Journals of University of Babylon
Not a member yet
3400 research outputs found
Sort by
The Concept of Balance as an Aesthetic Value in Contemporary Sculpture in the Kurdistan Region
No full textيتناول هذا البحث مفهوم التوازن في العمل الفني المعاصر من منظور شامل، وتتجسد مشكلة البحث في التساؤل حول مفهوم التوازن كقيمة جمالية في النحت المعاصر في إقليم كردستان. في قسم النظرية، يتضمن الجزء الأول مفهوم التوازن وأنواعه، إذ توجد عدة أنواع من التوازن في الإطار الفني، منها التوازن المتماثل، والتوازن غير المتماثل، والتوازن الخفي (الوهمي)، إضافة إلى تطبيقات التوازن في الفن. أما الجزء الثاني فيتناول التوازن في العمل الفني، في حين يركز الجزء الثالث على النحت المعاصر في إقليم كردستان من حيث النشأة والتطور. استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي لتحليل الأعمال، وتكوَّن مجتمع البحث من ثلاثة نماذج من فناني كردستان للفترة من 2006 إلى 2016. وتنبع أهمية هذا البحث من بُعده الفني، إذ يُعد إضافة معرفية ثاقبة إلى نطاق الفكر الجمالي، من خلال دراسة هذا التغير الفكري وإلقاء الضوء على قيمة التوازن كإحدى أهم القيم الجمالية في النحت المعاصر في إقليم كردستان. يهدف البحث إلى التعرف على مفهوم التوازن كقيمة جمالية في النحت المعاصر في إقليم كردستان، وقد توصل إلى أن التوازن يُعد عنصرًا بصريًا وجماليًا أساسيًا، ويُستخدم في الأعمال النحتية المعاصرة للفنانين الكرد كوسيلة لتحقيق الانسجام بين الكتل والفراغات. كما تظهر أشكال التوازن، سواء أكانت متناظرة أم غير متناظرة أم ديناميكية، في العديد من الأعمال، إذ يعتمد الفنانون المحليون على التوازن لخلق شعور بالاستقرار البصري رغم تجريبهم للأشكال المعاصرة. يمثل التوازن أساسًا بصريًا وجماليًا في النحت الكردي المعاصر، حيث تُظهر معظم الأعمال النحتية اعتمادًا واضحًا على مفهوم التوازن كعامل أساسي في تحقيق التناغم بين الشكل والفضاء والحفاظ على استقرار العمل الفني، على الرغم من الابتكارات في الأسلوب والتقنية.This research examines the concept of balance in contemporary artwork from a comprehensive perspective. The research problem is summarized as follows: What is the concept of balance as an aesthetic value in contemporary sculpture in the Kurdistan Region? In the theoretical section, Part One (The concept of balance and its types): there are several types of balance in the artistic framework, including A. symmetrical balance, B. asymmetrical balance, and C. illusory (hidden) balance, in addition to the applications of balance in art. Part Two (Balance in artwork). Part Three (Contemporary sculpture in the Kurdistan Region, origin and development). The researcher used the descriptive–analytical method to analyze the works, focusing on three models of Kurdish artists from the period (2006–2016). The importance of the research stems from its artistic dimension. It represents a valuable intellectual contribution to aesthetic thought, studying this conceptual change and highlighting the value of balance as one of the most important aesthetic principles in contemporary sculpture in the Kurdistan Region. Research objectives: to identify the concept of balance as an aesthetic value in contemporary sculpture in the Kurdistan Region. Important results: Balance is a basic visual and aesthetic element. It is used in contemporary sculptural works by Kurdish artists to achieve harmony between masses and spaces. The forms of balance appear whether symmetrical, asymmetrical, or dynamic and many works are characterized by this balance. Local artists rely on balance to create a sense of visual stability, despite their experimentation with contemporary forms. Conclusions: Balance represents a visual and aesthetic foundation in contemporary Kurdish sculpture. Most contemporary sculptural works in the Kurdistan Region show a clear reliance on the concept of balance as a key factor in achieving harmony between form and space and maintaining the stability of the artwork, despite innovations in style and technique
