Central American Journals Online
Not a member yet
4740 research outputs found
Sort by
Seguridad e higiene de la información en medios de internet
Get PDFThe relevance of the problem of ensuring information security at the level of “information hygiene” is due to the risks of the negative potential of Internet media. The purpose of the article is to analyse the state of the hygiene segment of the information security of Ukrainian Internet media under global threats. The leading research method for this problem is content analysis, which allows to determine the qualitative features of modern media information based on psycholinguistic markers of information. It has been established that the largest part in the information space of Internet media is fake information, and therefore special attention is paid to its analysis. The article highlights the main markers by which you can determine the fake. The need for critical familiarization with the information is noted. The results of the study expand the understanding of the concepts of information security and information hygiene.La relevancia del problema de garantizar la seguridad de la información a nivel de “higiene de la información” se debe a los riesgos del potencial negativo de los medios de Internet. El propósito del artículo es analizar el estado del segmento de higiene de la seguridad de la información de los medios de Internet ucranianos bajo amenazas globales. El método de investigación líder para este problema es el análisis de contenido, que permite determinar las características cualitativas de la información de los medios modernos a partir de marcadores psicolingüísticos de información. Se ha establecido que la mayor parte del espacio de información de los medios de Internet es información falsa, por lo que se presta especial atención a su análisis. El artículo destaca los principales marcadores mediante los cuales puede determinar la falsificación. Se señala la necesidad de una familiarización crítica con la información. Los resultados del estudio amplían la comprensión de los conceptos de seguridad e higiene de la información
Mejoramiento de fiabilidad de medios de transporte por análisis de elemento por elemento
Get PDFThe author considers two approaches to solving the problem of increasing the reliability of machine-building products: on the spot, at the enterprises that operate transport vehicles, via certain modifications of serial products, and at manufacturing sites, during production of subsequent products, via improving the design on the basis of operation data of the analogues. In this case, data collection and processing system should provide reliable data on failures and cases of non-serviceable condition of the machines operating under different conditions; prompt processing of statistical data and presentation of results in the most convenient form; registration and coordination of reliability improvement measures taken by developers, manufacturers and operators. The author analyzes the operation of distribution laws of random variables and the variety of their corresponding calculation systems for the determination of the product's reliability indices in an element-by-element, unit-wise, as well as synthesized form. This approach makes it possible to search for the least reliable elements of a system in order to align the machine's reliability indices. Purpose. Creation of a design system for determining reliability indices in a separate form at the levels of parts, units and for the machine as a whole for identifying its least reliable components for the purpose of their further improvement. Methods. The methodology is based on drawing up a structural chart of machine reliability and a consolidated list of failures that are identified during its operation. The reliability structural scheme includes all the machine elements. A summary cumulative list is compiled further, where data on the operating time of each object are recorded for each failure type. The data samples on the times to failure of a group of homogeneous components are output from the summary cumulative list per each element. Results. The methodology makes it possible to create a system with multiple ratios of reliability indices per components, as well as reduce expenses for service impacts and improve the effectiveness of their transportation work. The present research work contributes to the theory of predicting the reliability of mechanical systems, making it possible to solve important tasks at modernization and design