National University of Trujillo
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Relación entre las manifestaciones orales con estado nutricional y factores asociados en niños con VIH del Hospital Regional Docente de Trujillo, 2024
No full textObjective: This study aimed to determine the relationship between oral manifestations and nutritional status and associated factors in children with HIV at the Trujillo Regional Teaching Hospital, 2024. Materials and methods: Using a descriptive and cross-sectional approach, 36 children from the Antiretroviral Therapy Service of the Clinical Unit of Tropical and Infectious Diseases were included. Variables such as nutritional status, CD4+ lymphocyte count, viral load, and oral hygiene index were evaluated. The results showed that more girls (52.9%) had oral manifestations than boys (21.1%). Most children had adequate lymphocyte counts and low viral loads. However, 97.2% of the children had poor oral hygiene. No direct and significant relationship was found between nutritional status and oral manifestations, but the importance of a comprehensive approach that considers nutrition and oral hygiene, in addition to monitoring viral load and immune status, was highlighted. It was concluded that, although no significant relationship was found, it is essential to improve the prevention and treatment of oral manifestations, focusing on oral hygiene education and nutritional management in children with HIV.Objetivo: Este estudio tuvo como objetivo encontrar la relación entre las manifestaciones orales con estado nutricional y factores asociados en niños con VIH del Hospital Regional Docente de Trujillo, 2024. Materiales y método: Con un enfoque descriptivo y transversal, se incluyó a 36 niños del servicio de Terapia Antirretroviral de la Unidad Clínica de Enfermedades Tropicales e Infecciosas. Se evaluaron variables como: estado nutricional, recuento de linfocitos CD4+, carga viral e índice de higiene oral. Los resultados mostraron que más niñas (52.9%) tuvieron manifestaciones orales que niños (21.1%). La mayoría de los niños presentó un recuento adecuado de linfocitos y una carga viral baja. Sin embargo, el 97.2% de los niños tenía una higiene oral deficiente. No se encontró una relación directa y significativa entre el estado nutricional y las manifestaciones orales, pero se destacó la importancia de un enfoque integral que considere la nutrición y la higiene bucal, además del control de la carga viral y el estado inmunológico. Se concluyó que, aunque no se encontró una relación significativa, es esencial mejorar la prevención y tratamiento de las manifestaciones orales, enfocándose en la educación sobre higiene bucal y el manejo nutricional en niños con VIH
Implementación de un sistema de gestión ambiental basado en la norma ISO 14001:2015 en una empresa minera
No full textLa presente tesis busca precisar y explicar una proposición para implementar un sistema de administración ambiental de acuerdo a la normativa ISO 14001:2015 en una compañía minera. Para esto, se ha efectuado el presente estudio en una población de 610 colaboradores de una empresa minera. De manera metodológica, la investigación es aplicada. Más de 80 empresas locales de bienes y servicios son proveedores directos de la empresa minera. Del total de la población de trabajadores, se definió una parte de 61 colaboradores, a los que se les administró un sondeo, de donde se ha obtenido la información respectiva para la presente investigación. La población tiene 472 trabajadores operativos y 138 trabajadores administrativos, de igual forma la muestra tiene 49 trabajadores operativos y 12 trabajadores administrativos. La información recopilada es relacionada al desempeño del sistema de administración ambiental que tiene la compañía minera y su impresión acerca de certificar su sistema de administración ambiental alineado a la normativa ISO 14001:2015. Como resultado de la investigación tenemos que, se debe desarrollar un sistema de administración ambiental con un buen desempeño que permita a la compañía obtener los resultados planteados, estableciendo una dirección sistémica para administrar el medio ambiente y buscando que la alta dirección de la empresa mantenga información de valor para desarrollar proyectos sustentables con