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Attempt to complete control of cellulose crystal allomorphs : transition from cellulose II to cellulose I
Get PDFこの研究では、これまで不可能とされてきたII型からI型への転移に、2017年のY. Wanらの研究を利用して挑戦した。彼らはLiCl/DMAc溶液を使って、I型の再生に成功していた。まず我々は、この再現実験を行った。条件の最適化をしても、I型への再生は完全には起きなかったが、未溶解のI型がI型の再生を促すことが分かった。また、IIからI型への再生では、まずII型が溶媒に溶解せず、低分子量化して溶解したものはゲル化が起こらなかった。The transition from cellulose II to cellulose I has been considered impossible due to the greater thermodynamic stability of cellulose II compared to cellulose I. In this study, we attempted this transition by applying the method reported by Y. Wan et al. in 2017, which prepared regenerated cellulose I from a gelled LiCl/DMAc solution. We first conducted reproduction experiments. Although cellulose I was not completely regenerated, even after optimizing experimental conditions, we found that the presence of undissolved cellulose I facilitated the regeneration of cellulose I. On the transition from cellulose II to cellulose I, it was found that cellulose II did not fully dissolve in the LiCl/DMAc solvent. When the average molecular weight of cellulose II was reduced through phosphoric acid hydrolysis, solubility in LiCl/DMAc significantly improved. However, in that case, the thermal gelation hardly occurred.原著論文departmental bulletin pape
フタツ ノ エレジー カラ カンガエル トランプ 2.0 ノ ユクエ : サイモン ハムレット コウジョウ カサイ オ ヴァンス ヒルビリー エレジー ト アワセ ヨム
Get PDFIntroductory articledepartmental bulletin pape
The 1975 unfair labor practice relief petition case against employers' organization and its significance
No full text使用者団体による1975年の春季労使交渉の対応について，日本労働組合総評議会をはじめとする労働組合が東京都地方労働委員会に不当労働行為救済申立てし，13回の調査を経て和解で決着した。本稿では，この調査過程で労働組合，使用者団体はどのような主張を行ったのかについて残された資料から明らかにした。この過程では，労働組合は使用者団体の不当労働行為問題を詳細に説明し救済を求めた。そして，今後の賃金交渉について，労働組合は個別企業での賃金交渉の枠組みを広げていくことが有力な方法であることを主張した。これに対して使用者の主張は，不当労働行為は成立せず，そして，あくまでも個別企業の労使間で賃金決定していく必要性を強調した。この事件は労使関係の転換時期の1つの出来事であったと考えられる。General Council of Trade Unions of Japan and other labor unions filed an unfair labor practice relief petition with the Tokyo Metropolitan Labor Relations Commission regarding the handling of spring labor-management negotiations in 1975 by employer organizations, and after 13 investigations, the case was settled by settlement. This paper examines the claims made by the labor union and the employers' organization in the course of this investigation, based on the remaining documents. In this process, the labor union explained the employer organization's unfair labor practice problem in detail and sought relief. Then, regarding future wage negotiations, the labor union argued that expanding the framework for wage negotiations at individual companies would be a promising method. In response, the employer argued that no unfair labor practice had been established and emphasized the necessity of determining wages between labor and management at individual companies. This case is considered to be one of the turning points in labormanagement relations.論文(Article)departmental bulletin pape
International comparison of teacher training systems at the graduate level
No full text我が国では学部が教員養成の中核を担っているが，国際的には教員になるための要件として修士号を求められることがスタンダードとなっている。本論文では，我が国が教職大学院の創設時にモデルとした米国と，「開放制」へと転換したのちに大学院における養成が中心となった台湾の事例を分析し，我が国において修士化を実現する方策を検討した。その結果，米国では学部段階で免許を取得できない州や長期研修を要する州が多いことが知見として得られた。台湾では学位と待遇が明確に結びつき，学術的な修士論文の執筆を重視していることが判明した。この比較を通じ，我が国の教職大学院の在り方を検討するに当たって重要な示唆を得ることができた。In Japan, undergraduate schools play a central role in teacher training, but the international standard is that a master's degree is required to become a teacher. This paper analyzes the cases of the U.S., which served as a model for Japan when it established its graduate school of teacher education, and Taiwan, which switched to an "open system" and then shifted to an emphasis on postgraduate training, and examines measures to realize a master's degree in Japan. As a result, we found that in the U.S., many states do not allow licensure at the undergraduate level and many states require long-term training. In Taiwan, we found that degrees and treatment are clearly linked and that the writing of an academic master's thesis is emphasized. Through this comparison, we were able to obtain important suggestions for examining the state of teacher education in Japan.論文(Article)departmental bulletin pape