stages.Aquí se consideran dos enfoques básicos a mejorar la fiabilidad de productos de construcción mecánica, es decir, por unas mejoras de piezas seriales en las empresas que usan estos artículos y en el sitio de su fabricación durante la producción de muestras subsiguientes, así como a través de mejorar el diseño de las piezas sobre la base de los datos de funcionamiento de piezas similares anteriores. En este caso el sistema de recoger y procesar datos hará posible la adquisición de datos fiables sobre los fallos y casos de inoperabilidad de las máquinas usadas en condiciones de operación diferentes; procesamiento operacional de las estadísticas y presentación de los resultados en una forma conveniente para analizar. Se analizan de elemento por elemento y unidad por unidad el impacto de las leyes de distribución de variables aleatorias y la variedad de los sistemas de cálculo correspondientes en la determinación de los índices de fiabilidad del producto, así como en una forma sintetizada en la máquina en conjunto. Este enfoque permite buscar los elementos menos fiables en un sistema mecánico para tomar la decisión acerca de ajustar los índices de fiabilidad de los componentes respectivo de la máquina. Objetivo: crear un sistema de diseño para determinar índices de fiabilidad de forma separada en la escala de componentes, unidades y la máquina en conjunto para identificar sus componentes menos fiables con el objetivo de su mejoramiento ulterior. El sistema de métodos aquí usada se base en elaborar el diagrama estructural de fiabilidad de la máquina y una lista consolidada de fallos identificados en su operación. Después se compila un registro cumulativo donde se recuerdan los tiempos medios antes de fallar de cada objeto examinado para cada tipo de fallos. Se extraen del registro los datos para cada elemento sobre los tiempos antes de fallar de un grupo de elementos monotípicos del grupo de máquinas bajo control. La metodología desarrollada permite diseñar construcciones de próxima generación y usar los datos operacionales sobre máquinas de transporte durante este proceso para definir acciones determinadas para crear un sistema con razones proporcionales de índices de fiabilidad por componentes, así como emprender medidas específicas para reducir los gastos para impactos de servicio y mejorar la eficacia de su trabajo de transporte
Coeficiente de aserrío en la transformación de madera proveniente de Pinus oocarpa Schiede, en seis aserraderos de Nueva Segovia y Estelí, Nicaragua
No full textThe present study was carried out in six sawmills located in the departments of Nueva Segovia and Estelí. The objectives of this study were to determine the sawmill coefficient of sawn lumber processed by sawmill and diameter category and to develop equations that allow estimating the volume of wood sawn, from the volume of wood processed and the smallest diameter of the log. A random sample of 15 logs of the Pinus oocarpa Schiede species was taken at each sawmill, for a total of 90 logs. The dimensions of the extreme diameters and their length were measured to each one of the logs to determine the volume in roll using the Smalian formula, later, they were processed to obtain common wood (boards, rulers and pottery) to these products their products were measured length, width and thickness dimensions to determine the volume of sawn lumber. To determine the sawing coefficient, the timber log volume was divided by the volume of sawn wood from each of the 90 logs. The average sawmill coefficient obtained in the six industries was 70.26 %. An analysis of variance determined that there were significant differences between the six sawmills, with yields ranging from 80 to 64 %. A correlation analysis determined that there was a positive association between the smaller diameter of the logs and the sawmill coefficient. In other words, as the diameter of the log increases, there is a greater sawing coefficient. The equation for estimating the sawn lumber volume sawn from the volume of the log roll is Y = -0.0524 + 0.8827X and the equation to predict the sawn lumber volume from the smaller diameter was Y = - 0.31 + 2.1197X. The sawmill coefficient for the six companies studied is 70.26%, equivalent to equivalent to 301.27 pt / m³ for portable sawmills with 3mm cutting width and cylindrical and good quality logs.En Nicaragua los estudios sobre la eficiencia de los aserríos son pocos, a pesar de ser la principal industria de transformación del país. El presente estudio se realizó en seis