éxito a largo plazo alineado a la normativa ISO 14001: 2015, esta acción permitirá a la compañía minera ser reconocida en la comunidad donde opera y a nivel mundial como una empresa sostenible y con un desempeño sobresaliente en la administración ambiental.This thesis seeks to specify and explain a proposal to execute an environmental management system according to the ISO 14001:2015 standard in a mining company. For this, the present study has been carried out in a population of 610 employees of a mining company. Methodologically, the research is applied. More than 80 local goods and services companies are direct suppliers of the mining company. Of the total population of workers, a part of 61 collaborators was defined, to whom a survey was administered, from which the respective information for this investigation has been obtained. The population has 472 operational workers and 138 administrative workers, likewise the sample has 49 operational workers and 12 administrative workers. The information collected is associated to the performance of the environmental management system that the mining company has and its impression about certifying its environmental management system aligned with the ISO 14001:2015 normal. As a result of the research, we must develop an environmental management system with good performance that allows the company to obtain the proposed results, establishing a systemic direction to manage the environment and ensuring that the company's senior management maintains information of value to develop sustainable projects with long-term success aligned with the ISO 14001: 2015 normal, this action will allow the mining company to be recognized in the community where it operates and worldwide as a sustainable company with outstanding performance in environmental management
Patrones de consumo en el sitio de Salinas de Chao durante el periodo precerámico Tardío, valle bajo de Chao
No full textEl presente trabajo toma como referencia los trabajos hechos en el año 2019 por el Programa Arqueológico Ecodinámicas Tempranas en los valles de Chao y Santa (PRAET) a cargo de la Dra. Ana Cecilia Mauricio Llonto. En la cual se tomaron las muestras de las 3 áreas que excavo el proyecto: Área 1, Área 2 y Trinchera 1. De las cuales, de la Trinchera 1, se trabajó las evidencias arqueológicas en cuanto a los restos marinos (malacológicos, ictiológicos) y los recursos de flora. Del área 1 y área 2, se trabajaron las evidencias arqueológicas en cuanto a los restos de flora. Todas estas evidencias encontradas en los restos de fogones o de basurales. El objetivo de esta investigación es ver los patrones de consumo en el sitio de Salinas de Chao durante el periodo precerámico Tardío en el valle bajo de Chao, para tener un conocimiento de que consumía el hombre de las salinas de chao, si hubo algún recurso de mayor importancia que consumían o era de manera igualitaria, así como la modalidad o la dificultad de obtener estos recursos. Otro factor a ver, es si estas especies de consumo, eran propias de este sector o si por todo el norte o del periodo Precerámico Tardío, guardaban algunas similitudes. Finalmente, Las Salinas de Chao es una fuente de datos muy importante, para seguir comprendiendo los patrones de consumo o la dieta en el norte peruano o también del periodo Precerámico TardíoAbstract
This paper draws on the work carried out in 2019 by the Early Ecodynamics Archaeological Program in the Chao and Santa Valleys (PRAET) led by Dr. Ana Cecilia Mauricio Llonto. Samples were taken from the three areas excavated by the project: Area 1, Area 2, and Trench 1. From Trench 1, archaeological evidence was collected for marine remains (malacological and ichthyological) and flora. From Areas 1 and 2, archaeological evidence was collected for flora remains. All of this evidence was found in the remains of hearths or middens. The objective of this research is to examine consumption patterns at the Salinas de Chao site during the late Preceramic period in the lower Chao Valley, in order to understand what people from the Chao Salt Flats consumed, whether they consumed any resource of greater importance or whether they consumed it equally, as well as the method or difficulty of obtaining these resources. Another factor to consider is whether these species of consumption were specific to this sector or whether they had some similarities throughout the north or from the late pre-ceramic period. Finally, Las Salinas de Chao is a very important source of data for continuing to understand consumption patterns and diet in northern Peru, and also in the late pre-ceramic period
