Portal de Revistas Científicas da UFMT (Universidade Federal de Mato Grosso)
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Archaeology of knowledge of scientific and academic production on Drag Queens in Brazil
No full textO texto aborda a produção científica e acadêmica sobre drag queens no Brasil, questionando quais são os determinantes dessa produção nos últimos 22 anos (2000 a 2022). A pesquisa teve como objetivo mapear, sistematizar e analisar a quantidade de trabalhos acadêmicos, como artigos, monografias, dissertações e teses sobre o tema, além de estabelecer um panorama da literatura nacional. A metodologia foi qualitativa, utilizando também elementos quantitativos, por meio de pesquisa documental e bibliográfica, com ênfase na arqueologia do saber de Michel Foucault, visando entender como o conhecimento sobre a temática foi moldado e construído. Os resultados indicam um crescimento do interesse pela temática, com um aumento significativo das publicações entre 2017 e 2020. A produção científica se destaca por uma abordagem interdisciplinar, atravessando áreas como comunicação, antropologia, psicologia e sociologia. O estudo classificou os autores em três grupos: os que veem a drag queen como uma potência de tensionamento do gênero, aqueles que exploram as subjetividades nas margens do discurso e um terceiro grupo que analisa a drag como parte da identidade teatral e cultural. Na conclusão, o autor enfatiza a importância de reconhecer o crescente interesse nos estudos sobre performance drag, além de valorizar as contribuições acadêmicas ao longo dos anos. O levantamento realizado serve como referência para pesquisadores na área e reflete a complexidade do universo drag no contexto brasileiro.This text addresses the scientific and academic production on drag queens in Brazil, questioning what are the determinants of this production in the last 22 years (2000 to 2022). The research aimed to map, systematize and analyze the number of academic works, such as articles, monographs, dissertations and theses on the subject, in addition to establishing an overview of the national literature. The methodology was qualitative, also using quantitative elements, through documentary and bibliographic research, with an emphasis on Michel Foucault\u27s archeology of knowledge, aiming to understand how knowledge on the subject was shaped and constructed. The results indicate a growth in interest in the subject, with a significant increase in publications between 2017 and 2020. The scientific production stands out for its interdisciplinary approach, crossing areas such as communication, anthropology, psychology and sociology. The study classified the authors into three groups: those who see the drag queen as a force for gender tension, those who explore subjectivities on the margins of discourse, and a third group that analyzes drag as part of theatrical and cultural identity. In the conclusion, the author emphasizes the importance of recognizing the growing interest in studies on drag performance, in addition to valuing academic contributions over the years. The survey conducted serves as a reference for researchers in the area and reflects the complexity of the drag universe in the Brazilian context
Epistemología del armario en la universidad reflejada en la educación de un estudiante que se admite bisexual
No full textEste artigo trata de um estudo de caso da vivência de uma estudante que se identifica como bissexual numa universidade pública do Recife, e de como sua experiência familiar, religiosa e socioeducativa foi atravessada por esse marcador. Na análise da narrativa, em forma de testemunho, utiliza-se a categoria da “epistemologia do armário”, para discutir a como a pessoa que se identifica como bissexual compartilha com outros corpos desviantes, negados ou abjetos a demanda de se narrar e ser narrada historicamente e assim ser visibilizada e desnaturalizada. Conclui-se que os múltiplos armários são feitos de violência e geram violência para os corpos não normativos ao tempo em que são ferramentas e dispositivos de enfrentamento da violência cis-heteronormativa e patriarcal vigente. Alternativas como as pedagogias queer, capazes de dialogarem com uma sociedade múltipla e diversa, assim como alternativas como religiosidades inclusivas e teologias queers são caminhos viáveis para que se acolha os corpos dissidentes.
