Buckinghamshire New University
Not a member yet
17928 research outputs found
Sort by
Hugmyndir að Hljóði
Lokaverkefnið mitt var í formi tónleika sem skiptust í tvo hluta. Í fyrri hlutanum voru flutt tvö verk þar sem unnið var með fyrirfram samið efni og framkvæmdar frjálsar hljóðbreytingar með gagnvirkri stýringu í gegnum höfuðljós. Þetta er gert með sérhönnuðu viðmóti sem ég nefndi Urðarmáni, en það var þróað haustið 2024 sem partur af lokaáfanga í tónsmíðum. Seinni hluti tónleikanna fól í sér lifandi flutning á hljóðum sem ég hafði hannað í Supercollider, þar sem stjórnborð og höfuðljós voru notuð til að móta og þróa efnið í rauntíma. Supercollider er forritnunarmál sem er sérstaklega hannað fyrir hljóðvinnslu í rauntíma og tilraunakennda tónsmíð. Það gerir notandanum kleift að hanna, móta og stjórna hljóði á einstakan og sveigjanlegan hátt, og hefur sérstaklega öfluga möguleika í flutning fyrir framan áhorfendur. Supercollider er hinsvegar mjög flókið og þungt umhverfi til að læra á og nota, og er það kannski bölvun frekar en blessun að möguleikarnir séu nánast endalausir
Jaðartækjavinnupallar
Þessi skýrsla fjallar um hönnun á viðgerðgerðapöllum fyrir jaðartæki. Til jaðartækja flokkast tæki eins og fjórhjól, mótorhjól, sexhjól, buggybílar, snjósleðar og margt fleira. Þetta eru tæki sem oft lenda út undan við hönnun á verkstæðum og oftast er viðgerðaraðstaða ekki í samræmi við nútíma kröfur um velferð og öryggi á vinnustað. Því er markmið mitt að búa til verkfæri sem er öruggt og gerir góða vinnuaðstöðu fyrir þá bifvélavirkja sem sérhæfa sig í þessum tækjum.
Því hannaði ég pallana þannig að auðvelt sé að skipta á milli palla og vera með sérhæft verkfæri fyrir hvern tækjaflokk.
Tvíhjól, fjór- og sexhjól og snjósleðar þetta eru flokkarnir sem eru í forgrunni, en það eru ýmis önnur tæki til sem hægt er að finna pall við hæfi
„It's not picture-perfect“: Qualitative research on the psychological well-being of triplet parents with emphasis on societal expectations
Markmið þessarar rannsóknar er að varpa ljósi á sálræna líðan þríburaforeldra og hvernig samfélagslegar væntingar móta sjálfsmynd þeirra og daglegt líf. Sérstök áhersla er lögð á upplifun mæðra í þessu foreldrahlutverki og hvernig þær takast á við samfélagslegar væntingar. Rannsóknin byggir á eigindlegri aðferðafræði og voru tekin hálf-stöðluð viðtöl við þrjár mæður sem eiga þríburabörn. Gögnin voru greind með aðferðum þemagreiningar og grundaðrar kenningar. Helstu niðurstöður sýna að fyrstu viðbrögð mæðra við fregnum um þríburameðgöngu einkenndust af áfalli, en þróuðust yfir í von, stolt og trú á eigin getu. Þrátt fyrir mikla gleði og jákvæða sjálfsmynd fyrstu mánuðina eftir fæðingu, jókst andlegt álag með tímanum og sérstaklega eftir að börnin náðu tveggja ára aldri. Á þessum tíma reyndist samhæfing atvinnu og fjölskyldulífs afar krefjandi og stuðningur frá kerfinu oft ófullnægjandi. Samfélagslegar væntingar til foreldra, sérstaklega í gegnum samfélagsmiðla, leiddu til tilfinninga um að þurfa að standa sig betur í foreldrahlutverkinu, sem sumir viðmælendur töldu hafa haft neikvæð áhrif á líðan sína og sjálfsmynd. Stuðningur, bæði óformlegur og faglegur, reyndist lykilatriði í að vernda andlega heilsu og styðja við seiglu mæðranna. Niðurstöður rannsóknarinnar undirstrika mikilvægi þess að þróa sértækan og sveigjanlegan stuðning fyrir þríburaforeldra og að samfélagið viðurkenni fjölbreytileika foreldrahlutverksins, án ósýnilegs þrýstings um að vera „hið fullkomna foreldri“.The aim of this study is to shed light on the psychological well-being of triplet parents and how societal expectations shape their self-image and daily life. Special emphasis is placed on the experience of mothers in this parental role and how they cope with societal expectations. The research is based on qualitative methodology, and semi-structured interviews were conducted with three mothers of triplets. The data were analyzed using thematic analysis and grounded theory methods. The main findings show that mothers' initial reactions to news of a triplet pregnancy were characterized by shock, but evolved into hope, pride, and belief in their own abilities. Despite a great joy and positive self-image in the first months after birth, mental strain increased over time, especially after the children reached two years