Publicações BAD (Bibliotecários, Arquivistas e Documentalistas - E-Journals)
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Desenvolvimento de “jogos abertos” para a divulgação científica na Educação Básica
Get PDFConsidera-se divulgação científica ações que permitem a compreensão das práticas científicas pela população. A articulação dessa prática com a educação formal é um meio de integrar ciência e educação, formando saberes complexos e significativos. O engajamento de profissionais de diferentes áreas nesse tipo de ação necessita ser incentivada para garantir a qualidade da comunicação e da informação divulgada. Devido ao grande impacto causado pela internet sobre os jovens estudantes e também crianças, seja na capacidade de reter a atenção, ou como fonte de informações, é essencial que as práticas de divulgação científica utilizem tal recurso. O objetivo do trabalho foi a produção de "jogos abertos" para divulgar a Paleoparasitologia, uma linha de pesquisa nomeada no Brasil, e que estuda parasitos e microrganismos em material antigo. Foram elaborados jogos para download gratuito em uma página criada especificamente para isso e também para disponibilização de outros materiais no tema “paleoparasitologia”. Com base nas estatísticas geradas automaticamente pelo site e nos comentários do público sobre as atividades esperamos avaliar a aceitação e opinião sobre as propostas, que nortearão novos estudos
Citações e métricas complementares: um estudo exploratório da sua correlação em artigos científicos em acesso aberto
Get PDFA quantificação do número de citações de um artigo científico tem sido um critério crucial para a determinação do seu fator de impacto e consequente influência estimada dentro da comunidade científica. Apesar disso, o desenvolvimento das redes comunicacionais potenciadas pela web, onde se partilha o conhecimento científico, tem levado ao aparecimento de inúmeros canais informais de comunicação das investigações, despertando o interesse nas métricas complementares como um indicador adicional do impacto científico. No entanto, a pertinência da sua medição é ainda pouco estudada.Este estudo emprega métodos quantitativos de recolha, analisando os dados recorrendo ao coeficiente de correlação de Spearman, de modo a perceber até que ponto o elevado interesse em certos artigos, percetível através de um alto número de citações, se traduz numa igual influência nos indicadores complementares e se, por outro lado, artigos com elevado desempenho nas métricas complementares exibem igual atenção em contextos formais através de um proporcional número de citações. Como conclusão, com a exceção de um dos cinco conjuntos de dados analisados, não foi encontrada uma correlação entre o número de citações e de menções dos artigos científicos
Análise relacional entre princípios FAIR de gestão de dados de pesquisa e normativas internacionais de acessibilidade às pessoas com deficiência
Get PDFNo contexto da gestão de dados de pesquisa, este estudo apresenta análise relacional entre o conjunto de princípios orientadores FAIR, considerado de maior relevância na área, para tornar os dados de pesquisa disponíveis, acessíveis, interoperáveis e reutilizáveis, e a adoção dos padrões internacionais de acessibilidade emanadas pela World Wide Web Consortium (W3C) e pelo European Telecommunications Standards Institute. Trata-se de uma pesquisa descritiva, com abordagem metodológica qualitativa que visa desenvolver um levantamento em websites e uma revisão bibliográfica sobre gestão de dados de pesquisa e acessibilidade para pessoas com deficiência, para então realizar uma análise relacional entre os dois padrões internacionais de acessibilidade supracitados com os princípios FAIR. Conclui-se com o estudo realizado, ao nível teórico-sistêmico que a acessibilidade deixa de ser considerada tanto ao nível de discussão teórica quanto de aplicabilidade no contexto da gestão dos dados de pesquisa, quando se deve garantir o acesso universal de fato. Não se encontram na literatura resultados narrados nesta vertente, embora seja possível observar semelhanças entre estes conjuntos de recomendações analisados. De tal modo, faz-se necessário considerar os marcos regulatórios e padrões internacionais que versam sobre a disponibilização de informações para as pessoas com deficiência ao se planejar ações de gestão de dados de pesquisa
Heterogeneidade dos acervos da Fundação Casa de Rui Barbosa: um desafio na estruturação da arquitetura da informação para o Repositório Rui Barbosa de Informações Culturais (RUBI)
