Universidade Tecnológica Federal do Paraná: Revistas UTFPR - Pato Branco
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Este trabalho discute a utilização das Tecnologias de Informação e Comunicação - TIC’S no ambiente escolar, identificando possíveis benefícios para, a partir daí, propor sua implantação em uma escola municipal. A pesquisa foi divida em duas etapas: Na primeira realizou-se uma revisão de literatura sobre a utilização das TIC’S no ambiente escolar e nos conhecimentos sobre seus benefícos para a educação. A segunda caracterizou-se pela observação de uma escola municipal situada no bairro do Jacintinho, Maceió/AL.Com base em tais observações foi possível traçar o perfil desta escola e, somando-se à teoria abordada sobre o assunto, elaborar uma proposta de implantação. Os resultados apontam para a viabilidade da implantação das TICS na escola observada, sendo necessário trabalhar a capacitação dos docentes visando estimular e dar possibilidades para integrar as atividades pedagógicas curriculares com os software[1]are educacionais, que podem ser otimizados utilizando a internet. Diante de tais reflexões foi possível constatar a relevância das tecnologias como ferramentas pedagógica no âmbito escolar, destacando a necessidade da formação continuada para o professor e a extensão da implantação aqui proposta para outras escolas com perfis semelhantes.[1] Esta palavra inglesa não varia no plural
A Universidade Tecnológica Federal do Paraná – Câmpus Pato Branco (UTFPR – PB) completa 25 anos de criação, no Sudoeste do Paraná e, nessa trajetória, compartilha com toda a comunidade a sua consolidação no cenário nacional. A Instituição integra o RUF (Ranking Universitário Folha – Folha São Paulo) das Melhores Universidades do Brasil produzido pela Folha de S.Paulo, ocupando a 49ª posição e está classificada como a 4ª melhor Universidade dentre todas as Universidades Públicas no Paraná. Também, foi premia com o Selo de Qualidade do ‘’Guia do Estudante Melhores Universidades’’, da Editora Abril, na edição de 2017, no qual obteve 56 (cinquenta e seis) cursos estrelados com 3, 4 ou 5 Estrelas. Esta edição do Boletim Técnico – Guia de Cursos e Serviços objetiva divulgar os cursos e serviços oferecidos pela UTFPR – Câmpus Pato Branco
- A expressiva produção sucroalcooleira no Brasil desponta grande geração de resíduos, produzindo uma considerável quantidade de cinzas provenientes da queima do bagaço de cana-de-açúcar utilizado na cogeração de energia elétrica nas usinas. A construção civil percorre um caminho onde a sustentabilidade é constantemente deixada em segundo plano, e os processos produtivos são agressivos ao meio ambiente, realizados em grande escala, com utilização massiva de recursos não renováveis, e está em constante crescimento. Este cenário apresenta oportunidades para alternativas sustentáveis buscando promover opções de reaproveitamento e redução de resíduos, em busca de um produto final competitivo e menos ofensivo ao meio que vivemos. Visando essas oportunidades, o presente trabalho busca incluir a cinza pesada do bagaço de cana-de-açúcar (CBC) como substituto parcial do agregado miúdo na produção de concreto estrutural. A análise foi conduzida avaliando a inclusão de CBC com granulometria passante na peneira 0,30 mm, em porcentagens de 30, 40 e 50%, comparando os resultados com um traço padrão convencional. Os traços foram avaliados quanto a consistência, resistências à compressão e tração, e absorção por imersão e por capilaridade. Os resultados obtidos apontam para a viabilidade da utilização da cinza, visto que os traços confeccionados com substituição apresentaram propriedades similares ou superiores ao traço de referência, se mostrando a altura de diversas aplicações no campo da construção civil
O Sistema Global de Navegação por Satélite (GNSS) é utilizado cada vez mais em diversas aplicações como agricultura, navegação aérea, marítima e terrestre, entre outras. Contudo, os sinais desse sistema sofrem a influência de diversas fontes de erros, principalmente proveniente da ionosfera terrestre destacando-se o efeito da refração ionosférica. Esse erro, oriundo da ionosfera, pode ser minimizado através da adoção de modelos matemáticos que buscam descrever a ionosfera, como o GIB (Grade Ionosférica Brasileira). Este trabalho buscou analisar a eficiência do GIB e compará-lo com o modelo CODE (Centro Europeu de Determinação de Órbita) em variadas situações de comportamento ionosférico. Os resultados obtidos foram satisfatórios, apresentando melhora na acurácia e no desvio padrão das coordenadas corrigidas
Esta pesquisa focalizou a investigação das contribuições dos recursos das tecnologias da comunicação e informação utilizados no ensino fundamental, como um apoio à aprendizagem de alunos e provedor de novas práticas educativas do professor. Sob a luz da visão dialógica, com contribuições do diálogo freiriano, o presente estudo objetivou investigar e conhecer as contribuições que os recursos tecnológicos da informática na educação. A metodologia de natureza qualitativa foi aplicada na revisão bibliográfica e no levantamento de dados feito na escola municipal. Considerou-se importante o incentivo à formação dos professores sobre os conhecimentos dos recursos didático-pedagógicos da informática. Conclui-se que há necessidade inicialmente que a sociedade brasileira acompanhe as inovações, quer seja para a qualificação profissional, quer seja para que novos alunos estejam aptos a manusear as tecnologias. Desta forma, somados os esforços, diminuir-se-iam as desigualdades no acesso às tecnologias e ampliar-se-iam a apropriação dos recursos culturais, econômicos e sociais