aserraderos localizados en los departamentos de Nueva Segovia y Estelí y tuvo por objetivos determinar el coeficiente de aserrío de la madera en rollo por procesada por aserrío y categoría diamétrica y elaborar ecuaciones que permitieron estimar el volumen de madera serrada a partir del volumen de madera en rollo y el diámetro menor de la troza. En cada aserradero se tomó una muestra aleatoria de 15 trozas de la especie de Pinus oocarpa Schiede, para un total de 90 trozas. A cada una de las trozas se le midieron las dimensiones de los diámetros extremos y su longitud para dterminar el volumen en rollo utilizando la fórmula de Smalian, posteriormente se procesaron para obtener madera común (tablas, reglas y alfajillas) a estos productos se midieron sus dimensiones largo, ancho y grosor a fin de determinar el volumen de madera aserrada. Para determinar el coeficiente de aserrío se dividió el volumen de madera en rollo entre el volumen de madera aserrada de cada una de las 90 trozas. El coeficiente de aserrío promedio obtenido en las seis industrias fue de 70.26 %. Un análisis de varianza determinó que existen diferencias significativas entre los seis aserraderos, registrándose rendimientos entre 80 a 64 %. Un análisis de correlación determinó que existe una asociación positiva entre el diámetro menor de las trozas y el coeficiente de aserrío. Es decir que a medida que aumenta el diámetro de la troza hay un mayor coeficiente de aserrío. La ecuación para la estimación del volumen aserrado a partir del volumen de rollo de la troza es Y = - 0.0524 + 0.8827X y la ecuación para predecir el volumen aserrado a partir del diámetro menor es Y = -0.31 + 2.1197X. El coeficiente de aserrío para las seis empresas estudiadas es 70.26%, equivalentes a equivalente a 301.27 pt/m³ para aserríos portátiles con ancho de corte de 3mm y trozas cilíndricas y de buena calidad
AS CRIANÇAS QUE CALCULAVAM: em situação de risco social e de exclusão de aprendizagem matemática
Get PDFThe search for understanding the constitution of the mathematical being as a subject who learns and produces subjective meanings of their ability to develop mathematical knowledge finds, in the category “subject who learns”, of the Theory of Subjectivity-TS, a concept that both broadens and deepens the interpretive analyses of the mathematical constitution of children. The TS allows to expand the understanding of the phenomenon of mathematical learning beyond the strictly cognitive analysis, of microgenetic analysis of the mathematical records production, which we have carried out in the last decades supported by the Theory of Conceptual Fields. Supported by conversations that we obtained in playful mathematical workshops and with mothers about their educational histories, we sought subjective meanings in the history of the mathematical learning of four children at risk. In addition to the dialogue established during the playful workshops, we collected their mathematical productions. These records, added to the constant dialogues in context, allowed the analysis and explanation of mathematical schemes implicit in these mathematical productions and revealed important elements of complex mathematical learning processes. However, the microgenetic analyses were not enough to unveil the complex symbolic-emotional dimension of mathematical learning meaning by the subjects. The dialogue with the children and their mothers, which was video-recorded, supported a better understanding of the nature of the productions and their meanings beyond the situation of playful activity. This article is limited to present the analysis of only one of these investigated cases - a boy with hearing loss, who struggled with the organization of mathematical algorithms.A busca pela compreensão da constituição do ser matemático como sujeito que aprende e produz sentidos subjetivos de sua capacidade em elaborar conhecimentos matemáticos encontra na categoria “sujeito que aprende”, da Teoria da Subjetividade-TS, um conceito que tanto amplia quanto aprofunda as análises interpretativas da constituição matemática de crianças. A TS possibilita ampliação da compreensão do fenômeno da aprendizagem matemática para além da análise estritamente cognitiva, de análise microgenética das produções de registros matemáticos, o que realizamos nas últimas décadas apoiados na Teoria dos Campos Conceituais. Apoiados em diálogos produzidos em oficinas matemáticas lúdicas e na conversação com mães sobre suas histórias educativas, buscamos sentidos subjetivos na história de