of age. During this time, balancing work and family life proved extremely challenging, and support from the system was often inadequate. Societal expectations of parents, especially through social media, led to feelings of needing to perform better in the parental role, which some respondents believed had negatively affected their well-being and self-image. Support, both informal and professional, proved to be key in protecting mental health and supporting the mothers' resilience. The results of the study underscore the importance of developing specific and flexible support for triplet parents and for society to recognize the diversity of the parental role, without invisible pressure to be "the picture-perfect parent"
Perceptions, Pastimes, and Personal Effects: Exploring a Postmodern America Through the Short Form Narrative Essay
This thesis explores the interconnection of personal narrative and American cultural ideals, media, and institutions through a collection of short-form creative nonfiction narrative essays. The personal essays are followed by a critical analysis of the writing process and application of postmodern theories. Essay themes include beauty, ideals, identity, institutions, and media. The essays are inspired, in part, by John Green’s book, The Anthropocene Reviewed, alongside other nonfiction and postmodern writers. The works combine personal narrative, laced with irony, humor, and anecdotes, with context and statistics to create a factually backed narrative essay.
The first section of the critical analysis focuses on the vision for the essays and the practices and sources that informed the writing process. The second section engages with the literary and theoretical frameworks of postmodernism, especially those posited by Linda Hutcheon and Stuart Sim. The essays engage with appropriation, adaption, deconstruction, intertextuality, and the rejection of grand narratives in favor of little narratives. By examining my own work paired with a postmodernist framework, this analysis explores the rebuttal of broad narratives and employment of irony and intertextuality in the creative nonfiction short-form essays that I have written, surrounding practices, objects, and events throughout my life as an American.
The essays are united through consistent tone and voice in addition to common themes surrounding the exploration of processes versus final products and the rejection of dominant discourses and American cultural norms. By combining creative writing with literary analysis, this thesis spotlights creative nonfiction’s potential to bridge the personal with the universal. These pieces advance existing literature uniting the factual and the personal and highlighting the impact of little narratives in deconstructing grand narratives and dominant discourses
Kennarastarfið í sögulegu samhengi : sagnfræðileg samanburðargreining á birtingarmyndum kennarastarfsins í gegnum áhrifarík tímabil í menntasögunni
Þessi rannsóknarritgerð fjallar um birtingarmyndir kennarastarfsins í sögulegu samhengi. Rannsóknin byggir á aðferðafræði sagnfræðilegrar samanburðargreiningar í anda félagsvísindasagnfræði. Samanburðarþættirnir eru birtingarmyndir kennarastarfsins á fjórum mismunandi tímabilum í menntasögunni: Forngrikkland og Rómaveldi, Evrópsku miðaldir, upplýsingin og 19. og 20. aldir. Þessi rannsókn leitast eftir fjölbreyttara innsæi í félagsleg mótunaröfl kennarastarfsins, með því að rýna í mismunandi birtingarmyndir í sögunni. Markmiðið er að sýna fram á mótun og endurskilgreiningu hlutverka þess í gegnum aldirnar. Rannsóknin undirstrikar samfélagslegar væntingar til kennarastarfsins og hvernig almenningur sér það fyrir sér – frá kennsluþrælum Forngrikklands og Rómaveldis; til fulltrúa kristindómsins á Evrópsku miðöldum; yfir í fræðslumenn upplýstrar hugsunar á upplýsingunni; og að lokum sem baráttumenn nútímalegra gilda. Niðurstöður rannsóknarinnar varpa ljósi á sameiginlegar hliðar kennarastarfsins í gegnum aldinar í annars afar ólíkum samfélagsgerðum með mismunandi viðhorf á því hvað einkennir „kennara“. Aðalmarkmið rannsóknarinnar er að veita dýpri skilning á mótun birtingarmynda kennarastarfsins með því að uppljóstra merkingu þess bæði sem atvinnugrein og félagsstofnun.This research thesis explores the social perception of the teaching