Periódicos UdUEMG (Universidade do Estado de Minas Gerais - UEMG)
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A RECEPTIVIDADE DO POEMA TO HELEN, DE EDGAR ALLAN POE: : DESAFIOS E PERSPECTIVAS PARA O ENSINO DE LITERATURAS DE LÍNGUA INGLESA
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O objetivo do presente artigo é desenvolver uma reflexão sobre o ensino de Literaturas de Língua Inglesa, com base na leitura de diferentes autores, como Araújo, Figueiredo e Lago (2020, 2023), Araújo, Tiraboschi e Figueiredo (2022), Bandeira de Melo Jr. (2019) e Tolentino (1999), entre outros que discutem o ensino dessa disciplina nos cursos de Letras. O artigo também apresenta aspectos receptivos do texto To Helen, de Edgar Allan Poe, à luz da Estética da Recepção aplicada ao ensino de literaturas. Para isso, participaram da pesquisa cinco estudantes do curso de Letras Português/Inglês. Trata-se de um estudo qualitativo, cujos dados foram gerados durante o mês de outubro de 2022, em uma unidade universitária da Universidade Estadual de Goiás (UEG) do interior goiano. Com essa pesquisa, foi possível entender um pouco da realidade de ensino de Literaturas de Língua Inglesa, bem como observar os efeitos do uso da Estética da Recepção aplicada ao ensino da disciplina. Dessa forma, com base nas entrevistas com os acadêmicos e com o professor, concluímos que o uso da citada teoria deixou os alunos mais motivados para estudar os textos da literatura inglesa indicados no plano de curso do professor.
 
Heresias, transgressões e delitos em Campanha: Um olhar sobre as denúncias encaminhadas ao Santo Ofício (1755-1796)
No full textO presente artigo visa apresentar o teor das denúncias inquisitoriais encaminhadas ao Tribunal do Santo Ofício abrigadas no Acervo Nacional da Torre do Tombo (ANTT), referentes ao território da atual cidade de Campanha-MG, ocorridas entre os anos de 1755-1796, quando a vila se encontrava em expansão populacional e econômica. O ponto de vista metodológico é baseado na discussão bibliográfica de pesquisas voltadas para a ação inquisitorial nas Minas Gerais, e em estudos culturais sobre os indivíduos alvos de processos e denunciados ao Santo Ofício, em confronto com as fontes documentais aqui abordadas. Num primeiro momento, serão analisadas as estruturas da ação inquisitorial e os agentes que atuaram na comarca do Rio das Mortes para, em seguida, adentrar nas denúncias e nos pecados, vistos como delitos, ocorridos em Campanha, naquela conjuntura. O objetivo é apresentar quantitativa e qualitativamente o teor dessas denúncias que foram despachadas ao Tribunal da Inquisição em Portugal, e evidenciar a natureza dessas heresias e transgressões, buscando identificar os sujeitos denunciados e o modo com que seus delitos foram classificados
Qualidade de vida no trabalho através da prática do Yoga: relato de prática extensionista em Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia em Minas Gerais
Get PDFA utilização de práticas não convencionais em ambiente laboral tem sido apontada pela literatura como estratégia de promoção de bem-estar físico e mental. Objetivou-se realizar ação extensionista interventiva com a prática de Oficinas de Yoga realizada com trabalhadores de um Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia no estado de MG, sendo considerado uma ferramenta incentivadora para a melhoria da saúde e da Qualidade de Vida no Trabalho. Optou-se pela prática de dez Oficinas de Yoga com a participação de docentes, técnicos em educação e estagiário do serviço envolvido. Os resultados pareceram indicar benefícios direcionados à promoção da saúde, em nível pessoal e profissional a ser entendido como uma estratégia para a Qualidade de Vida no Trabalho em instituições de ensino. Concluiu-se que os participantes deste projeto puderam experimentar a promoção do relaxamento, o aumento da concentração, a flexibilidade, a melhora postural, o autoconhecimento e a autopercepção.
