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Study protocol and rationale of “the UP project”: evaluating the effectiveness of active breaks on health indicators in desk-based workers
Get PDFBackground: Excessive sedentary time has been negatively associated with several health outcomes, and physical activity alone does not seem to fully
counteract these consequences. This panorama emphasizes the essential of sedentary time interruption programs. “The Up Project” seeks to assess the
effectiveness of two interventions, one incorporating active breaks led by a professional and the other utilizing a computer application (self-led), of both
equivalent duration and intensity. These interventions will be compared with a control group to evaluate their impact on physical activity levels, sedentary time,
stress perception, occupational pain, and cardiometabolic risk factors among office workers.
Methods: This quasi-experimental study includes 60 desk-based workers from universities and educational institutes in Valparaiso, Chile, assigned to three
groups: (a) booster breaks led by professionals, (b) computer prompts that are unled, and (c) a control group. The intervention protocol for both experimental
groups will last 12 weeks (only weekdays). The following measurements will be performed at baseline and post-intervention: cardiometabolic risk based on
body composition (fat mass, fat-free mass, and bone mass evaluated by DXA), waist circumference, blood pressure, resting heart rate, and handgrip strength.
Physical activity and sedentary time will be self-reported and device-based assessed using accelerometry. Questionnaires will be used to determine the
perception of stress and occupational pain.
Discussion: Governments worldwide are addressing health issues associated with sedentary behavior, particularly concerning individuals highly exposed to it, such as desk-based workers. Despite implementing certain strategies, there remains a noticeable gap in comprehensive research comparing diverse
protocols. For instance, studies that contrast the outcomes of interventions led by professionals with those prompted by computers are scarce. This ongoing
project is expected to contribute to evidence-based interventions targeting reduced perceived stress levels and enhancing desk-based employees’
mental and physical well-being. The implications of these findings could have the capacity to lay the groundwork for future public health initiatives and
government-funded programsVersión publicad
Hospital discharge rate per year according to sex and age for alcoholic liver disease between 2018-2022, chile
No full textIntroducción: La enfermedad hepática alcohólica engloba toda lesión en el hígado causada por alcohol, desde esteatosis hasta cirrosis. Objetivo: Describir la tasa de egreso hospitalario por enfermedad hepática alcohólica entre 2018-2022 en Chile. Metodología: Estudio ecológico descriptivo. Datos obtenidos del Departamento de Estadística e Información en Salud sobre egresos hospitalarios por enfermedad hepática alcohólica en Chile entre 2018-2022, según sexo y grupo etario (n= 13.259). Se calculó la tasa de egreso hospitalario. Resultado: La tasa de egreso hospitalario en el periodo de estudio fue de 15,29/100.000 habitantes sobre los 20 años. En 2021 fue el año con mayor tasa, con 17,92. El sexo masculino tuvo la mayor tasa de egreso hospitalario con 25,15 en promedio. El grupo etario con mayor tasa fue de 45 a 64 años con 8.217 egresos. Discusión: En pandemia se observó un aumento en la tasa de egreso hospitalario. Muchos países informaron un aumento en ventas de alcohol y consumo en el hogar. Los hombres presentaron la mayor tasa, lo que podría deberse a factores como la norma asociadas al rol tradicional masculino, asociado al mayor consumo. El grupo etario con mayor tasa fue el de 45-64 años, lo que podría explicarse debido a que la enfermedad hepática alcohólica se incrementa con la ingesta de alcohol diario por 10 o más años. Conclusión: Se constató un aumento en la tasa de egreso hospitalario durante la pandemia, mayor entre los 45-64 años, con el sexo masculino más afectado. Esto demuestra la necesidad de realizar más investigaciones relacionadas a la enfermedad hepática alcohólica para comprender el impacto a nivel nacional y llevar a cabo políticas públicas atingentes.
Introduction: Alcoholic liver disease encompasses any damage to the liver caused by alcohol, from steatosis to cirrhosis. Objective: To describe the hospital discharge rate due to alcoholic liver disease between 2018-2022 in Chile. Methodology: Descriptive ecological study. Data obtained from Department of Statistics and Health Information on hospital discharges for alcoholic liver disease in Chile between 2018-2022, according to sex and age group (n= 13.259). The hospital discharge rate was calculated. Result: The hospital discharge rate in the study period was 15,29/100.000 inhabitants over the 20 years. In 2021 was the year with the highest rate, with 17,92. The male sex had the highest hospital discharge rate with 25,15 on average. The age group with the highest rate was 45 to 64 years with 8.217 hospital discharges. Discussion: In pandemics, an increase in hospital discharge rates was observed. Many countries reported an increase in alcohol sales and consumption at home.
