Portal de Revistas do UNICURITIBA (Centro Universitário Curitiba)
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CONCEPTS OF HAPPINESS AND FREEDOM ACROSS CULTURES: A LINGUISTIC PERSPECTIVE
Get PDFThis article explores the intricate task of translating the concepts of freedom and happiness across languages, shedding light on the linguistic strategies employed in this challenging endeavor. Recognizing the cultural nuances embedded in these abstract notions, the study delves into how translators navigate linguistic landscapes to accurately convey the rich connotations associated with freedom and happiness. Drawing on examples from various languages, the article examines the subtle shifts in meaning and perception that occur during the translation process. It analyzes the impact of linguistic choices, such as word selection, syntactic structures, and cultural references, on the faithful representation of these fundamental concepts. By unraveling the complexities of translating abstract and culturally bound ideas, this research contributes valuable insights to the fields of translation studies and cross-cultural communication. Ultimately, the article aims to enhance our understanding of the linguistic strategies employed in conveying the profound concepts of freedom and happiness across diverse linguistic and cultural contexts
PROIBIÇÃO DE OCUPAR CARGOS NA LEI VIETNAMITA SOBRE FALÊNCIAS - DEFICIÊNCIAS E RECOMENDAÇÕES PARA MELHORIAS
Get PDFObjetivo: Este estudo visa melhorar as disposições da proibição de ocupar cargos na Lei de Falências do Vietnã. Ele identifica lacunas na lei atual, focando em áreas onde a lei é confusa, incompleta ou desatualizada, e propõe emendas para aprimorar sua eficácia e viabilidade.Métodos: A pesquisa utiliza análise de lacunas, revisão jurídica e análise comparativa do direito para examinar as disposições da Lei de Falências do Vietnã. Documentos legais importantes, como a Lei das Empresas e a Lei das Cooperativas, também foram analisados. O estudo compara a lei vietnamita com as leis de falências de outros países, incluindo França e Bélgica, para destacar boas práticas e possíveis melhorias.Resultados: O estudo revela lacunas significativas na Lei de Falências do Vietnã, particularmente em relação à proibição de ocupar cargos de gestão após a falência. As disposições são inconsistentes com leis relacionadas, como a Lei das Empresas, e carecem de clareza, dificultando sua aplicação. O estudo propõe emendas aos Artigos 5, 18, 28, 48, 60 e 130 da Lei de Falências e sugere alterações específicas na Cláusula 11 do Artigo 4 da Lei das Empresas.Contribuição: Esta pesquisa oferece insights sobre as deficiências da Lei de Falências do Vietnã e apresenta recomendações para melhorar a clareza e a aplicabilidade da lei. Destaca a necessidade de diretrizes mais claras sobre a proibição de indivíduos ocuparem cargos de gestão após a falência e o alinhamento dessas disposições com outros marcos jurídicos vietnamitas.Conclusão: O estudo conclui que emendar a Lei de Falências do Vietnã é crucial para sua aplicação eficaz. Ao abordar as lacunas na lei e alinhá-la com outros marcos jurídicos, as emendas propostas podem melhorar a certeza jurídica e garantir uma aplicação mais consistente e justa das leis de falência no Vietnã
CONSTRUINDO E DESENVOLVENDO UMA EQUIPE DE PROFESSORES NA PERSPECTIVA DA POLÍTICA E PRÁTICA JURÍDICA
Get PDFObjetivo: O estudo explora o desenvolvimento de equipes de professores na perspectiva da política jurídica e da prática no Vietnã. O objetivo é analisar a situação atual, as limitações e os desafios enfrentados pelo setor educacional na construção e desenvolvimento de equipes docentes de alta qualidade. A pesquisa também propõe soluções para melhorar a qualidade dos professores para atender às demandas de reforma educacional e desenvolvimento socioeconômico.Métodos: A pesquisa se baseia em uma combinação de análise documental, questionários e entrevistas com gestores educacionais, professores e alunos. Utilizou-se uma escala Likert de 4 pontos para avaliar diversos fatores que influenciam o desenvolvimento docente. Os dados foram analisados utilizando o software SPSS, e um estudo comparativo das políticas existentes e dos quadros de desenvolvimento docente foi realizado.Resultados: Os resultados indicam que, embora tenha havido progresso na melhoria da qualidade dos professores, ainda existem desafios significativos. Entre eles estão o treinamento inadequado de professores, as proporções desequilibradas entre professores e alunos e a falta de mecanismos para atrair candidatos de alta qualidade para a profissão docente. O estudo destaca a necessidade de melhores remunerações, programas de treinamento reestruturados e mais autonomia para as instituições educacionais melhorarem a qualidade dos professores.Conclusão: O estudo conclui que melhorar a qualidade da força de trabalho docente requer reformas abrangentes nas políticas. As soluções incluem revisar as escalas salariais, melhorar a formação de professores e promover a autonomia educacional para motivar os professores a desenvolver suas habilidades profissionais. Essas medidas são cruciais para que o Vietnã atenda às demandas de inovação educacional e integração internacional
