Portal de Revistas Científicas da UFMT (Universidade Federal de Mato Grosso)
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“Mercado Sul é patrimônio cultural”: a saga pelo reconhecimento de identidades e práticas periféricas em Taguatinga, Distrito Federal
Get PDFFounded as a popular market in the Federal District in 1958, in the Administrative Region of Taguatinga, Mercado Sul (MS) is undergoing a complex patrimonialization process. This territory, which has faced moments of appreciation and marginalization in its social trajectory, is currently occupied by the initiative of a social movement started in 2015 called Mercado Sul Vive! (MSV). The main demands related to the occupation are the right to culture, the city and housing in a linked way, going against the local real estate speculation. In addition to demanding the permanence of the occupation, at the same time, the cultural movement has taken advantage of the possibility of its practices being recognized as Cultural Heritage of the Federal District, as a strategy for valuing and effectively safeguarding the territory. In this sense, the objective of this article is to address the tensions between the State and Civil Society during this ongoing patrimonialization process, as well as to understand the political orientations, tensions and local strategies involved in it. The holders of Mercado Sul built social technologies and articulation mechanisms that were fundamental for the occupation to remain in the territory. It is also a diverse space, which has appropriated its cultural identity and which influences other peripheral cultural movements, challenging state logics and authorized heritage discourses.Fundado como mercado popular en el Distrito Federal en 1958, en la Región Administrativa de Taguatinga, el Mercado Sul (MS) atraviesa un complejo proceso de patrimonialización. Este territorio, que ha enfrentado momentos de valorización y marginación en su trayectoria social, actualmente está ocupado por la iniciativa de un movimiento iniciado en 2015 llamado Mercado Sul Vive! (MSV). Las principales demandas relacionadas con la ocupación son el derecho a la cultura, a la ciudad y a la vivienda de forma vinculada, yendo en contra de la especulación inmobiliaria local. Además de exigir la permanencia de la ocupación, al mismo tiempo, el movimiento cultural ha aprovechado la posibilidad de que sus prácticas sean reconocidas como Patrimonio Cultural del Distrito Federal, como estrategia para valorar y salvaguardar efectivamente el territorio. En este sentido, el objetivo de este artículo es abordar las tensiones entre el Estado y la sociedad civil durante este proceso de patrimonialización en curso, así como comprender las orientaciones políticas, las tensiones y las estrategias locales involucradas en el mismo. Los poseedores del Mercado Sul construyeron tecnologías sociales y mecanismos de articulación que fueron fundamentales para que la ocupación permaneciera en el territorio. Es también un espacio diverso, que se ha apropiado de su identidad cultural y que influye en otros movimientos culturales periféricos, desafiando las lógicas estatales y los discursos patrimoniales autorizados.Fundado como um mercado popular no Distrito Federal em 1958, na Região Administrativa de Taguatinga, o Mercado Sul (MS) está passando por um complexo processo de patrimonialização. Esse território, que tem enfrentado momentos de valorização e de marginalização em sua trajetória social, está atualmente ocupado por iniciativa de um movimento iniciado em 2015 denominado Mercado Sul Vive! (MSV). As principais demandas relacionadas à ocupação são o direito à cultura, à cidade e à moradia de forma atrelada, indo contra a especulação imobiliária do local. Além de reivindicar a permanência da ocupação, paralelamente, o movimento cultural tem se valido da possibilidade de suas práticas serem reconhecidas como Patrimônio Cultural do Distrito Federal, como estratégia de valorização e efetiva salvaguarda do território. Nesse sentido, o objetivo deste artigo é abordar as tensões entre Estado e Sociedade Civil durante esse processo de patrimonialização ainda em andamento, bem como compreender as orientações políticas, as tensões e as estratégias locais nele envolvidas. Os detentores do Mercado Sul construíram tecnologias sociais e mecanismos de articulação que foram fundamentais para a permanência da ocupação no território. Também é um espaço diverso, que se apropriou de sua identidade cultural e que influencia outros movimentos culturais periféricos, desafiando as lógicas estatais e os discursos autorizados de patrimônio
A extração de lítio no deserto do sul da Califórnia e as disputas da nomeação
