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Performance Practice Level IV: Visual Perception in First Grade Students of El Carmen Teresiano School Achieving Directionality of the Stroke in the Writing Process
No full textDigitalEl presente documento corresponde al informe de la Práctica de Desempeño Nivel IV del programa de Terapia Ocupacional, desarrollada en el área educativa del Colegio El Carmen Teresiano de San José de Cúcuta. La práctica estuvo orientada a identificar e intervenir necesidades ocupacionales en escolares de primero, segundo y tercero de primaria, relacionadas con la percepción visual, la direccionalidad del trazo y el planeamiento motor. A partir de un proceso de caracterización, se implementaron dos programas de intervención dirigidos al fortalecimiento de la percepción visual y del planeamiento motor, con el propósito de mejorar el desempeño escolar, especialmente en el proceso escritor y la comprensión lectora. Los resultados evidenciaron avances en las habilidades perceptuales y motoras, resaltando el aporte de la Terapia Ocupacional en la promoción del desempeño, la autonomía y la participación en el contexto educativo.This document corresponds to the report of the Level IV Performance Practice of the Occupational Therapy program, carried out in the educational area of El Carmen Teresiano School in San José de Cúcuta. The practice was aimed at identifying and addressing occupational needs in first-, second-, and third-grade elementary school students related to visual perception, stroke directionality, and motor planning. Based on a characterization process, two intervention programs were implemented focusing on strengthening visual perception and motor planning, with the purpose of improving school performance, particularly in the writing process and reading comprehension. The results showed progress in perceptual and motor skills, highlighting the contribution of Occupational Therapy in promoting performance, autonomy, and participation within the educational context.Introducción .......................................................................................................... 20
Marco Institucional.......................................................................................................... 22
Identificación de la Institución .......................................................................................................... 22
Programas y Servicios Institucionales.......................................................................................................... 22
Área de Intervención.......................................................................................................... 23
Misión .......................................................................................................... 23
Visión .......................................................................................................... 24
Niveles de Intervención .......................................................................................................... 24
Funciones del Área.......................................................................................................... 25
Relación Entre las Funciones del Área y el Perfil Profesional del Terapeuta Ocupacional .......................................................................................................... 26
Intervención de Terapia Ocupacional .......................................................................................................... 27
Diagnostico Situacional .......................................................................................................... 27
Título del Primer Programa .......................................................................................................... 33
Justificación .......................................................................................................... 33
Metas .......................................................................................................... 35
Objetivos .......................................................................................................... 37
Objetivo General .......................................................................................................... 37
Objetivo Especifico .......................................................................................................... 37
Marco Teórico .......................................................................................................... 37
Metodología .......................................................................................................... 41
Medios de Intervención .......................................................................................................... 43
Análisis e Interpretación de Resultados del Primer Programa............................................................................................................ 63
Resultados de Valoración ............................................................................................................................................................................................................................ 63
Resultados de Valoración Inicial del Instrumento Frostig ........................................................................................................................ 63
Resultados de Valoración Inicial del Instrumento Habilidades Grafomotoras .......................................................... 68
Análisis Terapéutico ............................................................................................................................................................................................................................................ 70
Resultados de Valoración Final .......................................................................................................................................................................................................... 71
Resultados de Valoración Final del Instrumento Frostig ............................................................................................................................ 72
Resultados de Valoración Final del Instrumento Habilidades Grafomotoras .............................................................. 78
Análisis Terapéutico ............................................................................................................................................................................................................................................ 79
Conclusión ........................................................................................................................................................................................................................................................................ 83
Recomendaciones .................................................................................................................................................................................................................................................. 85
Título del Segundo Programa .............................................................................................................................................................................................................. 86
Justificación .................................................................................................................................................................................................................................................................... 86
Metas .......................................................................................................................................................................................................................................................................................... 88
Objetivos .............................................................................................................................................................................................................................................................................. 89
Objetivo General ...................................................................................................................................................................................................................................................... 89
Objetivo Especifico .............................................................................................................................................................................................................................................. 89
Marco Teórico .............................................................................................................................................................................................................................................................. 89
Metodología .................................................................................................................................................................................................................................................................... 93
Medios de Intervención.................................................................................................................................................................................................................................. 95
Análisis e Interpretación de Resultados del Segundo Programa ................................................................................................ 126
Resultados de Valoración ........................................................................................................................................................................................................................ 126
Resultados de Valoración Inicial del Instrumento CUMANES .................................................................................................... 126
Resultados de Valoración Inicial del Instrumento MABC 2 .............................................................................................................. 128
Análisis Terapéutico ........................................................................................................................................................................................................................................ 132
Resultados de la Valoración Final .............................................................................................................................................................................................. 133
Resultados de Valoración Final del Instrumento CUMANES ........................................................................................................ 134
Resultados de Valoración Final del Instrumento MABC 2 .................................................................................................................. 135
Análisis Terapéutico ........................................................................................................................................................................................................................................ 140
Conclusión .................................................................................................................................................................................................................................................................... 144
Recomendaciones .............................................................................................................................................................................................................................................. 146
Referencias Bibliográficas .................................................................................................................................................................................................................... 147PregradoTerapeuta Ocupaciona
Family Dynamics in Patients Hospitalized for PAS Use at the Rosario Pumarejo de López Hospital in Valledupar
No full textDigitalLa presente investigación, titulada “Dinámicas Familiares en Pacientes Hospitalizados por Consumo de SPA en el Hospital Rosario Pumarejo de López en Valledupar”, tiene como objetivo principal analizar las dinámicas familiares en pacientes hospitalizados por consumo de Sustancias Psicoactivas (SPA) en el Hospital Rosario Pumarejo de López. Para ello, se llevó a cabo desde un enfoque cualitativo riguroso, el cual permite una exploración profunda de los fenómenos sociales y psicológicos involucrados. En concreto, la población y la muestra la constituyen 7 pacientes del área de salud mental del hospital, seleccionados mediante un procedimiento de muestreo homogéneo, lo que asegura la representatividad y coherencia en los perfiles estudiados, facilitando así comparaciones significativas.