profession in a historical context. The methodology employed is comparative historical analysis within the framework of social history. Comparative elements include social perception of the teaching profession across four different periods in educational history: Ancient Greece and Rome, the European Middle Ages, the Enlightenment, and the 19th and 20th centuries. By examining different manifestations throughout history, this study seeks to provide more diverse insight into the social forces that have shaped the teaching profession. The aim is to demonstrate the formation and redefinition of its roles across the centuries. Societal expectations of the teaching profession and public perception are highlighted – from the slave-teachers of Ancient Greece and Rome; to representatives of Christianity in the European Middle Ages; to scholars of enlightened thought during the Enlightenment; and finally, as leaders of modern values. Findings illuminate common aspects of the teaching profession throughout the centuries in otherwise vastly different social structures with varying views on what characterizes a “teacher”. The main objective is to provide a deeper understanding of how manifestations of the teaching profession have formed, illuminating its meaning both as a profession and as a social institution
"Það er miklu smekklegra að segja: ómerkilegur persónuleiki" : utanaðkomandi áhrif á íslenskukunnáttu ungmenna
Í þessari ritgerð er fjallað um utanaðkomandi áhrif á íslenskukunnáttu ungmenna í ljósi breyttra samfélagsaðstæðna, aukinnar alþjóðavæðingar og útbreiddrar notkunar ensku í stafrænu umhverfi. Gerð er grein fyrir áhrifum á lesskilning, ritfærni og orðaforða ungmenna og hvernig breytingar á málumhverfi hafa mótað viðhorf þeirra til íslensku. Lagt er mat á það hvort íslenska standi frammi fyrir ógn vegna vaxandi áhrifa ensku, bæði í daglegu tali og á samfélagsmiðlum. Fjallað er um áhrif heimila, skóla og samfélagsins á mótun málfærni og mikilvægi jákvæðrar málörvunar frá unga aldri. Þróun tvítyngis meðal ungmenna er skoðuð og hvort íslenska geti dafnað samhliða aukinni færni í ensku.
Þá er rætt um mögulegar langtímaafleiðingar ef núverandi þróun heldur áfram, en einnig hvernig hægt er að styrkja stöðu íslensku með markvissum aðgerðum í menntun, stafrænu efni og samfélagslegri vitundarvakningu.
Niðurstaðan er að framtíð íslenskrar tungu ræðst að verulegu leyti af því hvort íslensku málsamfélagi tekst að laga sig að breyttum tímum og halda íslensku sem lifandi og virku tungumáli í stafrænum heimi framtíðarinnar.
Lykilorð:
Íslenskukunnátta, enska, málumhverfiThis essay looks at the external factors that affect the level of proficiency young Icelanders possess considering changed social conditions, heightened globalization and increased use of the English language in digital environments. It looks at how reading comprehension, writing skills and vocabulary are impacted and how changes in youngsters‘ language environment changes their view of the Icelandic language. It considers whether the Icelandic language is threatened due to excessive use of English and how it impacts daily conversation and digital social interactions and how Icelandic homes, schools and society should contribute to the development of language. The essay looks at the importance of positive language stimuli.
It also discusses the possible long-term consequences if current trends continue, as well as how the status of the Icelandic language can be strengthened through targeted actions in education, digital content, and raising social awareness.
The conclusion is that the future of the Icelandic language depends largely on whether the Icelandic language community manages to adapt to changing times and keep Icelandic alive and active in the digital world of the future.
Keywords:
Icelandic language proficiency, English, language environmen
Byltingar byggðar á blóði: Kvikmyndir David Cronenberg
Ritgerð þessi fjallar um kvikmyndir David Cronenberg í ljósi höfundakenningarinnar (e. auteur theory) með það að markmiði að greina stöðug höfundareinkenni í verkum hans og hvernig hann vinnur bæði með og gegn eigin hefðum. Sérstök áhersla er lögð á tengsl vísinda, líkama og samfélagslegrar gagnrýni í kvikmyndum hans, auk þess sem nálgun hans á aðlaganir bókmenntaverka er tekin til skoðunar.