The Textual Dimension in Allāmah al-Ṭabāṭabāʾī’s Thought: A Text Linguistics Approach
No full text يدرسُ هذا البحث البعد النصي عند العلّامة الطباطبائي بالتركيز على الانسجام النصي في تفسيره الميزان، فالقرآن الكريم عنده نصّ مترابط يفسّر بعضه بعضاً، وتتحقّق وحدته الدلالية من خلال شبكة من العلاقات المعنوية التي تجمع بين آياته، ويكشف العلّامة الطباطبائي عن انسجم داخلي يتجلّى في توجيه المعنى داخل السياق القرآني، وانسجام خارجي يظهر في الربط بين المُحكم والمتشابه في بناء وحدة موضوعية كبرى تشمل المصحف بأكمله، وتبرز أهمية التأويل عنده بوصفه حقيقة واقعية يُقَرَّب معناها بالألفاظ، مما يمنح النص بعداً دلالياً متكاملاً، وتخلص الدراسة إلى أنَّ رؤية العلّامة الطباطبائي تمثل نموذجاً متقدماً في إبراز الانسجام بوصفه عنصراً مركزياً لفهم النص القرآني.This study examines the textual dimension in ʿAllāmah al-Ṭabāṭabāʾī’s al-Mīzān, emphasizing textual cohesion. For him, the Qur’an is an integrated text in which verses interpret one another, and its coherence arises from a network of interrelated meanings. Internal cohesion is manifested in the contextual shaping of meaning, while external cohesion appears in the interaction between the muhkam (clear) and mutashābih (ambiguous), forming a comprehensive thematic unity. Central to his approach is taʾwīl, regarded as an objective reality mediated by language. The study concludes that al-Ṭabāṭabāʾī provides a pioneering model in highlighting cohesion as essential to understanding the Qur’anic text
The Babylonian Woman’s Image in Scenes on Pottery Plaques during the Ancient Babylonian Era: A Study of Unpublished Samples from the Iraqi Museum
No full text شغلت المرأة البابلية مكانة هامة في حضارة بلاد الرافدين، وشاركت الرجل بجميع نشاطات الحياة اليومية؛ كالزراعة، والتجارة، والصناعة، والأعمال المنزلية، إلى جانب كونها أما ومربية تبوأت مناصب إدارية ودينية واجتماعية مختلفة في البلاط الملكي والمعبد وكافة مؤسسات الدولة، ولم يكن الفنان الرافديني بعيداً عن تلك المهام التي اضطلعت بها المرأة البابلية فنفذ أجمل المشاهد الفنية ذات المضامين المختلفة بأساليب وطرق متنوعة، ويعود تصوير المرأة في مختلف فنون بلاد الرافدين إلى عصور ما قبل التاريخ، إلا أن فنون العصر البابلي تمثل ذروة ما وصل إليه الفن من تجسيد واقعي مفصل إذ أراد الفنان أن يعبر عن مكانة المرأة بأبهى صورة لها، لذا جاءت أهمية اختيارنا لموضوع البحث وانتخاب مجموعة من الألواح الفخارية من المتحف العراقي نماذج للدراسة، لنقدم دراسة انسانية آثارية بمنهج فني وصفي وتحليلي يتضمن توضيح معلومات القطع الفنية المنتخبة من حيث؛ (الشكل، والمادة الخام، والأبعاد، والأسلوب الفني المتبع في المنجز الفني)، زيادة على دراسة (الأشكال وهيئتها، وملابسها، وزينتها، ووظيفتها، ومكانتها)، فجعلها النحات رمزاً للجمال المثالي، وهذا يدل على امتلاك النحات ذوقاً فنياً رفيعاً وقدرة كبيرة في التعبير عن الواقعية التي تنبع أحداثها من الحقيقة، في حين تميزت نماذج الدراسة بالجمع بين أسلوبين فنيين أو أكثر يغلب عليها الواقعية وأعطى النحات للتجسيد الشكلي مكانة كبيرة في مكوناته الفنية، فبدأ يبحث عن تجسيد يعظم به المرأة ويعطيها مكانة بمراسيم الطقوس والشعائر الدينية، ولم يكتف النحات بالنزعة الواقعية بل تمكن من تحقيق الحيوية والحركة في أعماله وتصويره للمرأة البابلية.Babylonian women played important roles in the Mesopotamian civilization and participated with men in all daily life activities. Like agriculture, trade, industry, and housework, in addition to being a mother and educator, she held various administrative, religious, and social positions