Publicações BAD (Bibliotecários, Arquivistas e Documentalistas - E-Journals)
Not a member yet
2184 research outputs found
Sort by
Muito mais que limpar o pó! O conhecimento científico ao serviço da preservação de memórias imaginadas e construídas
Esta apresentação pretende dar a conhecer uma das mais importantes operações de um plano estruturado de conservação preventiva – a higienização. Incompreendida e muitas vezes encarada de forma depreciativa, ela vai muito para além do simples gesto de limpar o pó. A higienização de acervos, particularmente de acervos de arquitetura, é uma importante e complexa operação que, assente no conhecimento científico e multidisciplinar de um conservador-restaurador, permite compreender patologias degenerativas e mecanismos de degradação, identificar pragas ativas ou inativas e propor os melhores sistemas de acondicionamento. A doação à Fundação Marques da Silva de quatro acervos de diferentes arquitetos, contendo projetos construídos ou, muitas vezes, apenas imaginados, serviu de mote para uma intensa campanha de higienização e acondicionamento que decorreu nos primeiros meses de 2022 e que permitiu estabelecer pontos de comunicação e esforços concertados entre os vários profissionais que nela colaboraram. Assim, foi possível mitigar riscos, identificar diferentes processos de foto-reprodução, sinalizar processos de degradação e necessidades de intervenções de restauro que facilitarão o estabelecimento de prioridades e futuras tomadas de decisão sobre estes documentos que registam a obra, construída ou que permaneceu em projeto
Bibliotecas "out of the box": competências de profissionais de informação para desenvolvimento de serviços inovadores
A criatividade é uma competência-base do mundo atual, em qualquer área profissional. As Bibliotecas e os Bibliotecários há já algum tempo que mostram e demostram que o valor acrescentado da sua presença na Sociedade passa pelo desenho e implementação de serviços fora do core tradicional. Os constrangimentos originados pela pandemia por covid-19, vieram forçar a necessidade de fazer diferente e deixaram evidente que contingências semelhanças poderão ser frequentes no futuro, exigindo definitivamente uma outra postura dos profissionais sobre os modos de fazer. Contudo, a formação de profissionais de informação parece não refletir ainda toda a abrangência dessa realidade, pelo que é de conhecer em que contexto os profissionais têm vindo a adquirir essas competências inovadoras. Através do percurso formativo (formal e não formal) dos convidados, o painel pretende identificar os modos, locais e temas que os conduziram ao desenvolvimento de atividades e experiências profissionais inovadoras e qual o papel que a criatividade teve nesse contexto. Pretende-se igualmente refletir sobre as mudanças que deverão ocorrer nos planos de formação dos profissionais de informação com vista à Biblioteca de/com futuro
A banda desenhada na promoção da literacia visual nas bibliotecas públicas: estudo de caso
As bibliotecas desempenham um papel importante na educação, nomeadamente no desenvolvimento das literacias de informação. Atualmente, o desenvolvimento da literacia visual tem um papel relevante na educação das crianças, constantemente rodeadas de media visuais, sendo desde cedo expostas aos dispositivos eletrónicos e respetivas interfaces. Neste contexto, a banda desenhada surge como uma ferramenta para auxiliar o desenvolvimento da literacia visual, sendo o objetivo deste estudo averiguar a utilização da banda desenhada por parte das bibliotecas públicas no desenvolvimento da literacia visual nas crianças. De acordo com a literatura científica, registam-se benefícios através da utilização da banda desenhada no crescimento e educação das crianças. A metodologia aplicada foi o estudo de caso, comparativo, e como técnica de recolha de dados o inquérito por entrevista. Selecionaram-se a Biblioteca Municipal Fernando Piteira Santos e a respetiva Bedeteca (Amadora), a Biblioteca Municipal de Beja José Saramago e a Bedeteca de Beja. Concluiu-se que os equipamentos municipais estudados reconhecem a importância da literacia visual e algumas atividades nesse sentido, contudo de forma acessória aos principais objetivos das mesmas. Uma vez que existem as bedetecas, verificou-se que as atividades relacionadas com a banda desenhada ocorrem sobretudo nestes espaços, não existindo atividades planeadas para o desenvolvimento da literacia visual
Curadoria e Humanidades Digitais
O painel visa apresentar e debater perspetivas interdisciplinares entre a Ciência da Informação as Humanidades Digitais e as Ciências da Computação, bem como experiências de formação e investigação que se cruzam e enriquecem reciprocamente, explorando possíveis modelos de cooperação académica e discutindo a necessidade de criação de novos perfis profissionais para o setor de Informação e Documentação e o setor Cultural. No âmbito do trabalho em instituições de património e serviços de informação (bibliotecas, arquivos e museus) são consideradas as necessidades dos profissionais de Informação e Documentação de desenvolverem competências em várias áreas: curadoria digital, gestão de projetos digitais, humanidades digitais, metodologias e ferramentas estatísticas, linguísticas e computacionais de exploração e análise de dados.  