La base teórica que sustenta este proyecto se dirige de manera específica desde el modelo sistémico de David Olson (1976), un marco conceptual sólido que propone evaluar la dinámica familiar a través de tres dimensiones fundamentales e interconectadas: la cohesión, la adaptabilidad y la comunicación. Estas dimensiones, en particular, permiten comprender de forma integral el nivel de funcionamiento y equilibrio dentro del sistema familiar, ya que la cohesión revela los vínculos emocionales entre los miembros; la adaptabilidad, la capacidad del sistema para ajustarse a cambios o crisis; y la comunicación, la calidad de los intercambios que regulan las interacciones diarias. De esta manera, el modelo no solo describe el estado actual de las familias, sino que también ilustra cómo desequilibrios en estas áreas pueden propiciar vulnerabilidades asociadas al consumo de SPA, contribuyendo a una comprensión más holística del problema.This research, titled “Dinámicas Familiares en Pacientes Hospitalizados por Consumo de SPA en el Hospital Rosario Pumarejo de López en Valledupar,” aims to analyze family dynamics in patients hospitalized for psychoactive substance (SPA) consumption at the Rosario Pumarejo de López Hospital. It was conducted from a rigorous qualitative approach, which enables a deep exploration of the social and psychological phenomena involved. Specifically, the population and sample consist of 7 patients from the hospital's mental health area, selected through a homogeneous sampling procedure, ensuring representativeness and coherence in the profiles studied, thereby facilitating meaningful comparisons.
The theoretical foundation supporting this project is specifically directed from David Olson's systemic model (1976), a robust conceptual framework that proposes evaluating family dynamics through three fundamental and interconnected dimensions: cohesion, adaptability, and communication. These dimensions, in particular, allow for a comprehensive understanding of the level of functioning and balance within the family system, as cohesion reveals the emotional bonds among members; adaptability, the system's capacity to adjust to changes or crises; and communication, the quality of exchanges that regulate daily interactions. In this way, the model not only describes the current state of families but also illustrates how imbalances in these areas can foster vulnerabilities associated with SPA consumption, contributing to a more holistic understanding of the issue.Introducción…………………………………………………………………………………………………..19
Capítulo I. Planteamiento del Problema 21
Descripción del Problema 21
Objetivos 25
Objetivo General 25
Objetivos Específicos 25
Justificación 26
Área y Línea de Investigación 28
Área de Investigación 28
Línea de Investigación 28
Capítulo II. Marcos Referenciales 30
Marco de Antecedentes 30
Antecedentes Internacionales 30
Antecedentes Nacionales 33
Antecedentes Regionales 36
Marco Teórico 40
Marco Conceptual 43
Familia 43
Dinámica Familiar 44
Modelo Circumplejo de Olson 44
Cohesión 45
Adaptabilidad 45
Comunicación 46
Funcionalidad Familiar 47
Consumo de SPA 47
Adicción 48
Marco Legal 49
Capítulo III. Marco Metodológico 51
Enfoque Epistemológico 51
Diseño/Alcance 51
Categoría de Análisis 52
Premisas 54
Procedimiento 55
Población 56
Muestra 56
Criterios de Inclusión 56
Criterios de Exclusión 56
Muestreo 56
Técnicas 56
Entrevistas Semiestructuradas 56
Faces III de David Olson 57
Genograma 57
Análisis de Datos 58
Consideraciones Éticas 59
Capítulo IV. Análisis de Resultados 61
Genograma 61
Estructura de la Familia L 61
Estructura de la Familia D 63
Estructura de la Familia DE 65
Estructura de la Familia S 66
Estructura de la Familia A 68
Estructura de la Familia SH 69
Estructura de la Familia V 70
Describir la Adaptabilidad Familiar de los Pacientes Hospitalizados en el HRPL de Valledupar 73
Evaluar la Comunicación Familiar de los Pacientes Hospitalizados por Consumo de SPA en el HRPL de Valledupar 76
Discusión 78
Conclusión y Recomendaciones 82
Referencias Bibliográficas 85
Apéndice 90PregradoPsicólogoSalud y Bienestar Human
Creation of Institutional Graphic Material for the Digital Channels of the University of Santander (UDES)
No full textDigitalEste trabajo de grado se desarrolló en el marco de las prácticas empresariales realizadas en la Universidad de Santander (UDES), campus Bucaramanga, y tuvo como objetivo fortalecer la comunicación visual institucional mediante la elaboración de material gráfico dirigido a los canales digitales de la universidad. El proyecto se orientó a consolidar una identidad visual coherente, clara y homogénea, alineada con los lineamientos y políticas de comunicación gráfica institucional para mejorar la divulgación de información académica, administrativa y promocional.
La metodología empleada fue de enfoque práctico–aplicado, basada en el análisis de referentes gráficos institucionales a nivel local, nacional e internacional, así como en la revisión de la identidad visual de la UDES, a partir de este análisis, se diseñaron y produjeron piezas gráficas para redes sociales, noticias institucionales, campañas informativas, material conmemorativo y contenidos editoriales, siguiendo formatos y criterios previamente establecidos. El proceso incluyó etapas de conceptualización, diseño, ajuste y validación, en coordinación con el área encargada de la comunicación institucional.
Como resultados, se logró la creación de un conjunto de piezas gráficas funcionales y estéticamente coherentes, que contribuyeron a optimizar la presentación visual de la información institucional en medios digitales. Asimismo, se desarrollaron plantillas gráficas que facilitaron la estandarización del contenido y la continuidad visual en las publicaciones. Este trabajo aportó al fortalecimiento de la identidad gráfica digital de la UDES y permitió aplicar de manera integral los conocimientos adquiridos durante la formación académica en Comunicación Gráfica, evidenciando la importancia del diseño gráfico como herramienta estratégica en la comunicación institucional.This thesis was developed within the framework of the business internships carried out at the University of Santander (UDES), Bucaramanga campus, and aimed to strengthen institutional visual communication through the creation of graphic material for the university's digital channels. The project focused on consolidating a coherent, clear, and consistent visual identity, aligned with institutional graphic communication guidelines and policies, to improve the dissemination of academic, administrative, and promotional information.
The methodology used was a practical-applied approach, based on the analysis of institutional graphic references at the local, national, and international levels, as well as a review of the visual identity of the UDES. Based on this analysis, graphic pieces were designed and produced for social networks, institutional news, information campaigns, commemorative material, and editorial content, following previously established formats and criteria. The process included stages of conceptualization, design, adjustment, and validation, in coordination with the area responsible for institutional communication.
