Buckinghamshire New University
Not a member yet
17928 research outputs found
Sort by
The RAF Halton Apprentice Story
No full textBuckinghamshire New University (BNU) is leading on a groundbreaking film project that highlights the untold stories of RAF Halton Apprentices Association (RAFHAA) - individuals whose contributions were instrumental in shaping the Royal Air Force (RAF). Led by Associate Professor, Dr. Tom McGorrian, The RAF Halton Apprentice Story delves deep into the lives and legacies of these apprentices, crafting a powerful tribute to their enduring impact.
The documentary, which will premiere at the RAF Midlands and RAF Hendon Museums in late 2025, combines oral history interviews with archival footage to create a memorable portrayal of the apprentices' journeys. The project is not only a testament to historical storytelling but also an educational resource designed to promote public understanding of the RAF’s evolution and the essential role these individuals played
Investigating the impacts of ASEAN-EU comprehensive air transport agreement on the carriers’ competitive dynamics
No full textThe Association of Southeast Asian Nations (ASEAN) and the European Union (EU) signed the Comprehensive Air Transport Agreement (CATA) between their member states in October 2022.
The ASEAN-EU CATA is the world's first bloc-to-bloc air transport agreement and reflects the latest policy thinking in air transport regulation. The agreement allows the carriers of the two blocs to operate passenger and cargo services between and beyond both regions, by exercising Fifth Freedom traffic rights and liberalising codeshare restrictions.
Since 2014 and despite both sides showing a commitment to elevating their aviation relations to a new level, the two regions remain different regarding the level of domestic air travel market integration and liberalisation. These intrinsic variations contribute to creating disadvantages in the competitive position of ASEAN-based carriers when compared to their EU counterparts.
This study aims to investigate the possible implications of the CATA on the competitive dynamics of airlines in both markets, by applying the Competitive Dynamics Model to analyse the interactions in the strategies and responses, and its implications on the performance of the relevant air carriers. Using secondary data, a series of quantitative indicators are utilised to examine selected ASEAN and EU carriers' awareness, motivation, and ability to respond to the novel changes in the industry's regulatory and competitive environment.
While the findings indicate the strategic responses of both ASEAN and EU carriers is more focussed on interline agreements and joint ventures, competitive rivalry is to remain intense for popular destinations such as those to and from Thailand and Singapore.
The study analyses the advantages in the scheduled frequencies and fares of the big three Middle Eastern carriers and Turkish Airlines, over home airlines in major ASEAN and EU hubs. The CATA-induced partially liberalised market will drive more partnerships among ASEAN and EU carriers to align schedules in their respective hubs as a response to competition posed by Middle Eastern carriers. The findings suggest that the possible actions and reactions of airlines to one another are precursors to driving changes in market structure over time within the new ASEAN-EU CATA framework
Embedding the new NMC proficiencies: Aligning standards with contemporary school nursing practice
No full textElaine Allan, Erica Lloyd, Linda Flack and Melanie Hayward discuss what the introduction of the updated NMC proficiencies mean for school nursing practice and the importance of strong partnerships for their implementation
A Social Worker-Led Evaluation of the Professional Capabilities Framework (PCF)
No full textIntroduced in 2012, England’s Professional Capabilities Framework (PCF) provided for the first time a service wide mechanism for assessing and developing professional practices against nine domains across education and career span. While innovative for its time, in the intervening decade, the PCF has neither been evaluated or revised. This paper details findings from a British Association of Social Workers (BASW) commissioned social worker-led evaluation of the framework. The evaluation examines how social workers use the PCF within their everyday roles, whether the nine domains can be improved, changed, or removed in any way and, whether the PCF is fit for purpose. The study utilized a mixed-methods research design consisting of an expert panel curated, online, eighteen-point, open-ended survey (n = 278) followed by individual semi-structured interviews (n = 16). The survey sample was representative of the workforce (ethnicity, age). Findings show near 80 per cent of respondents consider the PCF fit for purpose with recommended improvements including: clearer centring of social justice; integration of super domains; an improved career framework; emphasis on reflection; and clearer professional leadership definition. We conclude by calling on BASW to implement these recommendations, and reflect on the potential importance of the PCF to nations outside of the England
Investigating the Nature and Psychological Impact of Out-of-Body Experiences
No full textA review of the literature investigating out-of-body experiences (OBE) identified a series of missing fundamental questions. Broadly, these are: (1) How can OBE experiences be explained across a diverse set of induction states and what are the accompanying foundational neurological mechanisms?; (2)
What differentiates people who experience an OBE from those who do not?; (3) Why would a person, in a certain physiological state, have an OBE one day and not the next? In addressing the three questions, primarily drawing on contemporary neurobiological research, it led to the development of a novel
neuropsychological theory for induction and formation. The theory was also influenced, in part by the research into the mechanisms resulting from the ingestion of psychotropic substances (including ayahuasca, a traditional psychoactive plant medicine brew made from several ingredients with the Amazon basin).