PROTEÇÃO DE DADOS PESSOAIS NOS PAÍSES DO BRICS
Get PDFObjetivo: O objetivo do presente estudo é compreender como cada país do BRICS aborda a proteção de dados e identificar sinergias que possam promover o estreitamento da cooperação internacional entre os países membros.Metodologia: Utiliza-se o método hipotético-dedutivo, com abordagem temática comparada e dogmática, com recursos bibliográficos e documentais, tais como, livros, artigos e leis.Resultados: A interoperabilidade das regulamentações de proteção de dados é um desafio, considerando as diferenças nas sensibilidades e prioridades dos membros do BRICS. A cooperação entre esses países é fundamental para enfrentar os desafios comuns em matéria de cibersegurança e proteção de dados.Contribuições: A proteção de dados nos países do BRICS é uma questão de extrema importância, dada a digitalização crescente e a necessidade de enfrentar ameaças no ciberespaço. Cada país do BRICS desenvolveu suas próprias leis e regulamentações de proteção de dados, tais como a Lei Geral de Proteção de Dados (LGPD) no Brasil, a Lei de Proteção de Dados Pessoais na Rússia, a Lei de Proteção de Dados Pessoais na Índia, a Lei de Segurança Cibernética na China e a Lei de Proteção de Informações Pessoais na África do Sul.Palavras-chave: BRICS. Proteção. Dados. Cooperação.ABSTRACTObjective: The objective of this study is to understand how each BRICS country approaches data protection and identify synergies that can promote closer international cooperation between member countries.Methodology: The hypothetical-deductive method is used, with a comparative and dogmatic thematic approach, with bibliographic and documentary resources, such as books, articles and laws.Results: Interoperability of data protection regulations is a challenge, considering the differences in sensitivities and priorities of BRICS members. In other words, cooperation between these countries is essential to face common challenges in cybersecurity and data protection.Contributions: Data protection in BRICS countries is an issue of extreme importance, given increasing digitalization and the need to face threats in cyberspace. Each BRICS country has developed its own data protection laws and regulations, such as the General Data Protection Law (LGPD) in Brazil, the Personal Data Protection Law in Russia, the Personal Data Protection Law in India, the Cybersecurity Law in China and the Personal Information Protection Law in South Africa.Keywords: BRICS. Protection. Data. Cooperation
TELESSAÚDE NA SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO: PRINCÍPIOS DA DIGNIDADE DA PESSOA HUMANA E DA CONFIDENCIALIDADE DOS DADOS
Get PDFObjetivo: O presente trabalho visa fazer uma reflexão sobre os possíveis riscos à violação do princípio da dignidade da pessoa humana, com a adoção da saúde digital. Propõe-se, como contribuição, repensar a necessidade de observar os deveres institucionais, exigindo, na configuração dos sistemas digitais de saúde, não só segurança técnica, mas também a administrativa e uma base jurídica sólida, de modo a adequar o sistema às boas práticas de governança responsável.Metodologia: A presente pesquisa valeu-se do método dedutivo por meio de revisão bibliográfica.Conclusão: O uso da telemedicina durante a crise causada pelo coronavírus impulsionou a criação de instrumentos legais que contribuíram para o avanço da regulamentação da telessaúde no Brasil. Muito embora as tecnologias avancem de maneira positiva para aumentar a produtividade com eficiência e eficácia, o risco da confiabilidade de dados é um fator preocupante que a telessaúde pode enfrentar, caso não haja a observância integral das normativas e diretrizes legais atinentes ao sistema/banco de dados de informações que não seja utilizado de maneira sustentável.Palavras-chave: telessaúde; dignidade da pessoa humana; confidencialidade. ABSTRACTObjective: This work aims to reflect on the possible risks of violating the principle of human dignity, with the adoption of digital health. It is proposed, as a contribution, to rethink the need to observe institutional duties, requiring, in the configuration of