As a result, a set of functional and aesthetically coherent graphic pieces was created, which contributed to optimizing the visual presentation of institutional information in digital media. Likewise, graphic templates were developed that facilitated the standardization of content.Introducción 24
Planteamiento del Problema 25
Objetivos 26
Objetivo General 26
Objetivos Específicos 26
Justificación 27
Estado del Arte 28
Descripción de la Empresa 28
Información de Bases de Datos Universitaria 37
Referente 1. F2400 - Técnicas de Diseño Gráfico Corporativo 37
Referente 2. Guía Fundamental de la Comunicación Interna 37
Referente 3. Alfabetización en Manejo de Componentes de Imagen Visual 37
Cronograma de Prácticas 38
Metodología 39
Desarrollo de los Objetivos 41
Desarrollo del Objetivo Específico 1 41
Objetivo 1 41
Desarrollo del Objetivo Específico 2 49
Objetivo 2 49
Desarrollo del Objetivo Especifico 3 86
Objetivo 3 86
Conclusiones 95
Otros Trabajos 96
Referencias Bibliográficas 117PregradoTecnólogo en Comunicación Gráfic
Analysis of the Bank Reconciliation and Payment Management Process in the Treasury Area of the Municipal Mayor's Office of San Juan del Cesar, La Guajira, During the Second Half of 2025
No full textDigitalLa investigación tuvo como propósito analizar de manera detallada el proceso de conciliación bancaria y la gestión de pagos en la Tesorería de la Alcaldía Municipal de San Juan del Cesar durante el segundo semestre de 2025. El estudio surgió ante la necesidad de fortalecer los procedimientos financieros y promover una administración más eficiente, transparente y responsable. Se buscó identificar debilidades que afectan los procesos y proponer estrategias de mejoramiento.
El enfoque fue descriptivo, respaldado en la observación directa y el análisis de documentos administrativos, contables y financieros. Se evidenciaron falencias como la falta de estandarización en los formatos de conciliación, demoras en los pagos, errores en registros contables, debilidad en los controles internos y poca integración tecnológica. Estas deficiencias afectan la confiabilidad de la información, generan reprocesos y dificultan la toma de decisiones.
También se observó limitada capacitación del personal y poca comunicación entre dependencias, lo que afecta la eficiencia operativa. La gestión de pagos se ve afectada por revisiones manuales y ausencia de herramientas tecnológicas, generando retrasos en el cumplimiento de obligaciones financieras y afectando la relación con proveedores.
Entre las estrategias propuestas se encuentran la creación de un formato único de conciliación, un cronograma mensual de revisión y pago, además de capacitación continua del personal. Se planteó una implementación gradual para asegurar sostenibilidad.
En conclusión, una conciliación adecuada y una gestión eficiente fortalecen la transparencia institucional y la confianza ciudadana. El estudio ofreció un diagnóstico claro y una propuesta útil para mejorar la gestión financiera en entidades públicas. Además, sus resultados pueden servir como referencia para otras administraciones locales que busquen optimizar procesos, fortalecer el control interno y adoptar herramientas tecnológicas que permitan mejorar la eficiencia y la calidad de la información financiera institucional en sus operaciones.The research aimed to analyze in detail the bank reconciliation process and payment management in the Treasury Office of the Municipal Administration of San Juan del Cesar during the second semester of 2025. The study emerged from the need to strengthen financial procedures and promote more efficient, transparent, and responsible public administration. Its purpose was to identify weaknesses affecting financial processes and propose strategies for improvement.
The approach was descriptive, supported by direct observation and the review of administrative, accounting, and financial documents. Several issues were identified, including the lack of standardized reconciliation formats, delays in payments, errors in accounting records, weak internal controls, and limited technological integration. These deficiencies affect the reliability of financial information, generate reprocessing, and hinder decision-making.
Limited staff training and poor communication between departments were also observed, negatively impacting operational efficiency. Payment management is affected by manual reviews and the absence of technological tools, causing delays in financial obligations and affecting relationships with suppliers.
Proposed strategies include creating a standardized reconciliation format, establishing a monthly review and payment schedule, and providing continuous staff training. A gradual implementation plan was suggested to ensure sustainability.
In conclusion, proper reconciliation and efficient payment management strengthen institutional transparency and citizen trust. The study provided a clear diagnosis and a useful proposal to improve financial management in public entities. Its results may also serve as a reference for other local administrations seeking to optimize processes, strengthen internal control, and adopt technological tools that improve efficiency and the quality of institutional financial information.Introducción 16
Aspectos Metodológicos 17
Planteamiento del Problema 17
Formulación del Problema 18
Objetivos 19
Objetivo General 19
Objetivos Específicos 19
Justificación 20
Marco Referencial 22
Marco de Antecedentes 22
Marco Teórico 23
Marco Legal 25
Ley 1314 de 2009 25
Decreto 2420 de 2015 25
Decreto 358 de 2020 26
Estatuto Tributario – Artículo 617 26
Estatuto Tributario – Artículos 615 y 616 1 26
Artículo 21 1 del Estatuto Tributario 27
Resultados y Discusión 28
Diagnosticar el Estado Actual del Proceso de Conciliación Bancaria y la Gestión de Pagos 28
Diseñar Estrategias Orientadas a Optimizar los Procedimientos de Conciliación Bancaria y de Pagos 30
Proponer un Plan de Implementación de las Estrategias Diseñadas 33
Conclusiones 36
Recomendaciones 38
Referencias Bibliográficas 40PregradoAdministrador(a) Financier
Prototype of an iChip-Type System for the Isolation and Quantification of Microorganisms
No full textDigitalIntroduction: The iChip system was designed to recover uncultivable microorganisms using millimeter diffusion chambers that allow them to grow individually. For laboratory application, parameters such as well size and immobilization medium permeability must be established. Objective: To prototype an iChip-type system for the isolation and quantification of a mixed culture of microorganisms. Materials and methods: Diffusion chambers were manufactured in acrylic (1 mm thick) with three-hole sizes. For the body of the device, a 3D digital design was created using SolidWorks software and printed in resin, PLA, and PHL. Its thermal resistance was evaluated at temperatures of 37 and 60°C. In addition, the properties of xanthan gum and citrus pectin were analyzed as means of immobilizing E. coli BL21(DE3) and S. marcescens ATCC14041, verifying their ability to allow the passage of nutrients. Results: The separation disc allowed the growth and isolation of E. coli and S. marcescens from a mixed liquid culture, using xanthan gum as an immobilizer. In small wells, an average recovery of 34.5% of colonies was obtained, starting from an initial concentration of 1370 cells/mL. A protocol was also developed for counting microbial cells within the device. Conclusion: The iChip system allowed microorganisms to be isolated in mixed liquid cultures under controlled conditions. Xanthan gum demonstrated better structural integrity than citrus pectin, favoring immobilization and cell growth.PregradoMicrobiólogo IndustrialBiotecnología ambiental y biodiversida
Digital Tool for Financial Diagnosis and Business Viability Assessment Under the "Going Concern Hypothesis" Approach
No full textDigitalLa irrupción de las tecnologías de procesamiento avanzado ha transformado la arquitectura de la contabilidad y la auditoría financiera; especialmente en lo que respecta al examen de la viabilidad institucional bajo la premisa de negocio en marcha. Anteriormente, este análisis se ceñía a revisiones manuales con un enfoque retrospectivo; no obstante, el progreso actual permite automatizar labores complejas y optimizar el manejo de volúmenes masivos de datos. La incorporación de sistemas inteligentes en la auditoría no solo reduce el margen de error; sino que otorga al profesional una base técnica sólida para la toma de decisiones estratégicas en tiempo real.
