Publicações BAD (Bibliotecários, Arquivistas e Documentalistas - E-Journals)
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O valor do Arquivo de uma estação de televisão
Get PDFApresentam-se os resultados da investigação conduzida no âmbito dos trabalhos de doutoramento realizado na Universidade de Alcalá em Março de 2014. Centrada na análise do Sistema de Gestão e Arquivo de Conteúdos da Sociedade Independente de Comunicação, S.A. (SIC), um Arquivo Audiovisual de uma estação privada de televisão em Portugal, esta investigação visou a obtenção de indicadores para determinação do valor do Arquivo com o objetivo de a permitir a gestão dos conteúdos audiovisuais digitais de forma sustentável para a organização. Aprofundando conceitos teóricos, analisando a prática arquivística tradicional e a transição para a tecnologia totalmente digital conclui-se da elevada rentabilidade destas unidades nas organizações, demonstrada através de resultados concretos
Diário da Grande Guerra: os testemunhos de há cem anos disponíveis na Web
Get PDFDecorridos 100 anos da Primeira Guerra Mundial, a Biblioteca Nacional de Portugal (BNP) empreendeu a tarefa de digitalizar e tornar disponível, através de um sítio web dedicado e da Biblioteca Nacional Digital (BND), toda a documentação relativa à Grande Guerra entre os anos de 1914 e 1918, com particular enfoque na participação portuguesa no conflito.O sítio web “Diário da Grande Guerra: testemunhos portugueses” (disponível em http://grandeguerra.bnportugal.pt) estará, até novembro de 1918, em permanente construção tornando acessível, a cada início do mês, uma cronologia interativa com os acontecimentos mais relevantes da Primeira Guerra Mundial, fazendo coincidir com uma distância de um século as notícias e testemunhos que ficaram registados nos mais variados suportes: jornais, postais, cartazes, livros, etc.Em simultâneo, na BND foi criada uma coleção especial sobre o mesmo tema (disponível em http://purl.pt/index/IGuerraMundial/PT/index.html), constituída por livros, imprensa, iconografia, mapas, música impressa e espólios. Este poster tem como objetivo dar a conhecer o processo de construção e metodologia adotadas, bem como avaliar o eventual impacto do sítio web nas ligações, consultas e reutilizações a partir de outros sites temáticos
Artistas: como investigam e acedem à informação?
Get PDFAs potencialidades de utilização, informação e investigação das bibliotecas/centros de documentação do Ensino Superior Artístico do Instituto Politécnico de Lisboa (IPL) são pouco exploradas quer pelos alunos, quer pelos docentes/investigadores. Procura-se com base nos resultados de um inquérito realizado a este público/alvo constituir como corpus de análise as unidades de informação das três escolas do IPL: a Biblioteca da Escola Superior de Teatro e Cinema (ESTC), o Centro de Documentação (CD) da Escola Superior de Música (ESML) e o Centro de Documentação e Informação (CDI) da Escola Superior de Dança (ESD). Apresentamos o tratamento dos dados deste inquérito que incidiu sobre os processos de investigação e de acesso à informação na área das artes, que nos permitiu, por um lado, aferir como é feita a investigação artística e/ou científica dos nossos docentes e, por outro, avaliar o grau de utilização das unidades de investigação, dos meios existentes e quais as melhorias que se podem fazer quer qualitativa, quer quantitativamente dos recursos disponíveis
Serviços e criação de valor: a Internet dos Livros.
Get PDFA Biblioteca da ESTSP disponibiliza aos seus utilizadores um conjunto de recurso e serviços de modo a garantir a melhoria e qualidade do processo de ensino/aprendizagem e da investigação científica que se realiza no seio da ESTSP. No sentido de garantir a melhor gestão do acervo bibliográfico disponível a Biblioteca da ESTSP implementou um Sistema de Identificação Digital com base em tecnologia RFID, como primeira solução para a resolução da segurança do mesmo. Esta apresentação pretende dar a conhecer a experiência decorrente da implementação de um Sistema de Identificação Digital, com base em tecnologia RFID, partilhando informação sobre as várias componentes do sistema e integração com o sistema integrado de gestão.
