Publicações BAD (Bibliotecários, Arquivistas e Documentalistas - E-Journals)
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uBibliorum: Repositório Digital da Universidade da Beira Interior
Get PDFO repositório da Universidade da Beira Interior – uBibliorum – foi implementado em 2009 e no seu percurso destaca-se a crescente adesão da comunidade académica (na dupla capacidade de produtores e utilizadores de conteúdos) e os constantes esforços na sua divulgação e marketing, na interoperabilidade entre sistemas, no melhoramento da arquitetura da informação, na cooperação nacional/internacional e na qualidade contínua.
Projeto ICON - Integração de CONteúdos: para um novo modelo de descrição
Get PDFA descrição arquivística percorreu um longo caminho desde a publicação da ISAD(G) pelo Conselho Internacional de Arquivos, nem sempre isento de problemas, como a compatibilização com novos conceitos de sociedade tecnologicamente mediada.A massificação da Internet e a web semântica determinam a representação de conhecimento num universo de discurso cada vez mais alargado, esbatendo barreiras entre comunidades de prática: o mundo tornou-se relacional, e do estabelecimento e contextualização dessas relações depende a eficácia da descoberta/reutilização da informação.Assim surgiu, na DGLAB, o projeto ICON, que analisou modelos alternativos aos da ISAD(G) e normas conexas que permitissem ampliar a capacidade de representação da realidade de forma conectada e pluralmente relacionada.AISO 21127:2014 - CIDOC-CRM, surgiu como muito promissora, com potentes capacidades de representação do universo de discurso cultural, e em consonância com o novo modelo de descrição, ainda em fase de desenvolvimento, do ICA - RiC-CM.O projeto incluiu a elaboração de modelos de dados baseados no CIDOC-CRM, adaptados à realidade da DGLAB. Relata-se o processo de análise e translação de um modelo para outro, respeitando os princípios arquivísticos, sem comprometer a capacidade relacional inerente a uma maior compreensão do mundo no qual os arquivos se integram
As Bibliotecas Escolares nos Açores: o sucesso escolar e os primeiros anos da RRBE
Get PDFEsta comunicação visa contribuir para o melhor conhecimento das Bibliotecas Escolares na região autónoma dos Açores no âmbito do importante papel que têm vindo a desempenhar na promoção do sucesso escolar dos alunos. No caso açoriano torna-se de crucial importância saber como é que as atuais BE podem alterar o cenário de insucesso escolar e tentar compreender os “percursos do passado” (Nóvoa, 1993) no que diz respeito a esta temática na região da recém-criada Rede Regional de Bibliotecas Escolares (RRBE). Este trabalho tem características de um estudo exploratório, já que procede ao reconhecimento de uma dada realidade, pouco ou deficientemente estudada, e tenta levantar hipóteses de entendimento dessa realidade. Foi adotada uma abordagem mista: a) cariz quantitativo, com o recurso a inquéritos por questionário aos 38 coordenadores de Bibliotecas Escolares dos Açores, e b) cariz qualitativo, com cinco inquéritos por entrevista. Os resultados deste estudo parecem indicar que os agentes de educação envolvidos nas Bibliotecas Escolares dos Açores reconhecem a importância destas, não deixando de apontar várias vertentes que deverão ser melhoradas ou corrigidas para que a sua missão possa ser alcançada com outra eficiência que a realidade açoriana exige
O sistema estadual de Bibliotecas Públicas do Amazonas, meta 32 do Plano Nacional de Cultura – Brasil
Get PDFAponta dados sobre a atuação do Sistema Estadual de Bibliotecas Públicas do Amazonas, organismo responsável por mobilizar ações em bibliotecas públicas nos municípios do estado do Amazonas, Brasil e reflete sobre o Plano Nacional de Cultura, que desde 2003 tem sido a base para os avanços no segmento cultural do país, pautado na aplicação de um plano de 53 metas que visa gerar equidade ao desenvolvimento do país no âmbito da cultura. Essa análise se pauta na meta 32 que visa instigar o Brasil a chegar até 2020 com ao menos uma biblioteca pública implantada e em atividade em todas as 5570 cidades do país. O recorte, porém se volta para as análises de cidades amazônicas e reflete sobre as necessidades informacionais de populações dos municípios de Autazes, Benjamin Constant, Tefé, São Sebastião do Uatumã e Urucurituba e destaca por fim o que deveria consistir um sistema de bibliotecas públicas. Este estudo tem relação com os trabalhos desenvolvidos pelo Núcleo de Estudos e Pesquisas das Cidades da Amazônia