Esta propuesta se centra en el diseño de una herramienta digital fundamentada en algoritmos de aprendizaje automatizado para el diagnóstico financiero integral; un sistema capaz de procesar estados financieros con autonomía. La capacidad de este desarrollo para calcular indicadores de liquidez y solvencia permite la emisión de alertas tempranas frente a posibles riesgos de insolvencia; elevando los estándares de eficiencia en el entorno contable. La transición hacia modelos predictivos asegura que la información financiera sea un reflejo fiel y oportuno de la realidad económica; lo cual resulta indispensable para la supervivencia organizacional en mercados volátiles.
El estudio articula conceptos de contabilidad de vanguardia y Normas Internacionales de Información Financiera (NIIF) con el fin de proponer un cambio en la identidad del contador público. Resulta imperante que este profesional abandone la operatividad técnica para adoptar un perfil analítico; logrando así una adaptación exitosa a un ecosistema globalizado y digitalizado. Al respecto, el valor agregado del auditor moderno reside en su capacidad para interpretar las tendencias que los algoritmos detectan; desplazando el enfoque tradicional hacia una asesoría estratégica que responda a las exigencias del entorno financiero contemporáneo.The emergence of advanced processing technologies has transformed the architecture of accounting and financial auditing, especially regarding the examination of institutional viability under the going concern assumption. Previously, this analysis was limited to manual reviews with a retrospective approach; however, current progress allows for the automation of complex tasks and the optimization of handling massive volumes of data. The incorporation of intelligent systems in auditing not only reduces the margin of error but also provides professionals with a solid technical foundation for making strategic decisions in real time.
This proposal focuses on the design of a digital tool based on machine learning algorithms for comprehensive financial diagnostics; a system capable of autonomously processing financial statements. The ability of this development to calculate liquidity and solvency indicators allows for the issuance of early warnings regarding potential insolvency risks, raising efficiency standards in the accounting environment. The transition to predictive models ensures that financial information is a faithful and timely reflection of economic reality, which is essential for organizational survival in volatile markets. This study articulates cutting-edge accounting concepts and International Financial Reporting Standards (IFRS) to propose a shift in the identity of the public accountant. It is imperative that this professional move beyond purely technical operations to adopt an analytical profile, thereby achieving successful adaptation to a globalized and digitalized ecosystem. In this regard, the added value of the modern auditor lies in their ability to interpret the trends detected by algorithms, shifting the traditional approach toward strategic advising that responds to the demands of the contemporary financial environment.Introducción 19
Problema 21
Planteamiento del Problema 21
Formulación del Problema 22
Objetivos 23
Objetivo General 23
Objetivos Específicos 23
Justificación 25
Estado del Arte 27
Marco Teórico 27
Antecedentes 28
Marco Conceptual 30
Recurso Tecnológico y Transformación Digital 30
La Inteligencia Artificial (IA) Como Soporte Estratégico 30
Insumos Financieros y Procesamiento de Datos 31
Instrumentos de Evaluación y Alerta de Riesgos 31
Responsabilidad Gerencial y Juicio Profesional 31
El Auditor Independiente y la Evidencia Digital 32
Marco Histórico 32
Innovación Propuesta 34
Automatización del Cálculo Financiero Normativo 34
Generación de Reportes e Indicadores de Viabilidad 35
Algoritmos de Predicción y Gestión de Riesgos 35
Conectividad e Integración de Datos 35
Metodología 37
Análisis del Diseño de Investigación 38
Diseño Experimental 38
Diseño Descriptivo 39
Población de Prueba Piloto 39
Muestra de Prueba Piloto 40
Localización del Proyecto 41
Capítulo 1: Marco Normativo de la Hipótesis de Negocio en Marcha 42
Nacimiento del Concepto de Negocio en Marcha. Decreto 410 de 1971 - Código de Comercio 42
Modernización Contable en Colombia. Decreto 2420 de 2015 – Sistema de Regulación Contable Bajo las Normas Internacionales de Información Financiera (NIIF) 42
Régimen de Insolvencia y Protección Empresarial. Ley 1116 de 2006 – Régimen de Insolvencia Empresarial 43
Regulación del Aseguramiento e Información Financiera. Ley 1314 de 2009 – Convergencia Hacia las Normas Internacionales de Información Financiera (NIIF) y las Normas Internacionales de Auditoría (NIA) 43
Regulación Expresa de la Hipótesis de Negocio en Marcha. Decreto 2101 de 2016 44
Continuidad y Disolución Empresarial. Ley 2069 de 2020 – Causal de Disolución por Incumplimiento del Negocio en Marcha 44
Criterios Objetivos Para Alertas y Deterioros. Decreto 1378 de 2021 – Señales de Alerta y Deterioro Patrimonial 45
Normativa Internacional Complementaria 45
Marco Conceptual de las Normas Internacionales de Información Financiera (NIIF) – Sección 3 45
Norma Internacional de Auditoría (NIA) 570 – Empresa en Funcionamiento 45
Capítulo 2: Diseño y Estructura de la Herramienta Digital 46
Revisión de la Normativa Actual 46
Definición de Indicadores Financieros 46
Diseño del Modelo en Excel 47
Implementación de Macros 48
Validación y Ajuste del Modelo 48
Capítulo 3: Testeo y Evaluación de la Herramienta Digital 50
Documentación y Capacitación 50
Conclusiones 52
Recomendaciones 53
Referencias Bibliográficas 54
Apéndices 58PregradoContador Públic
Curtain – The Show Begins. Implementation and Evaluation of a Theatrical Pedagogical Strategy to Develop Communication Skills in First Grade Boys and Girls
No full textDigitalEste trabajo investigativo se ha gestado a partir del estudio, análisis y acercamiento a la educación inicial, que como estudiante se ha tenido la oportunidad de desarrollar en el transcurso de la Maestría en Primera Infancia: educación y desarrollo, en el macroproyecto de educación y atención integral.
