Publicações BAD (Bibliotecários, Arquivistas e Documentalistas - E-Journals)
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    Arquivos Municipais: nótulas ao 6º inquérito nacional

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    Apresentação do resultados obtidos neste 6º inquérito nacional aos arquivos municipais é mais uma etapa do projeto iniciado em 1998 pelo Grupo de Trabalho de Arquivos Municipais da BAD (GTAM-BAD) do qual faziam parte: António Maranhão Peixoto (Coordenador), Alda Padrão Temudo, Clara Pavão Pereira, João Sabóia, Paula Cristina Vieira França, e tem como principais objetivos:o Dar a conhecer e atualizar, dentro do possível, os dados sobre estas unidades administrativas e culturais;o Aferir o contributo dos arquivos municipais para aumentar o desempenho competitivo as respetivas autarquias

    Livros eletrônicos, políticas de licenciamento e acesso aberto – relações controversas

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    Este trabalho têm dois objetivos principais: ampliar a reflexão e a produção de conhecimento sobre o universo do livro eletrônico; e, discutir sua relação controversa com as políticas de direito autoral e de Acesso Aberto. Apesar do aumento do uso de livros eletrônicos como estratégia de circulação de informação científica, a falta de conhecimento de profissionais que estão na cadeia produtiva dessas publicações, sobre direito autoral e políticas de licenciamento, representa um entrave à ampliação de sua circulação. Para a análise deste trabalho foram constituídas duas bases de informação: uma para registrar dados sobre quatro portais dedicados a reunir, divulgar e dar acesso a livros eletrônicos em Acesso Aberto; e outra, reunindo dados extraídos de 30 (trinta) livros que estão disponíveis na internet em diferentes sistemas de armazenamento e sites. Esse estudo se fundamenta na produção acadêmica sobre o Acesso Aberto, referenciada na Declaração de Budapeste, principalmente na ideia de cultura colaborativa e no princípio do compartilhamento da informação – parâmetro para o acesso, a disseminação e o uso da informação através das tecnologias e licenças abertas. Nossa abordagem também se alicerça nas reflexões sobre Direitos Autorais e Políticas de Compartilhamento associadas aos princípios do Acesso Aberto

    Preservação digital, gestão de dados de pesquisa e biodversidade

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    Os repositórios institucionais em estágio de produção enfrentam o desafio de abrigar, preservar e dar acesso a conjuntos de dados científicos. Os repositórios de dados de pesquisa estão sendo implementados no mundo como uma nova opção para o acesso livre. Os benefícios ainda estão em experimentação e os bibliotecários, pesquisadores, instituições de financiamento e de ensino começam a conhecer seus benefícios. Entre esses benefícios está a visibilidade dos projetos e o fato de que os trabalhos de pesquisa adquiram uma nova possibilidade de gestão se articulados a sistemas de informação. Também, a transparência nos investimentos nacionais para a Ciência permite novas formas de governabilidade, relacionada com o registro de processos de gestão e disseminação. Espera-se que os indicadores resultantes dessas atividades permitam uma gestão mais equânime, atendendo às dimensões do país, mas também às condições estratégicas em que a pesquisa torna-se fundamental à preservação de seus recursos naturais e à elaboração de politicas públicas.

    Revistas de Acesso Aberto no Portal de Periódicos da CAPES

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    Apresenta descrição da coleção de revistas com conteúdos em acesso aberto no Portal de Periódicos da CAPES e descreve a missão e o público alvo deste Portal, assim como as práticas de inclusão de revistas de acesso aberto. O estudo tem como objetivo geral: identificar a produção científica aberta presente na coleção do Portal de Periódicos da CAPES. Os objetivos específicos são: identificar a quantidade de revistas científicas de conteúdo de acesso aberto no Portal; identificar as fontes pelas quais são coletadas as revistas abertas do Portal de Periódicos; identificar as áreas de conhecimento das revistas de acesso aberto presentes no Portal. Apresenta levantamento da quantidade de revistas do Portal de Periódicos, quantidade de revistas com conteúdo aberto no Portal, as fontes e diretórios pelos quais os títulos são acessados por meio do Portal e áreas de classificação das revistas com conteúdos abertos. Conclui que o Portal de Periódicos apresenta potencial para colaborar com o Movimento do Acesso Aberto, mas ainda é necessário prosseguir o estudo sobre sua coleção de conteúdo aberto, assim como elaborar estratégias e parcerias junto à comunidade acadêmica e instituições de pesquisa

    Indexação colaborativa de acervo de imagens em acesso aberto: a experiência do IBGE

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    Apresenta o relato de experiência na busca pela colaboração de usuários externos para a indexação e melhoria dos metadados do acervo fotográfico dos municípios brasileiros. Mostra o percurso para realização da «indexação colaborativa» do acervo, com foco nos usuários externos reais e potenciais e os limites encontrados no sistema de catalogação de acervo que era utilizado pela Biblioteca. Relata às experiências de inclusão de metadados a fim de atender as demandas dos usuários internos e as dificuldades encontradas neste processo. E aponta os desafios futuros relacionados aos sistemas de gestão e disseminação do acervo fotográfico