in the royal court, temple, and all state institutions. The Mesopotamian artist was not isolated from the role undertaken by the Babylonian woman, so he executed the most wonderful artistic scenes with different contents in various styles and methods, as the depiction of women in the various arts of Mesopotamia dates back to prehistoric times, but the arts of the Babylonian era represent the pinnacle of what art has reached in terms of detailed realistic embodiment, as the artist wanted to express the status of women in the most beautiful image of them. Based on that, the importance of our choice of the research topic and the selection of a group of pottery tablets from the Iraqi National Museum as models for study came, in order to present an archaeological human study with a descriptive and analytical artistic method that includes clarifying information on the selected artistic pieces in terms of (shape, raw material, dimensions, artistic style followed in the artistic achievement), in addition to studying (the shapes and their appearance, their clothes, their decorations, their function, their role), as it became clear after studying the artistic scenes that depicted the Babylonian woman, the sculptor’s interest in the proportions and anatomy of the body and interest The female organs, as the sculptor made it a symbol of ideal beauty, and this indicates that the sculptor possessed a high artistic taste and a great ability to express realism, whose events stem from truth. The study models were distinguished by combining two or more artistic styles, dominated by realism, and the sculptor gave formal embodiment an important role in its artistic components, as he began to search for an embodiment that would glorify women and give them a role in religious rituals and ceremonies. The sculptor was not satisfied with the realistic tendency, but was able to achieve vitality and movement in his works and his depiction of the Babylonian woman
The Formal References of Children’s Drawings in Contemporary Iraqi Paintings
No full text يعنى هذا البحث بدراسة (المرجعيات الشكلية لرسومات الأطفال في الرسم العراقي المعاصر - دراسة تحليلية)، وقد تطرقت الباحثة في الفصل الاول والذي تضمن الاطار المنهجي على تقدمة شملت مشكلة البحث والتي تبلورت في التساؤل: (ماهي المرجعية الشكلية لرسومات الأطفال في الرسم العراقي المعاصر)، وأهميته البحث والحاجة اليه وهدف البحث، كذلك حدود البحث التي اشتملت الحدود الموضوعية والزمانية والمكانية، ومن ثم تعريف المصطلحات الخاص بعنوان البحث تعريفاً لغوياً واصطلاحيا واجرائيا. وفي الفصل الثاني الذي تضمن الاطار النظري، تطرقت الباحثة في هذا الفصل الى ثلاث مباحث، كان المبحث الاول يصب في المفهوم المعرفي والفلسفي للمرجع، في حين اشتمل المبحث الثاني على الخصائص الفنية لرسومات الأطفال في رسوماتهم وكيفية اظهار الشكل الفني لديهم، اما في المبحث الثالث فاستعرضت الباحثة المرجعية الشكلية لرسومات الأطفال في الرسم العراقي المعاصر. ثم الفصل الثالث والذي تضمن إجراءات البحث، من مجتمع ومنهج البحث الذي اعتمدته الباحثة المنهج الوصفي التحليلي في هذه الدراسة، وصولا الى تحليل عينات البحث والتي انتخبتها الباحثة بالطريقة القصدية، واخترت اربعة من الفنانين العراقيين اللذين ظهرت في أعمالهم مرجعيات الشكل الفني المتقارب من رسومات الأطفال وبواقع لوحة (واحدة) لكل فنان لتحليلها. ثم خرجت الباحثة في الفصل الرابع بجملة من النتائج ظهرت من خلال عملية تحليل العينات، تم ادراجها على شكل نقاط وكان أهمها، 1- التطابق الواضح في تنفيذ الاشكال الفنية لمرجعياتها، وتنفيذها بنفس عفوية الشكل والأسلوب الطفولي في الرسم.2-التقارب في استلهام الشكل الأصلي في تفعيل التحولات الشكلية للنتاج الفني المنتج وهذا واضح العينات التي تم تحليلها.
