Periódicos UdUEMG (Universidade do Estado de Minas Gerais - UEMG)
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Avaliação do conhecimento de mães e/ou responsáveis a respeito da vacinação infantil
Introduction: Childhood vaccination is an effective measure in preventing vaccine-preventable diseases and is one of the main health promotion actions offered by the country's public health system. However, it is important for mothers and/or guardians to understand the relevance of childhood vaccination and its positive effects in order to ensure adequate adherence to the complete vaccination schedule.
Objective: to assess the knowledge of mothers and/or guardians about childhood vaccination in a vaccination room in the interior of Minas Gerais.
Methods: This is a descriptive, quantitative study to be conducted by collecting data through a sociodemographic
questionnaire. The data collected were described using the Content Validity Index to validate the instrument developed, and simple descriptive analysis. All ethical aspects were respected, respecting the recommendations of Resolution No. 466 of 2012, which provides for research involving human beings
Results: The results of this study were presented in two stages. The first stage consisted of changes suggested by the Committee of Judges in relation to the questionnaire on the knowledge of mothers and/or guardians regarding childhood vaccination, which showed a high level of agreement among the judges. The second stage involved applying the instrument to mothers and/or guardians of children aged zero to 1 year, 11 months and 29 days.
Conclusion: Based on the results found, it was possible to observe that the majority of the population studied has good knowledge about the childhood vaccination schedule, but still has difficulty in relating which pathologies certain vaccines confer immunity to. In this context, since this is a relevant topic for public health, it is necessary for managers to carry out health education practices, aiming to improve the knowledge of this public and consequently raise awareness about the importance of childhood vaccination.
Introducción: La práctica de la vacunación infantil se caracteriza por ser una medida eficaz en la prevención de enfermedades prevenibles mediante vacunación, siendo una de las principales acciones de promoción de la salud que se ofrecen en la red pública del país. Sin embargo, se señala que, para una adecuada adherencia al esquema completo de vacunación, es importante que las madres y/o tutores comprendan la relevancia de la práctica de la vacunación infantil, así como los efectos positivos que ofrece.
Objetivo: evaluar el conocimiento de madres y/o tutores sobre la vacunación infantil en una sala de vacunación del interior de Minas Gerais.
Métodos: Se trata de una investigación descriptiva, de carácter cuantitativo, que se realizará mediante la recolección de datos a través de un cuestionario sociodemográfico. Los datos recolectados fueron descritos mediante el Índice de Validez de Contenido, para validar el instrumento desarrollado, y análisis descriptivo simple. Se protegieron todos los aspectos éticos, respetando las recomendaciones de la Resolución N° 466 de 2012, que prevé investigaciones con seres humanos.
Resultados: Los resultados de esta investigación se presentaron en dos etapas. El primero consistió en cambios sugeridos por el Comité de Jueces en relación al cuestionario sobre conocimientos de madres y/o tutores sobre vacunación infantil, mostrando un alto nivel de acuerdo entre los jueces. La segunda etapa implicó la aplicación del instrumento a madres y/o tutores de niños de cero a 1 año, 11 meses y 29 días.
Conclusión: De los resultados encontrados se pudo observar que la mayoría de la población estudiada tiene buen conocimiento sobre el calendario de vacunación infantil, sin embargo aún tienen dificultades para relacionar qué patologías determinadas vacunas confieren inmunidad. En este contexto, por tratarse de un tema relevante para la salud pública, es necesario que los gestores realicen prácticas de educación en salud, con el objetivo de mejorar el conocimiento de ese público y la consecuente conciencia sobre la importancia de la vacunación infantil.Introdução: A prática da vacinação infantil caracteriza-se por ser uma medida de eficácia na prevenção de doenças imunopreveníveis, sendo uma das principais ações de promoção de saúde ofertadas na rede pública do país. Todavia, nota-se que, para uma adequada adesão ao esquema vacinal completo é importante a compreensão das mães e/ou responsáveis acerca da relevância da prática de vacinação infantil, bem como os efeitos positivos que ela oferece.
Objetivo: avaliar o conhecimento das mães e/ou responsáveis a respeito da vacinação infantil em uma sala de vacina no interior de Minas Gerais.
Métodos: Trata-se de uma pesquisa descritiva, de natureza quantitativa, a ser realizada mediante a coleta de dados por meio de um questionário sociodemográficos. Os dados coletados foram descritos utilizando-se o Índice de Validade de Conteúdo, para validação do instrumento elaborado, e análise descritiva simples. Todos os aspectos éticos foram resguardados, respeitando-se as recomendações da Resolução nº 466 de 2012, que dispõe sobre pesquisas envolvendo seres humanos.