Get PDFAn economic plan announced by the United States government in 2021 to increase the production of electric vehicles has started to provide incentives for the extraction of lithium in the country, a mineral used in the manufacture of batteries. Following the announcement, the desert region of Imperial Valley County and the Salton Sea in Southern California, rich in lithium deposits, became the center of a sustainable development project focused on the extraction of the mineral. This article explores, through ethnographic research, the definitions of lithium and the region that are triggered in the disputes between the different agents involved in the project. By mobilizing names of the mineral, the subjects also fight for different definitions of the desert: as a space of restrictions and precariousness, which can be overcome with the extraction of lithium, or as an ancestral territory of production of life, which must be preserved.Un plan económico anunciado por el gobierno de Estados Unidos en 2021 para aumentar la producción de vehículos eléctricos comenzó a incentivar la extracción de litio en el país, mineral utilizado en la fabricación de baterías. Tras el anuncio, la región desértica del condado de Imperial Valley y el Mar de Salton en el sur de California, rica en depósitos de litio, se convirtió en el centro de un proyecto de desarrollo sostenible destinado a extraer el mineral. En este artículo, a través de una investigación etnográfica, se exploran las definiciones de litio y de región que se disparan en disputas entre los diferentes agentes involucrados en el proyecto. Al movilizar nominaciones del mineral, los sujetos también luchan por diferentes definiciones del desierto: como un espacio de restricciones y precariedad, que puede superar esta condición con la exploración del litio, o como un territorio ancestral de producción de vida, que debe ser conservado.Um plano econômico anunciado pelo governo dos Estados Unidos em 2021 para aumentar a produção de veículos elétricos deu início a incentivos para a extração de lítio no país, mineral utilizado na fabricação de baterias. Após o anúncio, a região desértica do condado do Imperial Valley e do Salton Sea, no sul da Califórnia, rica em depósitos de lítio, tornou-se o centro de um projeto de desenvolvimento sustentável voltado para a extração do mineral. Neste artigo, são explorados, por meio de uma pesquisa etnográfica, as definições do lítio e da região que são acionadas nas disputas entre os diferentes agentes envolvidos no projeto. Ao mobilizarem nomeações do mineral, os sujeitos também lutam por diferentes definições do deserto: como um espaço de restrições e precariedade, que pode superar essa condição com a exploração do lítio, ou como território ancestral de produção da vida, que deve ser preservado
ENTRE A INOVAÇÃO E O DESINVESTIMENTO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: UMA REVISÃO DA LITERATURA BRASILEIRA
Get PDFPedagogical challenges, or pedagogical disinvestment, contrasts with pedagogical innovation; understanding its complexities can help increase teacher motivation. This integrative review examined the relationship between school physical education, pedagogical innovation, and pedagogical disinvestment. The search, conducted on Google Scholar, focused on articles published in the last five years, with an emphasis on the Brazilian context. A total of 586 studies were identified, and after applying selection criteria, 11 studies were included. Pedagogical innovation encompassed: moving away from traditional practices, curriculum restructuring, and continuous professional development. Pedagogical disinvestment included: professional devaluation, lack of student engagement, inadequate physical and material infrastructure, and teacher burnout. The review concludes that pedagogical innovation is a political choice, and investing in education, particularly through valuing teachers, is crucial for overcoming disinvestment and fostering high-quality educational practices.La desinversión pedagógica, o abandono docente, se opone a la innovación pedagógica; comprender sus matices puede ayudar a fomentar una mayor motivación entre los docentes. Esta revisión integradora analizó la relación entre la Educación Física escolar, la innovación pedagógica y la desinversión pedagógica. La búsqueda en Google Scholar incluyó artículos publicados en los últimos cinco años, centrados en el contexto brasileño. Se encontraron 586 estudios, y tras aplicar los filtros de selección, se seleccionaron 11 estudios. La innovación pedagógica incluyó: el alejamiento de las prácticas tradicionales, la reorganización curricular y la formación continua. La desinversión pedagógica abarcó: la devaluación profesional, la falta de participación estudiantil, la infraestructura y materiales deficientes, y el agotamiento físico y mental de los docentes. Se concluye que la innovación pedagógica es una decisión política, y que la inversión en educación, especialmente en la valorización docente, es clave para superar la desinversión pedagógica y promover prácticas educativas de calidad.Desinvestimento pedagógico, ou