An extensive (136-question) online survey was undertaken which provided a much-needed general evaluation of the experience type. It also provided data, from 213 respondents, to explore hypotheses based on the aforementioned theory and investigate whether specific hallucinatory phenomena are associated with
psychological outcomes. The survey analysis revealed statistical validation for the hypotheses, indicating
OBE formation is influenced by induction state, eyelid position, body position, intention, level of selfperceived
spirituality, whether having suffered with anxiety and depression, and chronic hallucinations.
The survey also highlighted key components all associated with psychological outcomes:
hallucinatory phenomena of seeing lights around or at a distance, the ability to see 360 degrees, feeling an
expansion of consciousness or non-physical body, seeing, or feeling the presence of spiritual entities or
beings, or unknown non-physical beings, and feeling the presence of a deceased loved one or pet. A further
study explored how OBE phenomena are causing psychological change. This was via qualitative interviews
with seven individuals whose OBEs occurred during the consumption of ayahuasca within a ritualistic
setting in Peru. Using Moustakas’ (1994) transcendental phenomenological model of analysis, the interviews
revealed deeper understandings regarding what can occur within the phenomenological process to bring about psychological changes through revealing structural relationships between the outcomes, experience of metaphysical entities, dissociation from physical body, and self-identity.
The findings are drawn together, and their implications are discussed, along with methodological and conceptual considerations
Textile waste in Iceland. Analysis of the textile waste stream in Iceland, including challenges and opportunities
No full textUndanfarin ár hefur vitund um umhverfisáhrif textíliðnaðarins og förgunar á textílúrgangi aukist. Á Íslandi losar hver einstaklingur sig við um 20 kíló af textíl á ári og textíll er fjórði stærsti liðurinn í umhverfisspori einstaklinga. Í ljósi þess er mikilvægt að krefjast nýrra
hagkerfa í anda samfélagsábyrgðar sem taka aukið tillit til umhverfisins. Í mars 2020 gaf Evrópusambandið út aðgerðaráætlun um hringrásarkerfið þar sem meðal annars var gerð krafa um umhverfisvænni meðferð á textíl í Evrópu fyrir árið 2025. Krafan snýst meðal annars um að aðildarríki flokki, endurnoti og endurvinni textíl með því að stuðla að nýsköpun, breyta reglugerðum og auka framleiðendaábyrgð.Þegar þessi ritgerð er skrifuð, haustið 2024, er Ísland í breytingarfasa hvað varðar söfnun, flokkun og meðferð á textíl. Sveitarfélögin bera nú ábyrgð á að safna textíl og koma honum í viðeigandi farveg, og eru að taka sín fyrstu skref í þeirri vegferð. Markmið þessarar ritgerðar er að skilja farveg textílúrgangs á Íslandi í dag og kanna áskoranir og tækifæri sem tengjast honum. Við framkvæmd þessarar rannsóknar voru tekin eigindleg viðtöl til að öðlast skilning á farvegi textílúrgangs á Íslandi ásamt því að komast að áskorunum og tækifærum í tengslum við textílúrgang. Niðurstöður leiddu í ljós að þeir aðilar sem vinna með textílúrgang á Íslandi nýta líkön og aðferðir samfélagslegrar nýsköpunar og hringrásarhagkerfis. Lögð er áhersla á að
forgangsraða endurnotkun, endurnýtingu og endurvinnslu í vinnslu textílúrgangs. Ef ekki er hægt að beina textílúrgangi í þá farvegi er hann sendur í brennslu til orkunýtingar. Áskoranir við textílúrgang eru að hann er mjög blandaður sem gerir það að verkum aðþað er erfitt að endurvinna hann. Endurnýting er einnig að verða erfiðari þar sem magn
af lélegum efnum er að aukast. Viðmælendur sáu tækifæri í að bæta textílúrgangi við kerfi úrvinnslusjóðs. Ef það væri gert gætu myndast nýjar forsendur fyrir fyrirtæki að vinna með textílúrgang sem myndi ýta undir endurnotkun, endurnýtingu og endurvinnslu á textílúrgangi
Samningar knattspyrnumanna : staðlaðir samningsskilmálar og umboðsmenn í íslenskum rétti