Men had the highest rate, which could be due to factors such as the traditional male role norm associated with higher consumption. The age group with the highest rate was 45-64 years, which could be explained by the fact that alcoholic liver disease increases with daily alcohol intake for 10 or more years. Conclusion: There was an increase in the hospital discharge rate during the pandemic, higher among 45-64 year-olds, with the male sex more affected. This demonstrates the need for further research related to alcoholic liver disease in order to understand the impact at the national level and to carry out attentive public policies
The retirement of the surgeon from his surgical and professional activity: some considerations
Get PDFEl envejecimiento está asociado con disminuciones en la función cognitiva y el desempeño psicomotor, del cual el cirujano no está exento y sufre ante esta situación, factor importante para decidir el momento de su retiro. Actualmente, tanto en países del hemisferio norte como tampoco en Chile
no existen requisitos establecidos y estandarizados, como tampoco consenso universal, sobre cuándo o en qué momento un cirujano debe dejar de hacer procedimientos quirúrgicos y retirarse. En este artículo se resalta la importancia del cirujano en edad de retiro para la comunidad médica y se da una visión general basada en evidencia y se discuten cada uno de los factores involucrados en la decisión de cómo enfrentar el retiro. En los antecedentes revisados no se favorece una edad de jubilación obligatoria porque el inicio de la disminución del desempeño clínico relacionada con la edad varía entre
los individuos. La evaluación objetiva de la aptitud debería sustituir la consideración de una edad de jubilación obligatoria. Deben establecerse estrategias institucionales para una re- certificación y reacreditación estricta y una jubilación oportuna. Un cirujano no debe verse obligado a su retiro a una edad predeterminada, debe poder ejercer mientras sus habilidades quirúrgicas se mantengan objetivamente en el nivel apropiado de competencia.
Aging is associated with decreases in cognitive function and psychomotor performance, from which the surgeon is not exempt and suffers in this situation, an important factor in deciding when to retire.
Currently, both in countries in the northern hemisphere and in Chile there are no established and standardized requirements, nor universal consensus, on when or at what time a surgeon should stop performing surgical procedures or retire. This article highlights the importance of the surgeon of retirement
age for the medical community and gives an overview based on evidence and discusses each of the factors involved in the decision of how to face retirement. The reviewed background does not favor a mandatory retirement age because the onset of age-related decline in clinical performance varies among individuals. The objective assessment of fitness should replace the consideration of a mandatory retirement age. Institutional strategies must be established for strict re-certification and re-accreditation and timely retirement. A surgeon should not be forced into retirement at a predetermined age but should be able to practice as long as his or her surgical skills are objectively maintained at the appropriate level of competence.Versión Aceptad
Análisis Crítico del Término Anticipado en los Servicios de Evaluación Ambiental Regional, una propuesta de armonización.
No full textTesina presentada a la Facultad de Derecho de la Universidad del Desarrollo para optar al grado académico de Magíster en Derecho Ambiental.El término anticipado durante el proceso de evaluación ambiental es una poderosa herramienta con la cual cuentan los Servicios de Evaluación Ambiental de las diversas regiones del país, en virtud de la cual, se puede culminar un proceso administrativo complejo de manera precipitada cuando se ha formado la convicción que existe falta de información relevante o esencial y la misma no puede ser subsanada más adelante en el proceso mediante rectificaciones, aclaraciones o ampliaciones.
Por lo anterior y, considerando los efectos que genera esta declaratoria, así como la necesidad creciente del país de entregar certeza jurídica a los inversionistas que deben evaluar sus proyectos en el SEIA, es que se pretende, con el presente trabajo, examinar esta institución, como la han aplicado los SEA regionales, así como intentar hallar una propuesta que armonice criterios para su emple
Cu0, diseño ético y sostenible
No full textMemoria presentada a la Facultad de Diseño de la Universidad del Desarrollo para optar al Título Profesional de DiseñadorLa contaminación por plásticos representa un problema global alarmante. La Organización de las Naciones Unidas (ONU) informa que “cada minuto, un camión de plástico es vertido en los océanos”. En Chile, esta situación es particularmente crítica. Según el estudio “The Plastic Waste Makers Index”, elaborado por la asociación australiana Minderoo Foundation, Chile es el país latinoamericano que más desechos plásticos de un solo uso genera, con un promedio de 51 kilos por persona al año. Este contexto nos obliga a buscar soluciones que reduzcan el impacto desde el diseño. Los plásticos contribuyen al debilitamiento de la capa de ozono debido a los químicos liberados durante su producción y descomposición, lo que aumenta la exposición a radiación ultravioleta (UV), afectando significativamente las pieles reactivas y sensibles. Agravando el problema, la Industria Cosmética, además de abusar de plásticos de un solo uso para sus embalajes, utiliza microplásticos en sus fórmulas para conferir propiedades específicas a los productos, exponiendo nuestra piel a su absorción directa.
