1285 research outputs found
Sort by
Sexual Harassment of Women in the Workplace in the Context of Social Policy and Gender
No full textKadınların yaşantısını çok boyutlu olarak etkileyen şiddet türlerinden biri olan işyerinde kadına yönelik cinsel taciz, farklı şekillerde ve amaçlarla gerçekleştirilmektedir. Son yıllarda bu durum, tüm dünyada olduğu gibi Türkiye'de de giderek artmakta olan son derece yaygın ve vahim bir sorunsal olarak karşımıza çıkmaktadır. Yine çalışma hayatında kadınlara yönelik olması halinde, cinsiyete dayalı bir işyeri şiddeti olarak sorunsallaşmaktadır. İşyerinde kadına yönelik cinsel taciz, mağdurların bio-psikososyo-tinsel ve ekonomik bütünlüğünü bozarak psikolojik ve fiziksel sağlık, toplumsal ve ekonomik yaşam, sosyal ve kültürel çevre, iş ve aile yaşamı üzerinde son derece yıkıcı etkilere sebep olabilmektedir.Bu nedenle çok boyutlu bir ilişki türünü ve sürecini kapsadığı için bu toplumsal soruna karşı sosyal politika, uygulama ve hizmetlerin geliştirilmesine yönelik ihtiyaç da gün geçtikçe artmaktadır. Bu çalışmanın amacı, sosyal politika ve toplumsal cinsiyet bağlamında işyerinde kadına yönelik cinsel taciz konusunun önemini ortaya koymaktır. Bu bağlamda mevcut sorun ve ihtiyaçların belirlenmesi ve bunlara çözüm üretilmesi adına ortam hazırlanabileceği düşünülmektedir. Zira Türkiye'de istihdam alanındaki cinsiyet eşitliği uçurumunu azaltmak ve kadının çalışma hayatında aktif rol almasını sağlamak için sosyal politika ve uygulamalar kaçınılmaz olmaktadır. Bu çerçevede işyerinde kadına yönelik cinsel tacizin etik ve hukuki boyutları önemli görülmüş olup konuya etik ve ahlaki paradigma ile yaklaşılmıştırSexual harassment of women in the work place, which is one of the types of violence that affects women's experiences in multi dimension always, is carried out in different forms and for different purposes.In recent years, this situation has emerged as an extremely wide spread and grave problematic that is increasing in Turkey as it is in the whole world.It is further problematized as a gender-based violence at work place when it comes to working women. Sexual harassment of women in the work place maydisrupt the victims'bio-psycho-socio-spiritual-economicintegrity, cause extreme destructive effects on the iremotional, psychological and physicalhealth;social, economic,family, and working life, and cultural environment.Because of these reasons, it is a growing need for social policies, practices and services against the increasing social problem. Therefore, the aim of this study is trying to determine the importance of sexual harassment of women in the workplace in the context of social policy andg ender. Thus, the problems will be identified and the solutions will be provided. Because social policies and practices are inevitable to reduce the gender equality gap in employment and support the active role of women in working life in Turkey.In this context, the ethical, moral and judicial aspects of sexual harassment against women in the work place were also considered important and the issue was approached with ethical and moral paradig
Feared complication of malignancy: Venous thromboembolism
No full textGiriş ve Amaç: Malignite ve pulmoner tromboemboli birlikteliği tespit edilen hastalarda primer malignitenin yeri ve patolojik tipi ile pulmoner tromboemboli arasındaki ilişkiyi incelemek amaçlanmıştır. Yöntem ve Gereçler: Kliniğimizde Mayıs 2010-Ekim 2013 tarihleri arasında malignite ve pulmoner tromboemboli birlikteliği tespit edilen 42 hasta çalışmaya alındı. Bu olguların yaş, cinsiyet, ek hastalık, sigara alışkanlıkları sorgulandı. Primer malignitenin saptandığı organ, patolojik tipi, metastaz varlığı, tanı zamanı, verilen tedaviler kaydedildi ve sonuçlar tartışıldı. Bulgular: Çalışmaya dahil edilen 42 malignite ve pulmoner tromboemboli tanısı olan hastanın 15'i kadın (%35,7), 27'si erkekti (%64,3) ve yaş ortalamaları 60,4 14 olarak bulundu. 