El objetivo es aplicar una estrategia pedagógica llamada ¡Talán…Telón…empieza la función!, apoyada en el arte escénico para fortalecer y desarrollar las habilidades comunicativas: verbales y no verbales en los niños y las niñas del grado primero del Instituto Técnico La Cumbre, durante un periodo de cinco meses. Respondió a la pregunta por ¿Cuáles estrategias de aprendizaje significativo, apoyadas en el arte escénico, se pueden implementar para desarrollar habilidades comunicativas: verbales y no verbales en las niñas y los niños del grado primero del Instituto Técnico La Cumbre? Se trabajó un enfoque mixto con énfasis cualitativo, de investigación acción (por la naturaleza de los datos) y cuantitativa, porque se va a usar un diseño preexperimental, pre test / post test, diseñado, especialmente, para aplicarlo con el grupo de investigación y con el grupo control, para valorar los avances alcanzados con la implementación de la estrategia pedagógica: ¡Talán…Telón…empieza la función!, construida para desarrollar las habilidades comunicativas: verbales y no verbales en las niñas y los niños del primer grado escolar.
Los principales resultados señalaron el diseño y aplicación de una herramienta preexperimental para valorar las habilidades comunicativas de las niñas y los niños del primer grado escolar de la institución, donde se encontró que las habilidades comunicativas de las niñas y los niños estaban ubicadas entre un nivel bajo y un nivel medio. Además, se diseñó y aplicó la estrategia pedagógica ¡Talán… Telón…empieza la función! compuesta por 7 juegos teatrales que mejoraran las habilidades comunicativas de las niñas y los niños.This research project stems from the study, analysis, and engagement with early childhood education that I, as a student, have had the opportunity to develop during my Master's degree in Early Childhood Education and Development, within the macro-project of comprehensive education and care.
The objective is to implement a pedagogical strategy called ¡Talán… Telón…empieza la función! (Curtain…Let the Show Begin), supported by the performing arts, to strengthen and develop verbal and non-verbal communication skills in first-grade boys and girls at the La Cumbre Technical Institute over a five-month period. It addresses the question: What meaningful learning strategies, supported by the performing arts, ¿can be implemented to develop verbal and non-verbal communication skills in first-grade boys and girls at the La Cumbre Technical Institute? A mixed-methods approach was used, with a qualitative emphasis on action research (due to the nature of the data) and a quantitative component, with a pre-experimental, pre-test/post-test, especially created to aplicated design with the group investigation and with the control group was employed to assess the progress achieved with the implementation of the pedagogical strategy: ¡Talán… Telón…empieza la función! (Hang…Curtain…Let the Show Begin). This strategy was designed to develop verbal and non-verbal communication skills in first-grade students.
The main findings highlighted the design and application of a pre-experimental tool to assess the communication skills of the first-grade students at the institution. The study found that the students' communication skills ranged from low to medium. Additionally, the pedagogical strategy ¡Talán… Telón…empieza la función! was designed and aplicated, consisting of seven theatrical games aimed at improving the students' communication skills.Introducción 19
Planteamiento del Problema 20
Relevancia de la Investigación 25
Antecedentes de Investigación 28
Objetivos 30
Objetivo General 30
Objetivos Específicos 30
Marco Conceptual y Teórico 31
Desarrollo Socio-Cultural 33
Habilidades Comunicativas en Primera Infancia 34
El Teatro Como Mediador y Potenciador 36
El Teatro. Construcciones Teóricas 37
Metodología 41
Enfoque y Diseño de Investigación 41
Población y Participantes 43
Contexto Socio Demográfico del Instituto Técnico La Cumbre 43
Contexto Socio Demográfico del Oriente Miraflores 44
Estrategias e Instrumento de Investigación 45
Descripción de la Implementación de la Estrategia 48
Consideraciones Éticas del Proyecto 49
Procedimientos de Análisis de la Información 51
Fases del Proceso Desarrollado 51
Fase de Sensibilización del Proyecto con la Comunidad Participante: En el Grupo Investigación y en el Grupo de Control 52
Criterios Abordados en los Diferentes Momentos de la Sensibilización 53
Fase Diagnóstica 54
Aplicación Rejilla de Valoración Experiencial 54
Fase de Diseño 55
Implementación 55
Construcción de Análisis a Partir de Registros y Procesamiento de Datos 55
Elaboración de Cartilla 56
Resultados 57
Análisis Cualitativo. Fase de Intervención, Implementación y Observación 57
Reflexiones y Análisis Finales 118
La Construcción Conjunta de la Confianza 119
El Arte es una Efectiva Herramienta Pedagógica 120
La Imitación es un Camino Frecuente 120
Cuestionar a Niñas y Niños 121
Aprender Haciendo 121
Flexibilidad en la Ejecución de las Actividades 122
Conclusiones y Recomendaciones 125
La Bendición de la Diversidad 126
La timidez de Niñas y Niños es Otra Forma de Expresión 126
Un lenguaje Asertivo en el Docente 127
Observar y Escuchar una y Otra vez 127
Sobre la Memorización en Niñas y Niños 127
Referencias Bibliográficas 129
Apéndices 132MaestríaMagíster en Primera Infancia: Educación y Desarroll
Challenges and Opportunities of Cryptocurrencies as a Means of Payment for International Trade in Colombia
No full textDigitalAnalizar los retos y oportunidades de las criptomonedas como medio de pago en las transacciones del comercio internacional en el país, es quizá, una de las formas de ver como la era de la digitalización ha avanzado tanto, promoviendo bajos costos o tarifas cero, sobre todo si se revisa en concordancia con los gastos que generan las entidades financieras como lo son los bancos, y el uso creciente de las billeteras digitales. Es por esto, que, a medida que las criptomonedas se han convertido en un fenómeno financiero global, su uso en Colombia ha crecido significativamente, presentándose como una alternativa para las transacciones internacionales y la inclusión financiera, especialmente en sectores tradicionalmente desatendidos por el sistema bancario.
Para ello, la presente investigación se enfoca en tres aspectos clave: primero, identificar los factores que influyen en la adopción de las criptomonedas desde el marco regulatorio, tecnológico y económico; segundo, examinar esos riesgos asociados al uso de criptomonedas en las transacciones internacionales; y, tercero, comparar las ventajas y desventajas del uso de criptomonedas frente a los medios de pago.
El proyecto emplea un enfoque exploratorio y comparativo, combinando análisis cualitativo y cuantitativo. Se espera que los resultados permitan comprender mejor el rol de las criptomonedas como medio de pago en el comercio internacional proporcionando información valiosa para la formulación de políticas que favorezcan una integración segura y efectiva de estos activos digitales en el comercio exterior del país.Analyzing the challenges and opportunities of cryptocurrencies as a means of payment in international trade transactions in the country, is perhaps one of the ways to see how the era of digitization has advanced so much, promoting low costs or zero fees, especially if reviewed in accordance with the expenses generated by financial institutions such as banks, and the growing use of digital wallets. This is why, as cryptocurrencies have become a global financial phenomenon, their use in Colombia has grown significantly, presenting itself as an alternative for international transactions and financial inclusion, especially in sectors traditionally neglected by the banking system.