No full textMeginviðfangsefni þessarar ritgerðar er að kanna lagalega stöðu staðlaðra samningsskilmála í samningum knattspyrnuleikmanna við íslensk íþróttafélög, ásamt hlutverki og réttarstöðu umboðsmanna samkvæmt reglum Knattspyrnusambands Íslands. Í upphafi er fjallað almennt um meginreglur samningaréttar, svo sem skuldbindingargildi samninga og samningsfrelsi, ásamt túlkunarreglum sem þar gilda, þar á meðal andskýringarreglunni. Því næst er sérstaklega vikið að stöðluðum samningsskilmálum, tilgangi þeirra, kostum og göllum, auk þess sem fjallað er um hvernig slíkir skilmálar verða bindandi fyrir samningsaðila og hvaða álitaefni geta komið upp varðandi íþyngjandi ákvæði þeirra. Þá er einnig tekið til sérstakrar athugunar hvort samningar knattspyrnumanna við félög teljist ráðningarsamningar eða verksamningar og hver réttaráhrif þeirra eru. Í framhaldinu er fjallað um réttarstöðu umboðsmanna samkvæmt íslenskum og alþjóðlegum reglum, og hvaða skilyrði gilda um starfsleyfi og skyldur þeirra. Að lokum eru tekin til skoðunar dómafordæmi úr íslenskri réttarframkvæmd sem lýsa hvernig dómstólar hafa metið ágreining varðandi samninga knattspyrnumanna, þar á meðal varðandi túlkun samningsákvæða og vanefndir. Ritgerðin leitast þannig að því að varpa ljósi á hvernig íslenskur réttur og regluverk Knattspyrnusambands Íslands takast á við kröfur um aukið réttaröryggi, gagnsæi og jafnræði í samningum.This essay aims to examine the legal status of standardized cantract terms in agreements between football players and Icelandic sports clubs, as well as the role and legal position of agents under the regluations og the Football Association (KSÍ). The essay begins with a general discussion on the fundamental principles of contract law, such as the binding effect of contracts and the principle of freedom of contract, including rules of interpretation such as the contra proferentem rule. Following this, the essay focuses on standarized contract terms, analysing their purpose, benefits, and drawback. It further examines how such terms become binding on contracting parties and discusses legal questions that may arise concerning burdensome provisions. The essay also considers whether agreements between football players and clubs should be classified as employment contracts or service contracts, and what the legal implications of each classification are. Thereafter, the essay adresses the legal status of agents according to both Icelandic and international rules, detailing the requirements for obtaining a license and outlining the rights and duties of agents. In that context, particular attention is given to KSÍ´s 2023 regulation on football agents and how it has changed the legal environment. Finally, the essay reviews relevant judical precedents in Iceland to illustrate how courts have dealt with disputes related to football player contracts, including issues of interpretation and breach. The aim of the essay is to shed light on the legal relationship and uncertainties present in Icelandic football, and to evaluate how Icelandic law and the regulatory framework of KSÍ respond to increasing demands for legal certainty, transparency, and fairness in an increasingly professionalized football industry
„Ekki bara fæðingin" Viðhorf og reynsla ljósmæðra af því að veita viðtöl um fæðingarreynslu í heilsugæslu: Eigindleg rannsókn
No full textBakgrunnur: Neikvæð fæðingarreynsla getur haft slæm áhrif á heilsu og líf kvenna og fjölskyldur þeirra. Í rannsókn sem gerð var hér á landi kom í ljós að um 37-38% kvenna upplifa fæðinguna sína erfiða og um 5-6% mælast með neikvæða fæðingarreynslu. Kallað hefur verið eftir því að heilbrigðisfagfólk bjóði upp á bætt aðgengi að viðtali um fæðingarreynsluna. Árið 2021 var ákveðið að innleiða og bjóða upp á viðtöl um fæðingarreynslu við ljósmóður í heilsugæslunni.
Tilgangur og markmið: Að skoða viðhorf og reynslu ljósmæðra af að veita viðtöl um fæðingarreynslu og meta hvernig innleiðingin gekk. Einnig að kanna viðhorf ljósmæðra til frekari þróunar á þessari þjónustu innan heilsugæslunnar.
Aðferð: Eigindleg rannsókn, þar sem tekin voru þrjú rýnihópaviðtöl frá janúar 2023 til janúar 2024, við samtals 12 ljósmæður af 10 heilsugæslustöðvum á höfuðborgarsvæðinu. Í tilgangsúrtakinu voru ljósmæður með starfsreynslu á bilinu 3-25 ár. Viðtölin voru greind með efnisgreiningu.