19 (%45,2) hastada primer akciğer malignitesi ve 23 (%54,7) hastada akciğer dışı malignite mevcuttu. Akciğer malignitesi olan hastaların 13'ünde (%30,9) adenokarsinom, 4'ünde (%9,5) squamöz hücreli karsinom ve 2'sinde (%4,7) küçük hücreli karsinom saptandı. Akciğer dışı malignitesi olanlarda, 9 hastada (%21,4) gastrointestinal sistem malignitesi, 8 hastada (%19) genitoüriner sistem malignitesi, 3 hastada (%7,1) baş- boyun tümörü, 2 hastada (%7,1) hematolojik malignite ve 1 hastada (%2,3) primeri bilinmeyen metastatik karsinom tespit edildi. Yapılan venöz Doppler ultrasonografi incelemesinde 25 hastada (%59,5) alt ekstremitede trombüs, 2 hastada (%4,8) üst ekstremitede trombüs, 2 hastada (%4,8) hem üst hem de alt ekstremitede trombüs tespit edildi. Tartışma ve Sonuç: Kanser hastalarında tromboembolik hastalıklar önemli bir mortalite nedenidir. Özellikle pulmoner tromboembolinin mortaliteyi artırıcı etkisi fazladır. Bu nedenle klinik şüphe varlığında PTE tanısı bir an önce konulmalı ve tedavi edilmelidir. Bir başka açıdan PTE nedeniyle takip edilen hastalarda altta yatan bir malignite olma olasılığı düşünülmeli ve gerekli incelemeler yapılmalıdır.Introduction: In this study we aimed to evaluate the relationship between the location and histological structure of primary malignancy and pulmonary thromboembolism (PTE) in patiens both having malignancy and pulmonary thromboembolism. Material and Methods: Forty- two (42) patients followed by the diagnosis of both malignancy and PTE were enrolled in our study between May 2010- July 2013. We assessed our patients according to ages, genders, comorbidity and smoking habits and malignancy according to the location of malignancy, pathological subtypes, metastases and the duration of the initial diagnosis. Results: Of the whole 42 patients with malignancy and PTE, 15 patients were female (35,7%), 27 patients were male (64,3%). The mean age were 60,4 ± 14 . 19 patients (45,2%) were having pulmonary, 22 patiens (52,4%) were having extrapulmonary malignancy. The distrubition of pulmonary malignancy were as follows; adenocarcinoma (13 (30,9%)), squamous cell (4, (9,5%)) and small cell carcinoma (2 (4,7%)). The distrubition of extrapulmonary malignancy were as follows; gastrointestinal tract malignancies (9 (21,4%)), malignancy of the genitourinary system 8 (19%), head and neck tumors (3 (7,1%)), haematological malignancy (2 (7,1%)) and metastatic carcinoma of unknown primary (1(2,3%)). The lower extremity thrombosis in 25 patients (59,5%), the upper extremity thrombosis in 2 patients (4,8%), both upper and lower extremities thrombosis in 2 patients (4,8%) were detected by the examination of the venous Doppler ultrasound. Discussion and Conclusion: Thromboembolic diseases are known as one of the major causes of mortality in cancer patients. It has been shown in the previously studies that pulmonary thromboembolism has an enhancing effect to mortality in cancer patients. Therefore, in the presence of clinical suspicion of PTE, it must be diagnosed and treated as soon as possible. Patients of whom are diagnosed as PTE should be reconsidered and further investigations should be performed because of the probability of an underlying malignancy
DETERMINATION OF HYDROLOGIC CHARACTERISTICS OF SİNOP DEMİRCİKÖY WATERSHED AND PRODUCTION OF MONTHLY SATURATION DEGREE MAPS
No full textÇalışmanın amacı, nüfusu hızla artan Sinop ilinde Demirciköy Havzasının hidrolojikkarakteristiklerinin belirlenmesi ve doygunluk derecesi değişimlerinin zamana bağlı olarakizlenmesidir. Havza planlamasına yönelik gerçekleştirilen bu çalışma ayrıca taşkın, heyelan gibi doğalafetlerin de önüne geçilebilmesi ve zararlarının minimuma indirilmesi açısından önem taşımaktadır.Çalışma, saha, ofi s ve laboratuvar aşamalarından oluşmuştur. Saha çalışmaları kapsamında, incelemealanından temsil edici örnekler alınmıştır. Laboratuvar çalışmaları kapsamında, çalışma alanındanalınan örneklerin toprak tekstürü belirlenerek toprağın hidrolojik özellikleri karakterize edilmiştir.Laboratuvar çalışmalarından elde edilen veriler ile büro çalışmaları kapsamında yağış, sıcaklık veevapotranspirasyon, gibi temel meteorolojik veriler göz önüne alınarak “Coğrafi Bilgi Sistemleri’ni(CBS) temel alan “Soil Moisture Distribution and Routing” (Zemin Nem Dağılım ve Güzergâhı)(SMDR) modeli Demirciköy Havzası için