To this end, this research focuses on three key aspects: first, to identify the factors that influence the adoption of cryptocurrencies from the regulatory, technological and economic framework; second, to examine the risks associated with the use of cryptocurrencies in international transactions; and third, to compare the advantages and disadvantages of the use of cryptocurrencies versus other means of payment.
The project employs an exploratory and comparative approach, combining qualitative and quantitative analysis. The results are expected to provide a better understanding of the role of cryptocurrencies as a means of payment in international trade providing valuable information for the formulation of policies that favor a secure and effective integration of these digital assets in the country's foreign trade.Introducción .................................................................................................................................. 25
Problema de Investigación ............................................................................................................ 27
Problematización........................................................................................................................... 27
Planteamiento del Problema ......................................................................................................... 28
Formulación del Problema ............................................................................................................ 33
Sistematización del Problema ....................................................................................................... 33
Objetivos ....................................................................................................................................... 34
Objetivo General ........................................................................................................................... 34
Objetivos Específicos.................................................................................................................... 34
Justificación .................................................................................................................................. 35
Marco de Referencia ..................................................................................................................... 37
Antecedentes ................................................................................................................................. 37
Antecedentes Internacionales ........................................................................................................ 37
Antecedentes Nacionales .............................................................................................................. 39
Antecedentes Regionales .............................................................................................................. 42
Bases Teóricas .............................................................................................................................. 45
Teoría de la Criptografía ............................................................................................................... 45
Teoría de las TIC's (Tecnologías de la Información y la Comunicación) .................................... 46
Teoría de la Quinta Revolución Industrial .................................................................................... 47
Marco Legal .................................................................................................................................. 48
Constitución Política de Colombia, 1991 ..................................................................................... 48
Ley 9 de 1991 (Ley Marco de Comercio Exterior) ....................................................................... 49
Ley 7 de 1991 (Sistema Nacional de Comercio Exterior) ............................................................ 51
Tratados de Libre Comercio (TLCs) y Acuerdos Internacionales ................................................ 53
Digitalización de Procesos y Evolución en Materia de TICs ....................................................... 53
Regulaciones Específicas sobre Criptomonedas y Blockchain .................................................... 54
Marco Espacio – Temporal ........................................................................................................... 56
Hipótesis ....................................................................................................................................... 57
Diseños Metodológicos ................................................................................................................. 58
Tipo de Investigación .................................................................................................................... 58
Método de Investigación ............................................................................................................... 58
Tipo de Estudio ............................................................................................................................. 58
Instrumentos de Recolección de Información............................................................................... 59
Análisis Documental ..................................................................................................................... 59
Población....................................................................................................................................... 59
Muestra ......................................................................................................................................... 60
Sistematización de Variables ........................................................................................................ 61
Tratamiento de la Información...................................................................................................... 62
Técnica para la Recolección y Procesamiento de Información .................................................... 62
Estudio de Mercado ...................................................................................................................... 62
Revisión Documental .................................................................................................................... 62
Presentación de la Información ..................................................................................................... 63
Marco Administrativo ................................................................................................................... 64
Personas que Participan en el Proceso .......................................................................................... 64
Cronograma de Trabajo ................................................................................................................ 65
Presupuesto para la Investigación ................................................................................................. 68
Desarrollo de Objetivos ................................................................................................................ 68
Principales Factores que Influyen en la Adopción de Criptomonedas como Medio de Pago en el Comercio Internacional en Colombia, Considerando Aspectos Regulatorios, Tecnológicos y Económicos. .................................................................................................................................. 68
Historia y Evolución de las Criptomonedas .................................................................................. 71
Características de las Criptomonedas ........................................................................................... 75
Naturaleza Virtual: El Dinero Digital del Futuro ......................................................................... 76
Criptografía: Seguridad y Privacidad en las Transacciones ......................................................... 76
Descentralización: Finanzas sin Intermediarios............................................................................ 77
Tecnología Blockchain: Un Libro de Contabilidad Transparente y Seguro ................................. 77
Minería de Bloques: El Proceso de Creación y Validación .......................................................... 78
Uso de las Criptomonedas ............................................................................................................ 78
Las Criptomonedas en la Economía Colombiana ......................................................................... 82
Factores que Influyen en la Adopción de Criptomonedas como Medio de Pago en el Comercio Internacional en Colombia ..................................................................................... 88
Aspecto Regulatorio...................................................................................................................... 88
Aspecto Tecnológico .................................................................................................................... 91
Aspecto Económico ...................................................................................................................... 94
Conclusión Capitular .................................................................................................................... 98
Riesgos Asociados al Uso de Criptomonedas en las Transacciones Internacionales, Incluyendo la Volatilidad, la Seguridad y la Trazabilidad de los Pagos .......................... 98
Estabilidad del Sistema en Materia de Transacciones Internacionales ......................................... 99
Riesgos Asociados al Uso de Criptomonedas en Transacciones Internacionales ....................... 110
Conclusión Capitular .................................................................................................................. 115
Comparativo de Ventajas y Desventajas del Uso de Criptomonedas Frente a los Medios de Pago Tradicionales en Operaciones de Comercio Internacional en Colombia .... 115
Cryptocurrencies ......................................................................................................................... 118
Análisis de Medios de Pago Tradicionales vs Criptomonedas en Colombia.............................. 122
Análisis FODA............................................................................................................................ 123
Fortalezas .................................................................................................................................... 124
Oportunidades ............................................................................................................................. 124
Debilidades ................................................................................................................................. 124
Amenazas .................................................................................................................................... 125
Comparativo y Estrategias de Medios de Pago Tradicionales vs Criptomonedas ...................... 125
Estrategias ................................................................................................................................... 130
Conclusión Capitular .................................................................................................................. 132
Valor Agregado desde la Perspectiva del Comercio Exterior .................................................... 133
Análisis del Sector y Propuesta de Prueba Piloto ....................................................................... 135
Análisis Sectorial ........................................................................................................................ 135
Propuesta de Prueba Piloto ......................................................................................................... 136
Escenarios Regulatorios en Colombia para el Uso de Criptomonedas en Comercio Exterior ... 137
Escenario 1: Regulación Progresiva y Supervisada (Sandbox Regulatorio) .............................. 137
Escenario 2: Reconocimiento Formal como Instrumento de Pago en Comercio Exterior ......... 137
Escenario 3: Regulación Restrictiva o Status Quo Prolongado .................................................. 138
Conclusiones ............................................................................................................................... 139
Recomendaciones ....................................................................................................................... 141
Referencias Bibliográficas .......................................................................................................... 143PregradoProfesional en Comercio Exterio
Effectiveness of Portable Robotic Device-Assisted Therapy for Gait Rehabilitation in Adult Patients With Hemiparesis: A Systematic Review
No full textDigitalLa hemiparesia es una condición neurológica común que se presenta después del daño cerebral adquirido y afecta la marcha, el equilibrio y la funcionalidad. Los dispositivos robóticos portables se han presentado como una opción terapéutica para mejorar la recuperación motora en años recientes, debido a su habilidad para ofrecer un entrenamiento que es intensivo, repetido y adaptable. Sin embargo, sigue siendo una de las opciones de intervención más costosas, lo que limita el acceso de la población.
