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Plants of Katsurajima
Get PDFapplication/pdf桂島は、鹿児島県出水市北2.5kmにあり、面積0.33k㎡、最高標高54.6mで3島からなり防波堤66科160種（シダ植物4科9種、裸子植物4科5種、被子植物双子葉48科120種、被子植物単子葉10科26種）である。
特記すべき植物としては、ハカマカズラ、オキナワシタキソウがある。
調査日：2017年1月8日Plants of Katsurajima are 66 family 160 species (Pteridophyta 4 family 9 species, Gymnospermae 4 family 5 species, Dicotyledoneae 48 family 120 species, Monocotyledoneae 10 family 26 species) in this investigation
The plant which should mention specially are Bauhinia japonica, Stephanotis lutchuensis論文(Article)departmental bulletin pape
Modernity and redevelopment of Shanghai's port facility space
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Kanae Nagasawa's life in U.S.A : from New York to California
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A study on changing consciousness of junior high school students towards playing alto recorders
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A syntactic study of Max Reger's songs : houmor by the poetic and musical meter
Get PDFapplication/pdf論文(Article)昨年2016年に没後100年を迎えたドイツ人作曲家マックス・レーガー Max Reger (1873～11916) は，早逝したものの非常に多作で，歌曲だけに限ってみても300曲を超える作品を残している。しかし，同時代に活躍したフーゴー・ヴォルフ Hugo Wolf (1860～1903) ・グスタフ・マーラーGustav Mahler (1860～1911)，リヒャルト・シュトラウス Richard Strauss (1864～1949)，アルノルト・シェーンベルク Arnold Schönberg (1874～1951) らに比べると彼の知名度はあまりにも低く，作品研究も立ち遅れている。とりわけレーガーの歌曲研究は数が少ないうえ，その内実も和声分析程度にとどまっており，通常ドイツ歌1111において重要視される韻律と拍節の関係については，ほとんど考察されていない。このような現状を打破し．レーガー歌曲の本質を具体的に明らかにするために，本研究ではまずレーガー作品の特徴のひとつである｢ユーモア」に注目し分析を進めた。departmental bulletin pape
Plants of Kaimondake
Get PDFapplication/pdf開聞岳は、薩摩半島の南に位置し、標高は924mである。円錐形の山容をしているので高度毎に植物を観察することにした。
高度毎に多く見られる植物は、100m付近ではクロマツ、230m付近ではタブノキ、300m付近ではイタジイ、600m付近ではアカガシ、山頂付近ではツクシイヌツゲとヒサカキであった。
調査日：2003年10月18日 2016年3月28日Kaimondake is located the south of Satsuma Penisula, and altitude is 924m.
I decided to observe an appearance class every altitude because I did aconic figure of a mountain. The plant which was seen a lot every altitude at around 100m at Pinus thunbergii, around 230m at Persea thunbergii, around 300m at Castanopsis sieboldii, around 600m at Quercus acuta, the mountaintop at Ilex crenata var.fukasawana and Eurya japonica.論文(Article)departmental bulletin pape
Character education and sex education : a study of the Personal Responsibility Education Program in the United States
Get PDFapplication/pdfアメリカにおける若年妊娠・出産（teen pregnancy and childbirth）は、若者の重大なリスク行動として多大な関心が払われてた。ところがこうした問題行動は、ここ30年ほどで大幅な減少傾向にあることが統計的に明らかになっている。このような、アメリカにおける若年妊娠・出産の減少傾向は、学校等で実施される性教育の充実・発展と無関係ではない。と言うのも、2010年代に入るとアメリカでは、オバマ政権下で自己責任教育プログラム（personal responsibility education program, PREP）が推進されることになるのだが、この自己責任教育こそが若年妊娠･出産の予防において重要な役割を果たしていると考えられるのである。そこで本稿では、この自己責任教育の概要について述べたうえで、幾つかのそのプログラムの実際を分析し、その特徴及び今後の課題について整理・検討していく。In the United States, great interest has been paid to teen pregnancy and childbirth as serious risk-taking behaviors of the youths. However, it becomes clear statistically that these problematic actions are showing a tendency to decrease for these past 30 years in America, and this tendency is not unrelated to enhancement and development of the sex education carried out in schools and others. It is because, in the U.S., the personal responsibility education program (PREP) was promoted under the Obama administration and it is thought that this education program plays an important role in the prevention of adolescent pregnancy. So in this paper, I (i) overview the personal responsibility education program, (ii) analyze several curricula of this program, and (iii) examine its characteristics and future tasks.論文(Article)departmental bulletin pape