3- وضوح الإشارات المرجعية في بناء صورة تخيلية حديثة يطرحها الفنان المعاصر لمزاوجة وتركيب النص الفني في اعماله لإنتاج شكل فيه الكثير من المبالغة والتغريب، وتتبعها الاستنتاجات والتوصيات، ثم المقترحات.This research means to study (The formal references of children’s drawings in contemporary Iraqi paintings- analytical study) The research firstly, discussed a chapter which included systematic framework in question about the topic title and the importance of the research, the need for it and aims. Also the research limits which included subjective and time and place limits, defining specific terms regarding the research title linguistically and terminology with procedural way. The second chapter discussed the theoretical framework which studied three topics, cognitive and philosophical concept of reference, secondly the artistic characteristics of children’s drawings by performing samples which show features of artistic form in their drawings. Thirdly she took the main title pointing out how Iraqi and universal artists have a lot in common styles. From her three topics she could summarized various indications that formed the determinants used in analyzing samples of the survey. She went through previous studies of the topic. Chapter three included procedural of the societal research with samples and justification behind using them. She devoted descriptive analytical approach to reach the samples analysis chosen by the method of intent. Five samples taken, firstly Iraqi artist, a plate for each to for analyzing.Fourth results were listed points besides conclusions accordingly
The Degree of Employing the Kinetic Intelligence Strategy in Education: A Descriptive Study on a Sample of First-cycle Teachers
No full textهدف البحث للتعرف على درجة توظيف استراتيجية الذكاء الحركي من معلمي الحلقة الأولى في العملية التعليمية، ولتحقيق أهداف الدراسة قامت الباحثة بتصميم استبانة تكونت من 11 بندا على عينة من 334 معلما ومعلمة من معلمي الحلقة الأولى، والتأكد من الخصائص السيكومترية للأداة بالصدق الظاهري وصدق المحكمين، والتأكد أيضا من الثبات بحساب معامل الفار كرونباخ ومعامل التجزئة النصفية، الذي بلغت قيمته 0.888. وأظهرت نتائج البحث أن مستوى توظيف معلمي الحلقة الأولى لاستراتيجية الذكاء الحركي مرتفع، ووجود فروق بين معلمي الحلقة الأولى في توظيف هذه الاستراتيجية تبعاً لمتغير المؤهل لصالح الدبلوم. وأظهرت وجود فروق بين معلمي الحلقة الأولى في توظيف استراتيجية الذكاء الحركي تبعاً لمتغير نوع المدرسة لصالح المدرسة الخاصة. وقد وضعت الباحثة عدة مقترحات بناءً على هذه النتائج، منها:1. إجراء دراسات مقارنة بين توظيف الذكاء الحركي في مراحل تعليمية مختلفة، أو بين المناطق الجغرافية المختلفة، لقياس التباين وتحليل أسبابه. 2. دراسة العلاقة بين الذكاء الحركي والتحصيل الأكاديمي للتلاميذ، ومدى إسهام المعلم في تنميته وفقاً لاستراتيجيات مدروسة.The study aimed to identify the degree to which first-cycle teachers employ the kinesthetic intelligence strategy in the educational process. To achieve the study\u27s objectives, the researcher designed a questionnaire consisting of 11 items and administered it to a sample of 334 first-cycle teachers (male and female). The psychometric properties of the instrument were verified through face validity and expert validity. Reliability was confirmed by calculating Cronbach\u27s alpha coefficient and the split-half coefficient, which reached a value of 0.888.
The results of the study revealed that the level of first-cycle teachers\u27 employment of the kinesthetic intelligence strategy was high. Additionally, there were differences among first-cycle teachers in their use of this strategy based on the qualification variable, in favor of the Diploma qualification. The results also showed differences based on the school type variable, in favor of private schools. Based on these results, the researcher put forward several proposals:
Conducting comparative studies on the employment of kinesthetic intelligence across different educational stages or different geographical regions to measure the variance and analyze its causes.