Palavras-chaves: bissexualidade, epistemologia do armário, formação universitária, teorias queer.Este artículo se trata de un estudio de caso de la experiencia de una estudiante que se identifica como bisexual en una universidad pública de Recife, y cómo su experiencia familiar, religiosa y socioeducativa fue atravesada por este marcador. En el análisis de la narrativa, en forma de testimonio, se utiliza la categoría de “epistemología del armario” para discutir cómo la persona que se identifica como bisexual comparte con otros cuerpos desviados, negados o abyectos la exigencia de narrar y ser narrado históricamente y así ser visibilizado y desnaturalizado. Se concluye que los múltiples armarios están hechos de violencia y generan violencia para los cuerpos no normativos al mismo tiempo que son herramientas y dispositivos para hacer frente a la actual violencia cis-heteronormativa y patriarcal. Alternativas como las pedagogías queer, capaces de dialogar con una sociedad múltiple y diversa, así como alternativas como las religiosidades inclusivas y las teologías queer son formas viables de acoger a los cuerpos disidentes
ATIVIDADE DE VOO NOTURNO DE Pyrrostola flavida (Schaus, 1905) (ARCTIINI, PHAEGOPTERINA) EM ÁREA DE FLORESTA OMBRÓFILA DENSA NA FLORESTA NACIONAL DO TAPAJÓS
Get PDFObjetivando analisar atividade de voo de Pyrrostola flavida no período de dois anos, numa área de floresta ombrófila densa na Floresta Nacional do Tapajós (FLONA do Tapajós) foi realizado este estudo. As amostragens foram feitas em um ponto amostral (PA) durante dois anos (outubro de 2012 a setembro de 2014), com armadilha luminosa modelo pano iluminado durante duas noites. Na análise foram utilizados os dados de abundância (N), para observar a atividade horária da espécie, através da análise circular com o teste de Rayleight (Z) e verificada a sua significância. Para avaliar a relação da abundância com os dados climáticos, temperatura média mensal (T °C) e umidade relativa (UR %) foi realizada correlação de Pearson e sua significância. Foram capturados 53 espécimes (N), sendo que as maiores abundâncias foram encontradas nos horários das 21:00 e 02:00. A análise circular demostrou que a espécie não apresenta sazonalidade horária. As correlações foram nulas e fracas, não demonstrando uma relação entre o horário de voo e os dados climáticos (T °C e UR %)
AVALIAÇÃO DA BIOMASSA DE PASTAGEM ATRAVÉS DE ÍNDICES DE VEGETAÇÃO – REVISÃO DE LITERATURA
Get PDFO objetivo do presente trabalho foi realizar uma revisão bibliográfica sobre a avaliação da biomassa de pastagens através dos índices de vegetação com a utilização de sensoriamento remoto, visto que essa técnica é de suma importância para o manejo sustentável principalmente para os pecuaristas, de forma a contribuir para o equilíbrio entre a produção de forrageiras e a demanda da alimentação animal, além de evitar sérios problemas ambientais como erosão, assoreamento de corpos hídricos e emissões de gases de efeito estufa. A revisão foi elaborada por meio de uma pesquisa bibliográfica descritiva, tendo como base publicações técnicas e científicas relevantes, com fontes confiáveis como: livros, artigos acadêmicos, dissertações e teses que tratam sobre a avaliação da biomassa de pastagens por meio de índices de vegetação. Portanto, o trabalho mostrou que a avaliação da biomassa através dos índices de vegetação, obtidos por sensoriamento remoto é bastante eficiente, rápida e de baixo custo. Como resultado, pode se afirmar, portanto, que a avaliação da biomassa de pastagens, utilizando índices de vegetação, como o NDVI (Normalized Difference Vegetation Index) e o EVI (Enhanced Vegetation Index), se mostram como alternativas viáveis para a tomada de decisões sobre o manejo de pastagens, promovendo uma pecuária mais eficiente e sustentável
Variação interanual da fenologia de Tabebuia rosea (Bertol.) Bertero ex A.DC em área urbana de Cuiabá, Mato Grosso
Get PDFTabebuia rosea, ou Ipê-rosa, é amplamente utilizada na arborização pela sua floração ornamental. Este estudo teve como objetivo descrever o comportamento fenológico de T. rosea em área urbana de Cuiabá-MT, entre junho de 2021 e maio de 2023. Dez indivíduos foram monitorados mensalmente quanto às fases vegetativas e reprodutivas, utilizando escala intervalar semiquantitativa, analisadas através do Oriana 3. A análise de correlação de Spearman (rs) foi utilizada para testar as forças de associação entre as fases fenológicas e as variáveis meteorológicas. Foram identificados brotação no período chuvoso, folhas maduras constantes, e floração no período seco. A frutificação ocorreu entre junho e setembro. A senescência teve correlação negativa com temperatura e fotoperíodo, enquanto folhas maduras mostraram correlação positiva com fotoperíodo e umidade. Esses resultados evidenciam a sensibilidade de T. rosea às variações climáticas locais, destacando seu potencial adaptabilidade ao ambiente urbano
EVALUATION OF SUBSTRATES ENRICHED WITH WOOD ASH FOR GROWING Lycopersicum esculentum var. Cerasiforme
Get PDFThis study aimed to evaluate substrates enriched with wood ash in the performance of three cherry tomato cultivars regarding vegetative development, productivity, and fruit quality in a protected environment. The study was conducted at Universidade Federal de Rondonópolis in a randomized block design in a 2x3 factorial scheme, with two types of substrates (substrate 1: mechanized Oxisol+wood ash; substrate 2: Oxisol from a preserved area + commercial compost + wood ash) and three cherry tomato cultivars (Carolina, Red Cherry, and Cherry), with eight replications. Substrate 2 contains approximately 54% more organic matter than substrate 1, which significantly contributes to greater fruit mass, leaf area, and water use efficiency in the cherry tomato cultivars. In substrate 2, fruit mass exceeded 600 g per plant, while leaf area surpassed 2000 cm² per plant. Additionally, for each liter of water supplied, fruit mass increased by 87 g. The titratable acidity of the fruit was higher in the fruit grown in substrate 1. The growing medium did not alter the total soluble solids content. The Carolina and Red Cherry cultivars had the highest average fruit mass, leaf area, and water use efficiency.