Niðurstöður: Ljósmæður eru jákvæðar fyrir því að veita viðtal um fæðingarreynslu í heilsugæslu, þó ýmsar hindranir hafi verið í innleiðingarferlinu. Þær telja mikil fagleg tækifæri felast í þessari þjónustu fyrir skjólstæðinga þeirra og sjá möguleika í frekari þróun viðtalanna. Þrjú meginþemu ásamt undirþemum voru greind og vísa þau til til faglegs ávinnings, innleiðingar og frekari þróunar.
Ályktun: Viðtöl um fæðingarreynslu eru mikilvæg nýjung innan heilsugæslunnar. Ýmis tækifæri eru til að bæta og efla þessa þjónustu við konur og fjölskyldur þeirra. Skapa þarf betra rými til að veita viðtölin og tryggja að upplýsingar um þjónustuna og framhaldsúrræði séu til staðar. Viðtal um fæðingarreynslu við ljósmóður í heilsugæslu stuðlar að samfelldri þjónustu í barneignarferlinu og er kjörinn vettvangur til fræðslu, stuðnings og heilsueflingar fyrir konur.
Lykilorð: Viðtöl eftir fæðingu, viðtöl um fæðingarreynslu, heilsugæsla, ljósmóðir, neikvæð fæðingarreynsla, stuðningur, heilsuefling.Background: Negative birth experience can have adverse effects on the health and lives of women and their families. According to an Icelandic study, 37-38% of women experienced a difficult birth and approximately 5-6% reported a negative birth experience. Consequently, there was a demand for healthcare professionals to offer better access to counselling interviews about birth experience. In 2021, a decision was made to implement and offer postpartum counselling interviews with midwives at healthcare centers.
Objective and aims: To examine midwives’ attitudes and experiences of providing postpartum interviews about their birth experiences and evaluate the implementation of this service. Also, to explore midwives’ attitudes towards further development of this service within the healthcare centers.
Methods: This was a qualitative study in which three focus groups were held from January 2023 until January 2024 with a total of 12 midwives working at 10 healthcare centers in the capital area. The purposive sample included midwives with work experience ranging from 3-25 years. Interviews were analyzed using content analysis.
Results: Midwives were positive about providing postpartum interviews about birth experiences in healthcare centers, although there were various barriers to the implementation process. They believed that this service offered great professional opportunities for them to provide better services for their clients and saw potential for further development of the interviews. Three main themes and sub - themes were identified in referrence to “professonal advantages”, “implementation” and “further development”.
Conclusion: Counselling interviews about birth experience are an important innovation within healthcare centers. There are several opportunities to improve and further promote this service for women and their families. A better space is required to conduct counselling interviews and ensure that information about the service and follow-up resources are available. A postpartum interview about birth experiences with a midwife at the healthcare center promotes continuity of maternity care and is the ideal platform for education, support and health promotion for women.
Key words: Postpartum interviews, healthcare center, midwife, negative birth experience, support, health promotio
SSRI/SNRI meðferð á meðgöngu og áhrif á nýbura
No full textSíðastliðinn áratug hefur notkun þunglyndislyfja hérlendis aukist hratt. Skortur er á rannsóknum um áhrif þessara lyfja í móðurkviði. Í ljósi mikillar notkunar er mikilvægt að meta áhrif meðferðar á fóstur og nýfætt barn, ef ske kynni að áhrifin séu meiri en almennt er talið. Tilgangur þessarar rannsóknar var að kanna algengi notkunar SSRI/SNRI lyfja við fæðingu, hver tíðni aðhlynningar/endurlífgunar væri, hvort tengsl séu við aukna tíðni innlagna/eftirlits á Vökudeild og hvaða einkenni megi álykta að séu tengd notkun þessara lyfja á meðgöngu.
Efniviður og aðferðir: Gerð var afturskyggn tilfella-viðmiðarannsókn sem náði til allra barna sem fæddust á Landspítala árið 2023, samtals 3200 nýburar. Börn fædd fyrir 35. viku voru útilokuð úr þýði. Úrtakshópurinn samanstóð af börnum mæðra á SSRI/SNRI lyfjum við fæðingu og viðmiðunarhópurinn öll önnur börn í rannsóknarþýði. Að auki voru þau börn sem lögðust inn á Vökudeild skoðuð nánar.
