Publicações BAD (Bibliotecários, Arquivistas e Documentalistas - E-Journals)
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Apesar de um contexto destrutivo, um ar fresco para as bibliotecas europeias
Um novo vento sopra nas bibliotecas e vai na direção dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável. Dois instrumentos jurídicos atribuem aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável um papel central no desenvolvimento de bibliotecas. Os dois instrumentos são a “Recomendação do Conselho da Europa/EBLIDA sobre Legislação e Política Bibliotecária na Europa” e o “Plano de Trabalho da UE para a Cultura 2023-2026”, aprovado pelo Conselho Europeu em Novembro do ano passado. O Plano de Trabalho inclui uma ação prioritária sobre as bibliotecas: “Construir Pontes: reforçar os múltiplos papéis das bibliotecas como portas de entrada e divulgadores de obras, competências e valores culturais europeus”.
O papel da EBLIDA é informar, inspirar, conectar. A EBLIDA informa regularmente os seus membros sobre a Agenda 2030 através de relatórios regulares sobre Desenvolvimento Sustentável e bibliotecas europeias. A Matriz EBLIDA é uma ferramenta onde projetos pioneiros selecionados, por associações de bibliotecas, inspiram as bibliotecas europeias. Através de uma ferramenta de correspondência da PartNErship Matching, E-PANEMA, a EBLIDA conecta as bibliotecas facilitando parcerias e promovendo as melhores práticas. É a razão pela qual tanto o Conselho da Europa como a Comissão Europeia participam na Conferência Anual EBLIDA, no Luxemburgo (18-19 de Abril de 2023), com o objetivo de divulgar as suas políticas e ouvir os profissionais de bibliotecas
Library Services: From Automation to Transformation
As bibliotecas adotaram entusiasticamente as tecnologias digitais nos seus processos e serviços. No entanto, muito desta ação constituiu “automação” – conversão de abordagens e conteúdos pré-existentes num formato digital. Cada vez mais, e à medida que o contexto da informação muda, as bibliotecas devem envolver-se na “transformação” e não apenas na “automação”. Esta apresentação identifica alguns dos principais aspectos do panorama da informação em constante mudança, com cada vez mais conteúdo digital e datificado, tornado acessível, e acedido nos ambientes online dos utilizadores via ferramentas de IA, orientadas por algoritmos. Abordar estes desafios exigirá repensar radicalmente os serviços que as bibliotecas oferecem, e os papéis desempenhados pelos profissionais da informação e das bibliotecas
Uma vocação centenária: a biblioteca da Imprensa Nacional
A biblioteca da Imprensa Nacional é depositária de um património bibliográfico e documental com mais de dois séculos e meio. O seu acervo compreende boa parte do património da editora pública, mas também um largo conjunto de coleções com interesse para a história das artes gráficas, da tipografia, do livro, da língua e da cultura portuguesas. O primeiro espaço da biblioteca localizava-se no já desaparecido palácio Soares de Noronha, que acolheu originalmente a Imprensa Nacional, em 1768, no lugar do qual hoje se encontra o atual edifício, construído entre 1895 e 1913. Em 3 de outubro de 1923, nasceu aqui a nova biblioteca, na «Sala António José de Almeida», que em 2023 completará 100 anos de atividade. A evocação do primeiro centenário desta biblioteca é uma oportunidade para aprofundar o conhecimento histórico sobre as suas coleções mas também para refletir sobre a sua missão de futuro no âmbito do serviço público da Imprensa Nacional, que tem por objetivo a promoção da língua e da cultura portuguesas tanto no quadro dos valores democráticos, como no que diz respeito à sua relação com a comunidade, seja ela territorial, virtual, académica ou de outra natureza
O código de ética para os profissionais da informação em Portugal: percepções, princípios e desafios
O presente trabalho visa analisar o código de ética para os profissionais da informação em Portugal, tendo como objetivo verificar o seu enquadramento e conformidade perante os desafios de natureza ética que se colocam presentemente aos profissionais da informação. O código de ética em vigor em Portugal, criado na sequência da celebração do cinquentenário da Declaração Universal dos Direitos Humanos, foi apresentado em 25 de julho de 1999. Tratando-se de um código de base procedimental e de tipologia educacional, evidencia uma íntima relação com alguns dos princípios fundamentais da Declaração Universal dos Direitos Humanos, enquadrando nos seus deveres o respeito pelos artigos 12.º e 19.º da respetiva declaração. A presente análise, procurou através da inquirição de um significativo número de profissionais da informação, averiguar o conhecimento da existência de um código de ética para o exercício da profissão, bem como identificar as suas principais linhas orientadoras e a sua adequação ao presente, em função dos desafios e dilemas colocados pelas dinâmicas sociais na atualidade
Grupo de Trabalho da Comunidade Koha em Portugal: história, iniciativas e futuro
O Koha é um software Open Source com gestão integrada de serviços de bibliotecas, disponibilizado a nível mundial no ano de 2000 e adotado em Portugal no ano de 2007. O Grupo de Trabalho da Comunidade Koha em Portugal surgiu em 2017, na celebração dos 10 anos da implementação deste sistema no nosso país, a partir da vontade de cooperação entre várias instituições do ensino superior e, na atualidade, integra igualmente bibliotecas municipais. Este é um grupo aberto, constituído por utilizadores que decidiram colaborar e aproveitar o princípio do software livre no que concerne à liberdade de usar, estudar e partilhar. Inspirados no modelo conceptual do “DigComp 2.2: The Digital Competence Framework for Citizens” (Vuorikari, Kluzer, & Punie, 2022), concebido pela União Europeia, apresentamos um enquadramento das várias iniciativas desenvolvidas pelo Grupo de Trabalho até ao momento, a partir do desenvolvimento das competências digitais, não só dos seus membros e demais profissionais da informação envolvidos na utilização e gestão do Koha, mas também no elevado contributo das iniciativas para todos os utilizadores do sistema