aprendizagem matemática de quatro crianças em situação de risco. Além do diálogo estabelecido ao longo das oficinas lúdicas, coletamos suas produções matemáticas. Esses registros, somados aos constantes diálogos em contexto, permitiram a análise e a explicitação de esquemas matemáticos implícitos nessas produções matemáticas e revelaram importantes elementos constituidores dos complexos processos de aprendizagem matemática. Entretanto, as análises microgenéticas não foram suficientes para o desvelamento da complexa dimensão simbólicoemocional de significação de aprendizagens matemáticas pelos sujeitos. O diálogo com as crianças e suas respectivas mães, por meio de conversão videogravada, permitiu melhor compreender a natureza das produções e seus significados para além da situação da atividade lúdica. Este artigo se limita a trazer a análise de apenas um desses casos investigados, de um menino com deficiência auditiva e que, portanto, apresenta dificuldade na organização dos algoritmos matemáticos
Enseñanza de la Estadística con sentido y en contexto a través de la resolución de problemas
Get PDFNowadays there is an awareness of the need for statistically educated citizens, in the sense that they possess the skills and capacities to efficiently and critically handle information, understand the variability of phenomena and make intelligent decisions in uncertain situations. This requires Statistics to be taught meaningful and contextualized. In this article we begin by referring to Statistics as a tool for life and the statistical culture that every citizen should achieve; then we conceptualize Statistical Education and the key elements of teaching this discipline, to finally focus on problem solving as a way to develop a statistical literacy, reasoning and thinking. Some examples of problems concerning Curcio’s reading data levels as well as different types of contexts as those proposed by Diaz and Poblete and OECD and Wild and Pfannkuch’s investigative cycle, are analyzed. The conclusions aim to reinforce research on teachers preparation to bring contextualized and meaningful teaching of statistics to the classroom, in order to contribute to the formation of critical citizens.En la actualidad se tiene conciencia de la necesidad de formar ciudadanos estadísticamente cultos, en el sentido de que posean las habilidades y capacidades para manejar eficiente y críticamente la información, comprender la variabilidad de los fenómenos y tomar decisiones inteligentes en situaciones cambiantes e inciertas. Esto requiere una enseñanza de la Estadística con sentido y en contexto. En este artículo iniciamos refiriéndonos a la Estadística como una herramienta para la vida, ostensible en una cultura estadística que abarca: la alfabetización, el razonamiento y el pensamiento estadístico; luego nos detenemos un poco en la conceptualización de la Educación Estadística y en los elementos clave de la enseñanza de esta disciplina, para finalmente concentrarnos en la resolución de problemas como vía para el desarrollo de una cultura estadística. Mediante ejemplos se presentan los niveles de lectura de datos de Curcio, distintos tipos de contextos como los propuestos por Díaz y Poblete y la OCDE y el ciclo investigativo Wild y Pfannkuch. Las conclusiones apuntan a reforzar la investigación sobre la preparación del docente para llevar al aula una enseñanza de la estadística contextualizada y con sentido, que realmente contribuya a la formación de ciudadanos críticos
Transporte de oxígeno por plantas macrófitas en aguas residuales de origen acuícola
No full textThe macrophytas transports atmospheric oxygen to the rhizofera creating airy environments for the micro-organisms that contribute to the reduction of biological oxygen demand, chemical oxygen demand and suspended solids, also in the removal of organic substances such as nutrients, heavy metals, phenols, formic acid, colorants, pesticides among others. This research aims to evaluate the improvement of wastewater quality in the laboratory, using aquatic plant species of jacinto (Eichhornia crassipes) and water lettuce (Pistia stratiotes). The treatments evaluated were: Plants with Barriers, Plants without Barriers, Barriers without plants and without barriers nor plants. The content of dissolved oxygen in wastewater analysis of variance showed significant difference (p < 0.05) between species and treatment. Jacinto had average values of 2.60 to 5.08 mg l-l in a nine-day observation period, also the without Barriers treatment shows a higher