digital health systems, not only technical security, but also administrative security and a solid legal basis, in order to adapt the system to good practices of responsible governance. Methodology: This research used the deductive method through a literature review. Conclusion: The use of telemedicine during the crisis caused by the coronavirus boosted the creation of legal instruments that contributed to the advancement of telehealth regulation in Brazil. Even though technologies are advancing in a positive way to increase productivity with efficiency and effectiveness, the risk of data reliability is a worrying factor that telehealth may face, if there is not full compliance with the regulations and legal guidelines relating to the system/bank. information data that is not used sustainably. Keywords: telehealth; dignity of human person; confidentiality RESUMENObjetivo: Este trabajo tiene como objetivo reflexionar sobre los posibles riesgos de vulnerar el principio de dignidad humana, con la adopción de la salud digital. Se propone, como aporte, repensar la necesidad de observar los deberes institucionales, exigiendo, en la configuración de los sistemas digitales de salud, no sólo seguridad técnica, sino también seguridad administrativa y una base jurídica sólida, para adecuar el sistema a las buenas prácticas de gobernanza responsable.Metodología: Esta investigación utilizó el método deductivo a través de una revisión de la literatura.Conclusión: El uso de la telemedicina durante la crisis provocada por el coronavirus impulsó la creación de instrumentos legales que contribuyeron al avance de la regulación de la telesalud en Brasil. Si bien las tecnologías avanzan de manera positiva para aumentar la productividad con eficiencia y eficacia, el riesgo de confiabilidad de los datos es un factor preocupante que puede enfrentar la telesalud, si no se cumple plenamente con las regulaciones y lineamientos legales relacionados con el sistema/banco. datos de información que no se utilizan de forma sostenible.Palabras clave: telesalud; dignidad de la persona humana; confidencialidad.
RESULTADOS FINANCEIROS E OPERACIONAIS A PARTIR DA ADOÇÃO DE UMA FERRAMENTA TECNOLÓGICA DURANTE A PANDEMIA: UM ESTUDO DE CASO NA GESTÃO DE ESTOQUES DE UM HOSPITAL DO AGRESTE PERNAMBUCANO
Get PDFNo contexto atual, o ambiente hospitalar é caracterizado por uma crescente competitividade e dinamicidade, além de um cenário altamente tecnológico. A pandemia da Covid-19 acelerou o desenvolvimento de tecnologias digitais em saúde, especialmente no que diz respeito a análise de dados para a tomada de decisões sobre a gestão dos estoques. Nesse contexto, este estudo tem como objetivo compreender os resultados financeiros e operacionais, obtidos a partir da adoção e implementação de uma autonomação inserida em um software alocada nas farmácias de um hospital do interior de Pernambuco, durante a pandemia de Covid-19. Trata-se de um estudo de caso exploratório com abordagem quantitativa, cuja coleta de dados ocorreu por meio de relatórios do ERP e indicadores gerenciais e operacionais da instituição e observações de participantes. O estudo conclui que a aplicação da ferramenta na gestão da farmácia hospitalar resultou em um aumento da eficiência operacional da unidade, reduziu custos e melhorou a qualidade da prestação do serviço
ENTRE O SILÊNCIO E A VIOLÊNCIA: UMA REVISÃO INTEGRATIVA SOBRE MULHERES IDOSAS E ENVELHESCENTES
Get PDFEste estudo trata-se de uma revisão integrativa de literatura, conduzida com o objetivo de identificar, avaliar e sintetizar evidências disponíveis sobre a violência contra mulheres idosas e envelhescentes. A pergunta norteadora que orienta esta revisão é: quais são as evidências científicas sobre a violência contra mulheres idosas e envelhescentes, considerando suas manifestações, fatores de risco e estratégias de enfrentamento? As fontes de informação consultadas foram Medline via PubMed, SciELO, LILACS e Periódicos da Capes. Um total de 42 registros foram selecionados para inclusão nesta revisão, o que revelou a complexidade e abrangência do tema, destacando tanto os fatores contribuintes quanto os impactos físicos, psicológicos e sociais que a violência exerce sobre essa população. Nesse sentido, concluiu-se que é imprescindível que futuros estudos ampliem o foco, considerando as especificidades dessa população e incorporando perspectivas interdisciplinares para que políticas públicas e serviços possam ser aprimorados
CONDITIONS FOR IMPROVING THE EFFECTIVENESS OF BIOTECHNOLOGY EDUCATION IN THE CONTEXT OF SUSTAINABLE DEVELOPMENT