En este escenario, surge la pregunta de investigación: ¿Cómo se puede innovar en el diseño de embalajes, y fórmulas de productos cosméticos para disminuir el uso de plásticos de un solo uso y microplásticos, sin alterar las rutinas diarias de las personas y ofreciendo beneficios para su salud? Para responder a esta pregunta, el proyecto se propone desarrollar un sistema de solidificación de materiales para la cosmética natural que reduzca el uso de embalajes plásticos de un solo uso y microplásticos en los productos. Se espera lograr investigar ingredientes cosméticos naturales especiales para pieles reactivas, que al combinarse formen una estructura apilable, sólida y untable, adecuada para crear un embalaje firme y aplicable en la piel, gracias a su ergonomía. También se evaluarán sus contextos de uso, y según esto, se estudiarán las propiedades y aplicaciones de las nanopartículas de cobre para reforzar los productos. Este proyecto interdisciplinario, el cual enlaza el diseño con las regulaciones, ciencias y tecnologías disponibles en el contexto local, contribuirá significativamente en el campo de la cosmética sostenible, proporcionando una solución práctica y mínimo desperdicio. Beneficiará a la sociedad, al medio ambiente y a la economía mediante la implementación de prácticas de diseño circular
Soluciones Basadas en la Naturaleza: Regulación y oportunidad para promover su integración en proyectos de inversión
Get PDFTesis presentada a la Facultad de Derecho de la Universidad del Desarrollo para optar al título de Magister en Derecho AmbientalEste estudio se centra en la identificación de incentivos, preferentemente económicos, que faciliten la integración de las Soluciones basadas en la Naturaleza (“SbN”) en proyectos de inversión del sector privado. Para ello, se analiza el marco normativo vigente, considerando los avances en la incorporación de SbN en leyes como la Ley Marco de Cambio Climático (“LMCC”) y la Ley de Biodiversidad y Áreas Protegidas (“SBAP”).
A través del análisis de casos de estudio como el Parque Humedal Los Batros, la Reserva Costera Valdiviana y el Área Marina Costera Protegida 'Lafken Mapu Lahual', se busca comprender cómo las SbN pueden generar valor económico, a la vez que protegen ecosistemas estratégicos y proveen Servicios Ecosistémicos Esenciales (“SEE”).
Sin embargo, el estudio también identifica barreras que dificultan la adopción de SbN en el sector privado, tales como la falta de un marco legal específico que las promueva en proyectos de inversión y la limitada diversificación de mecanismos económicos que faciliten su implementación.
En este contexto, se proponen herramientas para superar estas brechas e incentivar la inversión privada en SbN, con el fin de fortalecer la protección ambiental e impulsar la participación del sector privado en la construcción de un futuro sostenible y resiliente para Chile
Modelling the vulnerability of urban settings to wildland–urban interface fires in Chile
Get PDFWildland–urban interface (WUI) regions are particularly vulnerable to wildfires due to their proximity to both nature and urban developments, posing significant risks to lives and property. To enhance our understanding of the risk profiles in WUI areas, we analysed seven fire case studies in central Chile. We developed a mixed-method approach for conducting local-scale analyses, which involved field surveys,
remote-sensing through satellite and drone imagery, and GIS-based analysis of the collected data. The methodology led to the generation of a georeferenced dataset of damaged and undamaged dwellings, including 16 variables representing their physical characteristics, spatial arrangement, and the availability of fire suppression resources. A binary classification model was then used to assess the relative
importance of these attributes as indicators of vulnerability. The analysis revealed that spatial arrangement factors have a greater impact on damage prediction than the structural conditions and fire preparedness of individual units. Specifically, factors such as dwelling proximity to neighbours, distance to vegetation, proximity to the border of dwelling groups, and distance from the origin of the fire substantially contribute to the prediction of fire damage. Other structural attributes associated with less affluent homes may also increase the likelihood of damage, although further data are required for confirmation. This study provides insights for the design, planning, and governance of WUI areas in Chile, aiding the development of risk mitigation strategies for both built structures and the broader territorial area.Versión publicad
Hybrid entrepreneurship and risk
Get PDFIn this paper, we study the impact of risk on time allocation decisions between occupations by modeling a hybrid entrepreneur who must decide how to allocate time between paid employment (labor) and working on a venture (entrepreneurship). We argue that hybrid entrepreneurs self-insure in response to income risk by managing the time they allocate between the two occupations. We provide the conditions under which an uninsurable risk (in paid employment or the entrepreneurial sector) has an unambiguous precautionary effect on the optimal time allocated to each occupation, and these conditions are based on the strengths of risk aversion and downside risk aversion. We focus on three cases: when risk affects only the entrepreneurial sector, which is the classical case studied in the occupational choice literature; when risk affects only the paid employment sector; and finally, when risk affects both sectors, as we experienced during the recent pandemic.Versión publicad