 
Jornal A Escola e a formação normalista em Teresina-Piauí (1933 – 1943)
Get PDFThis research analyzed the newspaper A Escola, linked to the Escola Normal do Piauí between 1933 and 1943, the period covering the publication of the editions examined. Its aim is to analyze the newspaper as a pedagogical device used in the process of training students. The study is situated in the field of the History of Education, following the postulations of the New Cultural History, with an emphasis on discussions about the pedagogical and school press. The methodological operation was based on the statements in five editions of the periodical with the aim of understanding the ways in which it contributed to the training of normalistas. The work revealed that A Escola served as a vehicle for information and training for students, since it circulated statements about education and teaching, homeland and civic spirit and about the daily school life of the institution and its subjects.Esta investigación analizó el periódico A Escola, vinculado a la Escola Normal do Piauí, entre 1933 y 1943, período que abarca la publicación de las ediciones examinadas. El objetivo es analizar el periódico como dispositivo pedagógico utilizado en el proceso de formación de los alumnos. El estudio se sitúa en el campo de la Historia de la Educación, siguiendo los postulados de la Nueva Historia Cultural, con énfasis en las discusiones sobre pedagogía y prensa escolar. La operación metodológica se basó en los reportajes de cinco ediciones del periódico, con el objetivo de comprender las formas en que contribuía a la formación de maestros. El trabajo reveló que La Escuela servía como vehículo de información y formación para los estudiantes, donde circulaban pronunciamientos sobre educación y enseñanza, patria y espíritu cívico, y sobre la vida cotidiana de la institución y sus sujetos.Esta pesquisa elegeu como tema central o jornal A Escola, vinculado à Escola Normal em Teresina, no Piauí. Seu recorte temporal abrange os anos de 1933 a 1943. O objetivo foi analisar o referido jornal como dispositivo pedagógico utilizado no processo de formação de estudantes e como espaço de veiculação dos assuntos relacionados ao cotidiano da escola. O estudo situa-se no campo da História da Educação, seguindo as postulações da Nova História Cultural, com ênfase nas discussões sobre imprensa pedagógica e escolar. A operação metodológica assentou-se nos enunciados de cinco edições do periódico com o objetivo de perceber os modos como ele colaborou para a formação normalista. O trabalho revelou que A Escola serviu como veículo de informação e formação dos estudantes, uma vez que fazia circular enunciados sobre educação e ensino, pátria e civismo e sobre o cotidiano escolar da instituição e de seus sujeitos
PROJETOS INTEGRADORES: experiência de ensino-aprendizagem em arte no Novo Ensino Médio na Escola Estadual Professor Pedro Aleixo
Get PDFThe work refers to the process of implementing the Integrating Projects as one of the actions of the New High School. To this end, the didactic collection #NOVO HIGH EDUCATION, approved in the PNLD 2021 notice, was used. The “Conflict Mediation” Project was chosen as the inaugural one, and the starting point for the investigation of how to promote a culture of peace, mobilizing teachers, students and knowledge in Art, Portuguese Language, English Language and Physical Education. It is structured based on a bibliographical review, on the practice of Project-Integrator based on Project-Based Learning in a 1st year class of New High School, totaling 25 students aged 15 years and lasting 3 months. The teaching and learning objective was to establish connections between the components of the Language area and its Technologies to create a coexistence plan and promote a culture of peace in the school environment.O trabalho se refere ao processo de implementação dos Projetos Integradores como uma das ações do Novo Ensino Médio. Para tanto, foi utilizada a coleção didática #NOVO ENSINO MÉDIO, aprovada no edital PNLD 2021. O Projeto “Mediação de Conflitos” foi escolhido como inaugural, e ponto de partida para a investigação de como promover a cultura de paz, mobilizando docentes, estudantes e conhecimentos em Arte, Língua Portuguesa, Língua Inglesa e Educação Física. É estruturado a partir de revisão bibliográfica, da prática de Projeto-Integrador fundamentada em Aprendizagem Baseada em Projeto em uma turma de 1º ano do Novo Ensino Médio, totalizando 25 estudantes na faixa etária de 15 anos com a duração de 3 meses. O objetivo de ensino e aprendizagem foi estabelecer conexões entre os componentes da área de Linguagens e suas Tecnologias a fim de criar um plano de convivência e promover a cultura de paz no ambiente escolar
TEATRO HOJE: por Rita Clemente
No full textEntrevista realizada pela Equipe Editorial da Revista SCIAS arte/Educação
Pensamento Lean e Green e embalagens plásticas de insumos em indústria de biscoitos de Arapiraca-AL: análise do uso para melhoria ambiental
Get PDFThe food industry faces challenges in reducing and properly disposing of plastic packaging for inputs. Lean and Green thinking, which combines Lean Manufacturing and Cleaner Production practices, can help with these challenges. This research sought to analyze the use of plastic packaging for the production of cookies in a small food industry in the city of Arapiraca-AL, with a view to proposing opportunities for environmental improvement in the production process. A literature search was carried out to identify Lean and Green practices, and to characterize the plastic packaging and the environmental aspects and impacts of the plastic materials in the production process analyzed. Seven practices and tools were identified that can be implemented to promote environmental sustainability in the case industry, with an emphasis on reducing waste and recycling plastic materials, in line with the Sustainable Development Goals (SDGs) and the National Circular Economy Strategy.