Resultados: Os resultados desta pesquisa foram apresentados em duas etapas. A primeira consistiu nas mudanças sugeridas pelo Comitê de Juízes em relação ao questionário sobre o conhecimento de mães e/ou responsáveis a respeito da vacinação infantil, apresentando alto nível de concordância entre os juízes. Já a segunda etapa envolveu a aplicação do instrumento às mães e/ou responsáveis pelas crianças de zero a 1 ano, 11 meses e 29 dias.
Conclusão: A partir dos resultados encontrados foi possível observar que a maioria da população estudada possui um bom conhecimento sobre o calendário vacinal infantil, contudo ainda apresenta dificuldade em relacionar quais patologias determinadas vacinas conferem imunidade. Neste contexto, por se tratar de um tema relevante para a saúde pública, é necessário que os gestores realizem práticas de educação em saúde, visando melhorar o conhecimento deste público e consequente sensibilização quanto a importância da vacinação infantil
Perfil dos pacientes com infarto agudo do miocárdio em hospital escola do Rio Grande do Sul
Introduction: Acute myocardial infarction (AMI) is characterized by tissue damage or death of the heart muscle, impacting public health, taking into account the physical, psychosocial, and economic damage triggered by this disease in the individual.
Objective: To identify the profile of adults and elderly people with ST-segment elevation AMI (STEMI) treated in a chest pain unit at a teaching hospital north of Rio Grande do Sul (RS).
Methods: This is a descriptive cross-sectional study. The sample consisted of 41 patients. Data collection took place between May and September 2023, using a structured questionnaire with closed questions and analysis of medical records. The data were analyzed using simple descriptive analysis.
Results: The average age was 58.4 years. Sociodemographic data demonstrated prevalence in males (n=29; 70.0%), income of two to four minimum wages (n=28; 68.3%), and incomplete primary education (n=16; 39.0%). Clinical data showed a prevalence of performing no physical activity (n=28; 68.3%), high blood pressure and diabetes (n=29; 70.7%), active smoking (n=25; 61.0%), family history of coronary artery disease (n=28; 68.3%), stress (n=22; 53.7%), normal weight (n=14; 34.1%), overweight (n=17; 41.5 %).
Conclusion: The profile of adults and elderly people with STEMI is male, with an average age of 58.4 years, income between two and four minimum wages, incomplete primary education, who do not practice physical activity, have high blood pressure and diabetes, are active smokers, overweight and family history of coronary artery disease.Introducción: El infarto agudo de miocardio (IAM) se caracteriza por daño tisular o muerte del músculo cardíaco, impactando la salud pública, teniendo en cuenta los daños físicos, psicosociales y económicos que esta enfermedad desencadena en el individuo.
Objetivo: Identificar el perfil de los adultos y ancianos con IAM con elevación del segmento ST (IAMCEST) tratados en una unidad de dolor torácico de un hospital universitario del norte de Rio Grande do Sul (RS).
Métodos: Se trata de un estudio descriptivo transversal. Muestra compuesta por 41 pacientes. La recolección de datos se realizó entre mayo y septiembre de 2023, mediante cuestionario estructurado con preguntas cerradas y análisis de historias clínicas. Los datos se analizaron mediante análisis descriptivo simple.
Resultados: La edad promedio fue de 58,4 años. Los datos sociodemográficos demostraron prevalencia en el sexo masculino (n=29; 70,0%), ingresos de dos a cuatro salarios mínimos (n=28; 68,3%) y educación primaria incompleta (n=16; 39,0%). Los datos clínicos mostraron prevalencia de no realizar actividad física (n=28; 68,3%), hipertensión arterial y diabetes (n=29; 70,7%), tabaquismo activo (n=25; 61,0%), antecedentes familiares de arteria coronaria. enfermedad (n=28; 68,3%), estrés (n=22; 53,7%), normopeso (n=14; 34,1%), sobrepeso (n=17; 41,5%).
Conclusión: El perfil de adultos y ancianos con IAMCEST es masculino, con edad promedio de 58,4 años, ingresos entre dos y cuatro salarios mínimos, educación primaria incompleta, que no practican actividad física, tienen hipertensión arterial y diabetes, son activos fumadores, sobrepeso y antecedentes familiares de enfermedad arterial coronaria.Introdução: O infarto agudo do miocárdio (IAM) se caracteriza por um dano ou morte tecidual do músculo cardíaco, impactando na saúde pública, levando em conta os danos físicos, psicossociais e econômicos desencadeados por esta doença no indivíduo.
Objetivo: Identificar o perfil de adultos e idosos com IAM com supradesnivelamento do segmento ST (IAMCSST) atendidos em uma unidade de dor torácica de um hospital escola do norte do Rio Grande do Sul (RS).