Rannsóknin styðst við fræðilega umfjöllun um höfundakenninguna, einkum skrif Robin Wood, François Truffaut og gagnrýni Roland Barthes, og setur feril Cronenbergs í sögulegt og hugmyndafræðilegt samhengi. Kvikmyndirnar The Brood (1979), Videodrome (1983) og Crash (1996) eru greindar ítarlega til að sýna þróun höfundarins yfir þrjá áratugi, bæði hvað varðar frásagnarform, þemu og fagurfræði.
Niðurstöður sýna að þrátt fyrir breytingar á tegundum og stíl viðheldur Cronenberg sterkum höfundareinkennum, þar á meðal notkun vísindalegra tilrauna sem hvata frásagnar, áherslu á body horror og gagnrýna sýn á vald, fjölmiðla og samfélagsleg norm. Ritgerðin fjallar jafnframt um áhrif Cronenbergs á samtímahrylling og örgreinir nokkur verk hans verk Brandon Cronenberg í því samhengi, sem bendir til þess að höfundareinkenni Cronenberg-nafnsins nái yfir fleiri en einn höfund.
Ritgerðin leiðir í ljós að David Cronenberg er ekki einungis áhrifamikill kvikmyndagerðarmaður heldur einnig lykilfigúra í þróun höfundahugtaksins innan kvikmyndafræði, þar sem verk hans sameina persónulega sýn, formtilraunir og samfélagslega gagnrýni á einstakan hátt.This thesis examines the films of David Cronenberg through the lens of auteur theory, with the aim of identifying consistent authorial traits across his body of work and analysing how he both adheres to and subverts his own conventions. Emphasis is placed on the relationship between science, the human body, and social critique in Cronenberg’s films, as well as his distinctive approach to adapting literary source material.
The study is grounded in key theoretical discussions of auteur theory, drawing especially on the work of Robin Wood and François Truffaut, as well as critiques of the theory by Roland Barthes. Cronenberg’s career is situated within a broader historical and ideological context. Close textual analyses of The Brood (1979), Videodrome (1983), and Crash (1996) are conducted to illustrate the director’s development over three decades in terms of narrative strategies, thematic concerns, and aesthetic expression.
The findings demonstrate that despite shifts in genre and tone, Cronenberg maintains a set of strong and recognizable authorial signatures, including the use of scientific experimentation as a narrative catalyst, a sustained engagement with body horror, and a critical examination of power structures, media, and social norms. The thesis also explores Cronenberg’s influence on contemporary horror cinema and includes a brief analysis of the films of Brandon Cronenberg, suggesting that the authorial identity associated with the Cronenberg name extends beyond a single filmmaker.
The thesis concludes that David Cronenberg is not only an influential filmmaker but also a central figure in the evolution of auteur discourse within film studies, as his work consistently merges personal vision, formal experimentation, and socio-political critique
Vinnsla og markaðssetning á karfa
Karfi hefur verið mikilvæg nytjategund í íslenskum sjávarútvegi í áratugi, en tegundagreining í aflatölum hefur verið áskorun. Markmið þessarar rannsóknar er að skoða sögu og þróun veiða, vinnslu og útflutnings á karfa við Ísland, með áherslu á hvernig breytt stjórnun fiskveiða hefur haft áhrif á nýtingu stofnanna.
Til að fá sem skýrasta mynd af þróun veiða og vinnslu var stuðst við gögn frá Fiskistofu, Hafrannsóknastofnun og Hagstofu Íslands. Einnig var útflutnings- og viðskiptagögnum frá FAO safnað til að greina stöðu Íslands í alþjóðlegum karfaviðskiptum. Gögn um útflutning og markað voru fengin frá Brim, sem veitir innsýn í sölu og eftirspurn á erlendum mörkuðum. Gögnin voru sett fram á myndrænan hátt til að auðvelda samanburð á helstu breytingum í veiðum, vinnslu og útflutningi.