Efecto de la temperatura sobre los parámetros termodinámicos de la isoterma de GAB en flor de Jamaica (Hibiscus sabdariffa L.) y moringa (Moringa oleífera)
No full textEl estudio de las propiedades termodinámicas en las isotermas de adsorción es crucial para comprender los mecanismos de adsorción, optimizar procesos de deshidratación y conservación de productos en la industria alimentaria. En ese sentido, el objetivo de este estudio fue evaluar el efecto de la temperatura sobre los parámetros termodinámicos de las isoterma de adsorción de humedad mediante el modelo de GAB (Guggenheim, Anderson y de Boer) en flor de Jamaica (Hibiscus sabdariffa L.) y hojas de moringa (Moringa oleífera). Las isotermas se realizaron a tres temperaturas (20, 30 y 40 °C) con actividades de agua (Aw) desde 0.1 – 0.9. Se analizaron parámetros como el valor de monocapa (X0), la constante de adsorción de monocapa (C), la constante de adsorción de multicapa (K), el calor isostérico de adsorción (Qst), la entropía de adsorción (ΔS), la energía libre de Gibbs (ΔG) y el área de adsorción (S). Los resultados mostraron que el valor de X0 para los pétalos de flor de Jamaica aumentó de 0.0771 g H2O/g m.s. a 40 °C, a 0.0989 g H2O/g m.s. a 20 °C. En las hojas de moringa, los valores fueron 0.0697 g H2O/g m.s. a 40 °C, 0.0763 g H2O/g m.s. a 20 °C. La constante de adsorción (C) para la flor de Jamaica disminuyó de 19.3 a 20 °C a 16.19 a 40 °C, mientras que para moringa pasó de 12.05 a 20 °C a 6.46 a 40 °C. El parámetro K mostró un aumento general a medida que la temperatura aumentó en ambas muestras vegetales, con valores de 0.771 a 20 °C y 0.822 a 40 °C para la flor de Jamaica y 0.805 a 20 °C y 0.872 a 40 °C para hojas de moringa. La energía libre de Gibbs (ΔG) fue negativa en todos los casos, indicando un proceso espontáneo. El análisis estadístico evidencia un efecto estadísticamente significativo (p < 0.05) por parte de la temperatura sobre los parámetros de GAB y termodinámicos analizados.ABSTRACT
The study of thermodynamic properties in adsorption isotherms is crucial to understand adsorption mechanisms, optimize dehydration processes and preserve products in the food industry. In this sense, the objective of this study was to evaluate the effect of temperature on the thermodynamic parameters of moisture adsorption isotherms using the GAB (Guggenheim, Anderson y de Boer) model in hibiscus flower (Hibiscus sabdariffa L.) and moringa (Moringa oleífera) leaves. The isotherms were performed at three temperatures (20, 30 and 40 °C) with water activities (Aw) from 0.1 – 0.9. Parameters such as monolayer value (X0), monolayer adsorption constant (C), multilayer adsorption constant (K), isosteric heat of adsorption (Qst), adsorption entropy (ΔS), Gibbs free energy (ΔG) and adsorption area (S) were analyzed. The results showed that the value of X0 for hibiscus petals increased from 0.0771 g H2O/g d.m. at 40 °C, to 0.0989 g H2O/g d.m. at 20 °C. For moringa leaves, the values were 0.0697 g H2O/g d.m. at 40 °C, 0.0763 g H2O/g d.m. at 20 °C. The adsorption constant (C) for hibiscus decreased from 19.3 at 20 °C to 16.19 at 40 °C, while for moringa it decreased from 12.05 at 20 °C to 6.46 at 40 °C. The parameter K showed a general increase as temperature increased in both plant samples, with values of 0.771 at 20 °C and 0.822 at 40 °C for hibiscus flower and 0.805 at 20 °C and 0.872 at 40 °C for moringa leaves. The Gibbs free energy (ΔG) was negative in all cases, indicating a spontaneous process. Statistical analysis shows a statistically significant effect (p < 0.05) of temperature on the GAB and thermodynamic parameters analyzed
Estrés y estilos de afrontamiento del Interno de Enfermería en la práctica clínica en hospitales públicos de Trujillo