A distribuição de água potável deve ser garantida para todos os usuários. Um dos parâmetros principalmente abordado é a concentração de cloro na água para manter a desinfecção ou ausência de patógenos. A presença do cloro residual permite a oxidação de possíveis microrganismos presente na água até os pontos de consumo. No entanto essa concentração regride ao longo do percurso, devendo em algumas condições realizar o processo de “recloração”. Desta maneira, faz-se necessário realizar o monitoramento contínuo em toda a rede de distribuição de água, averiguando se a concentração de cloro na rede se encontra dentro dos limites estabelecidos pelas normas vigentes. Para auxiliar o processo de gestão e verificação da concentração de cloro na rede de distribuição, este trabalho visou aplicar um modelo matemático para verificar a variação da concentração na rede da Universidade Estadual de Maringá. Após calibrar hidraulicamente e determinar os parâmetros de decaimento do cloro na tubulação, foi gerado o modelo de qualidade da água no software WaterGEMS, que apresentou resultados semelhantes aos valores monitorados diretamente na rede de distribuição de água, mostrando-se satisfatório para avaliação da qualidade da água
Neste trabalho buscou-se analisar o efeito da concentração de íons fluoreto na morfologia e no grau de cristalinidade dos filmes crescidos por anodização potenciostática em substratos de Ti ASTM F67 e Ti ASTM F136. A análise da morfologia mostrou que a adição de maiores quantidades de íons fluoreto promove superfícies mais homogêneas para os filmes sintetizados em ambos os substratos. Tal resultado pode ser explicado pela formação do complexo [TiF6]2- que é responsável por promover uma maior dissolução e consequentemente uma maior homogeneidade na superfície. A análise dos difratogramas mostrou que o aumento da quantidade de fluoreto nos filmes crescidos a partir do Ti ASTM F67 promove um aumento no pico referente à fase cristalina anatase, entretanto não há uma mudança significativa para os filmes crescidos a partir do Ti ASTM F136. Este resultado indica que para as condições estudadas, o aumento da concentração de íons fluoreto pode promover o aumento da espessura dos filmes e auxilia na nucleação da fase anatase durante o tratamento térmico
O Contorno Norte foi construído em Maringá com o intuito de desviar o tráfego pesado proveniente da rodovia BR-376/PR que passava por uma das principais avenidas da cidade (Avenida Colombo) e causava diversos inconvenientes como congestionamentos e acidentes. Porém, ao contrário do que o próprio nome sugere, ao invés de contornar a cidade, a via passa pelo interior de alguns bairros da região, expondo a comunidade aos ruídos provenientes do tráfego intenso. O presente trabalho tem como objetivo analisar o ambiente acústico do entorno desta via por meio de medições diretas em dois bairros próximos à via expressa, comparando os níveis de pressão sonoras destes locais com os permitidos na Lei Municipal de Maringá nº 218 de 1997 e na Norma Brasileira de Avaliação do Ruído em Comunidades – NBR 1051:2000. Foram escolhidos seis pontos para realizar as medições e análises dos níveis de ruído, sendo três deles localizados no Jardim Império do Sol e três no Jardim Monte Rei. Os resultados mostraram que cinco destes locais apresentaram valores superiores aos limites impostos pela legislação, impondo sobre os moradores e usuários destes locais uma situação de desconforto e perda na qualidade de vida
As β-Glucanas constituem uma importante classe de compostos com potencial de bioatividade, que apresentam diferentes atividades biológicas como propriedade antitumoral, antioxidante e imunomoduladora. Pesquisas tem demonstrado que derivatizações químicas em β-Glucanas podem intensificar seu potencial biológico, visto que há uma forte correlação entre bioatividade e estrutura química. Assim, este trabalho teve por objetivo a obtenção e caracterização de uma (1→6)-β-D-Glucana (lasiodiplodana) fosforilada utilizando o reagente polifosfatado Trimetafosfato de Sódio (TMFS) como agente derivatizante. A lasiodiplodana fosforilada foi caracterizada quanto a solubilidade, grau de substituição (DS), estruturalmente por espectroscopia na região do infravermelho (FT-IR), por microscopia eletrônica de varredura (MEV) e difratometria de raios x. Os espectros FT-IR obtidos confirmaram a fosforilação, a partir de bandas específicas de grupamento fosfato, bem como a estrutura de ligação glicosídica tipo β. O novo biomaterial obtido apresentou um grande aumento de solubilidade em água em relação a lasiodiplodana in natura, mesmo com DS baixo (0,0144), também foi observado uma estrutura macroestrutural diferenciada e padrão de cristalinidade semelhante. A fosforilação pelo método proposto pode ser utilizada para melhorar a solubilidade da macromolécula e possivelmente suas propriedades biológicas, levando a um novo biomaterial, cujas propriedades precisam ser melhor conhecidas
As mudanças constantes pelas quais vêm passando a sociedade, provocam reflexões sobre como se deve gerir a educação, no sentido de discernir qual seria o papel do professor. Seria questionar sobre a necessidade do docente estar engajado no conhecimento da realidade dos alunos, ao mesmo tempo como suprir os déficits educacionais dos mesmos. Este atual cenário traz a necessidade de discutir o processo educacional como um todo. Visando contribuir com essa problemática, neste artigo busca se analisar as perspectivas e desafios de ser professor, considerando as especificidades da realidade, visto que a educação forma a sociedade, ao passo que também é formada por essa, sendo inegável a indissociabilidade entre dois olhares: a educação é reprodutora da estrutura social vigente, mas também é uma ferramenta crítica de mudança. Nesse contexto, as inovações exigidas por parte dos professores das diversas áreas do conhecimento, possuem duas características atualmente em foco, a formação docente em suas especificidades e a estrutura vigente no sistema de ensino.Palavras-chave: papel do professor; dificuldades; identidade.