Tudo para Todos
O Setor de Difusão e Imagem (SDI) da Biblioteca da Universidade da Beira Interior, propõe apresentar no 14.º Congresso Nacional BAD, algumas experiências que tem vindo a desenvolver no âmbito da dinamização de organizações, projetos e redes. O Setor de Difusão e Imagem pelas características que lhe são próprias, desenvolve atividades culturais, multidisciplinares, que têm sempre como objetivo incentivar diferentes experiências através de hábitos culturais, atrativos e inovadores. O Setor de Difusão e Imagem tem vindo a fomentar um espaço de diálogo, que continua a privilegiar a função de centro de informação e documentação, mas também a de mediador de cultura para Todos, não esquecendo o papel social da Biblioteca da Universidade da Beira Interior, como organismo vivo e de preservação do conhecimento, promoção cultural, sobretudo pelo apoio à construção do saber por via da partilha na leitura. Nesta apresentação pretende-se mostrar que é possível uma biblioteca universitária desenvolver atividades culturais para a sua academia e comunidade local, trabalhando em parcerias e em redes com entidades regionais e nacionais
Roteiro de Fontes para o Estudo da Vinha e do Vinho no Distrito de Évora
O «Roteiro de Fontes para o Estudo da Vinha e do Vinho no Distrito de Évora» é um projeto da Rede de Arquivos do Alentejo – Distrito de Évora (RAA-DE). Tem como objetivos: i) Identificar as fontes relativas à vinha e ao vinho existentes nos acervos dos arquivos que integram o Roteiro; ii) Divulgar o património arquivístico do distrito referente à vinha e ao vinho e potenciar a sua utilização para fins educativos, culturais e turísticos; iii) Facilitar a investigação científica sobre a vinha e o vinho; iv) Simplificar o acesso à informação pública e privada sobre este tema; v) Incentivar o trabalho em rede. O Roteiro pretende facilitar o acesso sistemático a dados sobre a temática da vinha e do vinho, que desperta amplo interesse nesta região. O Roteiro, publicado em linha no final de 2022, resultou de um intenso trabalho colaborativo de recolha e do processamento de um vasto conjunto de fontes sobre o vinho e a vinha. Pretende-se, deste modo, divulgar um projeto que envolveu alguns dos concelhos da Rede de Arquivos do Alentejo – Distrito de Évora e cujo impacto poderá vir a ser significativo ao nível da promoção da investigação científica, da fruição cultural e da rentabilização económica.
Oeiras Educa e as RBMO: promover o livro, a leitura e a literatura de mãos dadas com a Educação
Neste documento apresenta-se o trabalho realizado pela Rede de Bibliotecas Municipais de Oeiras (RBMO) no âmbito do programa Oeiras Educa Mais (OE+). O OE+ tem como objetivo ligar o ensino formal com a oferta educativa não-formal existente no concelho de Oeiras, criando mecanismos facilitadores para o efeito: um Portal on-line e um serviço de transportes dedicado. O OE pretende cobrir preferencialmente todas as áreas temáticas que integram os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da agenda 2030 da Organização das Nações Unidas (ONU) para o desenvolvimento global, para a garantia de um Mundo mais justo, mais digno e mais inclusivo. O OE teve 46524 participantes (dos quais 3576 docentes) de 2019 a 2021 (passando, portanto, por toda a Pandemia), em 1772 sessões de 291 atividades
Os trabalhos académicos em temas da Ciência da Informação em Portugal: 2003-2021
O presente trabalho apresenta uma análise sobre a investigação realizada, em Portugal, no âmbito dos trabalhos académicos aprovados nos cursos de 2º e 3º ciclos de estudos no ensino superior, entre os anos 2003 e 2021. Realizou-se um levantamento dos trabalhos graduados apresentados não só na área da Ciência da Informação, mas também em outras provenientes de cursos como Enfermagem, Engenharia, Arquitetura ou Ciências da Educação e que abordam temáticas como a promoção da leitura, a biblioterapia, a preservação digital ou os edifícios. Utilizaram-se métodos qualitativos e quantitativos para análise dos dados recuperados no total de 940 trabalhos oriundos de vinte e uma instituições de Ensino Superior nacionais, públicas e privadas. Fez-se uma análise do total das teses e dissertações defendidas, por ano e por instituição, curso, distribuição por classes temáticas e subclasses temáticas e os métodos de investigação utilizados. Dos trabalhos recuperados 93% são dissertações de mestrado e apenas 7% teses de doutoramento o que acontece, não só pelas características particulares de cada um dos ciclos de estudos, mas sobretudo pelo facto do número de instituições com oferta ao nível da formação do 3.º ciclo ser muito reduzida nesta área
A criar futuro no presente: as Bibliotecas da Universidade Católica Portuguesa e o processo de Research Assessment
A avaliação da investigação permite monitorizar, garantir a qualidade e promover as atividades de ciência e de tecnologia. Em 2022, A Comissão Europeia publicou o Agreement on Reforming Research Assessment, que define o percurso a ser seguido por investigadores e instituições científicas, para reformar as práticas de avaliação da investigação, com o objetivo geral de maximizar a qualidade e o impacto da investigação. O Acordo inclui os compromissos e prazos para as reformas e estabelece os princípios para uma coligação de instituições dispostas a trabalhar juntas na implementação das mudanças. Tendo como base o documento da Comissão Europeia, apresentamos um estudo de caso das Bibliotecas da Universidade Católica Portuguesa e o seu papel relativamente ao desenvolvimento de esforços para o cumprimento desse acordo