Repositorio de Revistas Digitales de la Universidad del Atlántico
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Sobre ética y derecho en la filosofía de Kant
Get PDFEstas reflexiones sobre algunos aspectos de la filosofía de uno de los pensadores más profundos de la modernidad pretenden mostrar cómo el propósito de Kant fue crear una ética racional radicalmente distinta de la ética empírica de los pensadores ingleses y franceses del siglo XVIII. En tal sentido, su reflexión fue el resultado no del estudio y observación directa del hombre y sus actos sino del ejercicio de la razón, toda vez que estructuró su filosofía racionalista utilizando como núcleo el ideal del bien supremo como fundamento determinante del fin último de la existencia del hombre. Es en su gran obra: Crítica de la razón pura (1781), en donde expone con claridad que es este el ideal al que siempre la humanidad debe aspirar. La filosofía moral, expuesta magistralmente por Kant, principalmente en dos de sus grandes obras: Crítica de la razón práctica y Metafísica de las costumbres, es el fundamento de su filosofía del derecho y de la interesante relación que establece entre la ley moral y la libertad
El arteterapia como estrategia pedagógica de la educación del niño con Trastornos de Espectro del Autismo (TEA)
Get PDFLa finalidad principal de este artículo de reflexión es proponer la Arteterapia como una estrategia pedagógica de la educación del niño con trastornos del espectro autista. El texto se encuentra dividido en tres partes: la primera expone la problemática y descripción de las características propias del síndrome. En la segunda se abordan algunos referentes investigativos orientadores de la dualidad Artes-Autismo. Por último, en la tercera se exponen diversas estrategias artísticas presentadas por otros que pueden favorecer el aprendizaje de los niños autistas
El Sentipensar añuu y sus palabras claves. En torno a la configuración añuu de su sentipensar
Get PDFEste artículo se deriva de la reflexión en torno a las palabras claves que utiliza el pueblo aññu para su Sentipensar y la forma cómo éste logra concebirse a sí mismo como cultura y ser considerado por otros como pueblo culturalmente diferenciado, en la medida en que ha sido capaz de territorializar o hacer de un espacio geográfico determinado su territorio. La metodología utilizada implicó la etnografía y la antropología hermenéutica en el análisis crítico de las palabras claves con que construyen su mundo y su territorialidad, tomándose como insumo, el registro de sus narraciones en varias noches en las que los miembros del grupo Añuu se dedicaban a labores cotidianas. Dentro de los hallazgos más importantes está que para la territorialización de un lugar, toda comunidad humana define un originario punto de anclaje al mismo, esto es, establece su eirare o lugar de ver el espacio a territorializar.Para los añuu, habitantes de las aguas del Lago de Maracaibo y sus ríos afluentes, su eirare originario o lugar de ver el mundo, no es otro que la superficie del agua, desde donde han podido observar y entender todo lo que está arriba, así como lo que está abajo realmente están, porque han emergido
HERMENÉUTICA Y PEDAGOGÍA
Get PDFSe pretende en este ensayo dar cuenta de la profunda relación existente entre el arte de la hermenéutica y la acción educativa como proceso, en donde se aprende enseñando y se enseña aprendiendo.La autoformación, característica esencial de la pedagogía hermenéutica, se realiza a través de un proceso de autointerpretación siempre abierto a nuevas comprensiones, reviviendo las experiencias, propias y extrañas, a través del lenguaje, único medio de comprensión y expresión del mundo.Solo la palabra hace presente la verdad y la comprensión del mundo; de allí que vivamos en un mundo donde la palabra es un instrumento esencial por excelencia. La pedagogía hermenéutica persigue los aspectos únicos, individuales y sociales de la existencia, tanto en sus expresiones externas como en las experiencias internas vividas. En tanto que cadapersona, desde distintos y nuevos horizontes, comprende sentidos nuevos en un proceso infi nito de interpretaciones, “la educación es educarse y la formación es formarse”
El agua: en la era del dominio en Latinoamérica
Get PDFNuestro estudio es una investigación documental basada en los postulados de la Teoría Crítica, con el objetivo de resaltar algunos de los males ocasionados a la humanidad a partir de la ciencia-técnica como instrumento de poder y de dominio, prevaleciendo el sacrificio de la vida humana a consecuencia de la explotación irracional de la naturaleza, para lo cual hemos hecho especial referencia al tema del agua como el elemento vital para la vida. El tema referido al agua está desarrollado con un sentido crítico, en relación al uso mercantil que esta tiene, a pesar de constituir un derecho natural de todo ser humano. Para ello analizamos la situación de algunos países en América Latina que han sucumbido a ceder los derechos de tan preciado líquido a empresas trasnacionales.También desarrollamos a manera de reflexión la vital importancia que cobra para el ser humano en el mundo recuperar la ética de la vida, lo cual significa responsabilidad política a partir de una conciencia viva, en cuanto a lo que representa el agua para la vida de todo ser humano como valor de uso