A través de una revisión sistemática de la literatura científica que manejen un grupo control que usa métodos de rehabilitación convencional y un grupo experimental que implemente la rehabilitación con dispositivos robóticos publicada entre 2020 y 2025, establecer la eficacia de la terapia que utiliza dispositivos robóticos portables para la rehabilitación de adultos con hemiparesia su y el compromiso de su marcha.
Siguiendo las pautas PRISMA, se llevó a cabo una revisión sistemática en la cual se rastrearon estudios clínicos aleatorizados en las bases de datos de Google Académico, Science Direct, SciELO, PEDro y PubMed.
Se incluyeron 11 estudios que cumplían con los criterios de elegibilidad, en los que participaron en total, 438 personas. La calidad metodológica fue moderada a alta (con un promedio de 7,6 sobre 10). Se demostró que la rehabilitación robótica produce avances notables en la simetría, el equilibrio, la marcha y la funcionalidad, sobre todo en las etapas subaguda y crónica del ACV.
La terapia robótica asistida a través de exoesqueletos portables es un tratamiento adicional y efectivo para la rehabilitación de la marcha en adultos que padecen hemiparesia. Sus ventajas se manifiestan en optimizaciones biomecánicas, neuroplásticas y funcionales, siendo particularmente significativas durante las etapas subaguda y crónica del accidente cerebrovascular.Hemiparesis is a common neurological condition that occurs after acquired brain injury and affects gait, balance, and functionality. Wearable robotic devices have emerged as a therapeutic option to improve motor recovery in recent years, due to their ability to provide intensive, repetitive, and adaptable training. However, they remain one of the most expensive intervention options, meaning that not all professionals or academics have access to them.
Through a systematic review of scientific literature, including studies published between 2020 and 2025 that included a control group using conventional rehabilitation methods and an experimental group implementing rehabilitation with robotic devices, the aim was to establish the efficacy of therapy using portable robotic devices for the rehabilitation of adults with hemiparesis and gait impairment.
Following the PRISMA guidelines, a systematic review was conducted in which randomized controlled trials were searched in the Google Scholar, ScienceDirect, SciELO, PEDro, and PubMed databases.
After including 11 studies that met the eligibility criteria, a total of 438 people participated in the studies. Methodological quality was moderate to high (with an average of 7.6 out of 10). Robotic rehabilitation was shown to produce notable improvements in symmetry, balance, gait, and function, particularly in the subacute and chronic stages of stroke.
Robotic-assisted therapy using wearable exoskeletons is an effective adjunct treatment for gait rehabilitation in adults with hemiparesis. Its advantages manifest as biomechanical, neuroplastic, and functional optimizations, which are particularly significant during the subacute and chronic stages of stroke.Introducción
Planteamiento del Problema
Pregunta Problema
Justificación
Objetivos
Estado del Arte
Marco Teórico
Introducción 19
Planteamiento del Problema 21
Pregunta Problema 25
Justificación 26
Objetivos 29
Objetivo General 29
Objetivos Específicos 29
Estado del Arte 30
Marco Teórico 33
Hemiparesia 33
La Marcha 34
Compromiso de la Marcha en la Hemiparesia 35
La Robótica Enfocada en la Rehabilitación de la Marcha 36
Marco Legal 40
Normatividad General en Salud Colombiana 40
Ley 100 de 1993 40
Ley Estatutaria 1751 de 2015 40
Resolución 8430 de 1993 40
Ley 528 de 1999 40
Código de Ética del Fisioterapeuta 40
Leyes de la Rehabilitación de Colombia 41
Ley 1616 de 2013 (Ley de Salud Mental) 41
Normatividad Sobre Tecnologías en Salud 41
Resolución 4002 de 2007 41
Registro Sanitario INVIMA 41
ISO 13485 41
ISO 14971 42
IEC 60601 42
IEC 80601 42
Protección de Datos y Telemedicina 42
Ley 1581 de 2012 (Protección de Datos Personales) 42
Resolución 2654 de 2019 42
Marco Contextual 43
Metodología 45
Tipo de Estudio 45
Población 45
Muestra y Muestreo 45
Criterios de Elegibilidad 46
Criterios de Inclusión 46
Criterios de Exclusión 47
Extracción de Información 47
Diagrama de Flujo del Proceso de Selección de Artículo 48
Consideraciones Éticas 49
Resultados 50
Evaluación de la Calidad de Estudio 50
Caracterización de la Población Participante 51
Protocolos de Intervención en la Terapia 54
Resultados en Estadio Agudos 55
Resultados en Estadio Subagudo 56
Resultados Estadio Crónico 60
Discusión 64
Conclusiones 67
Limitaciones 68
Recomendaciones 70
Referencias Bibliográficas 71
Apéndices 71PregradoFisioterapeut
Development of Phase XXXVIII, of the UDEISTA Business School in Partnership With the Agency for Reintegration and Normalization - ARN GT Santander Magdalena Medio, National Guarantee Fund (FNG), Bucaramanga Chamber of Commerce, Bucaramanga es Mujer Program, Mujer y Hogar Foundation, Corporation for the Development of the Footwear Industry in Santander (CORDEINCALS), and the Colombian Network for Popular and Solidarity Economy (Red-ESS).
No full textDigitalEl desarrollo del diplomado "Fortalecimiento Empresarial Para Famiempresas" se llevó a cabo como parte de la Fase XXXVIII, de la Escuela Empresarial UDEISTA en Alianza con la Agencia Para la Reincorporación y la Normalización - ARN GT Santander Magdalena Medio, Fondo Nacional de Garantías FNG, Cámara de Comercio de Bucaramanga, Programa Bucaramanga es Mujer, Fundación Mujer y Hogar, Corporación Para el Desarrollo de la Industria del Calzado en Santander CORDEINCALS y la Red Colombiana de Economía Popular y Solidaria Red-ESS.