Brasileira – NEPECAB, da Universidade Federal do Amazonas, bem como faz parte das análises do estudo doutoral Evaluación de las acciones del Sistema Estadual De Bibliotecas Públicas del Amazonas, em andamento, junto ao Programa de Doctorado en Formación en la Sociedad del Conocimiento, pela Universidade de Salamanca.O objetivo central dessa comunicação é apresentar um fragmento do estudo diagnóstico que analisou as listagens estabelecidas pelo Sistema Nacional de Bibliotecas Públicas - SNBP, bem como refletir sobre a atuação do Sistema Estadual de Bibliotecas Públicas do Amazonas e o fomento das bibliotecas nos municípios diante da Meta 32 do Plano Nacional de Cultura que estabelece a necessidade do país atingir o total de 100% dos municípios brasileiros com ao menos uma biblioteca pública em funcionamento até 2020.As principais hipóteses que se buscava comprovar eram que o Sistema Estadual de Bibliotecas Públicas do Estado do Amazonas não cumpria com sua função de estimular, fomentar e fortalecer as bibliotecas no interior do estado, tampouco atuando de forma a favorecer a Meta 32 do Plano Nacional de Cultura.Do ponto de vista metodológico, consiste em uma pesquisa qualitativa de cunho exploratório que visou em primeiro momento identificar a existência de espaços de bibliotecas ou outros equipamentos culturais em mais de 50% por cento do total de cidades que compõe o território do estado do Amazonas, no Brasil. Optou-se também por efetivar um recorte onde se buscou conhecer o comportamento informacional de uma mostra heterogênea de pessoas em cinco municípios pré-selecionados, dos quais: Um município que possuísse biblioteca pública e oferece bom serviço (Tefé); Um município que possuísse biblioteca pública, mas que não oferecesse serviços (Urucurituba); Um município que possuísse biblioteca, mas que não estivesse em funcionamento (Autazes); Um município que não possuísse biblioteca pública (São Sebastião do Uatumã); Um município com biblioteca pública onde a região apresentasse forte incidência de presença indígena (Benjamin Constant).
A gestão do email organizacional: propostas para a definição de diretrizes
Get PDFEsta comunicação visa apresentar as orientações para a gestão do email organizacional emanadas de seis instituições com funções no âmbito da definição de políticas arquivísticas nacionais, refletindo sobre as componentes adequadas para a definição de uma política global deste tipo de correspondência organizacional. Assim, poder-se-ão identificar os aspetos distintivos e as semelhanças das diretrizes criadas na Bélgica, Brasil, Canadá, EUA, França e Reino-Unido. A importância da definição e aplicação de políticas de email para a melhoria do desempenho organizacional é enfatizada, integrando-a numa abordagem global à gestão da informação. O email é perspetivado como um sistema sociotécnico que molda substancialmente o modo como a informação é criada, recebida e usada pelas organizações na consecução da sua missão, objetivos e atividades, sublinhando-se as vantagens e as problemáticas resultantes do seu uso. Conclui-se com a apresentação de uma proposta preliminar de sistematização e de síntese das componentes a incluir num documento definidor de uma política de gestão do email organizacional.
40 anos da revista “Análise Psicológica” (1977-2017): Dados bibliométricos
Get PDFEste trabalho descreve 40 anos de evolução da revista Análise Psicológica desde 1977 a 2017. A análise assenta na metodologia bibliométrica e visa como objetivo apresentar a sua trajetória científica no campo da Psicologia. Foram analisados 1.730 textos entre artigos, editoriais, relatos de experiências, notas didáticas, revisões de livros, e outros. O material foi analisado e organizado a partir de um conjunto de categorias: (a) análise da produção; (b) análise da autoria; (c) análise da produtividade dos autores; (d) análise da produtividade institucional; (e) análise da afiliação institucional dos autores; (f) idioma dos textos; e (g) tipo de textos. Por fim, realizou-se uma análise temática com suporte ao vocabulário controlado e às palavras-chave mais frequentes ao longo dos artigos da revista. A partir dos resultados foi possível traçar uma linha do tempo das principais mudanças editoriais da revista Análise Psicológica, caracterizada em quatro etapas: 1. Nascimento; 2. Crescimento; 3. Maturidade; e 4. Internacionalização. Este estudo fornece-nos, ainda, dados bibliométricos que podem ajudar a melhor entender o papel da revista Análise Psicológica na promoção da Psicologia em Portugal.