Correlación de las actitudes y el rendimiento académico en la asignatura de matemáticas
Get PDFEn este artículo presentamos los resultados de un estudio realizado con estudiantes de educación secundaria para evaluar las actitudes hacia las matemáticas y el rendimiento académico. El análisis de los resultados indica que las actitudes y el rendimiento correlacionan y se influyen mutuamenteIn this article we show you the results of an investigation with high school students in order to evaluate their attitudes in math and their academic performance. The analisis of the results reveals that the attitudes and the academic performance are correlated and influence each other
Use of Matlab as computational tool to support teaching and learning of linear algebra
Get PDFEn este artículo se presentan los resultados de la investigación titulada Uso de Mablab como herramienta computacional para apoyar la enseñanza y el aprendizaje de algunos temas de ´algebra lineal en el programa de Licenciatura en Matemáticas de la Universidad del Atlántico. Esta se basó en el empleo del software Matlab para apoyar el proceso de enseñanza y aprendizaje de la resolución de sistemas de ecuaciones lineales, para la realización de operaciones matriciales, la solución de problemas asociados a espacios vectoriales y a transformaciones lineales y, para el cálculo de los valores y vectores propios de una matriz cuadrada.This article presents the results of the research entitled Using Mablab as a computational tool to support teaching and learning some topics of linear algebra in the degree program in mathematics from the University of the Atlantic. This was based on the use of Matlab software to support the teaching and learning of solving systems of linear equations, for performing matrix operations, solving problems associated with vector spaces and linear transformations and for calculating
Pombaline fiscal reformism in Brazil
Get PDFEste texto busca, em primeiro lugar, identificar as características associadas à categoria “reformismo pombalino” no âmbito fiscal, seja em seu emprego original, seja em estudos recentes relativos às mudanças e seus impactos no Brasil. Em segundo lugar, o artigo discute o próprio conteúdo das medidas de natureza fiscal relacionadas às reformas promovidas por Pombal no Brasil, com especial atenção à eventual maior eficiência dos órgãos do Estado responsáveis pela administração fazendária, assinalada já nos primeiros textos bem como nas análises mais recentes. Apresenta elementos que enfraquecem a ideia de maior eficácia tributária no período e sinaliza para a necessidade de aprofundar-se o estudo das razões para a reação extremamente tardia da Coroa a déficits fiscais crescentes ao longo das décadas de 1760 a 1780.Este texto busca, en primer lugar, identificar las características asociadas a la categoría “reformismo pombalino” en el ámbito fiscal, ya sea en sus usos iniciales, o en estudios recientes sobre los cambios e impactos en Brasil. En segundo lugar, el artículo discute el contenido mismo de las medidas fiscales relacionadas con las reformas promovidas por Pombal, en Brasil, con especial atención a la posible mayor eficiencia de los organismos gubernamentales responsables de la administración hacendística, señalada tanto en los primeros textos, como en los análisis recientes. Cuenta con elementos que debilitan la idea de una mayor eficiencia tributaria en el periodo y señala la necesidad de profundizar el estudio de los motivos de la reacción extremadamente tarde de la Corona de aumentar el déficit fiscal durante las décadas 1760-1780.Cet article vise d’abord à identifier les caractéristiques associées à la catégorie «réformisme pombalien» dans le domaine fiscal, tant dans ses premiers emplois que dans des études récentes sur les changements et impacts au Brésil. Ensuite, il discute le contenu même des mesures fiscales liées aux réformes impulsées par Pombal au Brésil. L’article fait très attention à la possible majeure efficacité des organismes gouvernementaux responsables de l’administration fiscale, mise en relief tant dans les premiers textes que dans les analyses récentes. Il présente des éléments qui affaiblissent cette idée d’une plus grande efficacité fiscale dans la période concernée et signale le besoin d’approfondir l’étude des motifs de la réaction extrêmement tardive de la Couronne d’augmenter le déficit fiscal pendant les décennies 1760-1780.Firstly, this article tries to identify the characteristics associated with the category "pombaline reform" in tax affairs, either in its initial applications, or in recent studies on changes and impacts in Brazil. Secondly, this paper discusses the content of the fiscal measures relating to reforms promoted by Pombal, in Brazil. It primarily focuses on the possible increased efficiency of government agencies responsible for the public finance administration marked both, in the first texts, and in recent analysis. It has elements that weaken the idea of greater tax efficiency in the period, and highlights the need for further studies of the reasons for the extremely late reaction of the Crown, increasing the fiscal deficit during the 1760-1780 decades
La menace originale: politique des indigènes du gouverneur Andrés Ariza dans le Darién pendant le premier décennie du gouvernement dans le XVIII siècle.