Métodos: Trata-se de um estudo transversal descritivo. Amostra constituída por 41 pacientes. A coleta dos dados ocorreu entre maio e setembro de 2023, com aplicação de questionário estruturado com perguntas fechadas e análise de prontuário. Os dados foram analisados por meio da análise descritiva simples.
Resultados: a idade média foi de 58,4 anos. Dados sociodemográficos demonstraram prevalência no sexo masculino (n=29; 70,0%), renda de dois a quatro salários mínimos (n=28; 68,3%) e ensino fundamental incompleto (n=16; 39,0%). Dados clínicos apontaram prevalência para realização de nenhuma atividade física (n=28; 68,3%), hipertensão arterial e diabetes (n=29; 70,7%), tabagismo ativo (n=25; 61,0%), histórico familiar de doença arterial coronariana (n=28; 68,3%), estresse (n=22; 53,7%), peso normal (n=14; 34,1%), sobrepeso (n=17; 41,5%).
Conclusão: O perfil de adultos e idosos com IAMCSST é ser do sexo masculino, com idade média de 58,4 anos, renda entre dois a quatro salários mínimos, ensino fundamental incompleto, que não praticam atividade física, apresentam hipertensão arterial e diabetes, são tabagistas ativos, tem sobrepeso e história familiar de doença arterial coronariana
Produção cerâmica no Quilombo Grilo/PB: uma abordagem do design sistêmico
O artigo busca compreender a sustentabilidade relacionada aos processos produtivos em comunidades tradicionais, em específico o Quilombo Grilo, localizado na Paraíba. Para isso foi realizada uma investigação focada na produção de artefatos artesanais cerâmicos, tendo a aplicação da abordagem sistêmica com o intuito de compreender quais as técnicas utilizadas pela comunidade, identificando os métodos empregados, os fluxos envolvidos no sistema de produção e, por fim, a análise das etapas, percebendo a sustentabilidade envolvida e refletindo sobre novas possibilidades em etapas que não são sumariamente sustentáveis. Foi percebido a prática do Bem Viver intrínseco às comunidades tradicionais, a preocupação com o meio ambiente e convivência harmônica entre os membros da comunidade e o ambiente em que vivem
Projeto emocionalmente durável: um desafio de sustentabilidade para os alunos do curso de Design no Agreste pernambucano
Este artigo relata uma experiência pedagógica, fruto da parceria entre o curso de Design da Universidade Federal de Pernambuco - Campus Agreste; o Armazém da Criatividade - Porto Digital e a empresa Mega Plast Ltda, todos com sede na cidade de Caruaru, Pernambuco - Brasil. O objetivo da disciplina Design na Indústria foi propor soluções de design de produto para a indústria local direcionadas à sustentabilidade. O método projetual foi adaptado do proposto pelo Laboratório de Design O Imaginário da Universidade Federal de Pernambuco, que fundamenta o projeto nas fases de pesquisa, análise e síntese, somado à abordagem Design Emocionalmente Durável (EDD). Os resultados da disciplina foram inscritos no concurso Desafios de Sustentabilidade, promovido pelo Porto Digital, fortalecendo as ações de Design do Agreste pernambucano
Metodologias participativas de design em resposta à crise climática: uma revisão sistemática da literatura
Segundo o Sexto Relatório de Avaliação (AR6) do Painel Intergovernamental sobre Mudanças Climáticas (IPCC), mais de três bilhões de pessoas estão muito vulneráveis aos impactos do clima e esses efeitos são sentidos desproporcionalmente. Ademais, há 50% de chance ou mais de aumento do aquecimento médio do planeta em 1,5°C até 2035, sendo necessárias ações rápidas de mitigação e adaptação, integradas e com engajamento efetivo das partes interessadas. Este artigo busca identificar processos de inovação social em resposta às mudanças climáticas, a partir de artigos acessíveis nas plataformas Web of Science, DOAJ e SciELO, de 2018 a 2023, selecionados por revisão de literatura sistemática. Os resultados apontam que processos de inovação social têm ocorrido para gerar soluções, envolvendo participantes locais e/ou vulnerabilizados, mas há espaço para processos estruturados e que ampliem essa participação
Você-sabe-quem vai desfilar no Bicentenário da Independência do Brasil: uma análise das imagens do coletivo Design Ativista no sete de setembro de 2022
Este artigo tem por objetivo compreender como se deu a construção de visibilidades em torno das figuras de Bolsonaro e seus apoiadores nos materiais veiculados na campanha “Circuito Eleições 2022” proposta pelo coletivo Design Ativista no Instagram. A partir de uma pesquisa documental de caráter qualitativo e exploratório, acessamos e analisamos documentos imagéticos e textuais oriundos da série “Sete de Setembro”, uma das séries trabalhadas na pesquisa do mestrado e pertencente a campanha abordada. Ao final, percebemos o uso da ironia e da mobilização de temporalidades como estratégias para a construção de visibilidades atreladas a um discurso antidemocrático e de ineficácia política em torno das figuras referenciadas. O presente texto trata-se de uma expansão do artigo apresentado no 3º Seminário de Pesquisa do PPGDesign UFPR, sob o título “Verde, Amarelo e Aquele-que-não-deve-ser-nomeado: disputas e visibilidades nas imagens de Sete de Setembro de 2022 do coletivo Design Ativista”