uygulanmıştır. SMDR modeli ile Demirciköy Havzasındakidoygunluk derecesinin alansal ve zamansal dağılımı belirlenmiştir. Elde edilen aylık doygunlukderecesi haritaları toprağın nem içeriğinin yıl içerisindeki değişimlerini göstermiş, yüzeysel akışüretebilme potansiyeli olan alanların belirlenmesine olanak sağlamıştır. Çalışmadan elde edilensonuçlara göre havzanın Güney yakasındaki nem içeriği Kuzey yakasına göre daha düşüktür.The aim of this study is to determine the hydrologic characteristics and to analyze the temporalsaturation degree variations of Demirciköy Watershed which is located in Sinop City and subjectedto rapidly increasing population. This study is important in terms of preventing the natural disasterssuch as fl ood, storm water, landslide and mitigation of damages within the frame of watershedplanning concept. This study consists of fi eld, offi ce and laboratory stages. In context of fi eld studies,representative soil samples are taken from study area. Within the scope of laboratory studies, soilhydrologic properties are characterized with the determination of soil texture of the soil sampleshandled from study area. The results of the laboratory tests are utilized as part of offi ce studies withthe use of the Soil Moisture Distribution and Routing (SMDR) model in Geographic InformationSystems (GIS) environment considering the meteorological data such as precipitation, temperatureand evapotranspiration. Spatial and temporal variation of saturation degree in DemirciköyWatershed is determined with SMDR model. The obtained monthly saturation degree maps show thevariation of soil moisture in a year and allow determining the potential runoff generation zones. Theresults of the study show that soil moisture in South part of watershed is lower than in North part
ESOTERIC INTERPRETATION OF SALAAT AND ABLUTION INALEVI-BEKTASHI "B UYRUK AND MAKALAT"
No full textNamaz, abdest ve gusül Kur'ân'ın en temel ritüelleri arasında yer almaktadır. İslam bilginleri belli vakitlerde, belli kalıp ve şartlarla yerine getirilen bu ibadetlerin ne olduğu konusunda hemfikir olsalar da özellikle de Sûfizmde, onun Anadolu'da bir uzantısı olan Alevîlik-Bektaşîlik'te ve bunların klasik kaynaklarında her ne kadar zahirî/şekilsel ibadetlerin muhalifi olmasa da en azından muğayiri olan bir takım bâtıni [ezoterik], derûnî, [içsel, ruhî] namaz ve abdest telakkileri de geliştirilmiştir. Bu telakkilerin de etkisiyle günümüzde kimi Alevî-Bektaşîler, bu alanda İslam'ın büyük gövdesinden, "Ortodoks" İslam anlayışından koparak Alevî ibadet felsefesinde şekil ve biçimden ziyade içtenliğin, özün önemli olduğu, Kur'ân'daki namazın [salâtın], bugünkü haliyle, Sünnîlerdeki algılanış ve uygulanış şekliyle olmadığı ve asıl namazın Tanrı'yı içten anmak ve asıl abdestin ise gönlü temizlemek olduğu şeklinde bir söylem geliştirmeleri, bu söylemin en azından klasik kaynaklara mutabık ve muvafık olup olmadığı problemini gündeme getirmiştir. Dolayısıyla bu probleme ışık tutacağı düşüncesiyle makalede, Bağdat, Basra ve Kufe'de mutasavvıflarla başlayan, Hacı Bektaş Veli ve Şeyh Safi'ye nispet edilen Buyruk ve Makâlât gibi Alevî-Bektaşî temel klasiklerinde, dört kapıda (şeriat, tarikat, marifet ve hakikat) yer alan namaz ve abdest yorumları etraflıca irdelenmiştir. Araştırma neticesinde, Alevîlik-Bektaşîlik'te namaz ve abdestin tarikat, marifet ve hakikat kapısı yorumları esas ve ideal kulluk biçimi kabul edilmekle birlikte, ilk ve en altta, şeriat kapısında yer alan ve organların belli şekil ve kalıbıyla sergilenen zahirî namaz ve abdestin de ötelenmediği, yok sayılmadığı ortaya çıkmıştır.Salaat, ablution and full ablution are among the most basic rituals of Quran. Although Islamic scholars agree on what these religious services are, which are performed in certain times with certain conditions, especially in Sufism, and in Alevi-Bektashi belief, which is the extension of Sufism in Anatolia, and in classical sources of them, some esoteric and spiritual salaat and ablution considerations, which are not opponent but at least adverse to obvious/formal religious duties have appeared. Under the influence of these