Revistas Científicas de la Universidad César Vallejo (UCV)
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Características y función social del Espiritismo de Caridad en Holguín-Cuba
El Espiritismo en Cuba surge del sincretismo entre las creencias espirituales de Estados Unidos y Europa, las prácticas animistas de los aborígenes cubanos, el catolicismo y las creencias de la población africana. Se mezclaron para conformar las variantes del Espiritismo cubanas, las cuales forman parte de la cultura popular. Aquí tratamos una de las variantes menos estudiadas: el Espiritismo de Caridad, procedente del Oriente cubano. Privilegiamos la metodología de corte cualitativo, el trabajo de campo fue realizado entre 2015 y 2016 en seis de los municipios de la provincia de Holguín, para revelar detalladamente y analizar las principales características y función social del Espiritismo de Caridad, comparándolas con otras variantes, principalmente con el Espiritismo de Cordón. Se destacan la influencia de la doctrina kardeciana e ideas cordoneras en la conformación del sistema de creencias que posee y la función social fundamental que tiene, que es terapéutico-espiritual.
Keywords: Espiritismo en Cuba; Espiritismo de Caridad; sincretismo; espiritualidad.Spiritism in Cuba arises from the syncretism between spiritual beliefs brought from North America and Europe, the animistic practices of Cuban indigenous people, Catholicism and the beliefs of Africans brought to the island as slaves. They mixed to conform the variants of Cuban spiritism that exist today, which form an important part of popular culture. In this article, we address one of the least-studied variants: Spritism of Charity, originating in eastern Cuba. We privilege qualitative data gathered through field research during 2015 and 2016 in six municipalities of the province of Holguín to describe in-depth and analyze the principle characteristics and social function of Spiritism of Charity. We compare them with other variants, especially Espiritismo de Cordón, whose ideas stand out prominently, along with the influence of the Kardecian doctrine in the conformation of the belief system and the fundamentally therapeutic-spiritual social function of Spiritism of Charity today.
Palabras clave: Spiritism in Cuba; Spiritualism of Charity; syncretism; spirituality
Violencia entre iguales durante la adolescencia: una revisión sistemática de instrumentos para hispanohablantes
Peer violence that occurs in adolescence is a problem that has negative effects on all individuals involved. The main objective of this systematic review was to identify the different existing instruments to assess violence among adolescents in a Spanish-speaking context. The methodology used consisted of searching for documents in the Web of Science, Scopus, Eric, Dialnet Plus and Ebsco databases using the search formula "violence AND questionnaire AND adolescents" in Spanish and English. The results have included a total of 14 articles that show a wide variety of instruments for evaluating violence between peers that have been classified into two sections: Instruments for evaluating school violence and instruments for evaluating violence in a relationship. All the questionnaires have been validated in the adolescent population, which shows that they are good tools that allow identifying the existence of violent behaviors among young people, as well as which are the most repeated behaviors. Peer violence should be investigated to establish a series of educational strategies that allow the reduction of this problem in the classroom.La violencia entre iguales que se produce en la etapa de la adolescencia es un problema que conlleva efectos negativos en todos los individuos implicados. La realización de esta revisión sistemática ha tenido como principal objetivo identificar los diferentes instrumentos existentes para evaluar la violencia entre adolescentes en un contexto hispanohablante. La metodología empleada ha consistido en la búsqueda de documentos en las bases de datos Web of Science, Scopus, Eric, Dialnet Plus y Ebsco mediante la fórmula de búsqueda “violencia AND cuestionario AND adolescentes” en español e inglés. Los resultados han contado con un total de 14 artículos que muestran una amplia diversidad de instrumentos de evaluación de la violencia entre iguales que han sido clasificados en dos apartados: Instrumentos de evaluación de la violencia escolar e instrumentos de evaluación de la violencia en pareja. Todos los cuestionarios han sido validados en población adolescente, lo que demuestra que son unas buenas herramientas que permiten identificar la existencia de conductas violentas entre los jóvenes, así como, cuáles son los comportamientos más repetidos. La violencia entre iguales debe ser investigada con la finalidad de establecer una serie de estrategias educativas que permitan la reducción de este problema en las aulas
Psoriasis como factor de riesgo de insuficiencia cardiaca en adultos