No full textLa presente investigación cuantitativa, correlacional, de corte transversal tuvo como objetivo determinar la asociación entre el nivel de estrés con los estilos de afrontamiento del Interno de Enfermería de la Universidad Nacional de Trujillo que realizo sus prácticas clínicas en hospitales públicos de Trujillo. El universo muestral estuvo conformado por 90 internos de enfermería, a quiénes se aplicó la Escala de Estrés en Enfermería (NSS) y el Cuestionario de Afrontamiento al Estrés (CAE). Los datos obtenidos fueron procesados en tablas simples y doble entrada, analizados en el programa SPSS27. Para medir la asociación entre variables se usó el coeficiente de correlación de Spearman con un nivel de error muestral del 5% y nivel de confianza del 95%, obteniendo los siguientes resultados: El perfil sociodemográfico del interno en estudio corresponde a una población adulta joven, femenina y reciben apoyo económico. El nivel de estrés general fue alto (44,4%), medio (11%) y bajo (44,4%), con predominio del nivel de estrés bajo en los aspectos físico, psicológico y social. Presentaron leve predomino de uso del estilo de afrontamiento centrado en el problema y nivel bajo, centrado en la emoción. Se concluye que estadísticamente se encontró asociación directa, moderada y altamente significativa entre el nivel de estrés general y los estilos de afrontamiento en estudiantes del internado de enfermería.This quantitative, correlational, cross-sectional study aimed to determine the association between stress levels and coping styles among Nursing Interns from the National University of Trujillo, who conducted their clinical practices in public hospitals in Trujillo. The study population consisted of 90 nursing interns, to whom the Nursing Stress Scale (NSS) and the Stress Coping Questionnaire (CAE) were applied. The data collected were processed using simple and double-entry tables and analyzed with SPSS27 software. Spearman's correlation coefficient was used to measure the association between variables, with a 5% margin of error and a 95% confidence level. The results showed the following: The sociodemographic profile of the interns under study corresponds to a young adult population, predominantly female, and receiving financial support. The general stress level was high (44.4%), moderate (11%), and low (44.4%), with low stress levels predominating in physical, psychological, and social aspects. There was a slight predominance of the problem-focused coping style, while the emotion-focused style was less frequently used and at a lower level. In conclusion, a statistically significant, direct, moderate, and highly significant association was found between general stress levels and coping styles among nursing interns
Influencia de la concentración de nitrato de potasio en la determinación de oro de mineral sulfurados por Fire Assay
No full textEl trabajo de investigación tuvo como objetivo evaluar la influencia de la concentración de
nitrato de potasio en la determinación de la ley de oro de concentrados sulfurados por fire
assay. La investigación de acuerdo a su fin fue aplicada. Para el desarrollo del presente
proyecto se estableció un diseño experimental bifactorial teniendo dos variables
independientes: KNO3 (1g, 2.5g, 5g y 10g) y granulometría de mineral (#60, #100, #140 y
#200) por número de criba; con 3 repeticiones haciendo un total de 48 experimentos, los
cuales se realizaron de manera aleatoria. La carga óptima de nitrato de potasio en la
determinación de ley de oro de concentrados sulfurados por fire assay, fue de 5g. La
granulometría óptima de mineral sulfurado para optimizar la determinación de oro por fire
assay en concentrados sulfurados, fue la malla #200 (75 um). La masa del régulo después de
la fusión en la determinación de oro por fire assay, estuvieron en un rango de 30 a 50 g,
cumpliendo lo estipulado dentro del laboratorio. Asimismo, conforme aumenta la cantidad
de KNO3, la masa del régulo disminuye. Por otro lado, mientras más pequeño es la
granulometría del mineral, la masa del régulo también aumenta. La misma concluye que, la
concentración de nitrato de potasio y la granulometría si influyen en la determinación de la
ley de oro de minerales sulfurados por fire assay. Ello debido a que, para ambas variables,
se observó que Fcrítico < Festadístico. Es decir, para el #malla se obtuvo 3.863<136.295 y para la
carga de KNO3 se logró 3.863<4.873. Por lo tanto, existieron diferencias significativas.