Estrategias de enseñanza para desarrollar la lectura en estudiantes de segundo y tercero básico
Get PDFSeminario de intervención presentado a la Facultad de Educación de la Universidad del desarrollo para optar al grado académico de Magíster en Innovación Curricular y Evaluación Educativa.Este estudio investiga la efectividad de estrategias lectoras innovadoras en mejorar las habilidades de lectura en estudiantes de segundo y tercer básico en una escuela subvencionada en Santiago, Chile. Utilizando un enfoque metodológico cualitativo que integra prácticas pedagógicas adaptativas y un enfoque holístico, se colaboró con un equipo multidisciplinario y los padres para fortalecer las competencias lectoras. Se adoptó un diseño de investigación acción, iniciando con una evaluación diagnóstica integral de las habilidades lectoras utilizando herramientas estandarizadas para medir la comprensión y fluidez lectora. Basándose en los resultados, se personalizó el método Matte para cada aula, incluyendo tutorías entre pares y el uso de herramientas tecnológicas como aplicaciones interactivas y juegos educativos, enfocados en fortalecer habilidades fonéticas y de comprensión. Las intervenciones fueron diseñadas para ajustarse a las necesidades individuales de los estudiantes, con la supervisión de educadores, fonoaudiólogos y psicólogos educativos. Este enfoque permitió integrar las intervenciones en el currículo regular y adaptarlas según la evaluación continua de su efectividad. La implementación del plan resultó en un avance significativo en las habilidades lectoras de casi el 95% de los estudiantes, aumentando su interés y motivación por la lectura. Sin embargo, se enfrentaron desafíos como la variabilidad en el compromiso parental y la necesidad de formación continua del profesorado, que se superaron mediante ajustes estratégicos en la enseñanza y mejoras en la comunicación con las familias. Un hallazgo notable fue la mejora significativa en un estudiante previamente mal diagnosticado con dificultades de aprendizaje, resaltando la importancia de diagnósticos precisos y adaptabilidad en las intervenciones educativas. El estudio subraya la necesidad de una estrategia pedagógica adaptativa y colaborativa, confirmando que intervenciones educativas personalizadas pueden transformar la experiencia de aprendizaje
lector. También destaca que un entorno educativo inclusivo y estimulante es crucial para el desarrollo lector y que la participación activa de las familias y un enfoque de enseñanza reflexivo son clave para el éxito de la intervención. Se propone investigar más sobre la sostenibilidad y el impacto a largo plazo de estas estrategias en diferentes contextos educativos. Al abordar las limitaciones identificadas y mejorar la implicación de los padres y la capacitación docente, se
promueve el camino hacia prácticas educativas más efectivas y equitativas, fomentando un entorno de aprendizaje colaborativo y enriquecedor para los estudiantes
the role of dynamic capabilities in strengthening universities’ third mission
Get PDFAbstract Universities play a crucial role in social, economic, and technological development. Over the last decades, higher education systems have experimented with multiple transformations due to social demands, socioeconomic paradigms, and external shakeouts. Even though teaching and research are still the core functions of universities, other activities are emerging within/beyond the universities’ scope and boundaries to configure the “third mission.” Despite the increasing importance of universities’ third mission, little is known about the role of dynamic capabilities underpinning the configuration of the third mission across higher education systems. Using a unique longitudinal dataset that captures the German higher education landscape from 2000 to 2016, we investigate the effect of dynamic teaching/research capabilities for achieving the third university mission (knowledge transfer and technology commercialization). Our results reveal tensions between complementary and substitution effects when pursuing
universities’ three missions (teaching, research, and knowledge transfer and technology commercialization), requiring university managers’ and policymakers’ strategic decisions. We provide implications for university managers and the university community as well as policymakers during the re-configuration process of becoming more entrepreneurial and innovative, highlighting the relevance of effectively managing universities’ dynamic capabilities. Plain English Summary Universities have undergone significant transformations in recent decades, responding to societal demands, economic shifts, and external pressures. The third mission of universities thereby serves as a driving force and encompasses endeavors that go beyond traditional academic functions, such as knowledge transfer and technology commercialization. Despite its increasing importance, little is known about the underlying mechanisms that lead to third mission outcomes. To shed light on this crucial topic, this paper delves into the impact of dynamic teaching and research capabilities on achieving the third mission’s goals. Our findings reveal goal conflicts that universities face in balancing their three missions, requiring university managers and policymakers to make strategic decisions to navigate these tensions effectively. As universities aim to become more entrepreneurial and innovative, effectively managing dynamic capabilities and making strategic decisions becomes paramount during reconfiguration processes, enabling universities to unlock their full potential for economic, technological, and societal impacts.Versión publicad