Fundación Universitaria Luis Amigó (FUNLAM): Revistas en Línea
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Al rescate de lo propio: construcción de espacios diferenciales para los indígenas privados de la libertad en el sistema carcelario colombiano
No full textBased on the International Labor Organization, the National Constitution, the jurisprudence of the Constitutional Court, and the regulatory standards of the National Penitentiary and Prison Institute, the Colombian Attorney General's Office for the Public Ministry in Criminal Matters, in association with the INPEC, managed the creation of the first pilot on differential treatment and approach for indigenous people deprived of liberty in a National Detention Establishment (NDE). To achieve this purpose, a qualitative and quantitative diagnosis was implemented on this population at the national level, to have greater knowledge of its criminogénesis; in a second moment, a pilot was promoted between march 2019 and june 2023 with 25 indigenous people deprived of their liberty in a chosen prison establishment. Through this means, the implementation of traditional crops, the recovery and/or empowerment of ancestral cultural baggage, the development and promulgation of regulatory standards within INPEC were achieved. It is the first exercise of this nature in the country, which aims to be reproduced in other prison centers. However, its momentum is still limited by institutional and structural aspects.Fundamentado en la Organización Internacional del Trabajo (oit), la Constitución Nacional, la jurisprudencia de la Corte Constitucional de Colombia y las normas regulatorias del Instituto Nacional Penitenciario y Carcelario (inpec), la Procuraduría Delegada para el Ministerio Público en Asuntos Penales colombiana, en asocio con el inpec, gestionó la creación del primer piloto sobre trato y abordaje diferencial para los indígenas privados de la libertad en un Establecimiento de Reclusión del Orden Nacional (eron). Para alcanzar este propósito; en un primer momento, se implementó un diagnóstico cualitativo y cuantitativo sobre esta población, a nivel nacional, para disponer de un mayor conocimiento de su criminogénesis; en un secundo momento, se impulsó, entre marzo de 2019 y junio de 2023, un piloto con 25 indígenas privados de la libertad en un establecimiento carcelario escogido. Por ese medio, se logró la implementación de cultivos tradicionales, la recuperación y/o el empoderamiento del bagaje cultural ancestral, la elaboración y promulgación de normas regulatorias dentro del inpec. Conforma el primer ejercicio de esta naturaleza en el país, que pretende ser reproducido en otros centros carcelarios. Sin embargo, su impulso se ve aún limitado por aspectos institucionales y estructurales.Com base na Organização Internacional do Trabalho, na Constituição Nacional, na jurisprudência do Tribunal Constitucional e nas normas regulamentares do Instituto Nacional Penitenciário e Penitenciário, a Procuradoria-Geral da República da Colômbia do Ministério Público em Matéria Penal, em associação com o INPEC, geriu a criação do primeiro piloto sobre tratamento e abordagem diferenciada para indígenas privados de liberdade em um Estabelecimento Nacional de Detenção (ERON). Este exercício começou em 2019 através de pesquisa-ação participativa e interação interinstitucional, e estará em processo de fortalecimento em 2023. Foi implementado um diagnóstico qualitativo e quantitativo desta população a nível nacional, para um maior conhecimento da sua criminogénese; Num segundo momento, foi promovida a criação e construção de um espaço propício à prática do tratamento diferenciado com 25 indígenas privados de liberdade em estabelecimento prisional escolhido, contemplando a implementação de cultivos tradicionais, a recuperação e/ou empoderamento dos ancestrais bagagem cultural, o desenvolvimento e promulgação de normas regulamentadoras no âmbito do INPEC, sendo este último aspecto uma conquista determinante. É o primeiro exercício desta natureza no país, que embora pretenda ser um piloto para a sua reprodução em outros centros prisionais, ainda está limitado por aspectos institucionais e estruturais
Revisión de literatura sobre las manifestaciones sociales en Colombia en el período 2019-2021
No full textThis article presents the results of a literature review conducted on social demonstrations in Colombia between 2019 and 2021, based on databases, institutional repositories, and official publications from national and international organizations defending human rights. The goal was to characterize the phenomenon of social demonstrations in Colombia during that period — their causes, expressions, evolution, and consequences. The results of this literature review were systematized using the qualitative data analysis software Atlas.ti (version 22). This process identified key terms such as social demonstration, social protest, national strike, violence, rights, resistance points, media, and social networks, offering a broad and complex perspective on the topic from diverse viewpoints. The study reveals a tension between violence exercised by both state actors and some protesters, and the pursuit of legitimacy in social protest.El artículo presenta los resultados de la revisión de literatura