A função preservação no contexto dos repositórios científicos portugueses: estudo comparativo
Get PDFA preservação e gestão dos documentos é uma das grandes preocupações das instituições de ensino superior (IES). Engloba os documentos de natureza administrativa bem como os documentos produzidos no âmbito das atividades de ensino e investigação, documentos de natureza científica. No contexto das IES foram criados muitos repositórios (RI) que são sistemas de informação que permitem recuperar, armazenar e disponibilizar documentos de natureza científica, em suporte digital, num modelo de acesso aberto. Este trabalho procura contribuir para a compreensão da importância da função preservação no contexto dos RI portugueses. O estudo incidiu sobre os repositórios das IES presentes no portal do Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP). Foram analisados 35 repositórios relativamente ao subsistema a que pertencem as respetivas IES, políticas de depósito de documentos publicadas, presença nas políticas ou nas homepages dos RI, limites temporais da produção científica depositada e tipologias documentais acolhidas. Foram ainda identificados alguns problemas. Para os dados obtidos foram efetuadas as contagens e em alguns caos, calculadas as percentagens. Conclui-se que a maioria das Universidades e Institutos Politécnicos possui políticas de depósito de documentos publicadas e acessíveis
Profissionais da informação e da documentação: Proximidade, Afirmação e Reconhecimento
No full textA reflexão sobre a sociedade da informação compreende o estudo das transformações nas profissões e as dinâmicas socioprofissionais emergentes, permitindo novas abordagens interprofissionais. Existindo uma lacuna de conhecimento sobre as representações da ação profissional dos profissionais de Informação-documentação por parte de alguns dos seus principais stakeholders, torna-se pertinente constituir um painel onde seja possível explanar e analisar as linhas de continuidade e de reconfiguração das identidades e perfis profissionais reconhecidos e valorizados socialmente.As áreas estratégicas a discutir neste painel de natureza profissional partem do lema da atual Direção da BAD “Proximidade, afirmação e reconhecimento”, e consideram os resultados da mesa redonda promovida pela BAD no dia 14 de março de 2015 “Redefinir fronteiras / afirmar identidade: desafios dos profissionais da informação”, em que ficou patente a necessidade de continuar o diálogo com outros representantes das dinâmicas da sociedade da informação em Portugal, identificando ações estratégicas para a sua melhor concretização e explorando-se caminhos evolutivos ou alternativos.Serão objeto de debate os seguintes temas:Profissionais de informação e documentação – Identidade(s) e empregabilidade;Competências – Tipologia e perfis de competências reconhecidos no mercado de trabalho;Desempenho – modalidades e impactos;Visibilidade – autoimagem e imagem externa do grupo profissional;Parcerias – estratégias de proximidade e cooperação com outros intervenientes na sociedade da informação.Espera-se que este debate possa originar um documento preparatório de uma nova reflexão estratégica para as várias gerações de profissionais no ativo, possibilitando e criando bases para um diálogo interprofissional e intergeracional, base para uma revisão dos estatutos da Associação Portuguesa de Bibliotecários, Arquivistas e Documentalistas
Ciência em rede - os Arquivos como ponto de partida
Get PDF O Arquivo de Ciência e Tecnologia assume responsabilidades de salvaguarda do seu acervo como fonte primária essencial para a História da Ciência em Portugal no decurso do séc. XX.A razão de existência de um arquivo passa pela utilização que dele é feita, das pesquisas e consultas realizadas, dos trabalhos científicos produzidos, das relações estabelecidas…É inegável que nenhum arquivo deva existir fechado sobre si mesmo. Qualquer produtor existiu num determinado contexto, estabeleceu determinadas relações e interagiu com determinadas entidades coletivas ou individuais. São estas ligações, é o desenho desta rede, é esta contextualização que dá vida ao arquivo e o coloca numa noutra dimensão, de ponto de partida e não de ponto de chegada. Tendo como referência o caminho já percorrido pelo Arquivo de Ciência e Tecnologia, pretende-se com esta intervenção contribuir para uma reflexão sobre este arquivo, o que representa, que estratégias tem seguido e o que pode ser feito para potenciar o conhecimento no domínio da investigação científica nacional e assim criar “valor”.
Contribuição para o conhecimento dos hábitos de impressão dos docentes/investigadores do ensino superior
Get PDFO advento da Internet e a evolução dos suportes documentais levou à alteração de comportamentos de pesquisa e impressão de documentos por parte dos docentes/investigadores das instituições de ensino superior (IES). Este estudo decorreu numa IES e pretende ajudar a compreender os hábitos de leitura e impressão de documentos científicos dos seus docentes/investigadores. A recolha de dados fez-se através da distribuição online de um questionário. Obtiveram-se 117 respostas. 100% dos respondentes referiram utilizar a Internet para pesquisar documentos científicos; a maioria dos docentes/investigadores faz leitura de artigos científicos em suporte digital e de livros de texto em suporte papel; não ocorreram diferenças evidentes quanto ao género e faixas etárias; a frequência de impressão concentra-se nos parâmetros Ocasionalmente e Frequentemente; a área das Ciências Sociais e Humanidades recolhe maior número de respostas no parâmetro Frequentemente; a área das Ciências Exatas e Engenharia recolhe maior número de repostas no parâmetro Ocasionalmente. Os resultados obtidos evidenciam uma percentagem elevada de docentes/investigadores a imprimir documentos que recolhe da Internet. O conhecimento dos hábitos de leitura e impressão de documentos pode ajudar à tomada de decisão sobre recursos e suportes de leitura a disponibilizar pelas bibliotecas aos docentes/investigadores das IES
A gestão do acervo documental do Centro de Memória de Extensão da Universidade Federal Fluminense (CEMEX-UFF)
No full textEsse artigo pretende apresentar o trabalho desenvolvido pelo Programa Centro de Memória da Extensão da Universidade Federal Fluminense (CEMEX-UFF) em relação ao tratamento técnico dispensado à massa documental relativa às atividades de extensão da Universidade Federal Fluminense (UFF), mais precisamente da Pró-Reitoria de Extensão Universitária (PROEX-UFF). Tal iniciativa visa preservar a memória das ações extensionistas da universidade por meio do processamento técnico de seus documentos, constituindo-se assim em mais um importante acervo que agrega e solidifica ao patrimônio histórico da instituição um caráter identitário, além de criar novas fontes de consulta para pesquisadores e interessados pela temática, através do trabalho efetuado pelo CEMEX-UFF
Infraestrutura Open Access para a investigação na Europa: OpenAIRE
Get PDFEste poster infraestrutura Open Access para a investigação na Europa, OpenAIRE, que resulta de dois projetos realizados entre 2009 e 2014 e que será agora continuada pela iniciativa OpenAIRE2020. O OpenAIRE2020 baseia-se numa rede de repositórios de publicações e dados científicos e resulta num sistema de informação que apoiará a monitorização dos resultados da investigação no âmbito do novo programa quadro da Comissão Europeia (CE) Horizonte 2020