The aim of the present investigation was to demonstrate whether psoriasis is a risk factor for heart failure in adults, which was developed in adults attending the cardiology clinic of the Trujillo Regional Teaching Hospital. Material and methods. A case-control study was proposed with a sample of 744 people with a ratio of 3 controls for each case. Results: Psoriasis was present in 4% of the patients with congestive heart failure and in 1,3% of the population without congestive heart failure, finding a p= 0.031. In addition, an odds ratio of 3,08 with a 95% CI of 1,05 – 9,01 was obtained. Conclusions: The proportion of psoriasis exposure was higher in patients with heart failure compared to those without heart failure, and patients with psoriasis have two times the risk of developing congestive heart failure than those without psoriasis.El objetivo de la presente investigación fue demostrar si la psoriasis es un factor de riesgo de la insuficiencia cardiaca en adultos, el cual fue desarrollado en adultos atendidos consultorio de cardiología del Hospital Regional Docente de Trujillo. Material y métodos. Se planteo un estudio de casos y controles con una muestra de 744 personas con una relación de 3 controles por cada caso. Resultados: la Psoriasis estuvo presente en el 4% de los pacientes con insuficiencia cardiaca congestiva y en el 1,3% de la población sin insuficiencia cardiaca congestiva, encontrándose una p = 0,031. Además, se obtuvo un odds ratio de 3,08 con un IC95% de 1,05 – 9,01. Conclusiones: La proporción de exposición de la psoriasis fue mayor en los pacientes con insuficiencia cardiaca comparados con aquellos sin dicha insuficiencia cardiaca y los pacientes con psoriasis tienen dos veces más riego de desarrollar insuficiencia cardiaca congestiva que los que no padecen psoriasis
Asociaciones de apoyo a la discapacidad en el ambito educativo
En España, las organizaciones de apoyo a la discapacidad surgieron en la década de los años 50, como resultado del movimiento asociativo. Su crecimiento y relevancia en las décadas crecientes las ha convertido en actores fundamentales para abordar las necesidades educativas especiales y asegurar el principio de igualdad y no discriminación en el ámbito educativo. Este estudio tiene como objetivo examinar, a través de una revisión bibliográfica, el papel social que desempeñan estas entidades en el empoderamiento e interlocución. Las conclusiones conllevan a la necesidad de incorporar activamente su funcionalidad en el sistema educativo nacional, como agente que permite la correcta distribución de los recursos del Estado del Bienestar, así como asegura la no discriminación.In Spain, disability support organizations emerged in the 1950s as a result of the associative movement. Their growth and significance in subsequent decades have turned them into key players in addressing special educational needs and ensuring the principle of equality and non-discrimination in the educational sphere. This study aims to examine, through a bibliographic review, the social role that these entities play in empowerment and dialogue. The findings lead us to the necessity of actively incorporating their functionality into the national educational system, serving as an agent that facilitates the proper distribution of welfare state resources and ensures non-discrimination
Educación superior inclusiva: debates y tendencias contemporáneas en América Latina
This article is a theoretical review that aimed to identify contemporary debates and trends around higher education in Latin America. For this purpose, the available information contained in specialized databases (Scopus, Scielo and Dialnet) related to inclusive higher education in Chile, Colombia, Ecuador, Mexico and Peru was consulted; during the years 2017 and 2022. As a result, it was possible to know that the research carried out in this period revolved around three problems, whose questions by the authors led them to investigate from pedagogy, law and sociology mainly, focusing with more impetus in the field of action towards disability, inclusion and social equity; preferring to a greater extent the use of the qualitative approach. It is concluded that, for the existence of inclusion within higher education in Latin America, it must be appreciated and recognized as a right of all people, keeping in mind that diversity emerges in each of them.El presente artículo es una revisión teórica que tuvo como objetivo identificar los debates y tendencias contemporáneas en torno a la educación superior en América Latina. Para tal fin se consultó la información disponible contenida en bases de datos especializadas (Scopus, Scielo y Dialnet) relacionada con la educación superior inclusiva en Chile, Colombia, Ecuador, México y Perú; durante los años 2017 y 2022. Como resultado se logró conocer que las investigaciones realizadas en este periodo giraron en torno a tres problemáticas, cuyos cuestionamientos por parte de los autores los condujo a indagar desde la pedagogía, el derecho y la sociología principalmente, enfocando con más ímpetu el campo de actuación hacia la discapacidad, la inclusión y la equidad social; prefiriendo en mayor medida el uso del enfoque cualitativo. Se concluye que, la inclusión en la educación superior en América Latina, debe ser apreciada y reconocida como un derecho de todas las personas, teniendo de presente que la diversidad aflora en cada una de ellas
