Portal de Periódicos da Universidade Federal de São João del-Rei
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    Os princípios da interpretação analítica freudiana no caso do Homem dos Ratos

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    O presente artigo tem como objetivo investigar a estrutura e constituição da interpretação analítica freudiana no caso do Homem dos Ratos. A interpretação freudiana representa no final do século XIX um novo modelo de inteligibilidade para os sintomas. Em seu início, ela se mobilizava na restituição daquilo que se apresentava imotivado e ininteligível ao analisante, haveria um saber por ele não sabido no qual a interpretação buscaria restitui uma relação de sentido, norteada pela teoria do complexo de Édipo. Contudo, um elemento heterogêneo passa a se destacar na clínica freudiana, indicando um ponto não susceptível ao deciframento interpretativo. Esse limite ao acréscimo de sentido não indicaria uma imperfeição ao saber interpretativo, ao contrário, é ele que estruturaria o próprio saber. Lacan indica uma crise na interpretação freudiana entre os anos de 1910 e 1920, haveria um descompasso entre seu material clínico e sua construção teórica. Isso levaria Freud a uma revisão de sua teoria nos anos subsequentes, concebendo um além do princípio do prazer, isso implica não apenas em uma nova concepção do aparelho psíquico, como também, uma redefinição de sua interpretação

    O sem-sentido do sintoma: do significante ao insignificável

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    O presente artigo visa abordar inicialmente o sintoma enquanto formação inconsciente interpretável para em seguida abordá-lo como formação que deixa um “resto sintomático” sem-sentido. Este trabalho busca fazer algumas considerações acerca do sintoma, em Freud e Lacan, para além de uma concepção de sintoma “curável”, e sim enquanto elaboração singular do sujeito, que possui uma função de via de satisfação pulsional e como modo-de-gozo. A partir dessa noção de um sintoma que não se restringe ao regime do sentido, propõe-se pensar acerca das possibilidades de operação da interpretação analítica frente a esse “modo-de-gozo” que escapa às significações. Logo, discute-se a interpretação analítica não apenas enquanto trabalho significante, mas como aquilo que pode apontar algo no vazio de significação.

    O sujeito lacaniano entre o desejo e o gozo

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    O sujeito enquanto categoria psicanalítica representa no ensino lacaniano o resultado de uma intersecção entre psicanálise e filosofia, assim como sua teoria do desejo guarda uma característica privilegiada da incursão psicanalítica (clínico-teórica) no campo filosófico, especificamente na dialética hegeliana do reconhecimento. Nota-se, com isso, como a tradição da doutrina lacaniana sobre a conceitualização do sujeito, atravessa influências filosóficas que vão de Descartes, passando por Kant e Hegel, até chegar em Heidegger, o que evidencia, de forma decisiva, que Lacan entrou no debate das luzes pela porta dos fundos. Com efeito, seu gesto subversivo consistiu em considerar que o sujeito freudiano é o sujeito cartesiano tomado pelo avesso, ou por assim dizer, dividido e mutilado entre a cadeia dos enunciados (redutível ao sentido) e a cadeia da enunciação (aberta ao nonsense). Assim, esse sujeito dividido pela linguagem desponta como produto do simbólico – o que formata o imaginário estruturando a realidade –, mantendo, desse modo, uma relação êxtima com o gozo que incide no corpo, na medida em que pela repetição e insistência surge como uma resposta do Real. 

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    Uma oficina nos primórdios de Minas Gerais: a produção artística do Mestre Cachoeira

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    Resumo: O estudo das oficinas ou escolas de talha de Minas Gerais é uma seara ainda por se desvendar. Esses canteiros de ofício, detectáveis desde o início do século XVIII, mereceram poucos trabalhos objetivos ou exclusivos. Nesse artigo, propomos a abordagem de uma dessas oficinas, cuja existência constatamos em nossa tese de doutorado e que julgamos agora ser o primeiro grande movimento a deixar indelevelmente sua marca estilística na antiga capitania. Abstract: The study of carving studios or schools in Minas Gerais is a field yet to be unveiled. These craft beds, detectable since the beginning of the 18th century, deserved few objective or exclusive works. In this article we propose the approach of one of these studios, whose  existence we verified in our doctoral thesis and which we now believe to be the first major movement to leave its stylistic mark indelibly in the old captaincy

    Análise do Conjunto Dourado de Paramentos da Catedral Basílica de Nossa Senhora do Pilar

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    Resumo: A partir da ausência de pesquisas e análises sobre a arte têxtil, mais precisamente relacionadas à Arte Sacra, à paramentaria, pretendemos buscar possibilidades de abordagens históricas e artísticas a esse tipo de objeto de estudo. O presente artigo é fruto da comunicação 'Análise do conjunto de paramentos dourados da Catedral de Nossa Senhora do Pilar', realizada no EHAP - UFSJ, no dia 22 de agosto de 2019. O objeto de estudo foi abordado no Trabalho de Conclusão de Curso, de mesmo nome, sob orientação da Profª Drª Letícia Martins de Andrade. Trata-se de uma coleção de alfaias pertencentes à igreja do Pilar, de São João del-Rei - MG. Iniciaremos com uma apresentação da história dos paramentos na Igreja Católica - destacando-se seus significados e utilização - e a análise das técnicas empregadas na construção e estrutura artística das peças. Descreveremos as dificuldades técnicas encontradas na busca de informações sobre o objeto, devido à ausência de documentação sobre sua aquisição. Por fim, iremos expor como a história da Igreja e a iconografia santoral puderam nos conduzir às proposições sobre nosso conjunto de paramentos. Palavras-Chave: paramentos, arte sacra, iconografia, Igreja Católica

