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The "Crónica de Castilla", paradigm of novelesque history
No full textEl presente trabajo quiere servir de carta de presentación del proyecto
«Cuenta la estoria: las crónicas postalfonsíes y la apertura del horizonte de la ficción
literaria (1284-1344)», cuyo objetivo es emprender un estudio sistemático del giro
hacia la literatura apreciable en el discurso histórico en lengua romance surgido a la
estela de la Estoria de España de Alfonso X durante las décadas finales del siglo xiii
y las primeras del xiv. Como objeto de estudio hemos elegido la Crónica de Castilla
(1290-1310), texto que constituye el paradigma del género de historia novelesca, por
ser el que de forma más llamativa delata el empleo deliberado de técnicas poéticas
por parte de su autor. La primera parte del trabajo, «Problemáticas textuales», sintetiza
las principales conclusiones de la crítica textual con respecto al entronque de la
crónica con la tradición de la Estoria de España. En la segunda parte, «La Crónica
de Castilla: ¿una historia dramatizada?», el análisis de un breve fragmento de la
crónica permite formular su desplazamiento hacia la ficción en los términos de una
dramatización del relato histórico.This paper is the initial outcome of the research project «Cuenta la estoria:
the post-Alphonsine chronicles and the opening of the horizon of literary fiction
(1284-1344)», whose aim is to engage in a systematic study of the literary shift
experienced by the vernacular chronicles produced in Castile in the wake of Alfonso
X’s Estoria de España at the end of the thirteenth and the beginning of the fourteenth
centuries. Our chosen object of study is the Crónica de Castilla (1290-1312),
a text that represents the paradigm of the genre of historical fiction, as it is the one
that best displays the deliberate deployment of poetic techniques by its author. Part
One, «Textual issues», provides a summary of the conclusions textual scholars have
reached concerning the relationship of the chronicle with the tradition of the Estoria
de España. In Part Two, «The Crónica de Castilla: dramatised history?», the close
reading of a short section of the chronicle allows us to formulate its shift towards
fiction in the terms of a dramatization of the historical narrative
Digital twin approach for fault diagnosis in photovoltaic plant DC-DC converters
Get PDFAgencia Estatal de InvestigaciónComunidad de MadridUniversidad de Alcal
De la madera al acero: evolución histórica del wood frame al stell frame en la construcción ligera
Get PDF92 p.Este trabajo de fin de grado se centra en el estudio comparativo y evolutivo de dos sistemas de construcción ligera en seco: el Wood Frame y el Steel Frame.
A través de un recorrido técnico e histórico, se profundiza en cómo estos sistemas han transformado la forma de construir, especialmente en un contexto en el que la eficiencia, la sostenibilidad y la rapidez de ejecución son cada vez más prioritarias dentro del sector de la edificación.
La investigación parte de un interés personal surgido durante mis prácticas profesionales, donde tuve la oportunidad de involucrarme directamente en obras realizadas con el sistema Steel Frame. Esta vivencia práctica ha sido clave para conectar la teoría aprendida en la universidad con las exigencias reales del entorno laboral, y también ha servido como punto de partida para una investigación más profunda y crítica.
El trabajo analiza el origen y la evolución del Wood Frame, su implantación en diferentes países y sus limitaciones frente a nuevas demandas técnicas y medioambientales. Posteriormente, se expone el surgimiento y consolidación del sistema Steel Frame, explicando su funcionamiento estructural, sus materiales, su proceso constructivo y su aplicabilidad en diferentes escalas de edificación. Asimismo, se estudian casos reales de obras emblemáticas construidas con Steel Frame, lo que permite visualizar su potencial a nivel práctico y su capacidad de adaptarse a contextos diversos.
Uno de los focos principales es la comparación entre ambos sistemas, destacando sus ventajas e inconvenientes, no solo desde un punto de vista técnico, sino también desde la sostenibilidad, el comportamiento energético, el impacto ambiental y los costes. Finalmente, el trabajo plantea una reflexión sobre el futuro del Steel Frame, especialmente en relación con la industrialización de la construcción, las nuevas tecnologías y los retos urbanos y climáticos del siglo XXI.
Este TFG pretende, por tanto, ser una aportación crítica y actual sobre la transformación de los métodos constructivos contemporáneos, en un momento en el que la innovación técnica, la conciencia ambiental y la rapidez de respuesta cobran más sentido que nunca.This thesis focuses on the comparative and evolutionary study of two lightweight dry construction systems: the Wood Frame and the Steel Frame.
Through a technical and historical journey, it delves into how these systems have transformed the way of building, especially in a context in which efficiency, sustainability and speed of execution are increasingly prioritized within the building sector.