Um ano depois: o balanço da implementação do Koha nas Bibliotecas da Universidade de Aveiro
Get PDFUm ano após a mudança do Sistema Integrado de Gestão de Bibliotecas (SIGB) proprietário ALEPH para o sistema open source Koha nas bibliotecas da Universidade de Aveiro (UA), os Serviços de Biblioteca, Informação Documental e Museologia (SBIDM) e os Serviços de Tecnologias de Informação e Comunicação (STIC) em conjunto, pretendem partilhar os desafios da mudança, assim como apresentar a experiência da implementação de serviços, funcionalidades e aplicações de valor acrescentado realizadas na plataforma. Assim, desde a integração com a Rede Central de Utilizadores da UA até à configuração do Online Public Access Catalog (OPAC), foram várias as atividades realizadas no koha, entre configurações, implementações, parametrizações, correções e melhorias. Neste sentido, e em forma de balanço após um ano de uso do sistema, realizou-se uma nova análise SWOT com o objetivo de percecionar a evolução do sistema nas bibliotecas da UA relativamente aos pontos fortes/pontos fracos e oportunidades/ameaças. Com esta apresentação, pretende-se, assim, que a comunicação pública destes resultados possa contribuir para a comunidade das bibliotecas, a nível nacional, nos momentos de tomada de decisão sobre o futuro das próprias bibliotecas
Os novos contributos da proposta de regulamento arquivístico para a gestão da informação pública
Get PDFAo abrigo da legislação em vigor, a avaliação, seleção e eliminação de documentação decorre da publicação e aplicação de portarias (de gestão de documentos) que, na sua estrutura, prevêem um regulamento arquivístico. Num contexto previsível de publicação de novas portarias para as entidades da Administração Pública (central e local), resultado dos projetos “Macroestrutura Funcional”, “Harmonização de classes de 3.º nível em planos de classificação conformes à MEF” e “Avaliação Suprainstitucional da Informação Arquivística” urge, desde já, conhecer as principais inovações face às regras que têm orientado algumas práticas arquivísticas nas últimas décadas. Para a implementação adequada dos processos de negócio previstos na “lista consolidada”, é crucial a tomada de consciência do seu impacto no funcionamento da organização, assim como a perceção do alcance transversal e suprainstitucional subjacentes aos novos contributos previstos na proposta de regulamento arquivístico para a gestão da informação pública, elaborada em parceria pela Direção Geral do Livro, dos Arquivos e das Bibliotecas e pelo grupo de trabalho das autarquias
Mutações no conceito de documento: era digital e processo de redocumentarização
Get PDFO presente trabalho visa refletir sobre o conceito de Documento a partir de sua relação com os dispositivos digitais, à luz de reflexões teóricas. A partir de conceituações históricas buscamos analisar esse conceito no contexto digital, em uma proposta multidisciplinar. Aqui discorreremos sobre algumas transformações que acompanham o conceito, considerando que houve alterações definitivas na sua lógica que afetariam sua acepção tradicional. Apresentamos alguns costumes e práticas de atores envolvidos com a produção, organização, uso e mediação documental. As perspectivas ora enfocadas estão relacionadas com os vieses histórico, legal, econômico, semiótico, técnico e social. A partir das dinâmicas do meio eletrônico - por nós estudadas -, estamos considerando que tal conceito perdeu a tradicional materialidade inerente, e a partir desta constatação apresentamos algumas delimitações e proposições a respeito do Documento na atualidade
Duas de Letra: um grupo de leitores numa biblioteca universitária
Get PDFUma biblioteca académica que serve duas instituições (Faculdade de Psicologia e Instituto de Educação) da Universidade de Lisboa, tendo plena consciência dos benefícios da leitura e sua partilha, procurou ir mais além nos serviços prestados aos alunos, aos investigadores, aos docentes e inclusive aos não-docentes. Relatam-se as motivações, as condições de implementação e manutenção, os sucessos e os insucessos de manter um grupo de leitores numa biblioteca de ensino superior, sempre com a mesma certeza: reunir vozes em torno de uma leitura de fruição é, na academia, construir um espaço de encontro e diálogo onde se exercita o hábito de pensar e aprender fora do contexto técnico-instrumental, possibilitando a expressão, a cada um, das suas ideias e respeitando e valorizando as ideias dos outros