Espaço Maker de educação para o design e a sustentabilidade: a ideação e ambientação utilizando estratégias "mão na massa"
O artigo relata as atividades de estruturação física do Laboratório Espaço Maker de Educação para o Design e a Sustentabilidade da Univille. A mesma lógica maker que orienta a proposta também foi utilizada para sua organização espacial visando, por meio da sua linguagem, reforçar os ideais inerentes ao projeto: sustentabilidade, cultura maker e educação. Os procedimentos metodológicos seguiram o Design for Change: sentir (o espaço e suas necessidades), imaginar (a estrutura e sua linguagem conectada com a proposta), fazer (usar o processo maker como estratégia) e compartilhar (refletir, organizar e divulgar o processo por meio desse relato). Os resultados apresentam a estrutura física do espaço em curso
História pública e memória: As faces da memória em Carmo do Cajuru
This article aims to discuss public history and its practice at the local level, specifically in Carmo do Cajuru. Knowing that this exercise of history and memory transcends academic production, the present study seeks to know the forms of production of history and memory in the municipality, also discussing the means that the community receives, accesses and understands history. Such discussions also allow us to identify privileged and neglected memories. Thus, in order to recognize the places of memory, how the production and preservation of what is part of the historical narrative of Carmo do Cajuru takes place, this study sought to contribute to the local public history from the analysis and systematization of the information produced and disseminated about the history of the municipality, collaborating with the identification of a construction of a local social identity.O presente artigo tem como objetivo a discussão sobre a história pública e sua prática no âmbito local, especificamente em Carmo do Cajuru. Sabendo que tal exercício de história e memória vai além da produção acadêmica, o presente estudo busca conhecer as formas de produção de história e memória do município, discutindo também os meios que a comunidade recebe, acessa e compreende a história. Tais discussões permitem identificar, igualmente, memórias privilegiadas e negligenciadas. Assim, com o intuito de reconhecer os lugares de memória, como se dá a produção e preservação daquilo que faz parte da narrativa histórica de Carmo do Cajuru, este estudo procurou contribuir com a História pública local a partir da análise e sistematização das informações produzidas e difundidas sobre a história do município, colaborando com a identificação de uma construção de uma identidade social local
Narrativas docentes a partir de entrevistas públicas:: uma estratégia de formação de professores
The analysis outlined in this text aim to reflect on how public interviews were conducted interactively to provide moments of teacher training, based on ideas developed in public history. As a theoretical-methodological framework, we chose oral history together with public history to analyze teachers' life trajectories from a socio-historical perspective, based on Santhiago (2016) and Cauvin (2016). The studies by Pranto, Sulaiman, and Almeida (2023) and Goodson (2022) were fundamental in discussing the formative nature of teacher narratives. Public interviews were conducted in a dialogical manner, allowing public participation in narrative construction. Public interviews were built upon discussions and reflections on the interplay of oral and public history, which enabled a dialogical and collaborative vision and construction. This practice highlights the formative nature of interviews, emphasizing the need to share and value teachers' experiences within the school community.As análises delineadas neste texto visam refletir sobre como as entrevistas públicas foram realizadas de maneira interativa para proporcionar momentos de formação de professores, com base nas ideias desenvolvidas na história pública. Como referencial teórico-metodológico optamos pela história oral em conjunto com a história pública para analisar as trajetórias de vida das professoras sob uma perspectiva sócio-histórica, com base em Santhiago (2016) e Cauvin (2016). Os estudos de Pranto, Sulaiman e Almeida (2023) e Goodson (2022) foram fundamentais para traçar discussões acerca do caráter formativo das narrativas docentes. As entrevistas públicas foram conduzidas de forma dialógica, permitindo a participação do público na construção das narrativas. As entrevistas públicas foram construídas a partir das discussões e reflexões acerca do entrelace da história oral e história pública, que nos permitiram uma visão e construção dialógica e colaborativa. Essa prática evidencia o caráter formativo das entrevistas, enfatizando a necessidade de compartilhar e valorizar as experiências dos professores dentro da comunidade escolar