considerations, today, some Alevi-Bektashi people have moved away from the Orthodox Islamic concept, which is the biggest body of Islam, and have brought a discourse in which it is claimed that the sincerity and the essence are the most important concepts in Alevi worshipping philosophy rather than formal actions, and the salaat in the Quran was not in the form which was perceived and applied by Sunni people today, the real salaat was mentioning God internally, and the real ablution was clearing the soul, which caused that a problem aroused telling that this discourse did not agree and is not consistent with classical sources. For this reason, the salaat and ablution interpretations included in the Four Gates (Shariah, Dervish Order, Wisdom, Absolute Truth), in basic classical sources of AleviBektashi, and in "Buyruk and Makâlât", which are attributed to Hacı Bektaş Veli and Sheikh Safi, starting with the Sufis in Bagdad, Basra and Kufe, have been examined in detail in the study to cast a light on this problem. As a result of the study, it has been concluded that the salaat and ablution in Alevi-Bektashi belief are accepted as the basic and ideal worshipping forms in the interpretations of Dervish Order, Wisdom, Absolute Truth Gates, the obvious salaat and ablution, which exist in the Shariah gate in the first and deepest rank, and which are exhibited with the certain shapes and forms of organs, are not held over or postponed, and are not ignored
Öğretmen Adayları için Biçimlendirici Değerlendirmeye Yönelik Tutum ve Niyet Ölçeği Uyarlaması ve Bir Yapısal Eşitlik Modeli
No full textBu araştırmanın birinci boyutunda, Yan ve Cheng (2005) tarafından geliştirilen "Öğretmenler için Biçimlendirici Değerlendirmeye Yönelik Tutum, Niyet ve Uygulamalar Ölçeği (ÖBTNU)" nin Türkçe'ye öğretmen adayları grubuna uyarlaması gerçekleştirilmiştir. Çalışmaya, 2015-2016 eğitim-öğretim yılında bir eğitim fakültesinin farklı bölümlerinde okuyan 301 öğretmen adayı katılmıştır. Ölçeğin yapı geçerliği kapsamında doğrulayıcı faktör analizi uygulanmış ve ölçeğin altı boyutlu yapısı incelenmiştir. Ölçeğin altı boyutlu yapısı doğrulanmıştır. Ölçeğin güvenirliği ise Cronbach Alpha ve McDonald Omega iç tutarlılık katsayısı ile hesaplanmıştır. Güvenirlik katsayısı değerlerinin yüksek olduğu ortaya çıkmıştır. Buna göre uyarlanan ölçeğin, Türkiye'deki öğretmen adaylarının biçimlendirici değerlenmeyi kullanmaya ilişkin tutum ve niyetlerini ortaya çıkarmada kullanılabilecek geçerli ve güvenilir ölçüm sonucu sağladığı söylenebilir. Araştırmanın ikinci boyutunda, ölçüm modelinin Planlanmış Davranış Teorisi (PDT)' ne göre oluşturulan yapısal modele uygunluğu yapısal eşitlik modeli ile sınanmıştır. Buna göre araştırmada PDT'ye göre kuramsal çerçevede oluşturulan yapısal modelin, öğretmen adaylarının biçimlendirici değerlendirmeyi kullanmaya yönelik niyetlerini açıkladığı söylenebilirIn the first part of this study, Teachers’ Attitudes, İntentions, and Practices of Formative Assessment Questionnaire developed by Yan ve Cheng (2005) was adapted into Turkish culture and psychometric properties within Turkish preservice teachers sample were examined. The data of the study was collected from 301 preservice teachers at one of the education faculties in Turkey during the 2015-2016 academic year. The construct validity was established through Confirmatory Analysis. And also internal consistency of the scale and subscale of the items were examined thourough Cronbach’s Alpha Coefficient and McDonald’s Coefficient Omega. With Confirmatory Factor Analysis, structure of six scales was confirmed. Cronbach’s Alpha Coefficient values and McDonald’s Coefficient Omega values indicated good internal consistency on the scale and the subscale levels. Therefore, the results showed that instrument had good psychometric properties for explaining preservice teachers’ attitudes and intentions regarding formative assessment. The formative assessment questionnaire could be used for teacher candidates in Turkey. In the second part of the study, measurement model was assessed in a structural equation modeling whether the model fits the structural model under the framework of the Theory of Planned Behaviour (TPB). The result indicated that structural model based on TPB could predict and explain preservice teachers’ intentions regarding formative assessmen