Niðurstöður sýna að sjófrysting hefur orðið ráðandi vinnsluaðferð, en útflutningur hefur þróast í takt við breyttar vinnsluaðferðir. Ísland er stærsta karfaútflutningsþjóð heims, en Bandaríkin eru næststærst. Helstu kaupendur á karfaafurðum eru Japan, Þýskaland og Spánn, en eftirspurn hefur færst yfir á unnar vörur frekar en heilan fisk. Greining á veiðiaðferðum sýnir að botnvarpa hefur lengi verið algengasta veiðarfærið, en línuveiðar og netaveiðar hafa vaxið í mikilvægi.
Takmarkanir eru á opinberum gögnum um tengsl veiðarfæra og gæðavísbendinga. Þróun í rekjanleika sjávarafurða hefur þó skapað tækifæri til að bæta þekkingu á áhrifum veiðiaðferða á gæði karfaafurða. Frekari gögn frá fiskvinnslum og mörkuðum gætu stuðlað að aukinni verðmætasköpun og sjálfbærni í karfaveiðum.Redfish has been an important commercial species in Icelandic fisheries for decades, but species identification in catch statistics has been a challenge. This study aims to examine the history and development of redfish fisheries, processing, and exports in Iceland, with a focus on how changes in fisheries management have influenced stock utilization. To provide a clear overview of the development of redfish fisheries and processing, data were collected from the Directorate of Fisheries, the Marine and Freshwater Research Institute, and Statistics Iceland. Additionally, export and trade data from the FAO were analyzed to assess Iceland’s position in global redfish markets. Data on exports and market trends were obtained from Brim, offering insights into sales and demand in international markets. The data were presented graphically to facilitate comparison of key trends in redfish fisheries, processing, and exports. The results indicate that sea freezing has become the dominant processing method, while exports have evolved in line with changing processing techniques. Iceland is the world's largest redfish exporter, with the United States following closely behind. The primary markets for redfish products are Japan, Germany, and Spain, with demand shifting towards processed products rather than whole fish. An analysis of fishing methods shows that bottom trawling has been the most common gear type, but longline and net fisheries have gained importance. There are limitations in public datasets regarding the relationship between fishing gear and product quality indicators. However, advancements in seafood traceability have created opportunities to improve knowledge on the impact of fishing methods on redfish product quality. Further data from fish processing plants and markets could contribute to increased value creation and sustainability in redfish fisherie
Automated brainstem parcellation in MRI: Human vs. deep learning quality assessment
Inngangur: Parkinson-plús sjúkdómar eru hópur sjaldgæfra taugahrörnunarsjúkdóma með klínísk einkenni sem svipa til Parkinsons-veiki. Rétt greining þeirra, sérstaklega snemma í sjúkdómsferlinu, getur verið erfið, þar sem einkenni eru óræð og skortur er á sértækum og næmum rannsóknaraðferðum. Tveir þessara sjúkdóma, ágeng ofankjarnalömun (e. progressive supranuclear palsy, PSP) og fjölkerfa rýrnun (e. multiple system atrophy, MSA) bera með sér þekktar sérkennandi og staðbundnar rýrnanir á undirsvæðum heilastofnsins, en þær eru sjónrænt illgreinanlegar á segulómmyndum snemma í sjúkdómsferlinu. Til að reyna að nema þær fyrr hafa sjálfvirkar merkingaraðferðir á segulómmyndum verið þróaðar. Ein slík hefur verið þróuð af rannsóknarhópi í Rafmagns- og tölvuverkfræðideild Háskóla Íslands, en hún merkir sjálfvirkt tólf svæði í djúpheila sem hafa verið tengd Parkinson-plús sjúkdómum og eru fjögur undirsvæði heilastofns þar á meðal. Slíkar merkingaraðferðir eru sérstaklega gagnlegar sjúklingahópum líkt og PSP og MSA, þar sem einkenni geta verið misleit og rannsóknir á þeim krefjast því greiningar stórra gagnasafna.
Markmið: Markmið þessarar rannsóknar er að gera eigindlegan og megindlegan samanburð á merkingum á undirsvæðum heilastofns með sjálfvirkri gervigreindaraðferð annars vegar og handvirkt hins vegar. Í kjölfar þess er stórt gagnasafn af segulómmyndum af heila af sjúklingum með MSA og PSP merkt með sjálfvirku merkingaraðferðinni í leit að staðbundnum merkjum rýrnunar í heilastofni sem þekkt er að sérkenni þá.