Get PDFThe study explores the influence of scientific and technological progress on societal structures and the growing inclination towards religion and mysticism over scientific solutions to global crises. The study aims to evaluate the effectiveness of biotechnology education within the framework of sustainable development, recognizing the pivotal role of scientific education in steering the direction and pace of societal evolution. Utilizing theoretical and practical approaches, the study analyzes current scientific methodologies, statistical data, and both local and global experiences in sustainable development. The findings underscore the necessity for biotechnological education to evolve in response to the digital age's demands, focusing on critical thinking, problem-solving, and the practical application of scientific knowledge. It highlights the emergence of new high-tech professions and the critical need for specialized education to prepare students for future challenges. Biotechnology education must adhere to fundamental pedagogical principles while focusing on the detailed examination of production techniques and the significance of biotechnology in addressing global challenges. The modernization of biotechnology education should be prioritized within each country's education policy and supported through international collaboration. This approach will facilitate the creation of a global system for biotechnological training and contribute to the resolution of worldwide challenges, ensuring technological independence and sustainable development
LIMINALITY AS A REFLECTION OF TRANSITIONAL POLICIES IN LITERATURE AND SOCIETY
Get PDFBackground: Today, philological research with an interdisciplinary focus increasingly centers on categories characterized by paradox, peculiarity, and deviation from the norm, among which the phenomenon of liminality is of particular scholarly interest.Objective: The aim of the study is to analyze the imagery of liminality in J.R.R. Tolkien's "The Lord of the Rings" trilogy, with a focus on liminal characters, states, time, and space.Materials and Methods: The study employed qualitative analysis methods. Particular attention was given to key categories within the concept of liminality, such as the transition plot, liminal discourse, and liminal imagery. A component analysis of liminal elements was conducted, including architectural structures and locations, as well as the states of characters at critical moments of their transitions.Results: The analysis revealed that the world presented in Tolkien's trilogy is in a constant state of liminality. The characters move through liminal spaces and encounter liminal characters and states, reflecting both their internal and external transformations. Architectural elements such as Moria and Minas Tirith function as symbolic liminal spaces, enhancing the significance of the events that occur. The study also focuses on key characters like Frodo and Aragorn and their transitions through liminal stages, which alter their essence and status.Conclusion: Liminality in Tolkien's literature plays a crucial role in creating intermediate and transitional states that reflect both the internal changes of the characters and shifts in the world order. Thus, liminality in the trilogy serves as a fundamental structural and thematic element, linking various levels of the narrative and adding depth to Tolkien's literary world
THE ROLE OF EDUCATION POLICY IN VOCATIONAL TRAINING: INTEGRATING GENERAL AND SPECIALIZED LEARNING IN FIRE ENGINEERING
Get PDFObjective: To develop and implement a model that integrates general technical education with specialized training in fire engineering universities to enhance vocational education and prepare students for practical professional demands.Methods: This study uses a combination of theoretical and empirical approaches, including pedagogical design, contextual learning, and professional orientation theories. It involves testing a four-stage educational model within the "Thermal Engineering" discipline, guiding students from basic learning activities to complex professional tasks.Results: The implementation of the four-stage model demonstrated effectiveness in integrating general and specialized learning, facilitating students' transition from academic to professional environments. The model helped clarify the progression from learning basic concepts to applying knowledge in practical settings, enhancing both understanding and skill acquisition.Conclusion: The study validates the necessity and effectiveness of integrating general technical and specialized training to prepare students adequately for professional demands in fire engineering. It also highlights the importance of creating educational environments that mimic real-world challenges