value from 2.7 to 4.85 mg l-l. On the other hand, water lettuce showed higher values in the without Barriers treatment, ranging between 2.27 and 4.81 mg l-l and with Barriers from 1.24 to 1.53 mg l-l. Jacinto Plants with Barriers and Plants without Barriers showed transferred dissolved oxygen values of 0.46 and 0.45 mg O2 d-1l-1respectively. Jacinto without Barriers, removed the wastewater in a 20.23 % of the biological oxygen demand and with Barriers 19 % at the end of the ninth observation day. On the other hand, the without barriers nor plants treatment removed an average of 63 % of the biological biochemical oxygen demand, while the Barriers without plants treatment was 42 %. Jacinto without Barriers showed higher average of total dry biomass weight (6.06 g) and dissolved oxygen concentration (3.63 - 5.34 mg l-l) compared with the water lettuce plant without Barriers (3.20 g) and dissolved oxygen (1.7 - 4.81 mg l-l).Las macrófitas transportan oxigeno atmosférico a la rizosfera creando un ambiente aireados para los miroorganismos que contribuyen a la disminución de la demanda biológica de oxígeno, demanda química de oxígenos y sólidos suspendido, así como en la remoción de sustancias orgánicas como nutrientes, metales pesados, fenoles, ácido fórmico, colorantes, pesticidas entre otros. Esta investigación pretende evaluar a nivel de laboratorio el mejoramiento de la calidad de aguas residuales utilizando plantas acuáticas de jacinto (Eichhornia crassipes) y lechuga de agua (Pistia stratiotes). Los tratamientos evaluados fueron: plantas con barrera, plantas sin barrera, sin plantas con barrera y sin plantas sin barreras. El análisis de varianza al contenido de oxígeno disuelto en aguas residuales mostró diferencia significativa (p < 0.05) entre especies y tratamiento. Jacinto presenta valores promedios de 2.60 a 5.08 mg l-l en un periodo de nueve días de observación, asimismo el tratamiento sin barrera muestra mayor valor en un rango de 2.7 a 4.85 mg l-l. Con lechuga de agua se observan mayores valores en el tratamiento sin barrera (2.27 a 4.81 mg l-l) y con barrera (1.24 a 1.53 mg l-l). Jacinto con barrera y sin barrera presenta valores de oxígeno disuelto transferido entre 0.46 y 0.45 mg O2 d-1 l-1 respectivamente. Jacinto sin barrera removió en aguas residuales el 20.23 % de la demanda biológica de oxígeno y con berrera el 19 % al final del noveno día de observación. El tratamiento sin plantas sin barrera removió un promedio de 63 %, de la demanda biológica de oxígeno, mientras el tratamiento sin plantas con barrera fue de 42 %. Jacinto sin barrera mostró mayor promedio de peso de biomasa seca total (6.06 g) y concentración de oxígeno disuelto (3.63 – 5.34 mg l-l) lechuga de agua sin barrera (3.20 g) y oxígeno disuelto (1.7-4.81 mg l-l)
La preparación de los docentes en la formación vocacional pedagógica
Get PDFThe present research is aimed at the preparation of teachers for the achievement of pedagogical vocational formation. the authors of the work carried out by distinguished exponents of Cuban pedagogy, elaborated the theoretical foundation, emphasizing the pedagogical process, motivation, interests, and knowledge about the profession, as well as the stages of vocational formation and fundamental conceptions of the teacher’s formation. Theoretical, empirical, and mathematic-statistical methods are used, which make it possible to verify the problem at the level of development of pedagogical vocational formation. To contribute to the solution of the problem, a system activity is proposed, which is valued as very adequate by specialists. The conception of the designed activities constitutes innovation of this research since they are an effective way to develop a level of professional preparation and therefore strengthen the pedagogical vocational formation the practical meaning of the developed research, is ratified by obtained results.La presente investigación está encaminada a la preparación de los docentes para el logro de la formación vocacional pedagógica, los autores tomando como base los trabajos realizados por destacados exponentes de la Pedagogía cubana, elabora la fundamentación teórica, enfatizando en el proceso pedagógico, la motivación, intereses y conocimientos acerca de la profesión, así como las etapas de la formación vocacional y las concepciones fundamentales de la preparación del docente. Se utilizan métodos teóricos, empíricos y matemáticos estadísticos, que posibilitan la constatación del problema en el nivel de desarrollo de la formación vocacional pedagógica. Para contribuir a la solución del problema se propone un sistema de actividades, que es valorado de muy adecuado por los especialistas. La concepción de las actividades diseñadas, constituye la novedad de esta investigación, pues son una vía eficaz para desarrollar el nivel de preparación profesional y por tanto fortalecer la formación vocacional pedagógica la significación práctica de la investigación desarrollada, se ratifica con los resultados obtenidos
