Portal de Periódicos da Universidade Federal de São João del-Rei
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As incidências do Supereu na Melancolia e suas consequências clínicas
Full text linkThe purpose of this paper is to present important theoretical formulations concerning the manifestation of the superego on the melancholia. Freud, in his considerations, notes the specificity of the superego on the melancholia, which suffers considerably with the guilt produced by this element. Considering the construction of the clinical understanding of the melancholia since Ancient Greek until Modern Psychiatry, one can observe the specificity of the freudian treatment, that, by rescuing the term “melancholia” over “manic depressive psychosis”, allowed a broader treatment and clinical listening of the melancholic subject. From that, it was noted the melancholic structuring from the absolut loss of an object, leading to an impoverishment of the Ego. That leads to a self punishment by the melancholic subject, which finds the principal means through the Superego. Going by the assumption that the melancholia belongs in the category of the psychoses, it’s possible to think of a superego closer to the Real, since in the psychosis there isn’t a significant in the Symbolic to mediate its cruelty, which leads the subject to submit completely to the Other’s orders, taken as a voice, not acting not acting like a desiring subject in front of this Other. The Other occupies a deaf role by not direcing their desire to the subject, making it impossible for the subject to find theirself in their desire. By subverting this role in the transference, is possible for the analist to sustain a clinical listening, and for the melancholic subject, to speak.
Key-words: Melancholia. Superego. Psychoanalisis. Voice. Psychosis.O objetivo do artigo é apresentar importantes formulações teóricas acerca da incidência do supereu na melancolia. Freud, em suas considerações, aponta a especificidade do supereu na melancolia, que sofre de modo bastante feroz com a culpa produzida por essa instância. Observando a construção da compreensão clínica da melancolia desde os Antigos Gregos até a Psiquiatria Moderna, pode-se observar a especificidade do tratamento freudiano, que resgata o termo “melancolia” em detrimento de “psicose maníaco-depressiva”, o que permite a ampliação do tratamento e da escuta do sujeito melancólico. A partir disso, observou-se a estruturação melancólica a partir da perda absoluta de um objeto que leva a um empobrecimento do Eu. Isto dá vazão a uma autopunição por parte do sujeito melancólico, que encontra no Supereu cruel sua principal via. Partindo do pressuposto de que a melancolia se localizaria no campo das psicoses, pode-se pensar num supereu mais próximo do Real, uma vez que não há na psicose um significante no Simbólico que balize sua crueldade, o que leva o sujeito a se submeter completamente ao ordenamento do Outro, tomado como voz, sem se localizar como sujeito desejante diante desse Outro. Este ocupa um lugar de surdo ao não direcionar seu desejo ao sujeito, impossibilitando o sujeito mesmo de localizar-se em seu desejo. É subvertendo este lugar diante da transferência, que é possível ao analista sustentar uma escuta e ao sujeito melancólico, uma fala.
Palavras-chave: Melancolia. Supereu. Psicanálise. Voz. Psicose
DIAGNÓSTICO SOCIOAMBIENTAL DAS COMUNIDADES NO ENTORNO DA ZONA DE PROTEÇÃO TEMPORÁRIA DE QUELÔNIOS (ZPTQS) DO “TABULEIRO” DO WALTER BURY - ITAMARATI – AMAZONAS
Full text linkO presente artigo é resultado de uma pesquisa realizada no município de Itamarati, Amazonas, especificamente nas comunidades no entorno do tabuleiro do Walter Bury. Teve como objetivo principal fazer um diagnóstico socioambiental nessas comunidades, além de identificar as principais fontes de renda dos comunitários nas áreas de exploração. Além de verificar o grau de percepção dos moradores em relação ao uso dos quelônios, realizar o mapeamento das comunidades e avaliar a pressão antrópica sobre o tabuleiro. A metodologia foi dividida em três etapas principais: levantamento bibliográfico e documental, pesquisa de campo e tabulação dos dados coletados. Destaca-se a análise qualiquantitativa, pois para a tabulação dos dados, utilizou-se o software Excel e posteriormente a interpretação dos dados coletados e tabulados. Os resultados obtidos destacam a importância dos tabuleiros e comunidades para a conservação e manutenção das espécies de quelônios. No entanto, observou-se que a pressão sobre essas espécies e seu ecossistema tem aumentado, principalmente como consequência do crescimento populacional do município. Isso ressalta a necessidade de criar estratégias para aumentar ainda mais a eficácia das práticas conservacionistas, integrando o governo local no apoio técnico e financeiro, especialmente durante o período de desova dessas espécies