Fernando Savater.Convivir-el desafío al que se enfrenta la institución educativa en la actualidad
Claiming a dignified existence founded on reciprocal respect refers to a common principle that interweaves Savater\u27s works, revealing his evident commitment to the regeneration of collective life with attachment to the common interest. His contributions make clear the commitment to the practice of a civic life, in which the human being reaches to develop personal virtues associated with honesty, active tolerance and overcoming individualism, as well as the adoption of inclusive attitudes in which equal and equitable treatment prevails as expressions of co-responsibility that seek to unite efforts of both hospitality and flexible reception of the differences and particularities that permeate the human race. This research, as a result of a documentary review, analyzes the contributions of Fernando Savater\u27s works to the task of consolidating the global task that urges the educational institution to promote actions that superimpose dignifying coexistence within the framework of democracy, in which values such as empathetic understanding and fair and inclusive participation are erected as catalyzing elements of functional social bonds; This implies learning to coexist with the worldviews and multiplicity of belongings, assuming the vindication of the sense of uniqueness as well as the recognition of unity in diversity. In conclusion, living together in the educational institution depends on the establishment of common guidelines.Reivindicar la existencia digna y fundada en el respeto recíproco refiere a un principio común que entreteje las obras de Savater, dejando ver su evidente compromiso con la regeneración de la vida colectiva con apego al interés común. Sus aportes dejan por sentado el compromiso con la práctica de una vida cívica, en la que el ser humano alcance a desarrollar virtudes personales asociadas con la honradez, la tolerancia activa y la superación del individualismo, así como la adopción de actitudes inclusivas en las que prime el trato paritario y equitativo como expresiones de corresponsabilidad que procuran cohesionar esfuerzos tanto de hospitalidad como de acogida flexible de las diferencias y particularidades que permean el género humano. Esta investigación, como resultado de una revisión documental, analiza los aportes de las obras de Fernando Savater a la tarea de consolidar el cometido global que conmina a la institución educativa a impulsar acciones que superponen la convivencia dignificante dentro del marco de la democracia, en la que valores como la comprensión empática y la participación justa e inclusiva se erijan como elementos catalizadores de los vínculos sociales funcionales; esto implica, aprender a coexistir con las cosmovisiones y multiplicidad de pertenencias, asumiendo la reivindicación del sentido de lo único así como el reconocimiento de la unidad en la diversidad. En conclusión, convivir en la institución educativa depende del establecimiento de pautas comunes, que, fundadas en valores universales, coadyuven con el desarrollo del juicio moral y la adopción de actitudes asociadas con el bien común
Aplicación de minería de datos en datos abiertos de Ecuador: Delitos
In recent years, Ecuador has seen a significant increase in various crimes, mainly homicides and robberies. The government and citizens must obtain, in a permanent and timely manner, significant data and information on the crimes committed, which will help in decision-making, in the definition of policies and strategies adjusted to the local environment, in order to reduce the levels of crime, which affects society and its development. This article proposes to make a recognition of the reality of open data in Ecuador on crime, and the process of data mining, using Pentaho and Orange. The process of Knowledge Discovery in Databases (KDD) was followed to develop the process of analysis of criminal data and the corresponding identification of patterns related to crime. This study identified the existence of a set of documents that provide legal support for the application of open data in public administration; however, limited official sources of crime-related open data were identified. Data was extracted and taken from the Ministry of Government, validating, through data mining tools, the potential usefulness for the exploration and detection of crime patterns and their consequent benefit in the decision making power of competent bodies.Keywords: Data analysis, computer software, delinquency, pattern recognition.Ecuador en los últimos años ha registrado un significativo incremento de diversos delitos, principalmente homicidios y robos. El gobierno y la ciudadanía deben obtener, de forma permanente y oportuna, datos e información significativa de los delitos consumados; que favorezcan a la toma de decisiones, en la definición de políticas y