Keywords: cherry tomatoes; fruit quality; sustainable horticulture; alternative substrate; water use efficiency; agro-industrial residue.Avaliação de substratos enriquecidos com cinzas de madeira para cultivo de Lycopersicum esculentum var. cerasiforme
RESUMO: Objetivou-se com o estudo avaliar substratos enriquecidos com cinza de madeira no desempenho de três cultivares de tomate-cereja quanto ao desenvolvimento vegetativo, produtividade e qualidade de frutos em ambiente protegido. O experimento foi conduzido na Universidade Federal de Rondonópolis, em blocos casualizados em esquema fatorial 2x3, com dois tipos de substratos (substrato 1: Oxisol mecanizado+cinzas de madeira; substrato 2: Oxisol de área preservada + composto comercial+cinzas de madeira) e três cultivares de tomate cereja (Carolina, Red Cherry e Cherry), com oito repetições. O substrato 2 contém aproximadamente 54% mais matéria orgânica do que o substrato 1, o que contribui significativamente para uma maior massa de frutos, área foliar e eficiência do uso da água nas cultivares de tomate cereja. No substrato 2, a massa de frutos ultrapassou 600 g por planta, enquanto a área foliar ultrapassou 2000 cm² por planta. Para cada litro de água fornecido, a massa dos frutos aumentou em 87 g. A acidez titulável dos frutos foi maior nos frutos cultivados no substrato 1. O substrato não alterou o teor de sólidos solúveis totais. As cultivares Carolina e Red Cherry apresentaram as maiores médias de massa de fruto, área foliar e eficiência no uso da água.
Palavras-chave: tomate-cereja; qualidade do fruto; horticultura sustentável; substrato alternativo; eficiência do uso da água; resíduo agroindustrial
Entre babados, fofocas e closes: notas antropológicas sobre experiências homoafetivas em um terreiro de umbanda
Get PDFThe Mina Nagô Cabocla Mariana and Tapinaré das Matas terreiro, located in the city of Igarapé-Açu, northeast of Pará, has a diverse composition of dissident subjects in the celebration of cabocla Mariana, whose fags interact with the entities and give close-ups in the sweeping. In this sense, this article aims to understand the experiences of gay men who work in sweeping, producing subjectivities, experiences and desires. Methodologically, I use my field notes to analyze how male homosexuality transits through the celebration, highlighting their positions and sexual arrangements in the terreiro. The incursions created by the fags demonstrate how sweeping helps in the relationships that are intertwined both with the sacred and with desire, and although the men cannot have an affective relationship in the shed, it is in that space that the sexual negotiations between the women are constructed or tensioned.El terreiro Mina Nagô Cabocla Mariana y Tapinaré das Matas, ubicado en la ciudad de Igarapé-Açu, noreste de Pará, tiene una composición diversa de sujetos disidentes en la celebración de cabocla Mariana, cuyas banderas interactúan con las entidades y dan primeros planos en el barriendo. En ese sentido, este artículo tiene como objetivo comprender las experiencias de hombres homosexuales que trabajan en barrer, produciendo subjetividades, experiencias y deseos. Metodológicamente, utilizo mis notas de campo para analizar cómo transita la homosexualidad masculina a través de la celebración, destacando sus posiciones y arreglos sexuales en el terreiro. Las incursiones creadas por los maricones demuestran cómo el barrido ayuda en las relaciones que se entrelazan tanto con lo sagrado como con el deseo, y si bien los hombres no pueden tener una relación afectiva en el cobertizo, es en ese espacio donde se desarrollan las negociaciones sexuales entre las mujeres. construidos o tensados.O terreiro Mina Nagô Cabocla Mariana e Tapinaré das Matas, situado na cidade de Igarapé-Açu, nordeste paraense, tem no festejo da cabocla Mariana uma composição diversificada de sujeitos dissidentes, cujas bichas interagem com as entidades e dão os closes na varrição. Neste sentido, este artigo tem por objetivo compreender as vivências dos homens gays que transitam na varrição, produzindo subjetividades, experiências e desejos. Metodologicamente, utilizo as minhas anotações de campo para analisar como as homossexualidades masculinas transitam pelo festejo, destacando suas posições e arranjos sexuais no terreiro. As incursões criadas pelas bichas demonstram como a varrição auxilia nas relações que se entrelaçam tanto com o sagrado, quanto com o desejo, e embora os homens não possam se relacionar afetivamente no barracão, é naquele espaço que são construídas ou tensionadas as negociações sexuais entre as bichas
A universidade como “máquina de moer gente”: pistas para compreender o mal-estar e promover saúde no ensino superior