Palabras claves: Nitrato de potasio, ley de oro, concentrado de mineral sulfurado.
ABSTRACT
The objective of the research work was to evaluate the influence of potassium nitrate
concentration in the determination of gold grade of sulfide concentrates by fire assay. The
research was applied according to its purpose. For the development of this project, a
bifactorial experimental design was established having two independent variables: KNO3 (1
g, 2.5 g, 5 g and 10 g) and mineral granulometry (#60, #100, #140 and #200) by sieve
number; with 3 repetitions making a total of 48 experiments, which were carried out
randomly. The optimal potassium nitrate load in the determination of gold grade of sulfide
concentrates by fire assay was 5 g. The optimal granulometry of sulfide mineral to optimize
the determination of gold by fire assay in sulfide concentrates was mesh #200 (75 um). The
mass of the regulus after fusion in the determination of gold by fire assay, was in a range of
30 to 50 g, complying with the stipulations within the laboratory. Likewise, as the amount
of KNO3 increases, the mass of the regulus decreases. On the other hand, the smaller the
granulometry of the mineral, the mass of the regulus also increases. It concludes that the
concentration of potassium nitrate and the granulometry do influence the determination of
the gold grade of sulfide minerals by fire assay. This is because, for both variables, it was
observed that Fcritical < Festadistic. That is, for the #mesh 3.863 <136.295 was obtained
and for the KNO3 load 3.863 <4.873 was achieved. Therefore, there were significant
differences.
Keywords: Potassium nitrate, gold grade, sulfide mineral concentrate.ÍNDICE DE CONTENIDOS
DEDICATORIA...............................................................................................................................................iii
AGRADECIMIENTOS....................................................................................................................................iv
ÍNDICE DE TABLAS......................................................................................................................................vi
ÍNDICE DE FIGURAS ....................................................................................................................................vii
RESUMEN .......................................................................................................................................................viii
ABSTRACT.....................................................................................................................................................ix
I. INTRODUCCIÓN....................................................................................................................................20
1.1 Antecedentes...................................................................................................................................20
1.2 Marco Teórico.................................................................................................................................22
1.3 Marco Conceptual...........................................................................................................................26
1.4 Problema .........................................................................................................................................27
1.5 Hipótesis .........................................................................................................................................27
1.6 Objetivos.........................................................................................................................................27
1.6.1 Objetivo general .........................................................................................................................27
1.6.2 Objetivos específicos..................................................................................................................27
1.7 Justificación ....................................................................................................................................28
II. MÉTODOS Y TÉCNICAS .................................................................................................................29
2.1 Materiales........................................................................................................................................29
2.1.1 Material de estudio .....................................................................................................................29
2.1.2 Equipos y materiales...................................................................................................................29
2.1.3 Reactivos y estándares................................................................................................................29
2.1.4 Variables operacionales..............................................................................................................30
2.1.5 Diseño experimental...................................................................................................................30
2.2 Técnicas..........................................................................................................................................31
2.2.1 Análisis de oro por fire assay......................................................................................................31
2.2.2 Análisis de granulometría de mineral .........................................................................................31
III. RESULTADOS Y DISCUSIÓN.........................................................................................................32
3.1 Resultados.......................................................................................................................................32
3.2 Discusión ........................................................................................................................................36
IV. CONCLUSIONES ..............................................................................................................................38
V. RECOMENDACIONES .....................................................................................................................39
VI. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS ................................................................................................40
ANEXOS..........................................................................................................................................................4
Evaluación comparativa de floculantes naturales de la verdolaga y quitosano en la clarificación del jugo de caña de azúcar
No full textEl objetivo de la investigación fue evaluar la influencia de los floculantes naturales
elaborados a base de la planta verdolaga y quitosano en la clarificación del jugo de caña de
azúcar. El diseño experimental corresponde a un factorial 1K
con tres repeticiones para cada
coagulante natural, k corresponde al número de niveles que tiene la concentración del
floculante y es igual a 4. El jugo tratado tiene inicialmente una cantidad de lodos de 3,7205
gramos, una turbidez inicial de 728 NTU y un color de 2150 IU, las cuales se analizaron en
el espectrofotómetro. Tanto el floculante de verdolaga y quitosano, tienen efectos diferentes
en la remoción de lodos, la turbidez y el color del jugo de caña estabilizado con cal, analizado
a nivel global, así como en el análisis comparativo entre niveles de concentración. En el
permite remover 3,3573 g de lodo, llegar a niveles máximos de turbidez de 58 NTU y 317
(IU) como índice de color.