Investigating the relationship between kinesthetic intelligence and students\u27 academic achievement, and the extent of the teacher\u27s contribution to its development through well-studied strategies
The Psychological War in the Global Theatrical Text: The Play Einsteins Betrayal as a Model
No full text اهتم البحث بتأثير الحرب النفسية في النصوص المسرحية لما تخلقه من ردود افعال ونتاجات في الشخصيات المسرحية، وما تثيره من مواضيع تساهم بشكل حقيقي وموسع الى توجيه الشخصيات المسرحية باتجاهات اخرى بعيدة عن الواقع المادي، من خلال الشخصيات التي يحاول الكاتب المسرحي ادخالها في النص، مثيرتا ردود افعال محددة بواسطة استخدام اليات الحرب النفسية التي تساعد وتشكل مفصلا محوريا في بنية النص المسرحي، وتشكلت الدراسة من أربعة فصول، اختص الفصل الأول بالإطار المنهجي للبحث وقد احتوى على مشكلة البحث المتمحورة في التساؤل الآتي: ما الحرب النفسية في النص المسرحي العالمي؟ وجاءت أهمية البحث والحاجة إليه، يهدف البحث إلى دراسة تأثير الحرب النفسية في النص المسرحي العالمي وكيف تمثل لدى كل كاتب مسرحي، أما الحاجة إليه تأتي من افادة العاملين، والدارسين في مجال الادب والنقد المسرحي، من طلبة الكليات، ومعاهد الفنون الجميلة، أما الهدف من البحث فقد تمثل في تعرف على الحرب النفسية في النص المسرحي العالمي، وحدود البحث حددت سنة(2017)، ومكانياً(فرنسا)، وموضوعياً(دراسة الحرب النفسية في النص المسرحي العالمي)، واختتم الفصل بتحديد أهم المصطلحات الواردة في العنوان وتعريفها في اللغة والاصطلاح، أختص الفصل الثاني بالإطار النظري والمؤشرات التي استخلصها الباحثان من الاطار النظري، فتضمنت مبحثين، المبحث الأول: الحرب النفسية مفاهيمياً، المبحث الثاني: تأثير الحرب النفسية في النص المسرحي العالمي، وخُتمَ الفصل الثاني بالمؤشرات التي اسفر عنها الاطار النظري، اما الفصل الثالث(الإطار الإجرائي) فقد شمل مجتمع البحث الذي تضمن النص المسرحي، وعينة البحث ضمن الحدود الزمانية والمكانية، وأداة البحث هي المؤشرات التي حصل عليها الباحثان من الإطار النظري، كما استخدم الباحثان المنهج التحليلي الوصفي لموائمته منهجية البحث الحالي، وتضمن الفصل الرابع أهم النتائج التي حصل عليها الباحثان من تحليل العينة ومناقشتها، والاستنتاجات والتوصيات. The study focused on investigating the impact of psychological warfare on theatrical texts characters. This study comprised four chapters. The first chapter dealt with the methodological framework of the research and included the research problem centered around the following question: What is psychological warfare in global theatrical texts?, the research aims to study the impact of psychological warfare in the global theatrical text and how it is represented by each playwright, clarification and deeper understanding, as for the need for it comes from the benefit of workers and students in the field of literature and theatrical criticism، from college students, institutes the research it was represented in identifying psychological warfare in the global theatrical text, and the limits of the research were determined by the year(2017), spatially(France), and thematically(studying psychological warfare in the global theatrical text), and the chapter concluded by identifying the most important terms included in the title and defining them in language and terminology, the second chapter was devoted to the theoretical framework and indicators that the researcher extracted from the theoretical framework, and it included two topics, the first topic: psychological warfare conceptually, the second topic: the impact of psychological warfare in the global theatrical text, and the second chapter concluded with the indicators that resulted from the theoretical framework, while the third chapter(the procedural framework) included the research community that included the theatrical text, and the research sample within the temporal and spatial limits, and the research tool is the indicators that the researcher obtained from the theoretical framework, and the researcher also used the descriptive analytical method that is compatible with the current research, and the fourth chapter included the mos, Conclusions and Recommendations
إستراتيجيات تعزيز دافعية التعلم في تعليم اللغات الأجنبية في الجامعات العراقية: دراسة وصفية
No full textThe research aimed to clarify the strategies for enhancing learning motivation in foreign language education in Iraqi Universities. To achieve the research objectives, the qualitative approach was adopted, which is considered the most suitable for the current research topic. The researcher relied on face-face interviews to collect primary data for the research. The research sample consisted of three professors specializing in foreign language education at Iraqi universities who possess extensive knowledge and experience in the field. Content analysis was used to analyze the data collected through interviews. The results indicated that, in English language learning, motivation is the most important factor in enabling students to acquire the language efficiently and improve their English language skills appropriately. The research confirmed the important role of the teacher in motivating students and enhancing their motivation to learn English. This role is presented in the teacher\u27s commitment to using a variety of strategies to enhance student motivation and reduce their anxiety and stress levels, including interactive educational methods, ensuring the provision of a suitable learning environment for students that ensures their psychological comfort and possessing the necessary competence and ability to employ modern technology in education. Based on the findings; It is recommended that Iraqi university authorities must provide teachers with the resources they need to effectively implement modern educational strategies and e-learning.