producida en el tiempo posterior a las manifestaciones sociales del periodo 2019 al 2021 en Colombia, disponible en base de datos, repositorios institucionales y material publicado en portales oficiales de organizaciones nacionales e internacionales que defienden derechos humanos. Esta búsqueda estuvo encaminada a caracterizar el fenómeno de las manifestaciones sociales en Colombia de 2019 a 2021: sus causas, expresiones, evolución y consecuencias. Los resultados de esta búsqueda de literatura son producto de la sistematización de la información a través del software de análisis de datos cualitativos Atlas.ti (versión 22), procedimiento que arrojó palabras clave tales como manifestación social, protesta social, paro nacional, violencia, derecho, puntos de resistencia, medios de comunicación y redes sociales, que ofrecen un panorama amplio y complejo alrededor del tema de las manifestaciones sociales, desde planteamientos y ópticas diversas, que abren posibilidades para continuar investigando el tema. Se pone en evidencia una tensión entre la violencia ejercida tanto por estamentos del Estado como por algunos manifestantes con la búsqueda de legitimidad de la protesta social
Rehabilitación neuropsicológica sobre las habilidades funcionales y la calidad de vida en un paciente con afasia
No full textCerebrovascular attack (CVA) is a sudden onset neurological condition that is subdivided into two types, ischemic or hemorrhagic. This condition is the second cause of death in the world with 11% and it is estimated that nearly 10 million people are disabled. Among the cognitive impairments, aphasia is evident, defined as an acquired language disorder that occurs due to brain damage and not as developmental alterations or alterations limited to the speech motor apparatus. The objective of the study was to establish the effect of a neuropsychological rehabilitation program focused on comprehensive language on functional abilities and quality of life in an aphasic patient secondary to stroke. The study had a single-case quasi-experimental design (N=1), with explanatory scope. The measurement questionnaires were the Lawton and Brody scale for instrumental activities of daily living and the quality of life scale for stroke. It was evident that the percentage of non-overlapping data of the Lawton and Brody scale presents an effectiveness of 75%, as for the communication and cognition domains, they present an effectiveness of 100%; and in the total of non-overlapping data domains, the results were 70.8%, evidencing a moderate effect. It is concluded that neuropsychological rehabilitation was effective, significantly impacting functional abilities and quality of life.El Ataque cerebro vascular (ACV) es una afección neurológica de aparición súbita que se subdivide por dos tipos, isquémico o hemorrágico. Esta afección ocupa la segunda causa de muerte en el mundo con un 11% y se estima cerca de 10 millones de personas en condición de discapacidad. Entre las afectaciones cognitivas se evidencia la afasia, definida como un trastorno adquirido del lenguaje que se presenta debido a daño cerebral y no como alteraciones del desarrollo o limitados al aparato motor del habla. El objetivo del estudio fue establecer el efecto de un programa de rehabilitación neuropsicológica centrado en lenguaje comprensivo, sobre habilidades funcionales y calidad de vida en un paciente afásico secundario a ACV. El estudio tuvo un diseño cuasiexperimental de caso único (N=1), de alcance explicativo. Los cuestionarios de medición fueron la escala de Lawton y Brody para actividades instrumentales de la vida diaria y la escala de calidad de vida para el ictus. Se evidenció que el porcentaje de datos no solapados de la escala de Lawton y Brody presenta una efectividad del 75%, en cuanto a los dominios comunicación y cognición, presentan una efectividad del 100%; y en el total de los dominios de datos no solapados, los resultados fueron del 71% evidenciando un efecto moderado. Se concluye que la rehabilitación neuropsicológica fue efectiva, impactando significativamente en habilidades funcionales y calidad de vida
The avicennian understanding of the commonness of nature and its influence on John Duns Scotus
No full textEl concepto de naturaleza común en Duns Escoto es generalmente reconocido por tomar inspiración en el mismo concepto del filósofo Avicenna. Si bien las propuestas de los filósofos con respecto a la naturaleza común son similares, la diferencia entre ellos y los aportes planteados por Escoto pueden no ser muy claros a primera vista. En el presente artículo se examina la profunda influencia de la propuesta de Avicenna en la teoría escotista, también dilucidando los aportes de Escoto y la evolución del concepto de naturaleza común desde la mirada escotista. En el artículo se exploran los interrogantes de ¿es simplemente la teoría de Escoto un reflejo de la propuesta de Avicenna? Y ¿Cuáles son los aportes que introduce Escoto al concepto de naturaleza común que previamente presentó Avicenna? El artículo demostrará que, efectivamente, Escoto añade ideas valiosas al concepto de naturaleza común que inicialmente no se encontraban en la propuesta de Avicenna, lo cual ayuda a crear una distinción más clara entre lo común y lo universal, y servirá eventualmente como