Palabras clave: verdolaga, quitosano, turbidez, clarificación, azúcar.
floculante de verdolaga es 1597,30 ppm y permite alcanzar 3,1541 g de lodo, 236 NTU y
proceso de clarificación del jugo de caña se estableció que la concentración óptima de
1385 de IU. En el caso del quitosano, la concentración óptima corresponde a 3826,12 ppm y
ABSTRACT
The objective of this research was to evaluate the influence of natural flocculants made from
purslane and chitosan on the clarification of sugarcane juice. The experimental design was
a 1K factorial with three replicates for each natural coagulant, where k corresponds to the
number of levels of the flocculant concentration and is equal to 4. The treated juice initially
had a sludge quantity of 3.7205 grams, an initial turbidity of 728 NTU, and a color of 2150
IU, which were analyzed using a spectrophotometer. Both the purslane flocculant and
chitosan had different effects on sludge removal, turbidity, and color of the lime-stabilized
sugarcane juice, analyzed globally, as well as in the comparative analysis between
concentration levels. In the sugarcane juice clarification process, it was established that the
optimal concentration of purslane flocculant is 1597.30 ppm, allowing 3.1541 g of sludge,
236 NTU, and 1385 IU to be reached. In the case of chitosan, the optimal concentration 3826,12 ppm, allowing 3.3573 g of sludge to be removed, reaching maximum turbidity
Keywords: purslane, chitosan, turbidity, clarification, sugar.
58 NTU and 317 (IU) as a color index.ÍNDICE
Pág.
JURADO DICTAMINADOR .............................................................................................................................. ii
DEDICATORIA ................................................................................................................................................... iii
AGRADECIMIENTOS ........................................................................................................................................ v
ÍNDICE................................................................................................................................................................. vi
RESUMEN.......................................................................................................................................................... viii
ABSTRACT.......................................................................................................................................................... ix
I. INTRODUCCIÓN....................................................................................................................................... 10
1.1. Antecedentes................................................................................................................................................ 10
1.2. Fundamento teórico .................................................................................................................................... 17
Quitosano............................................................................................................................................................. 17
Verdolaga ............................................................................................................................................................. 20
Clarificación del jugo de caña de azúcar .......................................................................................................... 21
Floculantes naturales y sintéticos ...................................................................................................................... 22
1.3. Realidad problemática................................................................................................................................ 24
1.4. Problema ...................................................................................................................................................... 25
1.5. Hipótesis....................................................................................................................................................... 25
1.6. Objetivos ...................................................................................................................................................... 25
1.6.1. Objetivo general .................................................................................................................................. 25
1.6.2. Objetivos específicos........................................................................................................................... 26
II. MATERIALES Y MÉTODOS ................................................................................................................... 27
2.1. Objeto de estudio......................................................................................................................................... 27
2.2. Métodos de investigación............................................................................................................................ 27
2.3. Diseño experimental.................................................................................................................................... 27
2.4. Diagrama del proceso.................................................................................................................................. 28
2.5. Materiales, equipos y reactivos .................................................................................................................. 29
2.6. Procedimiento experimental....................................................................................................................... 30
III. RESULTADOS ............................................................................................................................................ 32
3.1. Caracterización del jugo de caña de azúcar.............................................................................................. 32
3.2. Caracterización de los floculantes.............................................................................................................. 32