هدف البحث إلى توضيح استراتيجيات تعزيز دافعية التعلّم في تعليم اللغات الأجنبية بالجامعات العراقية. ولتحقيق أهداف البحث، اعتمدتُ على المنهج النوعي، الذي يُعدّ الأنسب لموضوع البحث الحالي. اعتمد الباحث على المقابلات الشخصية لجمع البيانات الأولية. وتكونت عينة البحث من ثلاثة أساتذة متخصصين في تعليم اللغات الأجنبية في الجامعات العراقية، يتمتعون بمعرفة وخبرة واسعة في هذا المجال. استُخدم تحليل المحتوى لتحليل البيانات التي جُمعت عبر المقابلات. وأشارت النتائج إلى أن الدافعية هي العامل الأهم في تمكين الطلاب من اكتساب اللغة الإنجليزية بكفاءة وتحسين مهاراتهم اللغوية بشكل مناسب. وأكّدت الدراسة الدور المحوري للمعلم في تحفيز الطلاب وتعزيز دافعيتهم لتعلّم اللغة الإنجليزية. ويتجلّى هذا الدور في التزام المعلم باستخدام استراتيجيات متنوعة لتعزيز دافعية الطلاب وتقليل مستويات القلق والتوتر لديهم، بما في ذلك الأساليب التعليمية التفاعلية، وضمان توفير بيئة تعليمية ملائمة تُؤمّن لهم الراحة النفسية، وامتلاك الكفاءة والقدرة اللازمتين لتوظيف التكنولوجيا الحديثة في التعليم. وبناءً على هذه النتائج؛ يوصى بأن تقوم السلطات الجامعية العراقية بتزويد المعلمين بالموارد التي يحتاجونها لتنفيذ استراتيجيات التعليم الحديثة والتعليم الإلكتروني بشكل فعال.
 
The Conflict between Hope and Despair in Tawfiq Al-Hakim’s Play The Game of Death
No full textتتناول هذه الدراسة تحليل العناصر السردية في مسرحية لعبة الموت لتوفيق الحكيم، بوصفها نصًا يكشف بعمق الصراع بين الأمل واليأس من خلال بناء شخصياته وتشكيل أزمنته وتوزيع مشاهده. تنطلق المشكلة البحثية من سؤال محوري هو: كيف وظّف الحكيم آليات السرد في المسرحية لخدمة الفكرة المركزية المتعلقة بصراع الإنسان مع مصيره؟ وتتفرع عنه أسئلة تتصل بوظائف الشخصيات، ورؤية الراوي، وتمثلات الزمان والمكان، ودور الحوار في دفع الحدث والكشف عن التوتر الداخلي للشخصيات. اعتمد البحث المنهج الوصفي التحليلي في قراءة بنية المسرحية، والكشف عن دلالات العناصر السردية، ومساءلة قدرتها على حمل فكرة الحكيم الفلسفية حول معنى الحياة وإمكانية تجددها رغم حضور الموت. وقد توصّل البحث إلى أن الحكيم بنى شخصياته ضمن مستويات متشابكة تجمع بين البعد النفسي والاجتماعي، وأن الحوار يؤدي دورًا أساسيًا في كشف تحولاتها، كما أظهر أن الزمن في المسرحية لا يُستخدم إطارًا للأحداث بقدر ما يعمل عنصرًا كاشفًا للأزمة الوجودية للمؤرخ وتوتره الداخلي. واتضح أيضًا أنّ المكان، ممثلًا في الفندق، يحمل دلالة عميقة بوصفه محطة انتظار تترسخ فيها فكرة التردد بين الفناء والرغبة في التعلق بالحياة. وانتهت الدراسة إلى أن الحكيم نجح في تحويل هذه العناصر إلى أدوات دلالية تسهم في تعميق الصراع الفكري للمسرحية، مع توصية بضرورة دراسة النص من زاوية تاريخية لفهم الظروف الفكرية التي دفعت الحكيم إلى طرق موضوع الإشعاع الذري والتحذير من مخاطره في تلك المرحلة.This study examines the narrative elements in Tawfiq Al-Hakim’s play The Game of Death, approaching it as a text that deeply reveals the conflict between hope and despair through the construction of its characters, the shaping of its temporal structure, and the distribution of its dramatic scenes. The research problem centers on a fundamental question: How did Al-Hakim employ narrative techniques in the play to serve its central idea concerning the human struggle with fate? From this question several sub-questions emerge related to the functions of the characters, the narrator’s perspective, the representations of time and place, and the role of dialogue in advancing the plot and exposing the characters’ inner tensions. The study adopts a descriptive-analytical method to examine the play’s structure, interpret the meanings of its narrative components, and assess their ability to convey Al-Hakim’s philosophical vision of life and its potential for renewal despite the presence of death. The findings indicate that Al-Hakim constructs his characters through intertwined psychological and social dimensions, and that