    Café com Ciência – divulgação das publicações técnico-científicas em acesso aberto da Embrapa Amapá

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    Acredita-se que os resultados e impactos dos avanços científicos e tecnológicos resultantes das atividades das instituições públicas de pesquisa devem ser amplamente disseminados e compartilhados, a fim de promover múltiplos caminhos de socialização com a comunidade em geral. O objetivo deste trabalho é apresentar como boas práticas de divulgação científica o evento "Café com Ciência", realizado na sala de leitura da Biblioteca Embrapa Amapá. Neste evento, os resultados da pesquisa são apresentados na forma de publicações da série Embrapa, recentemente publicadas e disponíveis em acesso aberto no Repositório de Informações da Embrapa, e são discutidas de forma prática, informal e descontraída. O evento teve início em 2017, ano em que foram realizadas quatro sessões, entre agosto e dezembro. Colaboradores da Embrapa Amapá (bolsistas e trainees) participaram, além de professores e alunos de universidades e outras instituições de ensino e pesquisa da região. Um dos principais resultados do evento é a disseminação e divulgação de informações e conhecimentos gerados na Embrapa Amapá, que consequentemente repercutem nas estatísticas de acesso (consultas e downloads) dos documentos disponíveis na Infoteca-e e no repositório

    Altmetria e a análise das condições de interação em torno de artigos sobre políticas públicas: uma incursão metodológica

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    A presente comunicação se apresenta como uma contribuição teorico-metodológica para os estudos de altmetria com abordagem qualitativa para análise das condições de interação das menções a um conjunto de artigos científicos sobre políticas públicas. Os dados foram coletados via Dimensions.api com busca por artigos em acesso aberto em consultas pelos termos “bolsa família” e “bolsa escola”. Ao todo foram identificados 344 artigos e 275 dados altmétricos publicados entre 2010 e 2017. Buscando enfatizar as redes e arenas que se formam em torno das políticas públicas, foi possível perceber que apesar da grande quantidade de pessoas não-especialistas compartilhando o conteúdo científico, estes usuários formam micro-clusters isolados, enquanto comunicadores da ciência, cientistas atuantes na área de políticas públicas e saúde marcam sua autoridade sobre o assunto em suas redes sociais, mostrando a relevância destes profissionais na comunicação de políticas públicas pela ciência. A partir de um estudo qualitativo, foi possível observar ainda que quando se trata de políticas públicas, uma outra categoria de menções foi identificada a partir de manifestações ideológicas dos usuários, sendo utilizada como argumento de disputas políticas nas redes sociais

    Ficha técnica

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    Ficha técnic

    Os serviços educativos nos arquivos municipais portugueses e a memória local

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    Este trabalho apresenta uma reflexão sobre as atividades do serviço educativo dos arquivos municipais. Faz-se uma apreciação dos 48 arquivos municipais portugueses, registados no Diretório BAD–Associação Portuguesa de Bibliotecários, Arquivistas e Documentalistas, sobre se possuem um serviço educativo que trabalha para e com a comunidade local os temas da sua região, se estão direcionados para o trabalho da memória de quem os produziu e se dão a conhecer aos cidadãos da sua região o respetivo património arquivístico à sua guarda. O serviço educativo é muito importante no arquivo, que deve dar a conhecer os fundos e coleções, proporcionando e criando material formativo, apoiando programas educativos municipais de promoção da cultural local, etc. A recolha de dados foi realizada por observação no Diretório e através da realização de um inquérito por questionário dirigido aos responsáveis destes arquivos. Foram detetados obstáculos nas estruturas organizacionais dos arquivos que podem impossibilitar a existência do SE, nomeadamente a falta de tratamento técnico dos fundos, a falta de técnicos especializados, poucos recursos humanos e a falta de espaços. Verificou-se uma opinião muito positiva sobre a incidência do serviço educativo no contacto com os documentos originais e no apoio ao ensino da História, valorizando a história local/regional, a partir dos fundos e coleções de cada arquivo municipal. Nas considerações finais defende-se um serviço educativo que deverá ser posicionado na difusão e na comunicação da memória preservada no seu património arquivístico

    Processo de registo e depósito de dissertações no Politécnico de Leiria

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    O presente artigo pretende descrever o processo de implementação do registo no Renates e depósito no Repositório IC-Online das dissertações de mestrado aprovadas no Instituto Politécnico de Leiria, na sequência da entrada em vigor do Decreto-Lei n.º 115/2013 de 7 de agosto. Após uma fase inicial de planeamento que envolveu vários serviços do Politécnico de Leiria, foi aprovado e implementado um processo de workflow que permitiu a agilização de todo o trabalho. Dois anos depois, o balanço deste processo é bastante positivo, uma vez que em três Escolas Superiores o trabalho retrospetivo se encontra totalmente concluído e, nas duas restantes, se prevê que fique concluído até final de 2018

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