Valores en Estudiantes Universitarios: Implicancias para la Formación Humana
Get PDFThe interest of the study was to understand how young students of the Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán perceive the values they possess and the human formation they receive at the university. The ten types of value posed by Schwartz’s Theory (conformity, tradition, universalism, benevolence, security, self-direction, stimulation, hedonism, achievement, and power) were established from the qualitative approach as theoretical categories. Four focus groups were carried out, identifying sub-categories associated with each type of value. The results indicate that collective values are given greater importance than individual values. The meaning of human formation in the university is revealed. The challenge is posed for professors in their role as trainers,in this postmodern era, which makes training complex, ethical commitment is seen as something lasting and not temporary.El interés del estudio fue alcanzar comprensión acerca de cómo los jóvenes estudiantes de la Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán de Honduras, perciben los valores que poseen y la formación humana que reciben en la universidad. Se establecieron desde la aproximación cualitativa como categorías teóricas, los diez tipos de valor que plantea la Teoría de Schwartz (conformidad, tradición, universalismo, benevolencia, seguridad, autodirección, estimulación, hedonismo, logro, y poder). Se realizaron cuatro grupos focales, identificando sub-categorías asociadas a cada tipo de valor. Los resultados indican que se otorga mayor importancia a los valores colectivos que a los individuales. Se pone de manifiesto el significado que tiene la formación humana en la universidad. Se plantea el desafío para los docentes en su rol de formadores, en esta época postmoderna, que hace de la formación algo complejo, el compromiso ético se ve como algo duradero y no pasajero
Registros de varamientos de cetáceos en El Salvador entre 1995-2019
Get PDFThis paper presents information on 49 cetacean strandings that occurred in 28 littoral sites of El Salvador coast from 1995 to 2019. Data come from different sources: communication media, technical reports, scientific papers and local knowledge and include 50 individuals from 16 species embraced in five families. The most important family was Delphinidae, which comprised ten strandings. The most abundant species involved in these events were: Stenella coeruleoalba (12 specimens, 24 %), Stenella attenuata (seven, 14 %) and Tursiops truncatus (six, 12 %). Also there were three incidents for Balaenoptera edeni. Strandings occurred in seven Departments and the most important were Sonsonate and La Libertad with 12 and 11 events, respectively. Sites with most beached cetaceans were Natural Protected Area Los Cóbanos (five) and San Diego beach (four). Highest events appeared in 2012 (eight), 2013 (seven) and 2014 (seven). Beached cetaceans presented lacerations-bruises (13, 26 %), and unknown illness (six,12 %)Se presenta información sobre 49 varamientos de cetáceos en 28 sitios del litoral de El Salvador entre los años 1995 y 2019. Los datos provienen de diferentes fuentes (medios de comunicación, informes técnicos, publicaciones y referencias de pobladores), e incluyen 50 individuos de 16 especies de cinco familias siendo la principal Delphinidae con diez varamientos. Las especies con mayorcantidad de eventos fueron: Stenella coeruleoalba (12 individuos, 24 %); Stenella attenuata (siete, 14 %); Tursiops truncatus (seis, 12 %). También se documentaron tres incidentes de Balaenoptera edeni. Los varamientos ocurrieron en siete departamentos, sobresaliendo Sonsonate (12) y La Libertad (11). Los sitios con más varamientos de cetáceos fueron el Área Natural Protegida Los Cóbanos (cinco) y playa San Diego (cuatro). La mayor cantidad de varamientos sucedieron en 2012 (ocho), 2013 (siete) y 2014 (siete). Los cetáceos varados presentaron laceraciones/golpes (13, 26 %), y enfermedad desconocida (seis, 12 %)