The research is based on a personal interest that arose during my internship, where I had the opportunity to be directly involved in works carried out with the Steel Frame system. This practical experience has been key to connect the theory learned at the university with the real requirements of the working environment, and has also served as a starting point for a deeper and more critical research.
The paper analyzes the origin and evolution of the Wood Frame, its implementation in different countries and its limitations in the face of new technical and environmental demands. Subsequently, the emergence and consolidation of the Steel Frame system is presented, explaining its structural performance, its materials, its construction process and its applicability in different building scales. Likewise, real cases of emblematic works built with Steel Frame are studied, which allows visualizing its potential at a practical level and its capacity to adapt to different contexts.
One of the main focuses is the comparison between both systems, highlighting their advantages and disadvantages, not only from a technical point of view, but also from the point of view of sustainability, energy performance, environmental impact and costs. Finally, the work raises a reflection on the future of the Steel Frame, especially in relation to the industrialization of construction, new technologies and the urban and climatic challenges of the 21st century.
This TFG aims, therefore, to be a critical and current contribution on the transformation of contemporary construction methods, at a time when technical innovation, environmental awareness and speed of response make more sense than ever.Grado en Fundamentos de Arquitectura y Urbanism
Female protagonism and the resumption of the Tupinambá of Serra do Padeiro
Get PDFEl artículo analiza el cómic Os Donos da Terra y su enfoque en los personajes femeninos en
el contexto de la reorganización territorial y ancestral tras el saqueo de sus tierras. Escrito
por autores indígenas y no indígenas, el cómic está compuesto por una serie de narraciones
que arrojan luz sobre los acontecimientos históricos y recientes de los tupinambás de la Serra
do Padeiro. La narrativa resalta la importancia de la tierra en la cosmovisión indígena, en
el suelo como espacio físico, pero también como transmisor de conocimientos ancestrales
esenciales para la práctica del «buen vivir». Asimismo, destaca el protagonismo de las mujeres
y la interseccionalidad de la opresión que enfrentan debido a su género, etnia y estatus
económico.Analyzing the comic Os Donos da Terra, this essay examines the role of female characters in
the territorial and ancestral reconstruction that follows the theft of their lands. Written by
both Indigenous and non-Indigenous authors, the comic is composed of a series of narratives
that shed light on the historical and recent events involving the Tupinambá of the Serra
do Padeiro. The narrative highlights the significance of land in the indigenous worldview,
not only as a physical space, but also as a repository of ancestral knowledge essential to the
practice of “buen vivir”. It also emphasizes the prominence of women and the intersectionality
forms of oppression they face due to their gender, ethnicity, and economic status
Inclusive education : the role of the occupational therapist as a key figure in the school settings
Get PDFLa educación inclusiva en España garantiza el derecho a todos los estudiantes,
con o sin discapacidad, a participar activamente en entornos educativos comunes. Sin
embargo, implementarlo de forma efectiva en las aulas se ve limitado por la falta de
formación del profesorado, la escasez de recursos y la sobrecarga de los docentes
especializados (PT, AL…), lo que compromete a la propia atención a a la diversidad.
Este trabajo representa una revisión bibliográfica con el objetivo de analizar si la
incorporación del terapeuta ocupacional puede responder a estas necesidades. La
búsqueda bibliográfica se realizó en las bases ERIC, Dialnet, Scielo y ScienceDirect,
seleccionando siete estudios cualitativos publicados a partir de 2015, centrados en
etapas de Infantil y Primaria en el contexto español. Los artículos fueron organizados
según seis categorías: formación docente, recursos humanos y materiales, organización
escolar, necesidades emocionales y barreras estructurales. Los resultados muestran la
percepción generalizada de desbordamiento que tiene el profesorado y la necesidad
urgente de unos apoyos especializados. La literatura que se ha revisado respalda el papel
del terapeuta ocupacional en los contextos escolares, especialmente a la hora de adaptar
el entorno, hacer una intervención sensorial y acompañar en actividades cotidianas. Su
inclusión contribuiría a reducir dicha carga del profesorado, mejorar la accesibilidad y
fomentar la participación del alumnado, favoreciendo así una inclusión más efectiva.