Efni og aðferðir: Fjögur undirsvæði heilastofns voru merkt handvirkt á 15 segulómmyndum frá Neuromorphometrics. Þessar myndir voru notaðar sem atlasar í sjálfvirkri fjölatlasa merkingaraðferð, sem kallast RUDOLPH, sem notuð var til að búa til þjálfunargögn fyrir nýju gervigreindaraðferðina. Fyrir samanburð á sjálfvirkum og handvirkum merkingum á heilastofni voru þessi fjögur undirsvæði hans handmerkt með og merkt á sjálfvirkan hátt með gervigreindaraðferðinni á sömu 12 segulómmyndunum frá tveim gagnasöfnum, ADNI og ASAP-CIR. Fyrir rannsókn á staðbundnum rýrnunum í heilastofni hjá sjúklingum með PSP og MSA voru undirsvæði heilastofns merkt sjálfvirkt á samtals 630 áður óséðum segulómmyndum frá ASAP-CIR af einstaklingum með PSP og MSA, með samanburði við Parkinson-veika (PD) og heilbrigða.
Niðurstöður: Handmerkingar á heilastofni voru marktækt stærri en merkingar með sjálfvirku aðferðinni fyrir öll fjögur svæðin (p < 0,001), með fjarlægðarmun milli yfirborða metinn á bilinu 1,47-1,90 mm með 95% Hausdorff fjarlægð (H95) og 0,648-0,685 mm með Average Symmetric Surface Distance (ASSD). Þrátt fyrir það var sjónrænt samrými í skurðflötum milli undirsvæða heilastofns hjá sjálfvirku og handvirku merkingunum. Munurinn í rúmmáli fólst í brún sem sjálfvirka aðferðin merkti ekki á mörkum hvítfyllu og heila- og mænuvökva. Fyrir rúmmálsmælingu undirsvæða heilastofns hjá sjúklingum með MSA og PSP var marktækur munur (p < 0,001) á rúmmáli miðheila hjá sjúklingum með PSP gegn öllum öðrum hópum, og marktækur munur (p < 0,001) á rúmmáli brúar hjá sjúklingum með hnykils-afbrigði MSA (MSA-C) gegn öllum öðrum hópum. Rúmmálsreiknað hlutfall milli miðheila og brúar hafði næmi = 0,650 og sértæki = 0,724 til aðgreiningar á PSP og PD, næmi = 0,500 og sértæki = 0,915 til aðgreiningar á MSA og PD, og næmi = 0,874 og sértæki = 0,667 til aðgreiningar á PSP og MSA.
Ályktun: Sjálfvirka merkingaraðferðin var áreiðanleg, en rót misræmis milli sjálfvirkra og handvirkra merkinga var líklega í forvinnslu Neuromorphometrics myndanna sem notaðar voru til upphaflegrar þjálfunar. Rúmmálsmælingar á undirsvæðum heilastofns hjá sjúklingum með MSA og PSP voru í samræmi við áður útgefnar rannsóknir, þar sem afgerandi rýrnun á miðheila og efri hnykilstoðum voru einkennandi fyrir PSP, og afgerandi rýrnun í brú var einkennandi fyrir MSA-C. Hlutfall milli rúmmáls miðheila og rúmmáls brúar sýndi ekki jafn góða greiningarhæfni og sama hlutfall reiknað út frá flatarmáli, sem birt hefur verið í fyrri rannsóknum, en sú niðurstaða var jafnframt í samræmi við fyrri rannsóknir.Introduction: Parkinson-plus Syndromes are a group of rare neurodegenerative disorders that present with similar clinical symptoms as Parkinson’s Disease (PD). Accurate and timely diagnosis can be chal¬lenging, due to symptom overlap between diseases and lack of specific and sensitive diagnostic tests. Two Parkinson-plus Syndromes, Progressive Supranuclear Palsy (PSP) and Multiple System Atrophy (MSA), have known focal atrophy in specific substructures of the brainstem, however, signs of that at¬rophy are hard to detect visually on Magnetic Resonance Imaging (MRI) at early stages. In order to detect these focal atrophies sooner, automatic segmentation methods for MRIs have been developed. One such method developed by a research group at the Department of Electrical- and Computer Engineering at the University of Iceland. This method automatically segments twelve deep-brain structures that have been linked to Parkinson-Plus Syndromes, four of which are substructures of the brainstem. Automated segmentation tools such as this are especially useful for research on disorders such as PSP and MSA, where clinical and pathological presentation can be highly heterogeneous. Therefore, research cohorts need to be large to draw valid conclusions about the population.