El diplomado se efectuó mediante encuentros sincrónicos, utilizando la plataforma Teams como medio principal. Durante las sesiones se llevaron a cabo diversas actividades, lecturas, videos y recursos didácticos que favorecieron un proceso de aprendizaje activo y accesible para todos los participantes.
El diplomado se basó en 7 módulos de formación, desarrollados en 12 sesiones, con un encuentro semanal el sábado de 2:00 P.M. a 5:00 P.M., las unidades temáticas fueron: Modulo Mercadeo, Modulo Gestión Comercial, Modulo Finanzas, Modulo Planeación Estratégica, Modulo Formalización, Modulo Asociatividad, Modulo Inteligencia Artificial.
La Fase XXXVIII de la Escuela Empresarial UDEISTA tiene como propósito no solo potenciar las competencias de cada participante, sino también consolidar de manera conjunta las Famiempresas de la región. A través de este diplomado, se pretende fomentar un entorno empresarial más sólido y sostenible, promoviendo el desarrollo económico de los emprendedores en Santander y contribuyendo al bienestar de toda la comunidad.The “Business Strengthening for Family Businesses” diploma course was carried out as part of Phase XXXVIII of the UDEISTA Business School in partnership with the Agency for Reintegration and Normalization - ARN GT Santander Magdalena Medio, National Guarantee Fund (FNG), Bucaramanga Chamber of Commerce, Bucaramanga es Mujer Program, Fundación Mujer y Hogar, Corporation for the Development of the Footwear Industry in Santander (CORDEINCALS), and the Colombian Network for Popular and Solidarity Economy (Red-ESS).
The purpose of this collaborative effort was to address the training needs of entrepreneurs and businesspeople in Colombia, with the aim of strengthening their skills in the context of a popular economy.
The project was carried out through synchronous meetings, using the Teams platform as the main medium. During the sessions, various activities, readings, videos, and teaching resources were used to promote an active learning process that was accessible to all participants.
The project was based on seven training modules, developed over 12 sessions, with a weekly meeting on Saturdays from 2:00 p.m. to 5:00 p.m. The thematic units were: Marketing Module, Commercial Management Module, Finance Module, Strategic Planning Module, Formalization Module, Associativity Module, and Artificial Intelligence Module.
The new phase of the UDEISTA Business School aims not only to enhance the skills of each participant, but also to jointly consolidate family businesses in the region. Through this diploma course, the aim is to foster a more solid and sustainable business environment, promoting the economic development of entrepreneurs in Santander and contributing to the well-being of the entire community.Introducción 28
Aspectos Metodológicos del Estudio 30
Planteamiento del Problema 30
Formulación del Problema 31
Pregunta Problema 31
Objetivos 32
Objetivo General 32
Objetivos Específicos 32
Justificación 33
Marco Referencial 35
Marco Antecedentes 35
Marco Teórico 52
Naturaleza y Caracterización de las Empresas Familiares 52
Ventajas Competitivas y Desafíos Estructurales 53
Profesionalización Como Imperativo Estratégico 55
Planeación Estratégica Como Herramienta de Gestión 56
Gestión Comercial y Mercadeo en Empresas Familiares 57
Tecnologías de Información y Ventaja Competitiva 58
Formalización Empresarial y Competitividad 59
Asociatividad, Capital Social y Redes Empresariales 60
Desarrollo Empresarial y Competitividad en PYMES 61
Emprendimiento Digital y Transformación Empresarial 63
Factores Determinantes del Éxito Empresarial Familiar 64
Sistemas de Información y Gestión del Conocimiento 66
Innovación y Adaptación al Cambio 67
Diseño Metodológico del Estudio 70
Tipo de Estudio 70
Instrumentos Para la Recolección de Información y Técnicas de Medición 70
Variable 1: Nivel de Conocimiento Previo 70
Variable 2: Nivel de Conocimiento Posterior 70
Variable 3: Nivel de Satisfacción 70
Instrumentos Para la Recolección de Información 71
Población y Muestra 71
Resultados y Discusión 73
Discusión 75
Estrategias Implementadas en el Diplomado “Fortalecimiento Empresarial Para Famiempresas” 75
Estrategias Educativas Para Fomentar el Proceso Formativo de los Participantes del Diplomado “Fortalecimiento Empresarial Para Famiempresas” 76
Recursos 76
Desarrollo de los Objetivos 78
Establecer las Temáticas del Diplomado Fortalecimiento Empresarial Para Famiempresas 78
Módulo 1: Mercadeo 78
Módulo 2: Gestión Comercial 79
Módulo 3 – Finanzas 80
Módulo 4 – Planeación Estratégica 82
Módulo 5 – Formalización Empresarial 83
Módulo 6 – Asociatividad 84
Módulo 7 – Inteligencia Artificial 86
Diseño del Contenido Temático de los Módulos 87
Módulo 1 Mercadeo 87
Módulo 2 Gestión Comercial 88
Módulo 3: Finanzas 88
Módulo 4: Planeación Estratégica 89
Módulo 5: Formalización Empresarial 90
Módulo 6: Asociatividad 90
Módulo 7: Inteligencia Artificial 91
Desarrollo de las Sesiones Sincrónicas 91
Sesión 1 – Módulo de Mercadeo 92
Sesión 2 – Continuación Módulo de Mercadeo 95
Sesión 3 – Módulo de Gestión comercial 99
Sesión 4 – Módulo de Gestión Comercial 101
Sesión 5 – Módulo de Finanzas 104
Sesión 6 – Módulo de Finanzas 107
Sesión #7: 27 de Septiembre del 2025 110
Sesión #8: 04 de Octubre del 2025 113
Sesión #9: 11 de Octubre del 2025 116
Desarrollo Sesión 10: Módulo Formalización 120
Desarrollo Sesión 11: Módulo Asociatividad 123
Desarrollo Sesión 12: Módulo Inteligencia Artificial 126
Taller Presaberes a los Participantes al Inicio de Tres Módulos (Mercadeo, Gestión Comercial y Finanzas) del Diplomado “Fortalecimiento Empresarial Para Famiempresas” 128
Resultados de la Encuesta del Módulo Mercadeo 128
Resultados de la Encuesta del Segundo Módulo Gestión Comercial 131
Resultados de la Encuesta del Segundo Módulo Gestión Comercial 134
Encuesta del Nivel de Satisfacción de los Participantes del Diplomado 137
Conclusiones 142
Recomendaciones 145
Referencias Bibliográficas 147PregradoAdministrador(a) Financier