A indústria alimentícia enfrenta desafios na redução e destinação adequada das embalagens plásticas dos insumos. O pensamento Lean e Green, que combina práticas de Manufatura Enxuta e Produção mais limpa, pode ajudar nesses desafios. Essa pesquisa buscou analisar o uso das embalagens plásticas dos insumos da fabricação de biscoitos de indústria alimentícia de pequeno porte na cidade de Arapiraca-AL, visando propor oportunidades de melhoria ambiental no processo produtivo. Foi realizada pesquisa bibliográfica para identificação das práticas Lean e Green; e, a caracterização das embalagens plásticas e dos aspectos e impactos ambientais dos materiais plásticos no processo de produção analisado. Foram identificadas sete práticas e ferramentas que podem ser implementadas para promover a sustentabilidade ambiental na indústria-caso, com ênfase na redução de resíduos e na reciclagem de materiais plásticos, alinhadas aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) e à Estratégia Nacional de Economia Circular
Importância da infraestrutura urbana na consolidação de cidades inteligentes
Get PDFUrban centers generate a vast amount of data through their processes. The organization and analysis of this data are essential for optimized city management. This study enabled the analysis of various parameters and priority indicators for public policies in Belo Horizonte. The data, obtained from public sources, were organized on a georeferenced platform, allowing the correlation of various parameters with urban indicators. The correlation analysis revealed that regions of the city with better urban infrastructure showed superior performance in their indicators. Thus, a strong correlation was found between the availability of urban infrastructure and better performance indicators. This correlation suggests that infrastructure may be a relevant factor for improving these indicators, contributing to the consolidation of smarter and more sustainable cities. It is concluded that the study of the correlation between indicators and urban parameters can be a useful tool for municipal management, assisting in the prioritization of infrastructure investments.Os grandes centros urbanos geram uma vasta quantidade de dados por meio de suas atividades e processos. A organização e análise desses dados são essenciais para a gestão otimizada das cidades. Este estudo possibilitou a análise de diversos parâmetros e indicadores prioritários para políticas públicas na cidade de Belo Horizonte. Os dados, obtidos de bases públicas, foram organizados em uma plataforma georreferenciada, permitindo a correlação de diversos parâmetros com indicadores urbanos. A análise de correlação revelou que as regiões da cidade com melhor infraestrutura urbana apresentaram desempenho superior em seus indicadores. Assim, constatou-se uma forte correlação entre a disponibilidade de infraestrutura urbana e indicadores de melhor desempenho. Essa correlação sugere que a infraestrutura pode ser um fator relevante para a melhoria de indicadores, contribuindo para a consolidação de cidades mais inteligentes e sustentáveis. Conclui-se que o estudo de correlação entre indicadores e parâmetros urbanos pode ser uma ferramenta útil para a gestão municipal, auxiliando na priorização de investimentos em infraestrutura
Compósitos de resina PU vegetal e fibras vegetais: desenvolvimento e aplicações em design.
Get PDFO artigo apresenta uma investigação de desenvolvimento de materiais compósitos a partir de diferentes fibras vegetais, na sua maioria, residuais, associadas à resina poliuretana a base de óleo de mamona, intencionando a valorização de resíduos como matéria prima, reinserindo-os no ciclo produtivo como alternativa à materiais compósitos tradicionais, que têm efeitos negativos sobre a saúde humana e meio ambiente. Foram feitas chapas do material, posteriormente submetidas a processos de manufatura subtrativa, explorando diferentes possibilidades de aplicações. Os resultados demonstram a viabilidade de criação de protótipos de produtos usando estes compósitos, assim como evidenciam futuras melhorias possíveis nos processos e materiais