Aims: The aim of this research is to do a quantitative and qualitative comparison of manual versus automatic segmentations on substructures of the brainstem. Subsequently, a mass analysis on the volumetrics of the substructures of the brainstem for subjects with MSA and PSP is performed, in order to evaluate focal atrophy in the brainstem linked to these disorders.
Materials and Methods: Four substructures of the brainstem were manually labelled on 15 MRIs from Neuromorphometrics. These labeled MRIs were used as atlases in a multi-atlas segmentation method called RUDOLPH, which was used to automatically produce training data for a fast, artificial intelligence (AI)-based segmentation approach. For comparison of automatic and manual segmentations, the four substructures of the brainstem were manually segmented and automatically segmented using the AI- method on the same 12 MRIs from two datasets, ADNI and ASAP-CIR. For research on the focal atrophy in the brainstem for patients with PSP and MSA, the substructures of the brainstem were automatically segmented on a total of 630 previously unseen MRIs from ASAP-CIR, comprising subjects with PSP and MSA with PD and healthy controls as comparison groups.
Results: Manual segmentations were significantly larger than automatic segmentations for all four substructures of the brainstem (p < 0.001), with surface error estimated at 1.47-1.90 mm using the 95% Hausdorff distance (H95) and 0.648-0.685 mm using Average Symmetric Surface Distance (ASSD). Visual comparison revealed that the borders between the brainstem substructures generated by the automatic method were consistent with manual segmentations. However, the difference in volume resulted from a bright rim along the boundary between the structures and cerebrospinal fluid, where the automatic method was consistently undersegmenting. For mass analysis on the volumetrics of the brainstem substructures for patients with MSA and PSP, there was a significant (p < 0.001) difference in the volume of the mesencephalon in patients with PSP as compared to all other groups, and a significant difference (p < 0.001) in the volume of the pons in patients with the cerebellar variant of MSA (MSA-C) as compared to all other groups. The volumetric mesencephalon to pons (MP) ratio had a sensitivity of 0.650 and specificity of 0.724 when separating PSP from PD, sensitivity of 0.500 and specificity of 0.915 when separating MSA from PD, and sensitivity of 0.874 and specificity of 0.667 when separating PSP from MSA.
Conclusions: The automatic segmentation method performed consistently across the test subjects, however the difference between manual and automatic segmentations was most likely linked to the processing of the Neuromorphometric data, which was used for initial training. Volumetric analysis of the brainstem substructures in patients with MSA and PSP was consistent with previously published research, in which focal atrophy of the mesencephalon and superior cerebellar peduncles was a defining feature of PSP, and focal atrophy of the pons was a defining feature of MSA-C. The volumetric MP ratio did not perform as well as the planimetric MP ratio previously reported in the literature, which was also consistent with previously published research
Driving innovation in banking sector: the role of transformational leadership and knowledge sharing
Purpose This study aims to investigate the influence of transformational leadership (TL) on product and process innovation in the banking sector, emphasizing the moderating role of knowledge sharing (KS). While TL has been recognized for fostering innovation through mechanisms such as idealized influence, intellectual stimulation, and individualized consideration, its interplay with KS remains underexplored in the context of developing economies. Design/methodology/approach A quantitative, cross-sectional research design was adopted. Data were collected from 418 employees working in banks in Jordan, using self-administered in person survey. Partial Least Squares Structural Equation Modelling (PLS-SEM) was employed to test the hypotheses and validate the proposed conceptual framework. Findings The findings affirm a direct positive relationship between TL and both product and process innovation. Moreover, KS showed a moderation effect on the relation between TL on one side and both process and product innovation on the other. The impact of TL on the ProdInn and ProcInn was strengthened with the moderation of KS among employees with banking sector. Originality/value The study provides valuable insights for both theory and practice, recommending enhanced TL practices and organizational strategies to foster innovation, including building trust and encouraging knowledge-sharing behaviors. Future research should explore these dynamics across diverse sectors and longitudinal contexts to deepen understanding of TL’s role in driving innovation. Practically, the findings underscore crucial considerations for banking sector aiming to effectively leverage TL to improve process and product innovation that will lead to improved performance and competitive advantage