dialogue plays a decisive role in revealing their transformations. The analysis further shows that time in the play functions not merely as a frame for events, but as a revealing instrument of the historian’s existential crisis. Likewise, the hotel setting acquires symbolic depth as a space of waiting where the tension between annihilation and the desire to hold on to life becomes visible. The study concludes that Al-Hakim successfully transforms these narrative components into meaningful devices that intensify the intellectual conflict of the play, and recommends examining the text from a historical perspective to understand the cultural conditions that led Al-Hakim to address the issue of atomic radiation during that period
Dramatic transformations of the concept of abundance in the texts of Khazal Al-Majidi (the play The Diamond Party as an example)
No full textيُشكل مفهوم الفيض أحد المصطلحات المحورية التي انتقلت من مجالها الفلسفي الأصلي الى المجال الأدبي والفني ليشمل حقل الفنون المسرحية، واصبح بمثابة جسر للتواصل المعرفي والإنساني والديني بين شتى الثقافات عبر العصور، وتحول إلى أداة تحليلية فعالة لتفسير الديناميكيات الثقافية والفنية بعد ما كان مجرد استعارة بلاغية، وأصبح واحداً من المصطلحات الأساسية التي تُطرح في مختلف الأنشطة الأدبية ولا سيما النصوص المسرحية ، بما يتلاءم مع رؤى الكتاب وخصوصيات عصورهم، وقد اشتمل البحث على أربعة فصول، كان أولها (الإطار المنهجي) الذي تضمن تحديد مشكلة البحث، والتي تتمحور حول التساؤل الآتي (التحولات الدرامية لمفهوم الفيض في نصوص خزعل الماجدي) اما اهمية البحث اشتملت على دراسة التحولات الدرامية لمفهوم الفيض في نصوص خزعل الماجدي وما يحمله من دلالات في الدراسات النقدية انسانية وفلسفية ودينية، وصولاً إلى هدف البحث الحالي وهو التعرف في التحولات الدرامية لمفهوم الفيض في نصوص خزعل الماجدي، اما حدود البحث: مكانياً (العراق)، وزمانياً (2011)، اما الحد الموضوعي فيركز على دراسة التحولات الدرامية لمفهوم الفيض في نصوص خزعل الماجدي، وصولاً الى تحديد مصطلحات البحث المهمة، اما الفصل الثاني الاطار النظري تكون من مبحثين الاول (الفيض في الفلسفة العربية)، وتضمن استعراض ماهية الفيض حسب رأي الفلاسفة العرب، والمبحث الثاني يحمل العنوان الفيض في المسرح العربي، وتضمن تجارب العديد من الكاتب المسرحيين العرب، واختتم الفصل بالمؤشرات، اما الفصل الثالث اجراءات البحث والذي يتكون من مجتمع البحث وعينة البحث المكون من نص مسرحي واحد (هو مسرحية حفلة الماس)، أما منهج البحث فقد انتهج الباحث (المنهج التحليلي) في الإطار النظري للبحث، و اما اداة البحث فاعتمد الباحث على مؤشرات الإطار النظري في تحليل العينة، اما الفصل الرابع فتكون من نتائج واهمها: تضمن الفيض في النموذج اعلاه ابعاداً دينية واخلاقية واجتماعية، وشمل الفيض شخصيات عديدة داخل النص المسرحي، واستنتاجات البحث واهمها: ان للفيض دوراً في ابراز جماليات النص المسرحي، واقترب الفيض من معاني العطاء والالهام والكثافة والغزارة وزيادة الشيء عن حده، وبعدها التوصيات والمقترحات واختتم بثبت المصادر والمراجع.he concept of overflow is one of the pivotal terms that moved from its original philosophical field to the literary and artistic field to include the field of theatrical arts, and became a bridge for cognitive, human and religious communication between various cultures across the ages, and turned into an effective analytical tool to explain cultural and artistic dynamics after it was merely a rhetorical metaphor, and became one of the basic terms that are presented in various literary activities, especially theatrical texts, in a manner consistent with the visions of writers and the specificities of their eras. The research included four chapters, the first of which was (the methodological framework) which included defining the research problem, which revolves around the following question (the dramatic transformations of the concept of