AÇÕES DE CARTOGRAFIA SOCIAL APLICADAS À EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO PROJETO PARA A RECUPERAÇÃO AMBIENTAL DE ÁREAS DE RECARGA DA BACIA HIDROGRÁFICA DO RIO POTENGI
Full text linkA Cartografia Social pode ser utilizada como instrumento em projetos de ensino, pesquisa e extensão que versam sobre diferentes temáticas. O objetivo do estudo é evidenciar o papel da cartografia social como ferramenta no planejamento ambiental, destacando ações práticas desenvolvidas no projeto de pesquisa e extensão para a recuperação ambiental de áreas de recarga da bacia hidrográfica do rio Potengi. Metodologicamente, as práticas de mapeamento participativo foram desenvolvidas em três fases: a primeira destinada aos contatos com grupos nos municípios de Macaíba, Cerro Corá e São Tomé que estão em disposições diversas nos cursos da Bacia Hidrográfica do rio Potengi e apresentam níveis de vulnerabilidade ambiental distintos; o segundo momento foi destinado a oficina; e o terceiro momento foi reservado a elaboração dos mapas participativos analógicos e a transposição para os mapas digitais, todos esses momentos desenvolvidos dentro da meta 2 do projeto – ações de educação ambiental. Os resultados incluem mapas participativos e um quadro síntese de diferentes áreas nos municípios mencionados, destacando potencialidades e fragilidades para um planejamento ambiental e ordenamento territorial mais integrado e participativo. Portanto, ensino, pesquisa e extensão estão interligados, e no presente estudo, destaca-se contribuições práticas
DOS PARCEIROS DE NEGÓCIOS A PRODUÇÃO DE EVENTOS: O CARÁTER MULTIUSO DA ARENA FONTE NOVA
Full text linkOs megaeventos esportivos foram vetores de transformações de diversas cidades brasileiras, calcadas em um projeto para atender aos padrões do mercado. Reforça-se que este projeto também foi adotado pela gestão pública em Salvadora-BA. Destaca-se que uma das principais destas ações foi à construção da Arena Fonte Nova. Para tal, o estádio que antes possuía diversos equipamentos esportivos passou por um processo de refuncionalização. Portanto o presente artigo objetiva-se, em debater a nova função do estádio, entendendo o seu caráter multiuso ou não nesse formato de arena entre os anos de 2012 e 2019, primeiros anos de gestão desse novo modelo de estádios em Salvador
CONHECENDO O UNIVERSO: ENSINANDO ASTRONOMIA POR MEIO DOS JOGOS
Full text linkEste relato de experiência tem por objetivo apresentar, descrever e analisar os resultados de uma intervenção pedagógica realizada no âmbito do subprojeto de Física do Programa Residência Pedagógica da Universidade Federal de São João del-Rei. A atividade desenvolvida é baseada na utilização do jogo educativo Conhecendo o Universo, criado para abordar tópicos de Astronomia com alunos do Ensino Médio. O jogo foi desenvolvido com turmas do 1º e 2º anos do Ensino Médio de uma escola pública estadual. Argumenta-se sobre as vantagens da utilização de jogos como instrumentos pedagógicos alternativos para o ensino de Física, sobretudo pelo seu caráter lúdico e motivador, favorecendo, ainda, a socialização e a interação em sala de aula. Apresenta-se as respostas de alunos a três perguntas sobre a atividade desenvolvida, evidenciando de que a atividade atingiu os objetivos pedagógicos e motivacionais esperados
PREPARAÇÃO DE ALUNOS PARA A OLIMPÍADA BRASILEIRA DE ASTRONOMIA E ASTRONÁUTICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
Full text linkO presente relato de experiência tem por objetivo descrever e analisar uma sequência didática realizada no âmbito do subprojeto de Física do Programa Residência Pedagógica da Universidade Federal de São João del-Rei (UFSJ). As atividades foram realizadas em turmas do Ensino Médio da Escola Estadual Cônego Osvaldo Lustosa, na cidade de São João del-Rei, Minas Gerais. Visando à preparação dos alunos para participarem da Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica (OBA) e da Mostra Brasileira de Foguetes (MOBFOG), a sequência didática, que teve a duração de onze aulas, consistiu no desenvolvimento de diversas atividades como aulas expositivas, utilização de simuladores, jogos educativos, construção e lançamentos de foguetes, além de uma visita ao planetário da UFSJ. De forma geral, os alunos se mostraram bastante interessados e envolvidos com as atividades, tecendo elogios às aulas e reconhecendo os esforços dos residentes em diversificar a prática pedagógica
REPENSANDO O ERRO EM SALA DE AULA: UMA ABORDAGEM REFLEXIVA
Full text linkEste relato tem como propósito discutir o papel do erro na aprendizagem de Matemática, tendo como referência experiências vivenciadas durante o Programa Residência Pedagógica. Através da reflexão sobre as vivências em salas de aula de Matemática e à luz de referenciais teóricos como Paulo Freire, o erro é compreendido como uma oportunidade de aprendizado para estudantes e professores. Na direção de promover um ambiente acolhedor e estimulante em sala de aula, propiciando aos alunos a segurança necessária para arriscar e aprender com seus erros, a comunicação e o diálogo despontam como elementos indispensáveis