TECHNICAL MEASURES IN ORDER TO DECREASE INTERACTIONS BETWEEN DOLPHINS AND FISHERMEN: PINGERS
No full textAlmost all marine mammal species are in interaction with fishing activities and this interaction frequently results with the death of marine mammals in gillnet fisheries. This situation which results with the death of thousands of harbor porpoise (Phocoena phocoena) and bottlenose dolphin (Tursiops truncatus) is defined as by-catch ( non-target catch) in gillnet fisheries and in this way it is legalized at least partially. These inreactions between fisheries and dolphins cause ecologic and social concerns, while that means much more economic losses from the perspective of fishermen. In most of studies which aim to determine necessary measures to reduce by-catch of dolphins, gillnet fisheries is taken as basis and dolphin deterrent devices called pingers are used. In this subject many studies have been carried out in world, while only a few in Black Sea. However, it is still difficult to make an assessment for effectiveness of pingers. In addition to this, many studies including those of performed in Black Sea outline that pingers can keep harbor porpoise (Phocoena phocoena) and bottlenose dolphin (Tursiops truncatus) away from gillnets for 1-2 years but it is vital that monitoring the situation after this period
The Effects of Media-Supported Education on Academic Success and Permanence of Learning in Social Studies Course
No full textÇalışmada "Medya Destekli Hayat Bilgisi Öğretim Programı"nın HayatBilgisi dersinde öğrenmeye ve akademik kalıcılığa etkisini belirlemek amaçlanmıştır. Bu amaçla Hayat Bilgisi dersi öğretim programı incelenerek kazanımlar belirlenmiştir. Belirlenen kazanımlara uygun olarak ders planları hazırlanmıştır. Ders planlarında temel öğretim aracı oarak medya araçları (video, şarkı, gazete kupürü, fotoğraf...) kullanılmıştır. Çalışma deney-kontrol gruplu ön test-son test ve kalıcılık ölçümlü desenlendiği için başarı testi hazırlanmıştır. Uygulanan ön test sonucunda deney ve kontrol grupları belirlenmiştir. Hazırlanan öğretim programı altı hafta, 24 ders saati süresince deney grubuna uygulanmıştır. Kontrol grubu ise standart eğitim-öğretim sürecine devam etmiştir. Öğretim programı tamamlandığında deney ve kontrol grubuna son test uygulanmıştır. Son test ilişkisiz örneklemler t testi sonucunda ise deney grubu ve kontrol grubu arasında deney grubu lehine anlamlı farklılık ortaya çıkmıştır. Çalışmanın diğer bir boyutu ise öğretim programının öğrenmedeki kalıcılığaetkisinin belirlenmesi yönündedir. Yapılan kalıcılık testi ilişkili örneklemler t testisonucunda deney grubunun son test ve kalıcılık testi arasında anlamlı bir farklılıkmeydana gelmediği görülmüştür. Kontrol grubu kalıcılık testi ilişkili örneklemler testi sonucunda ise kontrol grubunun son test ve kalıcılık testi puan ortalamalarıarasında son test puanları lehine anlamlı farklılık olduğu görülmüştür. Deney vekontrol grubunun kalıcılık testi ilişkisiz örneklemler t testi sonucunda ise deneygrubu lehine anlamlı farklılık ortaya çıkmıştır. Yani "Medya Destekli Hayat BilgisiÖğretim Programı"nın öğrenme ve öğrenmede kalıcılık üzerinde olumlu bir etkiyaptığı söylenilebilir.The aim of this study is to determine the effect of "Media-Supported Social Studies Education" on learning and academic permanence in Social Studies course. For this purpose, Social Studies lesson curriculum was examined and the learning outcomes were determined. Lesson plans were prepared in accordance with the determined these learning outcomes. Media tools (video, song, newspaper clippings, photographs ...) were used as the basic teaching tool in lesson plans. The study was prepared with testcontrol group, pre-test-post-test and permanency measurement test. Experimental and control groups were determined as the pre-test result. In this study, the curriculum prepared by researcher was implemented for 24 hours in 6 weeks. The control