las bases para la epistemología realista que propone Escoto y su propuesta con respecto a la comprensión de la realidad y su relación con el conocimiento.The concept of common nature in Duns Scotus is generally recognized for taking inspiration from the same concept of the philosopher Avicenna. While the proposals of the philosophers regarding common nature are similar, the difference between them and the contributions made by Scotus may not be immediately clear. This article examines the profound influence of Avicenna’s proposal on Scotist theory and elucidates Scotus’ contributions and the evolution of the concept of common nature from a Scotist perspective. This study explores the questions: Is Scotus’ theory simply a reflection of Avicenna’s proposal? And what are the contributions that Scotus introduces to the concept of common nature that were previously presented by Avicenna? The article will demonstrate that Scotus adds valuable ideas to the concept of common nature that were not initially present in Avicenna’s proposal, which helps create a clearer distinction between the common and the universal and will eventually serve as the basis for the realist epistemology proposed by Scotus and his views on the understanding of reality and its relationship with knowledge
Presentación
No full textEste volumen cuenta con estudios de problemas filosóficos, teológicos y de las humanidades que se relacionan con ámbitos y disciplinas cercanas. En este sentido, nuestro público lector encontrará trabajos sobre memoria histórica, conflicto armado, biopolítica, educación, una lectura de las luchas políticas por la memoria y acontecimientos en América Latina, además de una lectura a los resquicios estatales y el pensamiento político de O’Donnell. De igual modo encontrará investigaciones sobre mariología, teología espiritual, la posibilidad del conocimiento de Dios según Marcel, así como trabajos sobre filosofía tomista y medieval y de autores modernos como Kant y Schopenhauer, entre otros temas de relevancia. Y, en el Espacio literario, encontrará textos de distinguidos autores y escritores
Apoyos y redes sociales de las personas mayores en calle
No full textSupport networks and transfers are fundamental for coping with old age. However, the conditions of older people living on the streets are unique in all aspects, including how they relate to their support networks and the networks available to them. This study characterizes the formal and informal networks of older adults living on the streets, delving into their assessment of these networks. Using Bogotá, Colombia as an example, a mixed-methods approach was employed, integrating quantitative data from the 2017 Homeless Population Census and qualitative data collected through interviews. The results highlight the role of family conflicts as a trigger for street life, which is established during their life trajectories and leads to a preference for formal support networks, albeit with conflictual relationships.Las redes de apoyo y las transferencias resultan fundamentales para asumir la vejez. Sin embargo, las condiciones de las personas mayores que habitan en calle resultan particulares en todos los aspectos, incluida la forma en que se relacionan con sus redes de apoyo y las que tienen disponibles. El presente trabajo caracteriza las redes formales e informales con que cuentan los adultos mayores que viven en calle, profundizando en la valoración que estos hacen sobre las mismas. Tomando como ejemplo el caso de Bogotá, Colombia, se utiliza un enfoque mixto que integra información cuantitativa procedente del Censo de Habitantes de Calle de 2017 e información cualitativa recogida a través de entrevistas. Como resultado, sobresale el rol de los conflictos familiares como detonante de la vida en calle, que se constituye durante la trayectoria vital y conlleva a privilegiar el uso de redes de apoyo formales con las que, sin embargo, se generan relaciones conflictivas
Predecir la dislexia evolutiva antes de la instrucción lectora: una revisión sistemática
No full textIntroduction: Developmental dyslexia is a neurobiological disorder with a heterogeneous profile that is diagnosed after verifying that a child has not learned to read as expected. Its detection, before the beginning of the reading instruction, tends to be imprecise. Objective: The aim of this study was to identify and assess which psycholinguistic skills, assessed before formal reading instruction, can predict later reading difficulties and guide early intervention. Method: A systematic review (years 2010-2020) was carried out following the PRISMA statement in the PsycINFO, Medline, Web of Science, Eric and SCOPUS databases. Results: 42 studies were selected that confirm that certain psycholinguistic skills are relevant to predict reading success. Conclusions: Phonological awareness, naming speed, alphabet knowledge, and phonological memory strongly correlate with early reading progress and predict later reading skills and developmental dyslexia.Introducción: La dislexia evolutiva es una alteración neurobiológica con perfil heterogéneo que se diagnostica tras comprobar que un niño no ha aprendido a leer como se esperaba. Su detección, antes del inicio de la instrucción lectora, tiende a ser imprecisa. Objetivo: El objetivo de este estudio fue identificar y valorar habilidades psicolingüísticas que, evaluadas antes de la instrucción formal de la lectura, pueden predecir dificultades de lectura posteriores y guiar una intervención temprana. Método: Se llevó a cabo una revisión sistemática (años 2010-2020) siguiendo la declaración PRISMA en las bases de datos PsycINFO, Medline, Web of Science, Eric y SCOPUS. Resultados: Se seleccionaron 42 estudios que confirman que determinadas habilidades psicolingüísticas son relevantes para predecir el éxito lector. Conclusiones: Conciencia fonológica, velocidad de denominación, conocimiento del alfabeto y memoria fonológica presentan una fuerte correlación con el progreso inicial de la lectura y predicen las habilidades lectoras posteriores y la dislexia evolutiva