Niðurstöður: Af 3069 nýburum í rannsóknarþýði voru 336 börn mæðra á SSRI/SNRI meðferð, eða 10,9% allra barna í þýðinu. Marktækur munur var á tíðni aðhlynningar eftir hópum, 29.2% í SSRI/SNRI hópi en 14.6% í viðmiðunarhópi. Það sama átti við um tíðni innlagna/eftirlits á Vökudeild sem var 19.35% í hópi SSRI/SNRI en 12.98% í viðmiðunarhópi. Af öðrum breytum reyndist marktækur munur á tíðni öndunarerfiðleika í sængurlegu, Apgar stigun við 1min og 5min aldur og tíðni uppvinnslu mtt sýkinga, hærri í SSRI/SNRI hópi.
Ályktanir:Börn mæðra á SSRI/SNRI meðferð þurfa frekar á aðhlynningu að halda í kjölfar fæðingar, á það við um súrefnisgjöf og hvers kyns öndunaraðstoð. Eins benda niðurstöður til tengsla á milli SSRI/SRNI notkunar á meðgöngu og aukna þörf nýbura á aðkomu Vökudeildar. Að auki eiga þau í aukinni hættu á að glíma við öndunarerfiðleika í sængurlegu, lægri Apgar stigun við fæðingu ásamt því að tíðni uppvinnslu mtt sýkinga er hærri
The role of psychologists in schools in Iceland
No full textSálfræðingar hafa gegnt hlutverki í íslensku skólakerfi um áratugaskeið en hlutverk þeirra hefur þó ekki verið formlega skilgreint og ekki liggja fyrir upplýsingar um störf þeirra nema að takmörkuðu leyti. Markmið þessarar rannsóknar var því að öðlast heildstæða mynd af störfum sálfræðinga við skóla á Íslandi, hvernig þau samræmast lagalegu hlutverki skólaþjónustu og hvernig þau passa við framtíðarsýn sem hefur verið boðuð samkvæmt menntastefnu til 2030. Spurningalisti var lagður fyrir starfandi sálfræðinga við leik- og grunnskóla (n = 37) þar sem spurt var meðal annars um menntunarbakgrunn sálfræðinga, fyrirkomulag starfs þeirra, helstu þætti og viðfangsefni. Einnig voru sálfræðingar spurðir hvort þeir töldu núverandi áherslur á ólíka verkþætti innan sinna starfa vera við hæfi. Niðurstöður sýndu að mestum tíma sé varið í athuganir, mat og greiningar nemenda en minni tíma almennt varið í aðra verkþætti. Samhljómur var þó meðal sálfræðinga um að verja ætti meiri tíma í forvarnarstörf. Þegar kom að ráðgjöf þá sýndu niðurstöður að sálfræðingar við skóla vörðu mestum tíma í ráðgjöf sem snýr að sálfélagslegum viðfangsefnum og að þiggjendur ráðgjafar voru oftast foreldrar. Athugavert var að litlum tíma var almennt varið í ráðgjöf og stuðning við starfsfólk skóla í ljósi þess að eitt meginhlutverk skólaþjónustunnar er að styðja við skóla sem faglega stofnun. Niðurstöður rannsóknarinnar geta nýst bæði til að efla frekari rannsóknir á sviði skólasálfræði á Íslandi og til þess að upplýsa um hlutverk sálfræðinga við skóla í núverandi fyrirkomulagi skólaþjónustu sveitarfélaga.Psychologists have played a role in the Icelandic school system for decades, their role has however not been formally defined, and information about their work is limited. The aim of this study was therefore to obtain a comprehensive understanding of the scope of psychologists’ work within schools in Iceland, how they correspond to the legal framework of school services and how they align with the future vision outlined of the education policy for 2030. A questionnaire was distributed to psychologists working in preschools and primary schools (n = 37). The survey collected data on their educational background, work arrangement, work components and counseling topics. Psychologists were also asked to evaluate whether the current emphasis on various components within their work was appropriate. The results indicated that that a significant portion of psychologists’ time was dedicated to conducting observations, assessments, and diagnoses of students, with relatively less time allocated to other responsibilities. There was a consensus among psychologists that more time should be spent on preventive services. Additionally, the results showed that psychologists mainly provided counseling about psychosocial issues and that most time was spent on counseling towards parents. It was noteworthy that little emphasis was placed on counseling and support for school staff, despite the fact that one of the main roles of school services is to support schools as a professional institution. The results of the study can be used both to advance research within the field of school psychology in Iceland and to provide valuable insights into the current roles of school psychologist within the current framework of school services