Get PDFA Fundação Casa de Rui Barbosa (FCRB), que mantém uma diversidade cultural em seus acervos, apresenta a experiência no desafio da estruturação da arquitetura da informação no Repositório Rui Barbosa de Informações culturais (RUBI). Lançado, em julho de 2016, o RUBI tem crescente acesso no âmbito nacional e internacional. A plataforma escolhida para implantação do RUBI é o DSpace, software criado pelo Massachusetts Institute of Technology (MIT) e pelo Laboratórios Hewlett-Packard Company. Dentro da FCRB o RUBI se mostra consolidado e com adesão, pois disponibiliza os acervos memoriais arquivísticos, bibliográficos e museológicos, bem como a produção intelectual técnico-científica da Fundação. A pesquisa tem por objetivo apresentar a experiência no desafio da estruturação da arquitetura da informação no RUBI de seus acervos heterogêneos
Obtenção de dados científicos a partir de repositórios de dados curriculares
Get PDFOs estudos sobre dados científicos têm atraído o interesse de pesquisadores de diversas áreas do conhecimento, tendo em vista seu potencial para melhor compreender como as pesquisas em uma determinada área têm sido realizadas, ou como grupos de pesquisadores têm colaborado no desenvolvimento de seus trabalhos. Assim, este estudo descreve o processo de extração, tratamento e caracterização de uma coleção de dados contendo informação científicas sobre os indivíduos com currículos cadastrados na Plataforma Lattes. O trabalho também apresenta uma descrição quantitativa sobre os dados coletados, bem como uma descrição geral dos conjuntos de dados extraídos
Novo Portal RCAAP: novas funcionalidades
Get PDFO projeto RCAAP (Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal) tem como missão promover, apoiar e facilitar a adoção do acesso aberto ao conhecimento científico em Portugal e armazenar, disponibilizar e preservar a produção científica que lhe for confiada. O Portal RCAAP é a componente central do projeto e tem como objetivo a recolha, agregação e indexação dos conteúdos científicos existentes nos repositórios institucionais das entidades nacionais de ensino superior e outras organizações de I&D.Ao longo do tempo de vida do projeto verificou-se cada vez mais a necessidade de obter mais informação estruturada dos recursos agregados. Esta carência de informação era evidente para o desenvolvimento de serviços ao nível do Portal RCAAP, desde a integração com as teses e dissertações até aos relatórios do financiamento da FCT. Neste sentido, o projeto tinha como ambição disponibilizar para a comunidade científica uma nova geração de serviços integrados no ecossistema científico nacional, usando o quadro normativo do projeto PT-CRIS e que pudesse estar alinhado com os interesses dos diversos intervenientes (investigadores, gestores de ciência, instituições, financiadores, governo), mas também alinhado com as práticas e diretrizes internacionais no que diz respeito, por exemplo, à nova geração de repositórios promovida pela Confederação de Repositórios de Acesso Aberto (COAR). Nesta proposta, são apresentadas as melhorias efetuadas ao novo Portal RCAAP, desde a agregação de recursos, validação e transformação, ao enriquecimento e validação dos metadados recebidos dos repositórios e revistas científicas, bem como a integração com outros recursos, como o Ciência Vitae e a gestão das entidades
Organização da informação na saúde: uma análise dos padrões de metadados brasileiros
Get PDFA Organização da Informação é a construção de mecanismos para o armazenamento e a recuperação de documentos. Trata-se de um processo de arranjo de acervos indiferente do suporte a qual se encontra, podendo ser acervos tradicionais ou eletrônicos realizados por meio da descrição de assuntos ou física de seus objetos informacionais. Os metadados enriquecem e complementam os objetos e serviços referenciados, aumentando o potencial informativo. Portanto são dados importantes e definidores que fornecem informação de outros dados dentro do ambiente web. Esta pesquisa procura esclarecer se os metadados criados para a saúde brasileira atende o objetivo pela qual foi criado, que visa à organização, interoperabilidade e o acesso à informação em saúde. Conclui-se que para um registro eletrônico em saúde possa ser manipulado é necessário que exista compatibilidade entre as informações. Diante disso, destacamos a importância de estudos e pesquisas que tenham como objetivo, a organização da informação na saúde, e nos diversos mecanismos de busca da informação, bem como, conhecer as tecnologias existentes e a sua utilização
Publons: uma plataforma de visibilidade para revisão por pares no âmbito da ciência aberta?