abandono docente, opõe-se à inovação pedagógica; compreender suas nuances pode fomentar maior motivação entre os docentes. Esta revisão integrativa analisou a relação entre Educação Física escolar, inovação pedagógica e desinvestimento pedagógico. A busca no Google Scholar incluiu artigos publicados nos últimos cinco anos, focados no contexto brasileiro. Foram encontrados 586 estudos e, após a aplicação de filtros, 11 estudos compuseram a amostra. A inovação pedagógica incluiu: afastamento das práticas tradicionais; organização curricular; e formação continuada. O desinvestimento pedagógico envolveu: desvalorização profissional; falta de participação dos alunos; estrutura física e material precárias; e desgaste físico e mental. Conclui-se que a inovação pedagógica é uma decisão política, e o investimento na educação, especialmente na valorização docente, é um diferencial para superar o desinvestimento pedagógico e promover práticas educacionais de qualidade
"Y EL HOMBRE BLANCO DIJO: TENÍAS QUE SER ALUMNA DE CUPO!": EL RACISMO SUFRIDO POR LAS ALUMNAS NEGRAS DE CUPO EN UN CURSO DE EDUCACIÓN FÍSICA
Get PDFO objetivo do estudo foi investigar o racismo sofrido por universitárias negras cotistas do curso de Educação Física Licenciatura da Universidade Estadual de Montes Claros (Unimontes/MG). Trata-se de uma pesquisa descritiva com abordagem qualitativa dos dados. Foram incluídas na pesquisa mulheres cotistas raciais do referido curso, turnos diurno e noturno, da Unimontes/MG, que se encontravam matriculadas do segundo semestre de 2021 ao primeiro semestre de 2023, sendo acadêmicas de períodos diversos. O instrumento utilizado para a coleta foi a entrevista semiestruturada, sendo os dados analisados segundo proposta denominada de “interpretação de sentidos”, apresentada por Gomes et al. (2005). Conclui-se que, na universidade este racismo toma a forma, principalmente, do racismo recreativo e racismo velado. Com relação ao sistema de cotas, nota-se uma visão muito positiva das mulheres negras universitárias, que entendem as cotas como direito e oportunidade para ascensão social.The objective of study was to investigate racism experienced by black female university students enrolled in the Physical Education Degree program at the State University of Montes Claros (Unimontes/MG) under the quota system. This is a descriptive study with a qualitative approach to data. The study included women who were racial quota students in the Physical Education Degree program, at the Unimontes/MG, enrolled from the second semester of 2021 to the first semester of 2023, being students from different periods. The instrument used for data collection was a semi-structured interview, and the data were analyzed according to a proposal called “interpretation of meanings,” presented by Gomes et al. (2005). It was concluded that, at the university, this racism mainly takes the form of recreational racism and veiled racism. With regard to the quota system, understand quotas as a right and an opportunity for social advancement.El objetivo del estudio fue investigar el racismo sufrido por las universitarias negras beneficiarias de cuotas en curso de Licenciatura en Educación Física de la Universidad Estatal de Montes Claros (Unimontes/MG). Se trata de una investigación descriptiva con un enfoque cualitativo de los datos. Se incluyeron mujeres beneficiarias de cuotas raciales del curso de Licenciatura en Educación Física de la Unimontes/MG, matriculadas desde el segundo semestre de 2021 hasta el primer semestre de 2023, siendo estudiantes de diferentes períodos académicos. El instrumento utilizado para la recopilación fue la entrevista semiestructurada, y los datos se analizaron según la propuesta denominada «interpretación de sentidos», presentada por Gomes et al. (2005). Concluye que, en la universidad, este racismo adopta principalmente la forma de racismo recreativo y racismo velado. En relación con el sistema de cuotas, entienden las cuotas como un derecho y una oportunidad para el ascenso social
ANÁLISE DE PROJETOS DE CIÊNCIA CIDADÃ REFERENTES A TEMÁTICAS DE EVOLUÇÃO BIOLÓGICA
Get PDFThe concept of Citizen Science is related to the public participation of non-professionals and scientists in the collection and analysis of data, collaborating in the development of scientific knowledge. In the context of Science Education in Evolution, Citizen Science can be used to contribute to Scientific Literacy through projects that work on evolutionary themes in the classroom. Thus, this research sought to analyze Citizen Science projects with evolutionary themes available on the internet, and their relationship with learning, in addition to analyzing the levels of citizen participation in Citizen Science projects and the potential learning objectives of evolution in the projects. The results were organized and discussed from the perspective of Content Analysis proposed by Bardin (2016), constructing Context Units for the methodological path and analysis of the results. We identified that few projects worked exclusively on evolutionary themes, and that there was no project that reached the maximum levels of participation and learning objectives. Therefore, it is necessary that Citizen Science in Evolution projects are better planned so that they reach a higher level of Scientific Literacy in EvolutionEl concepto de Ciencia Ciudadana está relacionado con la participación pública de no profesionales y científicos en la recolección y análisis de datos, colaborando en el desarrollo del conocimiento científico. En el contexto de la Enseñanza de las Ciencias Evolutivas, la Ciencia Ciudadana se puede utilizar para contribuir a la Alfabetización Científica a través de proyectos que trabajen temas evolutivos en el aula. Así, la presente investigación buscó analizar proyectos de Ciencia Ciudadana con temática evolutiva disponibles en internet, y su relación con el aprendizaje, además de analizar los niveles de participación ciudadana en proyectos de Ciencia Ciudadana y los potenciales objetivos de aprendizaje de evolución en los proyectos. Los resultados fueron organizados y discutidos desde la perspectiva del Análisis de Contenido propuesto por Bardin (2016), construyendo Unidades de Contexto para el recorrido metodológico y análisis de resultados. Identificamos que hubo pocos proyectos que trabajaron exclusivamente temas evolutivos, y que no hubo ningún proyecto que lograra los máximos niveles de participación y objetivos de aprendizaje. Por tanto, es necesario que los proyectos de Ciencia Ciudadana en Evolución estén mejor planificados para que alcancen un mayor nivel de Alfabetización Científica en Evolución.O conceito de Ciência Cidadã está relacionado com a participação pública de não profissionais e cientistas na coleta e análise de dados, colaborando no desenvolvimento dos conhecimentos científicos. No contexto do Ensino de Ciências em Evolução, a Ciência Cidadã pode ser utilizada para contribuir com a Alfabetização Científica através de projetos que abordem a temática evolutiva em sala de aula. Assim, a presente pesquisa buscou analisar projetos de Ciência Cidadã com temáticas evolutivas disponíveis na internet, e sua relação com a aprendizagem, além de analisar os níveis de participação dos cidadãos nos projetos de Ciência Cidadã e os potenciais objetivos de aprendizagem de evolução nos projetos. Os resultados foram organizados e discutidos sob a perspectiva da Análise de Conteúdo proposta por Bardin (2016), construindo Unidades de Contexto para o percurso metodológico e análise dos resultados. Identificamos que poucos foram os projetos que trabalhavam exclusivamente a temática evolutiva, e que não houve nenhum projeto que tivesse alcançado os níveis máximos de participação e objetivos de aprendizagem. Sendo assim, é necessário que os projetos de Ciência Cidadã em Evolução sejam melhor planejados para que alcancem um maior nível de Alfabetização Científica em Evolução
MADEIRA LAMINADA COLADA: AVANÇOS TECNOLÓGICOS E APLICAÇÕES ESTRUTURAIS NA CONSTRUÇÃO CIVIL SUSTENTÁVEL
No full textA madeira laminada colada (MLC) constitui uma solução tecnológica avançada na engenharia civil, caracterizada pela conjugação de elevada resistência estrutural, estabilidade dimensional e desempenho sustentável. Este estudo sistematiza suas propriedades mecânicas, processos industriais de fabricação, inovações em adesivos estruturais e tecnologias de ligação, evidenciando a superioridade da MLC em relação à madeira maciça e materiais convencionais. A utilização de adesivos de baixo impacto ambiental e de parafusos auto-atarraxantes permite a otimização estrutural, a redução de deformações e a ampliação de aplicações em estruturas de grandes vãos e geometria complexa. Estudos de Análise de Ciclo de Vida (ACV) demonstram que edificações em MLC podem reduzir em até 80% as emissões de CO₂ comparativamente a construções tradicionais em concreto e aço. Projetos de referência, associados a manejo florestal certificado e estratégias de padronização e certificação de produtos, confirmam a viabilidade técnica, econômica e ambiental da MLC, posicionando-a como elemento central na transição para uma construção civil de baixo carbono, resiliente e economicamente competitiva no Brasil
SUSTENTABILIDADE ERGONÔMICA: INTEGRAÇÃO ENTRE ERGONOMIA VERDE E DESIGN SUSTENTÁVEL