Get PDFEste artículo estudia la primera década del gobierno de Andrés Ariza en el Darién (1774-1784) y la respuesta de los grupos autónomos a sus iniciativas. El objetivo es presentar los dos ejes estratégicos para la reducción de los indígenas, analizando sus alcances y el impacto social en los pueblos cunas. Este artículo aborda un problema poco explorado por la historiografía colonial de la región y aporta elementos de análisis para el estudio de las fronteras hispano-indígenas de la América española, desde las particularidades del proceso de reducción y resistencia en el Darién. This article examines the first decade of Andres Ariza’s government in Darien (1774-1784) and the autonomous groups’ response to his initiatives. The aim is to present the two strategies in order to reduce indigenous people, analyzing their scope and social impact on Cuna peoples. This article addresses a little explored issue by the colonial historiography of the region, and provides elements of analysis for the study of Spanish-Indian borders of the Spanish America, from the particularities of the reduction process and resistance in Darien.Este artigo estuda a primeira década do governo de Andrés Ariza no Darién (1774-1784) e a resposta dos grupos autônomos as suas iniciativas. O objetivo é apresentar os dois eixos estratégicos ao reduto indígena, analisando os seu alcance e impacto social nos povos cuna. Este artigo aborda um problema pouco explorado pela historiografia colonial da região e contribui elementos de analises para o estudo das fronteiras hispânico-indígenas da América espanhola, desde as particularidades do processo de redução e resistência no Darién. Cet article étudie la première décennie du gouvernement d’ Andrés Ariza dans le Darién (1774-1784) et la réponse des groupes autonomes à ses initiatives. L’objectif est celui de présenter les deux axes stratégiques pour la réduction des indigènes, en faisant l’analyse de ses atteintes et de l’impact social dans les villages berceaux. Il aborde aussi un problème peu exploré par l’historiographie coloniale de la région et apporte des éléments d’analyse pour l’étude des frontières hispano indigènes de l’Amérique Espagnole, à partir des particularités du processus de réduction et résistance dans le Darién
Movimento associativo em Santiago de Cuba: Uma aproximação a sua origem e evolução durante o século XIX
Get PDFIn recent decades, studies of sociability have been involved in significant progress. From the moment they are assumed by historians in their research, the tools obtained allow them to rethink their studies and provide elements for a more complex and comprehensive historical reconstruction. On this theoretical basis, this scientific research article assumes the study of associative process developed in Santiago de Cuba, from its origins to its future development throughout the nineteenth century.En las últimas décadas, los estudios de sociabilidad han sido protagonistas de grandes avances. Desde el momento en que son asumidos por los historiadores en sus investigaciones, se obtienen herramientas que les permiten repensar tales estudios y aportar elementos para una reconstrucción histórica más compleja e integral de una comunidad. Sobre esta base teórica, el presente artículo de investigación científica asume el estudio del proceso asociativo desarrollado en Santiago de Cuba, desde sus orígenes hasta su posterior evolución durante todo el siglo XIX. Pendant les dernières décennies, les études de sociabilité ont gagné de plus en plus d’importance et ont beaucoup avancé. Depuis qu’elles ont été entreprises par des historiens dans leurs recherches, on obtient des outils qui leur permettent de les repenser et d’apporter des éléments pour une reconstruction historique plus complexe et intégrale d’une communauté. Sur cette base théorique, cet article de recherche scientifique entreprend l’étude du processus associatif développé à Santiago de Cuba, depuis ses origines jusqu’à son évolution tout au long du XIXe siècle.Nas últimas décadas, os estudos de sociabilidade tem sido protagonistas de grandes avanços. Desde o momento em que eles são assumidos por historiadores em suas investigações obtém-se ferramentas que permitem-lhes repensar seus estudos e fornecer elementos para uma reconstrução histórica mais complexa e integral. Nessa base teórica, este artigo de investigação científica assome o estudo do processo associativo desenvolvido em Santiago de Cuba, desde as suas origens até sua posterior evolução durante todo o século XIX.