Get PDFApresenta os resultados de uma pesquisa que teve por objetivo investigar de que modo a plataforma Publons pode instrumentalizar o processo de ciência aberta no que concerne a etapa de revisão por pares. Para tanto, foi analisado um conjunto de dados de 100 pareceristas premiados pela plataforma de 20 países na categoria Top reviewing countries. O estudo indica que, a revisão aberta exibida publicamente está presente em diversos países (75%), apesar de não demostrar uma tendência, uma vez que os números de pareceres abertos se concentram em poucos revisores. Ademais foi verificado que as áreas das Ciências da Saúde e das Engenharias são as que possuem maior relevância na publicação das revisões por pares. Em vista das informações apresentadas na pesquisa, podemos considerar que o Publons é uma ferramenta que confere visibilidade aos revisores, bem como instrumento para a divulgação da revisão por pares em todas as suas modalidades, inclusive para a revisão aberta
Compartilhamento de dados de pesquisa em neurociências: a percepção luso-brasileira
Get PDFEsta pesquisa objetivou conhecer a percepção do neurocientista, do Brasil e de Portugal, quanto ao compartilhamento de dados de pesquisa. Para cumprir o objetivo adotou-se uma abordagem mista, qualitativa e quantitativa, utilizando como instrumento de coleta de dados um questionário semiestruturado, complementado por algumas entrevistas aos diretores das unidades de pesquisa e aos pesquisadores. Em Portugal (PT), o questionário foi enviado para 333 pesquisadores e foram retornados 46 (14%) questionários respondidos. No Brasil (BR), o questionário foi enviado para 139 pesquisadores, com 38 (27%) questionários respondidos.Observou-se que os pesquisadores portugueses e brasileiros que compartilham dados de pesquisa têm como principal motivação o altruísmo, compartilhando os dados motivados pela importância da sua reutilização por outros pesquisadores. A segunda motivação afirmada entre os portugueses é “Para recompensa financeira/promoção na carreira”; e para os brasileiros é “Para ajudar a melhorar a qualidade da pesquisa científica”. O fator que mais influenciou o pesquisador para não compartilhar foi “Desconfiança/Plágio”, com 57,1% (PT) e 41,9% (BR), seguido de “Preocupações com perda de oportunidade de publicação”, com 44,4% (PT) e 40% (BR). O fator contextual que mais influenciou o pesquisador foi o “Desconhecimento do Repositório”, para 30,6% (PT) e 40% (BR)
Importação da produção intelectual da Universidade Federal de Minas Gerais a partir dos currículos da Plataforma Lattes: um desafio para ampliação do acesso aberto
Get PDFO artigo aborda as importantes iniciativas da Universidade Federal de Minas Gerais na promoção do acesso aberto a sua produção intelectual. A instituição vem trabalhando intensivamente para implementar o seu Repositório Institucional visando promover a acessibilidade e a difusão dos resultados de suas pesquisas que se aproxima de 20 mil itens documentais produzidos anualmente. Trata-se de uma iniciativa para criar processos facilitadores para importação dos dados referenciais da produção da Universidade da Plataforma Lattes para o Repositório Institucional. Utiliza-se como critério para padronização a Rede de Repositórios da América Latina, LA Referencia. Descreve a contextualização acerca do Repositório Institucional da UFMG, com a apresentação dos procedimentos utilizados para a coleta e o aproveitamento dos dados da Plataforma Lattes e a síntese dos resultados alcançados até o momento. Conclui-se que a importação dos dados de forma padronizada para o repositório facilita a gestão e agiliza a disponibilização da informação. Ressalta-se a importância da integração e interoperabilidade entre a Plataforma Lattes e os repositórios e a necessidade de inserir metadados no formulário de preenchimento do Currículo Lattes que são essenciais para facilitar o trabalho de tratamentos dos dados e recuperação da informação