No full textA sustentabilidade tem se tornado um imperativo global, exigindo que a ergonomia amplie seu foco tradicional para incluir aspectos ambientais e sociais. Surge assim o conceito de Ergonomia Verde, que integra fatores ecológicos ao design centrado no ser humano, alinhando bem-estar, eficiência e responsabilidade ambiental. Este artigo visa conduzir uma revisão bibliométrica da literatura sobre ergonomia verde e design sustentável, visando mapear a produção científica, identificar redes de colaboração, analisar aplicações práticas e discutir os desafios para a integração desses campos. Foi realizada uma revisão bibliométrica na base Scopus, considerando artigos publicados entre 2015 e 2024. A análise de coocorrência de palavras-chave foi feita com o software VOSviewer para identificar agrupamentos temáticos e tendências. Foram selecionados 132 artigos que revelaram cinco clusters principais: ergonomia clássica, sustentabilidade ambiental, tecnologias digitais, saúde ocupacional e ergonomia em ambientes de saúde. Observou-se uma evolução da ergonomia tradicional para abordagens integradas, que incluem sustentabilidade e inovação tecnológica. A integração entre ergonomia verde e design sustentável fortalece a relevância da ergonomia como ferramenta estratégica para sistemas produtivos mais responsáveis e eficientes. Modelos como Eco-Ergo e Sustainable System-of-Systems exemplificam essa convergência, que deve avançar com o desenvolvimento de métodos interdisciplinares e indicadores integrados
CONTROLE BIOLÓGICO EM CULTURAS BRASILEIRAS - UMA REVISÃO DOS PRINCIPAIS MÉTODOS
No full textO controle biológico é uma alternativa sustentável ao uso de agrotóxicos, utilizando organismos vivos para reduzir pragas em culturas como cana-de-açúcar, soja e milho. Estratégias como o uso de insetos predadores, parasitoides e microrganismos têm mostrado resultados positivos, diminuindo danos de pragas importantes, como a broca-da-cana, o percevejo-marrom e a mancha foliar do milho. Entre os benefícios dessa abordagem estão o baixo impacto ambiental, a segurança para pessoas e animais e a manutenção do equilíbrio natural. Entre os desafios, destacam-se o custo inicial, a necessidade de conhecimento técnico e a dependência de condições ambientais. No Brasil, políticas públicas e o crescimento do mercado de bioinsumos indicam que o país avança na adoção dessa prática, integrando-a ao Manejo Integrado de Pragas e promovendo uma agricultura mais segura e sustentável. Nessa revisão, são apresentados aspectos gerais sobre controle biológico, sua utilização em culturas vegetais de grande relevância mundial e o impacto da agricultura sustentável
CARACTERIZAÇÃO ETNOBOTÂNICA E FITOQUÍMICA DA Aloe vera (L.) Burm. f. (Babosa)
No full textAloe vera (L.) Burm. f., popularmente conhecida como babosa, é uma planta medicinal amplamente utilizada devido às suas propriedades terapêuticas e cosméticas. Este estudo teve como objetivo realizar uma prospecção fitoquímica do gel extraído de suas folhas, visando identificar a presença de metabólitos secundários e comparar os achados com dados recentes da literatura. Para isso, elaborou-se uma exsicata da planta coletada no campus da Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT), preparou-se o extrato bruto do gel seguindo a Farmacopeia Brasileira e aplicaram-se testes fitoquímicos qualitativos. Além disso, foi construído um banco de dados de artigos científicos publicados entre 2015 e 2025, utilizado como referência para análise crítica. Os resultados indicaram a presença de saponinas e ausência de alcaloides, fenóis e taninos no gel analisado. Esses achados estão em consonância com a literatura, que relaciona as saponinas às atividades antissépticas, cicatrizantes e anti-inflamatórias atribuídas à babosa. A ausência dos demais compostos confirma a diferença de composição entre o gel do parênquima aquífero e o exsudato amarelo (látex aloético), como já descrito na Farmacopeia Brasileira (2019)
ENFOQUE MULTICRITERIO EN LA SELECCIÓN DE MÁQUINAS PARA EL CORTE MECANIZADO DE MADERA
No full textA seleção de máquinas para o corte mecanizado de madeira pode tornar-se uma decisão altamente complexa devido ao equilíbrio necessário entre critérios tradicionais e inovadores de comparação. O objetivo deste estudo foi aplicar uma abordagem multicritério na seleção de máquinas para o corte mecanizado de madeira. Foram propostas três alternativas de harvesters (PH7, JDW, VM6), avaliadas com base em seis critérios relativos à telemetria das máquinas, sendo: produtividade, eficiência operacional, disponibilidade mecânica e razão de apontamentos produtivos, improdutivos e mecânicos (PR, EO, DM, RAP, RAI, RAM). Por meio da comparação por pares, a máquina VM6 obteve 72% de chances de ser escolhida, seguida da JDW, com 70%, e da PH7, com 60%. Os resultados foram validados por meio de análise estatística, que indicou que a máquina PH7 foi significativamente inferior à VM6 e à JDW em relação a PR, RAI e RAM. A análise multicritério apresentou resultados significativos quanto à ponderação das variáveis consideradas no estudo, com base nas opiniões de especialistas. No entanto, recomenda-se que estudos futuros considerem um maior número de variáveis, como custo de aquisição, durabilidade a longo prazo, custos de manutenção e compatibilidade com as condições do terreno florestal, para uma decisão mais assertiva no processo de escolha.