Sinergias entre las escuelas rurales y las entidades locales asturianas
No full textRural schools play a key role in their territories by energizing their communities and promoting actions with economic, social, and cultural impact. This study aims to identify the projects carried out by Asturian rural schools (Spain) (N=44) in collaboration with local entities. The methodology is mixed: quantitative, through a questionnaire to school management teams on their collaboration with institutions and local entities, and qualitative, describing the projects carried out in collaboration, identifying objectives, prioritized themes, funding sources, and impact on the territory. The results reveal that these schools are engaged in diverse projects (environment, health, diversity, etc.) with municipalities, cultural centers, libraries, healthcare centers, companies, NGOs, etc. The directors are satisfied, valuing their schools as territory energizers and stating that the projects respond to shared needs. They offer services to the community, stabilize the population, promote a sense of belonging, and help build a collective identity. Finally, the active role of rural schools and the importance of external support to develop initiatives that benefit the population are highlighted.Las escuelas rurales son clave en sus territorios, ya que dinamizan su comunidad y promueven acciones con impacto económico, social y cultural. Este estudio pretende conocer los proyectos realizados por escuelas rurales asturianas (España) (N = 44) en colaboración con entidades locales. La metodología utilizada es mixta: cuantitativa, pues se consultó a los equipos directivos con un cuestionario sobre la colaboración de sus escuelas con instituciones y entidades locales; y cualitativa, se describen los proyectos realizados en colaboración con entidades locales, identificando sus objetivos, temáticas priorizadas, fuente de financiación e impacto en el territorio. Los resultados muestran que las escuelas están inmersas en proyectos que abordan temas diversos (medioambiente, salud, diversidad, etc.) junto con ayuntamientos, centros culturales, bibliotecas, centros sanitarios, empresas, Organizaciones no Gubernamentales (ONG), etc. Los directores están satisfechos, valoran sus escuelas como dinamizadoras del territorio, afirman que los proyectos responden a necesidades compartidas: ofrecen servicios a la comunidad, fijan población, fomentan el sentimiento de pertenencia al territorio y ayudan a construir una identidad colectiva. Finalmente, se constata el papel activo de las escuelas rurales y la importancia del apoyo externo para desarrollar iniciativas que beneficien a la población
Glosas introductorias al estudio del cuerpo presente: capitalismo e historia en clave política
No full textIn recent years, the body has emerged as one of the prevailing concerns in the field of human and social studies. The study of the body is a demand for understanding not only human semblance, but also the world and the conditions under which bodies can subsist and interact with one another. The body as a category or object of study is problematic because it appears to resist total comprehension or fixed labeling that excludes it from the constant becoming of human life. Consequently, there is a need to open its study from various theoretical perspectives. This paper seeks to establish some paths for reflection on the body in the contemporary world through the consideration of the body in history and capitalism, with a strong emphasis on the political potentiality that is always implicated in bodies.En los últimos años, el cuerpo ha aflorado como una de las preocupaciones reinantes en lo que se refiere a los estudios humanos y sociales. El estudio sobre el cuerpo es una exigencia para el conocimiento no solo de la semblanza humana, sino también del mundo y las condiciones sobre las cuales los cuerpos pueden subsistir y relacionarse entre sí. El cuerpo como una categoría u objeto de estudio es problemático, porque parece resistirse a una aprehensión total o a una nominación fija que lo excluya del constante devenir de la vida humana. En consecuencia, su estudio se abre de manera profusa y desde distintos ejes teóricos. En el presente escrito se procura establecer algunas pistas para la reflexión sobre el cuerpo en el mundo contemporáneo a través de la consideración del cuerpo en la historia y en el capitalismo, con un fuerte énfasis en la potencialidad política que siempre está implicada en los cuerpos