En conclusión, la incorporación del terapeuta ocupacional en centros educativos
ordinarios se presenta como una medida viable e innovadora para fortalecer el sistema
educativo inclusivo en España.Inclusive education in Spain aims to guarantee the right of all students, with or
without disabilities, to actively a part of the educational system. However, its effective
implementation is hindered by a lack of teacher training, insufficient resources, and the
overload of specialized staff (Therapeutic Pedagogy, Language and Audtion, etc.),
which compromises the quality of attention given to students’ diversity. This work
presents a theoretical review aiming to analyze whether, with the inclusion of
occupational therapists, these needs can be fulfilled. The bibliographic research was
conducted throughout different databases such as ERIC, Dialnet, Scielo, and
ScienceDirect, selecting seven qualitative studies published from 2015 onwards,
focusing on Preschool and Primary School stages within the Spanish educational
system. The articles selected were analyzed and organized into six categories: teacher
training, human and material resources, school organization, emotional needs, and
structural barriers. The results reveal a widespread perception of teachers’ work
overload and the urgent need for specialized support. The bibliography reviewed
supports the occupational therapist'srole in educational settings, particularly in adapting
the student’s environment, conducting sensory-based interventions, and assisting in
everyday school activities. Their inclusion could help relieve the burden on teachers,
improving accessibility, and promoting the student’s participation, enhancing the
effectiveness of inclusive practices. In conclusion, incorporating occupational therapists
into the school system is portrayed as a viable and innovative strategy to strengthen
Spain’s inclusive educational system.Máster Universitario en Atención a la Diversidad y Apoyos Educativos (M121
Uso del índice Nefrométrico Spare como predictor de complicaciones precoces tras nefrectomía parcial
Get PDFINTRODUCCIÓN: La nefrectomía parcial (NP) es el tratamiento de elección para tumores renales en estadio T1. Dada la complejidad y potencial morbi-mortalidad que asocia esta cirugía, se han desarrollado diferentes scores nefrométricos para describir las lesiones a intervenir, planificar la NP y predecir sus resultados y complicaciones. El índice SPARE fue descrito por Ficarra et al en 2019 con intención de predecir las complicaciones precoces tras NP. Se dispone de escasos estudios de validación externa de SPARE en la literatura, lo cual dificulta su aplicación en la práctica clínica. OBJETIVOS: validación externa de SPARE para la predicción de complicaciones quirúrgicas precoces en la serie de NP realizadas en el Hospital Universitario Ramón y Cajal (HURYC) entre 2013 y 2019, incluyendo los pacientes que cumplen los criterios de inclusión y exclusión de Ficarra et al (serie A). Validación externa de SPARE para la predicción de complicaciones quirúrgicas precoces en la serie de NP realizadas en HURYC entre 2013 y 2019, incluyendo los pacientes que no cumplen los criterios de inclusión y exclusión de Ficarra et al (serie B). MATERIAL Y MÉTODOS: se llevó a cabo un estudio observacional retrospectivo sobre los pacientes intervenidos de NP en HURYC entre 2013 y 2019. Se incluyen 231 pacientes, a los cuales se les aplicaron los criterios de inclusión (diagnóstico de sospecha de tumor renal en técnicas de imagen, realización de NP de forma electiva) y exclusión (tumor bilateral, metástasis sincrónicas) de Ficarra et al. La serie A comprende 195 pacientes que cumplen estos criterios, la serie B incluye 36 pacientes que no los cumplen. Sobre estas series se valida SPARE como predictor de complicaciones precoces, realizando un análisis de discriminación mediante el área bajo la curva (AUC) ROC, y análisis de calibración mediante la composición de una tabla descriptiva que incluye las complicaciones observadas en cada grupo de riesgo definido por SPARE en las series A y B del HURYC, y en la serie original de Ficarra, así como el test y gráfico de Hosmer-Lemeshow. RESULTADOS: en la serie A del HURYC se realiza un análisis de calibración que incluye test de Hosmer-Lemeshow con p=0,9, siendo p>0,1 indicativo de ausencia de diferencias significativas entre las complicaciones observadas en la serie A y las esperadas según los resultados de Ficarra. De forma paralela, el porcentaje de complicaciones observadas en la serie A se incluye dentro del intervalo de confianza al 95% de las complicaciones descritas por Ficarra en cada grupo de riesgo de complicaciones definido por el valor de SPARE. Asimismo, se observa en el análisis de validación en la serie A una buena capacidad de discriminación con AUC ROC 0,6316 (IC 95% 0,56-0,69). En la serie B del HURYC, el análisis de calibración mostró que en los grupos de riesgo intermedio y alto de complicaciones según SPARE se sobreestima el riego de complicaciones, siendo solamente correcta