overflow in the texts of Khazal Al-Majidi). The importance of the research included studying the dramatic transformations of the concept of overflow in the texts of Khazal Al-Majidi and the connotations it carries in critical studies, human, philosophical and religious, arriving at the goal of the current research, which is to identify the dramatic transformations of the concept of overflow in the texts of Khazal Al-Majidi. The limits of the research: spatially (The second chapter, the theoretical framework, consists of two sections: the first (Flow in Arab Philosophy), which includes a review of the nature of flow according to the opinion of Arab philosophers. The second section is titled “Flow in Arab Theatre,” and includes the experiences of many Arab playwrights. The chapter concludes with indicators. The third chapter is the research procedures, which consists of the research community and the research sample consisting of one theatrical text (the Diamond Party play). As for the research method, the researcher adopted the (analytical method) in the theoretical framework of the research. As for the research tool, the researcher relied on the indicators of the theoretical framework in analyzing the sample. The fourth chapter consists of results, the most important of which are: the flow in the above model includes religious, moral, and social dimensions, and the flow includes many characters within the theatrical text. The research conclusions, the most important of which are: that flow has a role in highlighting the aesthetics of the theatrical text, and it approached Overflowing means giving, inspiration, density, abundance, and exceeding something\u27s limit. Recommendations and suggestions are provided, and it is concluded with a list of sources and references.
 
Review: The Role of Insulin in Aging: Mechanisms, Impact, and Therapeutic Perspectives
No full text Nanotechnology has emerged as a new, as a new approach to tackling antimicrobial resistance. AgNPs have been demonstrated. AgNPs have received extensive attention requiring their exceptional properties, such as chemical stability and of high quality conductivity. Unlike other metal nanoparticles, silver is non-toxic and harmless to the human body at low concentrations. These pathogenic bacteria exhibit several virulence factors, including the cytotoxic necrosis factor (colicin) and surface structures such as flagella and a capsule. They also possess cilia, which help them adhere to host tissues, enabling them to form biofilms. Given the importance of biofilms in the development of pathological infections and increased drug resistance, AgNPs have proven effective in inhibiting biofilm formation and secondary reactions. Scientists have been searching for a suitable method to control and prevent the growth of biofilms, given their good compatibility with a mixture of AgNPs. Studies have shown that the diameter of the nanoparticles affects the bacteria.
Conclusion
Antibiotic resistance patterns raise concerns about the emergence and resurgence of multidrug-resistant pathogens. Developing or modifying antimicrobial compounds to improve their ability to kill bacteria is a modern priority. Nanotechnology provides effective principles for improving and developing nanostructures with promising applications in various fields. These silver nanoparticles have proven effective as weapons against potent biofilm producers, such as E. coli, which causes urinary tract infections. These particles can also be used synergistically with certain antibiotics, increasing the effectiveness of the antibiotic against bacterial resistance