group continued to the standard education-training process. When the curriculum was completed, the post-test was performed on experiment and control groups. As a result of post-test irrelevant sample t-test, a significant difference was observed between experiment and control groups in favor of experiment group. Another aspect of this study is to determine the effect of education curriculum on the permanency of learning. As a result of permanency-test related samples t-test, it wasobserved that there was not a significant difference between post-test and permanency test of experiment group. As a result of permanency-test-related samples t-test, it was observed that there was a significant difference between post-test and permanency test of control group in favor of post-test scores. As a result of permanency-test-irrelevant samples t-test of experiment and control groups, it was found that there was a significant difference in favor of experiment group. In conclusion, it can be stated that "Media-Supported Social Studies Education" has positive effects on learning and permanency of learning
Okul Öncesi Fen Eğitiminde Model Kullanımı
No full textBu çalışma, okul öncesi öğretmen adaylarının fen eğitimine ilişkin algılarını ve fen öğretimine ilişkin özgüvenlerini araştırmayı amaçlamaktadır. Algıların değerlendirilmesinin yanı sıra, çalışmada, küçük çocuklara bilimsel kavramları sunmanın bir yolu olarak bilimsel modellerin kullanımı tanıtılmakta ve katılımcıların model ve model kullanımına ilişkin anlayışları araştırılmaktadır. Bulgular, tüm katılımcıların okul öncesi sınıflarında fen eğitiminin gerekliliğine inanmalarına rağmen, çoğunun kendisine güvenmediğini göstermiştir. Ayrıca, fen eğitiminin fiziksel materyaller aracılığıyla yapılması gerekliliğini düşünmelerine rağmen, öğretmen adaylarının modeller ve bunların fen eğitiminde kullanımına yönelik anlayışları yeterli bulunmamıştırThe paper aims to investigate early childhood teacher candidates’ views about science education and their confidence in teaching science. After initial consideration of their views, the paper introduces the use of scientific models as a way to introduce scientific concepts to young children, and seeks participants’ understandings of models and their use. The findings showed that, although all participants believed in the necessity of science education in early childhood classrooms, most of them did not feel themselves confident about it. They believe that science education should be done through physical materials but they do not hold promising understandings about models and their use in science educatio
Erfelek Çayı ve Ekolojik Önemi
No full textAlthough the Erfelek Stream is a small stream with a total length of 80 km and aflood discharge of 302.1 m3/sec, from its source to the place where it merges with the sea. It isecologically very important for its immediate environment in terms of the zonations created byit and the groups of living organisms it contains. The fact that it is the only stream that reachesthe sea by forming a delta between the Kızılırmak and Filyos Stream and that it reaches the seaby drawing meanders in the delta after different geological formations it passes throughstarting from an altitude of 1370 meters allows it to be a stream rich in biodiversity. Karagöl,which is connected with the sea, which is almost destroyed within the delta, and the Aksazwetlands, which are still continuing their existence increase the importance of the stream interms of both aquatic products and other groups of living organisms. In the fauna and flora ofthe Erfelek stream, the presence e few benthic invertebrate, fish, birds, mammals and plantspecies have been identified up to now.On this study, the importance of biodiversity and ecology of Erfelek Stream is aimed to berevealed as a result of present data and preliminary observations.Erfelek Çayı kaynağından denize karıştığı bölgeye kadar toplam uzunluğu 80 km, taşkındebisi 302.1 m3/sn olan küçük bir akarsu olmasına rağmen gerek oluşturduğu zonasyonlargerekse barındırdığı canlı grupları bakımından yakın çevresi için ekolojik olarak çok önemlidir.Kızılırmak