A study on tactics learning in physical education (1) : focusing on soccer
Get PDFapplication/pdf本研究の目的は、サッカーの授業を行う現場教員へのインタビュー調査から、体育授業における「戦術学習」の実態及びそれに関する教員の意識について明らかにすることである。
研究の方法は、サッカーの専門家としての豊富な経験を有する現場教員を選定して、半構造化インタビューを実施した。質問項目は、高等学校学習指導要領解説にある「ボール操作」及び「ボールを持たない時の動き」におけるそれぞれの「例示」に記された内容を設定した。
結果､｢安定したボール操作」というサッカーの基礎的技術となる個人スキルが獲得されていないなかで､｢ボールを持たない時の動き」といったより専門的かつ戦術的なプレイが求められることに対して、教員側は指導に対して苦慮しており、学習指導要領と現場とは泥離しているとの認識があることが明らかになった。The purpose of this research is to clarify the actual situation of 'tactics learning' in physical education class and the consciousness of teachers from an interview survey to field teacher who do soccer classes.
In the method of research, this study conducted semi structured interviews, choosing teacher who have extensive experience as soccer experts. For the question items, this study set contents described in each "example" of "ball control" and "movement when not holding the ball" in the explanation on the curriculum guidelines in high school.
As a result, it was cleared that teachers are struggling with guidance and that there is recognition that the curriculum guidelines and the school side are divergent. Because even if students have not acquired the personal skills that become the basic techniques of soccer called "skillful ball control", teachers must respond to the demand for more professional and tactical play such as "movement when not holding the ball"論文(Article)departmental bulletin pape
Support groups for alcoholism care : narrative of a person with alcohol dependency participating in support groups
Get PDFapplication/pdf本研究では、サポートグループがアルコール依存症者にとってどういう場であるのか、また、グループの構成メンバーでもあるアルコール依存症者は、サポートグループにどのように参加しているのか、参加メンバーの語りからその経験を明らかにすることを目的とした。アルコール依存症からの回復を続ける男性1名が調査対象者であり、半櫛造化面接法によるインタビューを実施し、KJ法を参考にした分析を行った。その結果、逐語データから51枚のカードが得られた。続いて、23個の小グループ、10個の中グループ、7つの大グループに分類された。また、各グループ間の関連も図式化された。
結果から、サポートグループへ参加する当事者の視点を通してサポートグループにおける当事者と援助者の参加の仕方が明らかになった。援助者が支配的ではないこと、援助者が自分自身の事を発言するということ、援助者と当事者とのより対等な関係が当事者の自由な語りを生み出していることが示唆された。そして、スタッフは、高い専門性を持ちつつ、それぞれの役割から敢えて降りることで、当事者の回復に貢献していることが考えられた。The purpose of this study is to examine the experience of an alcoholism support group member using semi-structured interviews. The participant in this study was a man who was recovering from alcoholism. The verbatim interview transcripts were analyzed qualitatively according to the KJ method. The analysis of the interviews yielded 51 codes, which were in turn grouped into 23 small categories, 10 medium categories, and 7 major categories.
The results indicated that support group staff were not domineering and often talked about themselves. A more equal relationship between the staff and members encouraged the staff and members to talk more freely. Staff contributed to the recovery of people addicted to alcohol by daring to let go of the established roles expected of specialists while still demonstrating their expertise.論文(Article)departmental bulletin pape
Suggestion for the teaching of synonyms in Chinese language education
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