estrategias ajustadas al entorno local, para la disminución de los niveles de la delincuencia, que afecta a la sociedad y a su desarrollo. Este articulo propone hacer un reconocimiento de la realidad de los datos abiertos en el Ecuador sobre delincuencia, y del proceso de minería de datos, utilizando Pentaho y Orange. Se siguió el proceso de Descubrimiento de Conocimiento en Bases de Datos (KDD), para desarrollar el proceso de análisis de datos criminales y la correspondiente identificación de patrones relacionados con los delitos. Este estudio permitió identificar la existencia de un conjunto de documentos que dan sustento legal a la aplicación de datos abiertos en la Administración pública; sin embargo, se identificaron limitadas fuentes oficiales de datos abiertos relacionadas con delitos. Se extrajo y se tomó datos del Ministerio de Gobierno, validando, a través de herramientas de minería de datos, la potencial utilidad para la exploración y detección de patrones delictivos y su consecuente beneficio en el poder de decisión de organismos competentes.Palabras clave: Análisis de datos, software de ordenador, delincuencia, reconocimiento de patrones
Efecto del programa nutricional “Wawathani” sobre el consumo de refrigerios saludables en escolares
School snacks are one of the main evidences of the type of food that children receive, therefore, nutritional intervention programs can contribute to an improvement in the presentation of school snacks through educational interventions. To evaluate the effect of the nutritional program "Wawathani" on the consumption of healthy snacks in schoolchildren who receive virtual classes at the Montessori school. Applied type, experimental design, quantitative approach, the sample consisted of 34 schoolchildren aged 3 to 5 years from the Montessori school, data collection was carried out by means of a checklist, using the Mcnemar test for the results. When evaluating the school snacks, it was determined that before the intervention the school snacks were unhealthy in 91.20% and 8.80% were healthy and at the end of the Wawathani nutritional program it was observed that the schoolchildren had a consumption of healthy snacks, reaching 79, 4%, followed by just 20.6% who had a consumption of unhealthy snacks. From the results obtained, we can conclude that: before the intervention, only 8.8% consumed healthy snacks and after the intervention, 79.4% of the schoolchildren who received virtual classes consumed healthy snacks. Keywords: School snack, nutritional program.En la actualidad los refrigerios escolares constituyen una de las principales evidencias del tipo de alimentación que los niños reciben, por lo tanto, los programas de intervención nutricional pueden contribuir con una mejora en la presentación de los refrigerios escolares a través de las intervenciones educativas. Evaluar el efecto del programa nutricional "Wawathani" sobre el consumo de refrigerios saludables en escolares que reciben clases virtuales en el colegio Montessori. Tipo aplicada, diseño experimental, enfoque cuantitativo, la muestra fue de 34 escolares de 3 a 5 años del colegio Montessori, la recolección de datos se realizó mediante una lista de cotejo, utilizando la prueba de Mcnemar para los resultados. Al evaluar los refrigerios escolares se determinó que antes de la intervención los refrigerios escolares eran no saludables en un 91.20% y el 8.80% era saludable y al finalizar el programa nutricional Wawathani se observó que los escolares presentaron un consumo de refrigerios saludables, alcanzando el 79,4%, seguido de apenas un 20,6% que tuvo un consumo de refrigerios no saludables. De los resultados obtenidos nos permiten concluir que: antes de la intervención, solo el 8,8% consumía refrigerios saludables y después de la intervención el 79,4% de los escolares que reciben clases virtuales consumían refrigerios saludables.Palabras clave: Refrigerio escolar, programa nutricional
Sistema de osmosis inversa en remoción de arsénico de agua subterránea en Pacora
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Arsenic contamination of groundwater in several districts of the province of Lambayeque has made it undrinkable. The objective of this study was to determine the efficiency of the reverse osmosis system in the removal of arsenic in groundwater from the village of Las Juntas Pacora, Lambayeque, treated with 1, 2 and 3 activated carbon filters; The water samples were analyzed in two series (one with an activated carbon filter and the other with the reverse osmosis system). Samples of groundwater and water treated by reverse osmosis were taken to the Cajamarca Regional Water Laboratory, where the total metal concentrations were determined using the Induced Coupled Plasma Mass Spectrometry (ICPMS) technique. The results showed high efficiency of the reverse osmosis system, in the treatment of water, removing arsenic from 0.018 mg/L to 0.0049 mg/L, which represents 72.78% efficiency, with these characteristics the water would be suitable for consumption by the inhabitants of the area compatible with the supreme decree 031-2010 – SA.