Reading Norbert Bolz's Das ABC der Medien (The ABC of Media) as an introduction to German media theory : part II
No full text本稿は，本誌151号(2024年12月)に掲載した研究ノート「ノルベルト・ボルツの『メディアのABC(Das ABC der Medien)』を読む(上)」に引き続き，ドイツの哲学者にしてメディア論者として知られるノルベルト・ボルツが2007年に刊行した『メディアのABC（Das ABC der Medien）』（Wilhelm Fink 社刊）の中盤部分を，筆者なりの解釈に従って要約し，紹介するものである。これによって，ドイツで盛んに論じられながらも，難解なためもあって概要が見えにくいドイツのメディア論の一端を，日本の研究者に伝えるのが本稿の目的である。『メディアのABC』は序章のほか，全15章からなり，前掲の研究ノートでは，序章から7章までを紹介した。本稿で紹介するのは8章から12章までで，各章のタイトルは「8章世論の専制」「9章技術的再生可能な時代の政治」「10章全てのメディアの父としての戦争」「11章社会的インテリジェンスの学校としての娯楽」「12章コンピュータの中の学校」となっている。This work is the second part of a series of papers that summarize and introduce a discussion of Das ABC der Medien (The ABC of Media) by Norbert Bolz, a German philosopher and media theorist, published in 2007 by Wilhelm Fink. In this paper, Bolz's texts are rephrased according to the author's interpretation for the convenience of informing Japanese readers of his meaning in an understandable manner. This book consists of 15 chapters, and the current paper covers Bolz's arguments from Chapter 8 to 12, following the paper on this journal, No. 151 of December 2024, which covered the prologue and Chapters 1 to 7. Chapter 8 to 12 are titled as follows: 8. Tyranny of Public Opinions, 9. Politics in the Age of its Technical Reproducibility, 10. War as Father of All Media, 11. Entertainment as School of Social Intelligence and 12. School in Computer.研究ノート(Note)departmental bulletin pape
【Doshisha University Criminal Law Research Group】Applicability of anti-stalking act § 2-1-(1) of GPS tracking
No full text判例研究(Case Study)departmental bulletin pape
2024ネンド ラーニング コモンズ カツドウ ガイヨウ
No full text第二部同志社大学学習支援・教育開発センター活動報告(1)ラーニング・コモンズ活動報告departmental bulletin pape
2024ネンド リョウシンカン ラーニング コモンズ ニオケル ガクシュウ ソウダン ノ リヨウ ケイコウ : センザイテキ ニーズ オ ヒキダス タメ ノ シコウ
No full text第二部同志社大学学習支援・教育開発センター活動報告(1)ラーニング・コモンズ活動報告departmental bulletin pape
Advertising and marketing regulations for children in the EU
No full textEU法における子どもに向けた広告・マーケティング規制について検討するComparative analysis of advertising and marketing regulations to children under EU law佐々木典子教授 佐伯祐二教授 退職記念論集Dedicated to Professor Noriko Sasaki Professor Yuji Saeki on their retirementArticle本研究はJSPS 科研費: JP22K01294、JP21KK0018、JP24K00210の助成を受けたものである。JSPS科研費 研究課題番号: JP22K01294
研究課題名: デジタル化社会における多様化した消費者取引に対応した法制度についての比較法的研究
研究代表者: 川和功子JSPS科研費 研究課題番号: JP21KK0018
研究課題名: デジタル取引に係る契約法及び消費者法の再構築に向けた比較法的研究
研究代表者: 川和功子JSPS科研費 研究課題番号: JP24K00210
研究課題名: デジタル取引における消費者の脆弱性を踏まえた保護の在り方に関する比較法的研究
研究代表者: 松本恒雄
研究分担者: 川和功子departmental bulletin pape
The significance of high school students' aspirations for graduate education : a new perspective on the analysis of educational aspirations
No full text本稿は、大学院進学希望を持つ高校生の特徴を、「銘柄大学」志望者との比較を通して明らかにした。高校生の大学院進学希望は一元に捉えることができず、志望大学によって異なることが示された。「銘柄・大学院」志望者は「正統的な」大学院進学者層と位置づけられる。一方、「その他・大学院」志望者には、より高い社会的地位達成を目指す群と、地位表示的な高学歴志向を持つ群という2つの軸が存在する可能性が明らかとなった。This study clarifies the characteristics of high school students aspiring to pursue graduate education by comparing them with those aspiring to attend "prestigious universities." The analysis indicates that aspirations for graduate education are heterogeneous and contingent on the intended institution. Students aspiring to "prestigious universities and graduate schools" can be positioned as a "conventional" graduate school–oriented group. In contrast, among those aspiring to "other universities and graduate schools," two axes emerge: (i) an orientation toward higher status attainment and (ii) a status-signaling orientation toward advanced educational credentials.研究論文(Original paper)JSPS科研費 研究課題番号: JP24KJ2142
研究課題名: 中等教育段階における中国の教育機会の不平等に関する実証研究
研究代表者: 原媛JSPS科研費 研究課題番号: JP20H01649
研究課題名: 高校生の進路選択と生活意識に関する実証的研究 : 学校パネル調査による長期変動の把握
研究代表者: 尾嶋史章
研究協力者: 原媛departmental bulletin pape