Palavras-chave: análise AHP; harvester; mecanização florestal; telemetria; tecnologia embarcada.
Multi-criterion approach in selecting machines for mechanized wood cutting
ABSTRACT: The selection of machines for mechanized wood cutting can become a highly complex decision due to the necessary balance between traditional and innovative comparison criteria. The objective of this study was to apply a multicriteria approach in the choice of machines for mechanized wood cutting. Three harvester alternatives (PH7, JDW, VM6) were proposed, evaluated on six criteria based on machine telemetry, being Productivity, Operational Efficiency, Mechanical Availability, Ratio of Productive, Unproductive and Mechanical Notes (PR, EO, DM, RAP, RAI, RAM). Through peer comparison, the VM6 machine had a 72% chance of being chosen, followed by JDW with 70% and PH7 with 60%. The results were validated by means of statistical analysis, which indicated that the PH7 machine was significantly inferior to the VM6 and the JDW in relation to PR, RAI and RAM. The multicriteria analysis showed significant results regarding the weighting of the variables considered in the study based on the opinion of experts. However, it is recommended that future studies consider a greater number of variables, such as acquisition cost, long-term durability, maintenance costs, and compatibility with the conditions of the forest terrain, for a more assertive decision in the selection process.
Keywords: AHP analysis; harvester; forestry mechanization; telemetry; embedded technology.The selection of machines for mechanized wood cutting can become a highly complex decision due to the necessary balance between traditional and innovative comparison criteria. The objective of this study was to apply a multicriteria approach in the choice of machines for mechanized wood cutting. Three harvester alternatives (PH7, JDW, VM6) were proposed, evaluated on six criteria based on machine telemetry, being Productivity, Operational Efficiency, Mechanical Availability, Ratio of Productive, Unproductive and Mechanical Notes (PR, EO, DM, RAP, RAI, RAM). Through peer comparison, the VM6 machine had a 72% chance of being chosen, followed by JDW with 70% and PH7 with 60%. The results were validated through statistical analysis, which indicated that the PH7 machine was significantly inferior to the VM6 and the JDW in all the criteria evaluated. The multicriteria analysis showed significant results regarding the weighting of the variables considered in the study based on the opinion of experts. However, it is recommended that future studies consider a greater number of variables, such as acquisition cost, long-term durability, maintenance costs, and compatibility with the conditions of the forest terrain, for a more assertive decision in the selection process.La selección de máquinas para el corte mecanizado de madera puede convertirse en una decisión altamente compleja debido al necesario equilibrio entre criterios de comparación tradicionales e innovadores. El objetivo de este estudio fue aplicar un enfoque multicriterio en la selección de máquinas para el corte mecanizado de madera. Se propusieron tres alternativas de cosechadoras (PH7, JDW, VM6), evaluadas de acuerdo con seis criterios basados en la telemetría de la máquina, a saber: Productividad, Eficiencia Operacional, Disponibilidad Mecánica, Relación de Puntos Productivos, Improductivos y Mecánicos (PR, EO, DM, RAP, RAI, RAM). Mediante una comparación por pares, la máquina VM6 tenía un 72% de posibilidades de ser elegida, seguida de JDW con un 70% y PH7 con un 60%. Los resultados fueron validados mediante análisis estadístico, que indicó que la máquina PH7 fue significativamente inferior a la VM6 y JDW en todos los criterios evaluados. El análisis multicriterio presentó resultados significativos en cuanto a la ponderación de las variables consideradas en el estudio con base en la opinión de expertos. Sin embargo, se recomienda que futuros estudios consideren un mayor número de variables, como costo de adquisición, durabilidad a largo plazo, costos de mantenimiento y compatibilidad con las condiciones del terreno forestal, para una decisión más asertiva en el proceso de selección