DIFERENTES ABORDAGENS UTILIZANDO MATERIAIS MANIPULÁVEIS NO ENSINO DE MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: UMA EXPERIÊNCIA NO CONTEXTO DO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA
Full text linkO presente trabalho aborda, num contexto de ensino predominantemente tradicional, o uso dos materiais didáticos manipuláveis no ensino de matemática na Educação Básica a partir de duas diferentes experiências realizadas durante o subprojeto de Matemática do Programa Residência Pedagógica (PRP) (2022-2024) da Universidade Federal de São João del-Rei. Tais experiências foram planejadas a partir de uma reflexão quanto ao uso dos manipuláveis e de suas limitações, visando a cumprir os objetivos propostos para algumas aulas. Na primeira experiência abordam-se os conteúdos de probabilidade em uma turma de 2a série do Ensino Médio, utilizando o jogo Bingo. Já na segunda experiência trabalhou-se com o processo da divisão (com resto) entre números naturais de forma revisional com uma turma de 9o ano do Ensino Fundamental, utilizando o Material Dourado e o registro das ordens das classes do dividendo e do quociente no algoritmo convencional da divisão. São ainda relatados e discutidos os impactos dos materiais manipuláveis nessas experiências e possíveis ganhos que podem ser promovidos a partir da prática do ensino de Matemática utilizando esse tipo de materiais
Dos textos pré-psicanalíticos até O homem dos ratos: continuidade e transformação da concepção de neurose obsessiva
Full text linkThis article aims to demonstrate that, even with changes in the foundations of Freudian theory, much of what was formulated about obsessional neurosis in pre-psychoanalytic texts remained, even if modified to a certain extent, part of the definition of obsessional neurosis in the first topic. For this, we examine how this condition was defined in the first pre-psychoanalytic texts, when it was considered a defense neuropsychosis and its etiology was identified in the experience of seduction. Therefore, it is noticed that the clinic of obsessions played an important role in the renouncement of the theory of seduction and foundation of the first topic by providing evidence of the existence and potency of Oedipal desires in the psyche. Based on an analysis of the case The Rat Man, several notions that were anticipated in pre-psychoanalytic texts on obsessions are identified. Among them, the displacement mechanism stands out; the conception of the symptom as a return of the repressed and as a compromise-formation; obsessive symptoms as transformed self-reproaches related to sexuality.Este artigo pretende demonstrar que, mesmo com as alterações nos fundamentos da teoria freudiana, muito daquilo formulado sobre a neurose obsessiva nos textos pré-psicanalíticos permaneceu, mesmo que em certa medida alterado, integrante da definição de neurose obsessiva na primeira tópica. Para isso, examina-se como essa afecção foi definida nos primeiros textos pré-psicanalíticos, quando era considerada uma neuropsicose de defesa e sua etiologia era localizada na experiência de sedução. Nesse percurso, percebe-se que a clínica das obsessões desempenhou importante papel no abandono da teoria da sedução e fundação da primeira tópica ao fornecer os indícios da existência e potência dos desejos edípicos no psiquismo. A partir de uma análise do caso O homem dos ratos são identificadas diversas noções que foram antecipadas nos textos pré-psicanalíticos sobre as obsessões. Dentre elas destaca-se o mecanismo de deslocamento; a concepção de sintoma como retorno do recalcado e formação de compromisso; os sintomas obsessivos como autorrecriminações transformadas relacionadas à sexualidade
Visão dos profissionais e gestores de saúde sobre a implantação do banco de leite humano em um hospital militar
Full text linkObjetivo: Conhecer as percepções dos profissionais e gestores de saúde em relação à implantação do banco de leite humano em um hospital da marinha brasileira do Rio de Janeiro. Método: Estudo descritivo, exploratório, qualitativo com a realização de entrevista semiestruturada entre novembro de 2021 e janeiro de 2022. Participaram 47 profissionais e gestores de saúde de um hospital da marinha brasileira do Rio de Janeiro. Os dados foram transcritos na íntegra e submetidos à análise de conteúdo. Resultados: O banco de leite constitui um espaço de coleta, pasteurização, controle de qualidade, armazenamento. Além disso, tem uma equipe multiprofissional cuja atuação é voltada para os benefícios do leite humano para o bebê e as intercorrências da amamentação para a mãe. Considerações finais: A articulação com a proposta do banco de leite alinha-se com a visão dos profissionais e gestores de saúde de garantir a implantação na unidade militar