Portal de Periódicos da Universidade Federal de São João del-Rei
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Juventude, Ativismo Político, Políticas Públicas e a confusão que é articular isso tudo
A despeito de estudos e pesquisas que dicotomizam a participação política juvenil em dois polos opostos – ora participação plena, ora apatia –, o que podemos enxergar além dessa polarização a respeito da participação política juvenil? Partindo-se do entendimento de juventude como categoria social (abordagem de autores/as como Lucia Rabello de Castro, Oscar Aguillera e Ernesto Rodríguez), o artigo pretende discutir como os jovens se articulam politicamente em torno da construção de políticas públicas – entendidas, segundo Ozanira Costa, como o Estado em ação – ou como “uma resposta da administração pública a um tema do interesse do cidadão” (Costa, 2009, p. 34). A partir da perspectiva de José Manuel Valenzuela, aborda como é possível entender o ativismo juvenil como uma ação de enfrentamento ao adultocentrismo
Habitar-Compor um método: políticas de pesquisa e de escrita em Psicologia
Este artigo é uma proposta ético-metodológica de habitar-compor o campo de pesquisa. Como pressupostos teórico-metodológicos, utilizamos a epistemologia feminista, em uma perspectiva de ciência que produz saberes localizados que incluem as marcas do campo e das pesquisadoras. Partimos da experiência de duas pesquisas de mestrado com campos diversos, onde ambas utilizaram a narrativa. Trata-se de pensar em políticas de pesquisa e políticas de escrita que possam nos auxiliar a operar um desvio entre o ponto de ancoragem identitário e a deriva dos sem-lugar, no exercício de fazer desequilibrar a harmonia de um todo e dar passagem para que se enunciem histórias de um entre o ‘tendo-sido’ e o ‘ainda-não. Apostamos que, ao contar histórias únicas e histórias miúdas do cotidiano, podemos tecer novos mundos, onde a pluralidade torna-se mais possível, fugindo à uma forma binária de ser e conhecer
A docência como uma performance feminista
A partir de teorizações produzidas pelos feminismos subalternos, abordarei neste artigo a ideia de uma docência como uma performance capaz de criar outras ficções em cenários e escritas acadêmicas. Essas ficções se contrapõem às cosmovisões fossilizadas da ciência moderna, trazendo a possibilidade de cruzamentos com epistemes alternativas. Dessa hibridização, resultam escritas e pesquisas que tomam como parâmetro sujeitos do conhecimento fraturados, que se inspiram em suas incertezas epistemológicas, entrelaçando vida e ciência, conscientes da conexão que há entre elas. A partir de concepções que trazem a possibilidade de que o saber das(os) subalternizadas(os) venha à tona, enceno o encontro de quatro mulheres, “as mortas-vivas do conhecimento”: Carolina Maria de Jesus, Anastácia, Tia Marcelina e Gloria Anzaldúa. Desse encontro improvável, mas fecundo, resulta uma escrita feminista e poética banhada na pluriversalidade e que serve de parâmetro para inspirar performances discentes, em um movimento no qual nossos corpos se afetam mutuamente
Predição da adesão ao tratamento e qualidade de vida de pacientes com transtorno bipolar
Objetivo: descrever a predição de adesão ao tratamento e a qualidade de vida de pacientes com transtorno bipolar no momento de alta da internação. Métodos: estudo transversal realizado com 35 pacientes de um Centro de Atenção Psicossocial III. Foram utilizadas escalas na avaliação da predição de adesão ao tratamento e da qualidade de vida dos pacientes, e realizou-se análise descritiva dos dados. Resultados: observou-se maior predição de adesão nos aspectos relacionados à aliança terapêutica com os profissionais (91,4%); dificuldade em seguir o tratamento e efeitos adversos da medicação impactaram negativamente (91,4%). A maioria (77,2%) apresentou média de qualidade de vida regular. A qualidade de vida foi melhor no domínio relações sociais (31,5%), e pior no domínio meio ambiente (25,7%). Conclusão: é necessário construir estratégias que minimizem os desconfortos da medicação e promovam a reabilitação psicossocial, com o intuito de potencializar a adesão e melhorar a percepção de qualidade de vida
Fatores perinatais associados ao desconforto respiratório do recém-nascido
Objetivo: Analisar a prevalência e fatores perinatais associados ao desconforto respiratório em neonatos internados em uma Unidade de Terapia Intensiva Neonatal em Cuiabá, Mato Grosso. Método: Estudo transversal, analítico, retrospectivo, com coleta dos dados entre os meses de outubro e dezembro de 2019, em 844 prontuários de recém-nascidos internados entre 2014 e 2018. Utilizou-se a Regressão de Poisson, considerando significância de 0,05 (
Telessaúde durante a pandemia da COVID-19 no Brasil e a enfermagem
A pandemia da COVID-19 tem evidenciado as contribuições do Telessaúde para a assistência de Enfermagem. Contudo, deve-se avaliar constantemente os impactos da incorporação de novas tecnologias no cuidado de Enfermagem(13) e considerar uma preparação educacional ampliada e consciente das melhores práticas em Telessaúde, com base em evidências científicas(10), para a garantia de uma assistência de qualidade
“Quarto de despejo”: relato de uma vivência dialogada
O relato de experiência aqui apresentado trata de uma oficina que teve como base a leitura de Quarto de despejo: diário de uma favelada, de Carolina Maria de Jesus. O caminho metodológico da oficina contou com os seguintes passos: 1. Orientações prévias aos participantes. 2. Montagem do cenário da oficina. 3. Aquecimento. 4. Atividade principal: vivência das estações. 5. Fechamento. O material utilizado foram objetos específicos que remetiam ao livro, bem como materiais diversos para montagem das estações. Participaram da oficina 18 integrantes do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Poder, Cultura e Práticas Coletivas (Gepcol), das áreas de Psicologia, Pedagogia e Geografia, com idades entre 22 e 50 anos, majoritariamente composto por mulheres e tendo alguns participantes que se autodeclararam negros/as. O presente estudo focou em duas das estações realizadas na oficina “A mulher Carolina e Cenário Político”. A partir da perspectiva decolonial, este estudo buscou trazer ao contexto acadêmico linguagens e formatos para produção de conhecimento que foram historicamente alijados dos espaços de representatividade e poder, tanto na ciência como na política