la calibración en el grupo de bajo riesgo. Sin embargo, el test de Hosmer-Lemeshow presentó p=0,59, y también se observó una buena capacidad de discriminación con un AUC ROC de 0,7405 (IC 95% 0,57-0,88). CONCLUSIONES: El modelo predictivo SPARE ha sido validado en la serie A de intervenidos de NP en el HURYC entre 2013 y 2019, dado que el modelo está bien calibrado y posee una adecuada capacidad de discriminación con AUC ROC de 0,6316. El modelo predictivo SPARE no ha sido validado en la serie B de pacientes intervenidos de NP en el HURYC entre 2013 y 2019. El modelo no se encuentra bien calibrado, pues sobreestima el riesgo de complicaciones en los grupos de riesgo intermedio y alto según SPARE. Sin embargo, sí posee una buena capacidad de discriminación con un valor de AUC ROC de 0,7405
Classifying illicit dark web content through zero-shot prompting: An empirical study with GPT models
No full textThis study evaluates the classification performance of four GPT-based models (GPT-4.1, GPT-4.1-mini, GPT-4.1-nano, and o4-mini) under zero-shot prompting conditions on the complete, multilingual CoDA dataset of Dark Web content, comprising 10 illicit activity categories. The models GPT-4.1, GPT-4.1-mini, and o4-mini achieve a weighted F1 score of 0.885, surpassing prior zero-shot baselines on this dataset. Stability analysis using TARa@10 demonstrates high output consistency for GPT-4.1 (0.964) and GPT-4.1-mini (0.970), indicating their reliability for operational use. Multilingual evaluation reveals only a modest English vs. non-English performance gap for GPT-4.1 (0.031), while other models perform comparably across languages. The strongest results appear in Drugs, Gambling, and Porn (F1 > 0.9), whereas lower scores are observed in ambiguous or overlapping categories like Violence (F1 <= 0.76) or Crypto (F1 <= 0.84). A qualitative review of misclassifications suggests that some model predictions align with reasonable semantic interpretations, potentially highlighting annotation inconsistencies. This work establishes a performance baseline for GPT-based models in zero-shot classification of multilingual Dark Web content and underscores the importance of clear category definitions for effective deployment.Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidade
Aportaciones para la generación automática de preguntas de opción múltiple utilizando técnicas de Inteligencia Artificial
Get PDFLas preguntas de opción múltiple (MCQs) son herramientas de evaluación ampliamente utilizadas debido a su eficiencia y versatilidad para evaluar diversas habilidades cognitivas. Sin embargo, su creación manual, y especialmente la elaboración de distractores efectivos, es compleja y consume mucho tiempo. Este trabajo propone un enfoque end-to-end para la generación automática de MCQs, abarcando tareas de generación de preguntas, obtención de respuestas y generación de distractores, utilizando modelos basados en la arquitectura Transformer (T5, Flan-T5 y LongT5), así como técnicas de fine-tuning como adaptaciones de rango bajo y cuantización, particularmente para la tarea de generación de distractores, logrando mejoras en métricas automáticas de evaluación. Además, se introduce un sistema multi-agente reflexivo basado en flujos de trabajo agentivos utilizando Claude-3.5 Sonnet, diseñado específicamente para generar y refinar MCQs sobre temas de programación. Las evaluaciones humanas confirman que el refinamiento reflexivo mejora aspectos como la relevancia y la claridad de la justificación de las respuestas. A pesar de estos avances, la creación de distractores efectivos sigue siendo un desafío considerable, destacando la necesidad de continuar con investigaciones y desarrollar métodos y métricas estandarizadas para su evaluación
Neuroestimulación sacra frente a cinesiterapia específica de la musculatura del suelo pélvico con biofeedback de manometría anal en personas con síndrome de resección anterior baja (LARS) tras cirugía por cáncer de recto: Estudio piloto de factibilidad con análisis por sexo
No full text26 p.Introducción: Los avances quirúrgicos en cáncer de recto han permitido preservar el
esfínter anal mediante anastomosis colorrectal, pero aproximadamente el 60–80 % de los
pacientes desarrolla el síndrome de resección anterior baja (LARS), caracterizado por
incontinencia fecal, urgencia y aumento de la frecuencia deposicional, con marcado
impacto en la calidad de vida. Su fisiopatología no está completamente definida y las
opciones terapéuticas, que incluyen farmacología, irrigación transanal y cinesiterapia
específica de la musculatura suelo pélvico (CEMSP), ofrecen resultados variables. La
neuroestimulación de raíces sacras surge como una alternativa prometedora, pero la
evidencia de alta calidad es escasa.
Objetivo principal: Evaluar la factibilidad de un ensayo clínico aleatorizado que
compare la neuroestimulación sacra frente a la CEMSP junto con biofeedback de
manometría anal en personas con LARS tras cirugía por cáncer de recto, incorporando
análisis estratificado por sexo.