#BiblEx
A apresentação deste Poster tem por objetivo divulgar as atividades desenvolvidas pela Biblioteca do Exército, no âmbito da biblioteconomia, da promoção da coleção e do desenvolvimento de atividades culturais, realizadas individualmente ou em cooperação, a nível nacional e internacional.
Entre estas atividades destacam-se aquelas que a Biblioteca efetua no âmbito da sua internacionalização; da cooperação com a Academia e outras entidades e instituições nacionais; da edição de publicações; da organização de exposições e conferencias; da partilha de conteúdos digitais em bases de dados e bibliotecas digitais; e da digitalização de parte representativa da coleção, alinhada com o projeto nacional da transição digital
Recursos humanos na BIBAL: renovar é preciso
A Rede Intermunicipal das Bibliotecas do Algarve (BIBAL), formalizada em 2018, reconheceu empiricamente, como uma das suas limitações, a escassez de Recursos Humanos (RH) existentes nas bibliotecas, em especial nas municipais de concelhos com menor número de habitantes e, nalguns casos, detém formação insuficiente para as funções a desempenhar. Para conhecer a situação real foi criado um inquérito por questionário, que foi enviado às bibliotecas que integram a BIBAL, em 2022 e atualizado em 2023, e os dados que se obtiveram com a resposta da totalidade dos inquiridos foram analisados. É o resultado dessa análise que apresentamos, completando com a indicação de um conjunto de ações a propor às tutelas tendo em vista o desenvolvimento futuro e uma melhoria das limitações identificadas
O seu site é importante! Como é usada esta ferramenta crucial nos serviços de informação parlamentar dos 27 UE
Na sociedade da informação e conhecimento, a importância dos websites como forma de acesso à informação é fulcral para conectar de forma imediata e 24x7 com os cidadãos. Reconhecendo o papel que, de uma forma geral, os serviços de informação desempenham na garantia do acesso e difusão da informação, possibilitando o conhecimento, o objetivo deste trabalho é identificar a informação contida nos websites das Bibliotecas e Serviços de Investigação parlamentares das câmaras baixas nos países da União Europeia. A informação disponibilizada foi aferida tendo em conta as características de clareza, de sentido de oportunidade, de relevância e disponibilidade, indo ao encontro das linhas orientadoras internacionalmente estabelecidas para este tipo de serviços, garantindo não só o acesso como a produção de conhecimento. Para o efeito, o trabalho desenvolve-se em duas fases: uma revisão da literatura sobre a qualidade dos websites de serviços de informação, seguido da observação exploratória dos referidos websites com recolha de informação através de uma grelha de análise predefinida. Os dados recolhidos demonstram a presença regular e o destaque das Bibliotecas parlamentares face aos Serviços de Investigação. Denota-se, ainda, um trabalho de divulgação incipiente dos serviços face à Biblioteca
Modelação de processos e identificação de indicadores: contributos para a monitorização do desempenho em arquivos