Keywords: Arsenic, Groundwater, Reverse Osmosis, ICPMS.La contaminación por arsénico del agua subterránea de varios distritos de la provincia de Lambayeque ha originado que esta no sea bebible. El objetivo de este estudio fue determinar la eficiencia del sistema de ósmosis inversa en la remoción de arsénico en aguas subterráneas del caserío Las Juntas Pacora, Lambayeque, tratadas con 1, 2 y 3 filtros de carbón activado; las muestras de agua fueron analizadas en dos series (una con filtro de carbón activado y otra con el sistema de ósmosis inversa). Muestras del agua subterránea y del agua tratada por ósmosis inversa se trasladaron hasta el Laboratorio Regional del Agua de Cajamarca, en donde con la técnica de Espectrometría de Masas por Plasma Inducido Acoplado (ICPMS) se determinaron las concentraciones de metales totales. Los resultados mostraron alta eficiencia del sistema de ósmosis inversa, en el tratamiento del agua removiendo el arsénico desde 0.018 mg/L hasta 0.0049 mg/L lo que representa un 72.78% de eficiencia, con estas características el agua sería apta para el consumo de los pobladores de la zona compatible con el decreto supremo 031- 2010 – SA.
Palabras clave: Arsénico, agua subterránea, ósmosis inversa, ICPM
Efecto antimicrobiano in vitro del extracto acuoso de Solanum tuberosum “papa fermentada” sobre Escherichia coli y Staphylococcus aureus
AbstractThe present research work was carried out with the objective of determining the in vitro antimicrobial effect of the aqueous extract of Solanum tuberosum “fermented potato” on Escherichia coli and Stapylococcus aureus. An experimental, comparative cross-sectional investigation was carried out. The instrument was a data collection sheet taken from the measurements of the inhibition halos of the different concentrations. From the aqueous extract Solanum tuberosum “fermented potato”. Three dilutions were prepared: 25%, 50% and 100% and two strains Escherichia coli and Staphylococcus aureus, each one with a control group, sulfamethoxazole + trimethropin for the first and oxacillin for the second. For the analysis of the means and standard deviations of the inhibition halos, descriptive and inferential statistics were applied. The results demonstrated that the in vitro antimicrobial effect of the aqueous extract of Solanum tuberosum “fermented potato” at 25%, 50%, 100% was zero mm, of inhibition halos, compared with sulfamethoxazole + trimethopin on Escherichia coli was 29.9 mm and oxacillin on Staphylococcus aureus 17.7 mm. Concluding that the in vitro antimicrobial effect of the aqueous extract of Solanum tuberosum “Fermented potato” on Escherichia coli and Stapylococcus aureus is null.Keywords: Fermented potato, Escherichia coli, Staphylococcus aureus.El presente trabajo de investigación se realizó con el objetivo de determinar el efecto antimicrobiano in vitro del extracto acuoso de Solanum tuberosum “Papa fermentada” sobre Escherichia coli y Stapylococcus aureus. Se realizó una investigación de tipo experimental, comparativa transversal. El instrumento, fue una ficha de recolección de datos tomadas de las mediciones de los halos de inhibición de las diferentes concentraciones del extracto acuoso Solanum tuberosum “papa fermentada”. Se prepararon tres diluciones: 25%, 50% y 100% y dos cepas Escherichia coli y Staphylococcus aureus, cada una con un grupo control, sulfametoxazol + trimetropin para la primera y oxacilina para la segunda. Para el análisis de los promedios y desviaciones estándar de los halos de inhibición se aplicó la estadística descriptiva y la inferencial. Los resultados demostraron que el efecto antimicrobiano in vitro del extracto acuoso de Solanum tuberosum “papa fermentada” al 25%, 50%, 100% fue cero mm, de halos de inhibición, comparados con sulfametoxazol + trimetropin sobre Escherichia coli fue 29.9 mm y de la oxacilina sobre Staphylococcus aureus 17.7 mm. Concluyendo que el efecto antimicrobiano in vitro del extracto acuoso de Solanum tuberosum “papa fermentada” sobre Escherichia coli y Staphylococcus aureus es nulo.Palabras clave: papa fermentada, Escherichia coli, Staphylococcus aureus