    A memória dos tiradentinos: a tensão entre conservação patrimonial e eventos de fomento turístico

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    Resumo: Esta pesquisa tem como objetivo analisar a relação dos moradores da cidade de Tiradentes com os eventos nela realizados, como eles os incorporam em sua memória e os impactos em suas tradições e no patrimônio cultural desde o novo uso territorial ? o turístico. Estuda-se especificamente a Mostra de Cinema e o Jubileu da Santíssima Trindade. Para tanto, elencou-se a metodologia da história oral e análise de periódicos. Com o novo uso territorial muitas adaptações ocorreram na vida dos moradores da cidade que precisam lutar para manter suas tradições e conseguir espaço de participação nos acontecimentos realizados no ?centro histórico?. Palavras-chave: turismo, patrimônio cultural, memória, tradição. Abstract: This research aims to analyze the relation of the Tiradentes? residents with the events in it, as they incorporate in their memory and the impacts on their traditions and cultural heritage from the new territorial use ? the tourist. Specifically studying the Film Festival and the Jubilee of the Holy Trinity. Therefore, was used the methodology of oral history and analysis of periodicals. With the new territorial use, many adaptations occurred in the life of the city?s residents, who need to fight to maintain their traditions and obtain space of participation in the events in historic center. Keywords: tourism, cultural heritage, memory, tradition. &nbsp

    Honório Esteves e a Preservação do Patrimônio Artístico Nacional no Século XIX

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    Resumo:O presente artigo destaca a importância de elaborar uma investigação acerca da consciência patrimonial no Brasil a partir da segunda metade do XIX, e a necessidade de fazer uma análise crítica da arte nesse século por intermédio das obras e pensamento do pintor mineiro Honório Esteves do Sacramento (1860-1933). Consideramos esse pintor um personagem-documento, que nos possibilitou uma percepção inicial da construção dos ideais preservacionistas em Ouro Preto. Trata-se de uma revisão historiográfica e, por isso, Hans Belting é utilizado como norteador teórico, já que o autor propõe em algumas de suas obras esse tipo de discussão. Através de artigos publicados pelo artista nos jornais da época, percebeu-se a dimensão do seu olhar crítico, sua preocupação em preservar a memória e a nítida valorização da história. Palavras-chave:Patrimônio. Preservação. Honório Esteves Resumen:Este artículo destaca la importancia de elaborar una investigación sobre la conciencia patrimonial en Brasil a partir de la segunda mitad del siglo XIX, y la necesidad de hacer un análisis crítico del arte en este siglo a través de las obras y el pensamiento del pintor Honório Esteves do Sacramento. 1860-1933). Consideramos a este pintor como un personaje documental, que nos permitió una percepción inicial de la construcción de ideales conservacionistas en Ouro Preto. Es una revisión historiográfica y, por lo tanto, Hans Belting se utiliza como guía teórica, ya que el autor propone en algunas de sus obras este tipo de discusión. A través de artículos publicados por el artista en los periódicos de la época, se percibió la dimensión de su ojo crítico, su preocupación por preservar la memoria y la clara apreciación de la historia. Palabras Clave:Equidad. Preservación. Honorio Esteve

    Educação continuada em um hospital municipal: relato de experiência

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    Objetivo: Relatar a vivência discente no desenvolvimento de um Programa de Educação Continuada para profissionais da equipe de enfermagem de um hospital municipal. Método: Relato de experiência, realizado em um hospital da rede pública com 51 profissionais, dentre eles enfermeiros, técnicos de enfermagem e auxiliares de enfermagem participaram da educação continuada desenvolvida por discentes de um projeto de extensão. A implementação da educação continuada foi dividida em quatro etapas: diagnóstico, intervenção, avaliação e entrega de certificados aos participantes. Resultados: Dos 51 profissionais, a maioria era do sexo feminino e técnico de enfermagem, em relação ao grau de satisfação e organização o programa foi avaliado como ótimo, e a principal dificuldade encontrada foi a sobrecarga de trabalho. Conclusão: A experiência possibilitou constatar que a elaboração e desenvolvimento de um Programa de Educação Continuada é desafiadora, entretanto, impulsiona a transformação da assistência de enfermagem e possibilita a aproximação dos discentes com o campo de prátic

    Percepção de estudantes sobre métodos de aula invertida no ensino de enfermagem

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    Objetivo: conhecer a percepção de estudantes de graduação sobre o uso de métodos de aula invertida na disciplina de Enfermagem. Método: estudo qualitativo, descritivo, com participação de oito estudantes do curso de graduação em Enfermagem de Universidade Pública da região Norte do Brasil. Realizou-se a coleta de dados, por meio de entrevista, cuja análise seguiu as fases de codificação, aberta e axial, do método das comparações constantes ordenada em versão trial do programa Atlas TI®. Resultados: constituíram-se de cinco categorias: Preferências; Percepção dos estudantes sobre aula invertida; Processo de aprendizagem facilitado; Dificuldades e desafios; Sugestões e avaliações. Não há consenso entre os participantes sobre preferências, particularmente, se confrontados os métodos de aula invertida versus métodos tradicionais de ensino. Identifica-se que pelos métodos empregados na disciplina os estudantes percebem promoção e desenvolvimento de conhecimentos e habilidades tanto quanto dificuldades e desafios para a sua integração à rotina de estudo. Conclusão: o estudo revelou que os estudantes têm uma compreensão razoável sobre a aula invertida, quando demonstram conhecimentos, habilidades, assim como dificuldades e desafios relativos à experimentação do método. Entretanto considera-se necessário investigar experiências de estudantes de enfermagem em outros ambientes, para uma compreensão mais profunda de como o aprendizado é afetado por esse model

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