ile Filyos Çayı arasında bir delta yaparak denize ulaşan tek akarsu olması, 1370metre rakımdan başlayarak geçtiği farklı jeolojik formasyonlardan sonra delta içerisindemenderesler çizerek denize ulaşması biyolojik çeşitlilik bakımından zengin bir akarsu olmasınısağlamaktadır. Delta içerisinde neredeyse yok olmuş olan denizle bağlantılı Karagöl ile halenvarlığını devam ettiren Aksaz sulak alanları hem su ürünleri hem de diğer canlı gruplarıbakımından akarsuyun önemini artırmaktadır. Şimdiye kadar Erfelek çayı fauna ve florasında,birkaç bentik omurgasız, balık, kuş, memeli ve bitki türünün varlığı belirlenmiştir.Bu çalışma ile; mevcut veriler ve ön gözlemler sonucunda Erfelek Çayı’nın biyoçeşitliliği veekolojisinin öneminin ortaya konulması amaçlanmıştır
THE ROLE OF HUMAN CAPITAL ON ECONOMIC DEVELOPMENT ANDTHE HUMAN DEVELOPMENT INDEX AS THE VIEW OF HUMANDEVELOPMENT IN TURKEY
No full textEkonomik kalkınma üzerine yapılan çalışmalarda, 1980'li yıllardan sonra ülkelerin daha çok sosyal, kültürel ve ekonomik özellikleri üzerinde durulmuştur. Bu doğrultuda yaklaşık son 40 yıl öncesine kadar ki çalışmalarda geri planda kalan beşeri sermaye kavramı, günümüzde daha çok işlenmeye başlanmıştır. Böylece klasik anlamdaki üretim faktörlerine ilave olarak, emek faktörünün nitel yönü olarak değerlendirilen beşeri sermaye ülkelerin kalkınma politikalarında yerini almıştır. Genel olarak bireyin sahip olduğu bilgi, beceri ve yeteneklerinin toplamı şeklinde ifade edilen beşeri sermayenin, günümüzde ekonomik kalkınma üzerindeki etkisi daha önemli hale gelmiştir. Ekonomik kalkınma, ülkedeki ekonomik büyümeye ek olarak, o ülkedeki yapısal gelişmeleri de içine alan bir kavramdır. Ülkelerdeki yapısal değişim ve dönüşümü gerçekleştiren en önemli faktörlerin başında ise beşeri sermaye gelmektedir. Bu nedenle ülkelerdeki yapısal değişim ve dönüşümle kalkınmayı gerçekleştirecek olan en önemli faktör olarak beşeri sermaye görülmektedir. Bu çalışmada, günümüzde ekonomik kalınmanın en önemli belirleyicisi durumuna gelen beşeri sermayenin ekonomik kalkınmada oynadığı rol ortaya konulmaya çalışılacaktır. Bu doğrultuda, beşeri sermayenin eğitim ve sağlık gibi nitel unsurları ile ekonomik kalkınmadaki önemine değinilecek ve beşeri kalkınmanın göstergesi olarak kabul edilen, birleşmiş milletler insani kalkınma örgütünün hesapladığı beşeri kalkınma endeksinden yararlanılarak, Türkiye'deki beşeri kalkınmanın görünümü ortaya konulmaya çalışılacaktır.After the 1980s in studies on economic development, economical, social and cultural characteristics of countries are emphasized mostly. Concept of human capital that staying in backround at studies have begun to processed in last 40 years. Human capital has replaced the country's growth and development policies as a classical production factors in addition to labour, physical capital, natural resources and enterprising factors. Human capital expressed as the sum of the knowledge, skills and abilities that has individuals. Today the impact of human capital on economic development has become more important. Economic development, in addition to economic growth in the country, it is a concept involving structural developments in the country. Human capital is the most important factor that performs the structural development and tranformation in the countries. For this reason, aimed to demonstrate the relationship development and human capital in countries. Therefore, human capital is seen as the most important factor that will carry out the development with structural progress and transformation in the countries. In this studies, we will try to explain the role of human capital on economic development. In recent years human capital become most important determinant of economic development. In this context, qualitative factors such as education and health will be referred to the importance of human capital in economic development and will be discussed view of human development in Turkey. We will use the human development index, accepted as an indicator of human development while this discussion, that as specified by the United Nations Human Development Organization