Get PDFThis essay seeks to understand some of the roots of malaise in contemporary universities, especially under the influence of neoliberalism. It is a descriptive reflective essay, in which scientific articles, institutional reports and theoretical analyses related to the topic were used. As well as analyzing some of the difficulties faced in everyday university life, strategies are presented that have been used in higher education institutions to strengthen practices that are more supportive and less individualistic and competitive.Este ensayo busca comprender algunas de las raíces del malestar en las universidades contemporáneas, especialmente bajo la influencia del neoliberalismo. Se trata de un ensayo reflexivo descriptivo en el que se han utilizado artículos científicos, informes institucionales y análisis teóricos relacionados con el tema. Además de analizar algunas de las dificultades enfrentadas en el cotidiano universitario, se presentan estrategias utilizadas en instituciones de educación superior para fortalecer prácticas más solidarias y menos individualistas y competitivas.Este ensaio busca compreender algumas das raízes do mal-estar nas universidades contemporâneas, especialmente sob a influência do neoliberalismo. Trata-se de ensaio descritivo reflexivo, no qual foram utilizados artigos científicos, relatórios institucionais e análises teóricas relacionadas ao tema. Além de analisar algumas das dificuldades enfrentadas no cotidiano universitário, são apresentadas estratégias que vêm sendo utilizadas, em instituições de ensino superior, para fortalecer práticas mais solidárias e menos individualistas e competitivas
O mal-estar docente: as dificuldades do ser professor
Get PDFThe article addresses the connections established between the precarization of teaching work, restructured in Brazil from the 1990s with the implementation of the neoliberal perspective in the educational field, and the illness of teachers, which has been characterized as teacher malaise. This situation significantly affects the mental health of education workers and their relationship with their labor. The support for this work is field research conducted at Colégio Modelo Luís Eduardo Magalhães in Feira de Santana-Bahia, aiming to observe in practice how this phenomenon presents itself.El artículo aborda las relaciones establecidas entre la precarización del trabajo docente, reestructurado en Brasil a partir de la década de 1990 con la implementación de la perspectiva neoliberal en el campo educativo, y la Enfermedad de los profesores, lo que ha sido caracterizado como malestar docente, afectando enormemente la salud psíquica de los trabajadores de la educación y la relación con su labor. Como apoyo del trabajo se tiene una investigación de campo realizada en el Colegio Modelo Luís Eduardo Magalhães de Feira de Santana-Bahia, en la cual se buscó observar en la práctica cómo se presenta tal fenómeno.O artigo aborda as relações firmadas entre a precarização do trabalho docente, reestruturado no Brasil a partir da década de 1990 com a implementação da perspectiva neoliberal no campo educacional, e o adoecimento dos professores, o que vem sendo caracterizado como mal-estar docente, afetando sobremaneira a saúde psíquica dos trabalhadores da educação e a relação com seu labor. Como sustentáculo do trabalho tem-se uma pesquisa de campo realizada no Colégio Modelo Luís Eduardo Magalhães de Feira de Santana-Bahia, na qual buscou-se observar na prática como tal fenômeno se apresenta
Transtornos mentais e mudanças globais: neoliberalismo e sofrimento na vida acadêmica entre estudantes de pós-graduação
Get PDFIn this article I intend to present the different ways in which neoliberalism enters the private lives of academics, with psychological suffering as a common thread as a condition for a promising future. I will present the conditions under which university students from the global North and South seek to compete for a place in the academic market, how the use of psychotropic drugs and non-prescribed substances is part of their experiences, and how the current neoliberal model of knowledge production crosses contradictions that reflect a world in crisis.En este artículo pretendo presentar las diferentes formas en que el neoliberalismo entra en la vida privada de los académicos, teniendo como hilo conductor el sufrimiento psicológico como condición para un futuro prometedor. Presentaré las condiciones bajo las cuales estudiantes universitarios del Norte y Sur global buscan competir por un lugar en el mercado académico, cómo el uso de psicofármacos y sustancias no recetadas es parte de sus experiencias, y cómo el actual modelo neoliberal de La producción de conocimiento atraviesa contradicciones que reflejan un mundo en crisis.Pretendo nesse artigo apresentar as diferentes formas com que o neoliberalismo adentra na vida privada dos indivíduos acadêmicos, tendo como fio condutor o sofrimento psíquico enquanto condição para um futuro promissor. Irei apresentar as condições em que estudantes universitários do Norte e Sul global buscam disputar um lugar no mercado acadêmico, como o uso de psicofármacos e substâncias não-prescritas faz parte desse suas vivências, e como o atual modelo neoliberal de produção do conhecimento passa por contradições que refletem um mundo em crise