A gestão informada de qualquer entidade complexa e dinâmica exige a implementação de estratégias de monitorização e tomada de decisão que colocam em evidência o papel da função de gestão de informação. A capacidade de avaliar o desempenho da gestão de informação apresenta-se como um pré-requisito para a tomada de decisão estratégica e reconhecimento do valor da gestão de informação enquanto função organizacional. O presente trabalho constitui um contributo para a identificação de indicadores de monitorização de desempenho de um serviço de informação em contexto hospitalar, tendo como caso de estudo o Serviço de Arquivo do Centro Hospitalar Universitário de São João. O método seguido parte da análise dos principais processos organizacionais do serviço, com envolvimento dos stakeholders no mapeamento e na análise crítica dos processos, resultando na identificação de indicadores relevantes para a monitorização da evolução da atividade e do impacto das medidas de gestão tomadas. O desafio de aplicação do modelo de indicadores nos processos organizacionais, considerando momentos antes e depois de uma mudança significativa, tem permitido contribuir para uma maior consciencialização relativamente à necessidade de modernização e capacitação dos serviços responsáveis pela operacionalização da gestão de informação
Comunidade prática de formadores em Ciência Aberta e Investigação e Inovação Responsável
A Ciência Aberta consiste na atividade científica realizada sob os princípios da abertura, colaboração, acessibilidade e transparência, facilitando a partilha e a comunicação dos processos e resultados de investigação (dados, publicações e outros). A Investigação e Inovação Responsável é constituída por 6 pilares: ética, igualdade de género, governação, acesso aberto, envolvimento público e educação para a ciência. A comunidade de bibliotecários das instituições de investigação e ensino superior tem desempenhado um papel chave na adoção dos princípios da Ciência Aberta, quer a nível da implementação e manutenção da infraestrutura, como na organização de ações de formação para investigadores e pessoal de apoio à investigação. Pretendemos nesta comunicação apresentar a Comunidade de Prática de Formadores em Ciência Aberta e Investigação e Inovação Responsável, que se apresenta com o objetivo de permitir a troca de experiências e boas práticas, a partilha de iniciativas de formação, bem como a aprendizagem e aprofundamento de temas da Ciência Aberta e Investigação e Inovação Responsável. É uma comunidade de prática com forte participação de bibliotecários e profissionais de informação e apoio à investigação que ministrem formação nestas áreas, tendo este espaço como local de aprendizagem e transferência de conhecimentos com um potencial impacto na realidade nacional
Arquivos da Universidade do Porto: uma comunidade em crescimento
Data da última década do século XX o início da tomada de consciência da importância do arquivo da Universidade do Porto (U.Porto). O primeiro projeto permitiu a criação formal do Arquivo Central da Faculdade de Letras e do Arquivo da Reitoria da Universidade e demonstrou a necessidade de incentivar outras faculdades a seguir o mesmo caminho. Seguiu-se a Faculdade de Engenharia, de Psicologia, de Arquitetura e Belas-Artes e, mais recentemente, em 2017, desenvolveu-se um projeto de intervenção nos arquivos das várias unidades orgânicas, com vista à sua organização e definição de uma estratégia para o seu desenvolvimento futuro. Esse projeto teve a duração de dois anos e neste período foi criado o Grupo de Trabalho dos Arquivistas da U.Porto afirmando-se a aposta arquivística da U.Porto.
A U.Porto tem vindo, assim, a tomar consciência de que uma gestão adequada da sua informação é um requisito de máxima importância e que, mais do que um mero apoio aos serviços internos, é um recurso essencial para preservar a memória institucional.
Este poster pretende apresentar a evolução do grupo de Arquivistas da U.Porto ativo desde 2017 até ao presente, através de uma timeline