3.2.1. Obtención del floculante a base de verdolaga................................................................................... 32
3.2.2. Obtención del floculante Quitosano .................................................................................................. 33
3.3. Desarrollo experimental.............................................................................................................................. 34
3.3.1. Clarificación del jugo de caña............................................................................................................ 34
vii
3.3.2. Datos experimentales.......................................................................................................................... 35
3.3.3. Optimización de la clarificación del jugo de caña............................................................................ 37
3.4. Evaluación de la eficiencia de los floculantes............................................................................................ 42
3.4.1. Eficiencia del floculante de verdolaga............................................................................................... 42
3.4.2. Eficiencia del floculante de quitosano ............................................................................................... 43
IV. DISCUSIÓN DE RESULTADOS............................................................................................................... 46
V. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES ........................................................................................ 49
5.1. CONCLUSIONES........................................................................................................................................ 49
5.2. RECOMENDACIONES.............................................................................................................................. 50
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.............................................................................................................. 51
ANEXO 1. Procedimiento estadístico con Minitab.......................................................................................... 56
ANEXO 2. Galería de fotografías......................................................................................................................... 6
Relación maestro - estudiante y habilidades lingüísticas del inglés en estudiantes del segundo año del colegio Leoncio Prado de Paiján, 2021
No full textLa investigación se realizó en el colegio Leoncio Prado, en Paiján, La Libertad, durante 2021, con el objetivo de determinar si la relación maestro-estudiante mejora el desarrollo de las habilidades lingüísticas del inglés en estudiantes de segundo año. Se adoptó un enfoque cuantitativo, de nivel correlacional, con un diseño no experimental transversal, y se trabajó con una muestra de 89 estudiantes. Se aplicó un cuestionario para medir la relación maestro-estudiante y un test para evaluar las habilidades lingüísticas del inglés. Los resultados mostraron una correlación positiva muy alta de 0,872 entre la relación maestro-estudiante y las habilidades lingüísticas, con un nivel alfa de 0.000 (p < 0,05), indicando que esta interacción es un factor determinante en el aprendizaje del inglés. Por lo tanto, se sugiere que los docentes prioricen el fortalecimiento de estas relaciones para mejorar los resultados académicos. Además, una buena relación no solo favorece el rendimiento académico, sino también el bienestar emocional de los estudiantes, creando un ambiente educativo saludable que reduce el estrés y la ansiedad. Así mismo, la creación de un clima de confianza y respeto es esencial para la comunicación abierta, fundamental en la enseñanza de lenguas extranjeras. La investigación insta a los docentes a reflexionar sobre sus prácticas e integrar metodologías activas, vitales para desarrollar habilidades críticas y creativas en los alumnos, enriqueciendo su aprendizaje. Estos hallazgos pueden servir para diseñar programas de formación docente que enfaticen la importancia de las relaciones interpersonales en el aula.The research was carried out at the Leoncio Prado school, in Paiján, La Libertad, during 2021, with the aim of determining whether the teacher-student relationship improves the development of English language skills in second year students. A quantitative, correlational approach was adopted, with a cross-sectional non-experimental design, and a sample of 89 students was worked on. A questionnaire was applied to measure the teacher-student relationship and a test to assess English language skills. The results showed a very high positive correlation of 0.872 between the teacher-student relationship and language skills, with an alpha level of 0.000 (p < 0.05), indicating that this interaction is a determining factor in learning English. Therefore, it is suggested that teachers prioritize strengthening these relationships to improve academic outcomes. Furthermore, a good relationship not only favors academic performance, but also the emotional well-being of students, creating a healthy educational environment that reduces stress and anxiety. Creating a climate of trust and respect is essential for open communication, fundamental in the teaching of foreign languages. The study urges teachers to reflect on their practices and integrate active methodologies, vital to develop critical and creative skills in students, enriching your learning. These findings can be used to design teacher training programs that emphasize the importance of interpersonal relationships in the classroom
Las canciones en inglés y la producción oral del idioma inglés de los alumnos de una institución educativa, Trujillo 2024
No full textEl objetivo de este estudio fue determinar la relación entre el uso de las canciones en inglés y el desarrollo de la producción oral del idioma inglés de los alumnos del tercer año de secundaria de una institución educativa pública en Trujillo, durante 2024. Los resultados mostraron que el uso de canciones como herramienta didáctica mejora significativamente la producción oral y sus habilidades, como fluidez, pronunciación y vocabulario.