Objetivos secundarios: Determinar la viabilidad operativa (tasas de reclutamiento,
retención y adherencia); valorar la seguridad y aceptabilidad de ambas intervenciones; y
explorar medidas preliminares de eficacia clínica, incluyendo severidad de LARS, calidad
de vida y función del suelo pélvico.
Metodología: Ensayo clínico piloto, prospectivo, aleatorizado y controlado, con dos
grupos paralelos y cegamiento de las variables de resultado, desarrollado en el laboratorio
del grupo de investigación “Fisioterapia en Procesos de Salud de la Mujer” (Universidad
de Alcalá). Se reclutarán 40 participantes (30–70 años) asignados a neuroestimulación
sacra (n = 20) o CEMSP más biofeedback de manometría anal (n = 20), con dos sesiones
semanales durante 10 semanas. Ambos grupos recibirán, además, el mismo programa
educativo. Las evaluaciones se realizarán al inicio, tras la intervención y a los 6 meses de
seguimiento mediante instrumentos validados (LARS Score, FIQL, EORTC QLQ-CR29,
CSQ-8, escala Wexner, diario defecatorio, Oxford modificada y manometría anorrectal).
Conclusión esperada: Este estudio proporcionará datos iniciales sobre factibilidad,
seguridad y eficacia preliminar de la neuroestimulación sacra, orientando futuros ensayos
de mayor envergadura.Surgical advances in rectal cancer have allowed for preservation of the
anal sphincter through colorectal anastomosis, but approximately 60–80% of patients
develop low anterior resection syndrome (LARS), characterized by fecal incontinence,
urgency, and increased bowel frequency, with a marked impact on quality of life. Its
pathophysiology is not fully defined, and therapeutic options, including pharmacology,
transanal irrigation, and targeted pelvic floor muscle kinesitherapy (PFMT), offer variable
results. Sacral root neurostimulation (SRNS) is emerging as a promising alternative, but
high-quality evidence is scarce.
Primary objective: To evaluate the feasibility of a randomized clinical trial comparing
SRNS versus PFMT combined with anal manometry biofeedback in subjects with LARS
after rectal cancer surgery, incorporating sex-stratified analysis.
Secondary objectives: To determine operative feasibility (recruitment, retention, and
adherence rates); To assess the safety and acceptability of both interventions; and to
explore preliminary measures of clinical efficacy, including LARS severity, quality of
life, and pelvic floor function.
Methodology: A prospective, randomized, controlled pilot clinical trial with two parallel
groups and blinded outcome variables was conducted in the laboratory of the
"Physiotherapy in Women's Health Processes" research group (University of Alcala).
Forty participants (30–70 years of age) will be recruited and assigned to either sacral
neurostimulation (n = 20) or CEMSP plus anal manometry biofeedback (n = 20), with
two weekly sessions for 10 weeks. Both groups will also receive the same educational
program. Assessments will be performed at baseline, post-intervention, and at 6-month
follow-up using validated instruments (LARS Score, FIQL, EORTC QLQ-CR29, CSQ-
8, Wexner scale, bowel diary, modified Oxford scale, and anorectal manometry).
Expected conclusion: This study will provide initial data on the feasibility, safety, and
preliminary efficacy of sacral neurostimulation, guiding future larger trials.Máster Universitario en Fisioterapia en salud de la mujer y salud pélvica (M211
Propuesta de intervención educativa basada en la convivencia escolar y entornos inclusivos a través de un estudio bibliográfico
Get PDFEste Trabajo de Fin de Máster es una propuesta de intervención basada en la convivencia escolar
en los entornos inclusivos, con mayor alusión a las personas que presentan una discapacidad
intelectual. Los objetivos de este trabajo se centran en programar una intervención que trabaje
la convivencia y la inclusión a través de una metodología basada en una revisión bibliográfica
con la que se fundamentan necesidades específicas que ocurren en entornos inclusivos. Todo
ello se centraliza en una intervención dedicada a una serie de personas inscritas en la Fundación
Prodis, que trabaja la participación activa del alumnado mediante materiales y recursos
específicos, técnicas que aborden la convivencia escolar y el apoyo al docente como referente
del aula destacando su papel como tutor/agente de inclusión. La conclusión muestra la
importancia de la unión y el trabajo cooperativo entre todos los agentes dedicados a la inclusión
y la necesidad de optar a planes de convivencia más acordes a la demanda que presenta la
sociedad.Máster Universitario en Atención a la Diversidad y Apoyos Educativos (M121