El enfoque de investigación es cuantitativo descriptivo con un diseño correlacional, no experimental y transversal, se utilizó como técnica a la encuesta y como instrumento al cuestionario, asimismo se realizó guía de observación directa a fin de obtener los resultados a lineados con los objetivos propuestos.
Se concluyó a través de los hallazgos que la utilización de canciones en inglés es una estrategia eficaz para mejorar la producción oral de los estudiantes, ya que facilita el aprendizaje y aumenta la motivación. Se recomienda considerar factores como el nivel de habilidad lingüística y la frecuencia de la intervención para maximizar los beneficios de esta metodología.The objective of this study was to determine the relationship between the use of songs in English and the development of English language oral production of third year secondary school students in a public educational institution in Trujillo, during 2024. The results showed that the use of songs as a didactic tool significantly improves oral production and skills such as fluency, pronunciation and vocabulary.
The research approach is quantitative descriptive with a correlational, non-experimental and cross-sectional design, using the survey technique and the questionnaire as an instrument, as well as a direct observation guide in order to obtain the results in line with the proposed objectives.
It was concluded through the findings that the use of songs in English is an effective strategy to improve students' oral production, as it facilitates learning and increases motivation. It is recommended that factors such as language ability level and frequency of intervention be considered to maximise the benefits of this methodology
Curvatura fraccionaria de curvas y superficies regulares en el espacio usando la derivada fraccionaria de Caputo
No full textEl cálculo fraccionario en la actualidad ocupa un lugar importante en el desarrollo de la matemática y matemática aplicada en diferentes áreas de la ciencia. Sus conceptos fundamentales como derivadas e integrales de orden fraccionario, que son conceptos no locales, a diferencia del cálculo entero, tienen muchas aplicaciones. Actualmente, existen muchas definiciones de derivada fraccionaria tridimensional, derivada fraccionaria, como la derivada fraccionaria de Riemann-Liouville, Caputo, Hadamard, etc. En este trabajo de investigación, en particular usando la derivada fraccionaria de Caputo de orden λ ∈ (0, 1), los resultados obtenidos son los siguientes: se generalizó el concepto de curvatura fraccionaria de curvas regulares planas, a curvas regulares en el espacio R3; es decir, se dio una definición de torsión fraccionaria de curvas en R3. Usando las direcciones principales de una superficie regular en R3, se dio una nueva definición de curvatura Gaussiana fraccionaria y curvatura media fraccionaria; y además, se probó que estos conceptos son invariantes bajo isometríasAbstract
Fractional calculus currently holds an important place in the development of mathematics and applied mathematics in various areas of science. Its fundamental concepts, such as derivatives and integrals of fractional order, which are nonlocal concepts unlike integer calculus, have many applications. Currently, there are many definitions of threedimensional fractional derivative, fractional derivative, such as Riemann-Liouville, Caputo, Hadamard fractional derivative, etc. In this research work, in particular using the Caputo fractional derivative of order λ ∈ (0, 1), the results obtained are the following: the concept of fractional curvature of regular plane curves was generalized to regular curves in R3 space; that is, a definition of fractional torsion of curves in R3 was given. Using the principal directions of a regular surface in R3, a new definition of fractional Gaussian curvature and fractional mean curvature was given; furthermore, it was proved that these concepts are invariant under isometrie