E-Journal Universitas Wiraraja
Not a member yet
2235 research outputs found
Sort by
ANALISIS MANAJEMEN RISIKO OPERASIONAL BERDASARKAN PENDEKATAN ENTERPRISE RISK MANAGEMENT (ERM) PADA LKP TATIK MODES KABUPATEN TRENGGALEK
Get PDFOperations are one of the important things in the company, if the operation in good then the company will be good and vice versa. Company operations will also face risks, therefore the company must have risk management, one of which is ERM. This research uses descriptive qualitative methods with data collection techniques in the from of journals, publications, and interview with LKP Tatik Modes in Trenggalek Regency. The approach used in this research is Enterprise risk management (ERM), which can be applied with the steps of indentifying risk conducting assessments, and controlling risk. Through the application of ERM, companies can identify risks and classify them as low, medium, or high. The pupose of this study is to identify risks that may occur in the company and create a risk matrix to determine the most critical risks that should be prioritized for control. The results showed that operational risks at LKP Tatik Modes include occupational safety risks such as sewing machines that are difficult to control by novice participants, scrorched or perforated clothes when ironed by novice participants, and potential fires. Financial risks include fluctuating income as it depends on the number of participants who register. Environmental risks include potential flooding and power outages. Technological risks include social media being hacked. Human resource risks include theft of important data and damage to equipment
PENDAMPINGAN PENGGUNAAN TEKNOLOGI PEMBELAJARAN BERBASIS PLATFORM CANVA DAN QUIZIZZ UNTUK MENINGKATKAN SKILL GURU DALAM MENGEMBANGKAN MEDIA AJAR INSPIRATIF DAN INTERAKTIF DI SMP DAN SMA DARUT TAUHID SUMENEP
Get PDFendekatan, metode, guru dan media pembelajaran merupakan komponen yang harus ada dalam proses pembelajaran di sekolah. Efektifitas dan keberhasilan proses pembelajaran dipengaruhi oleh ketepatan metode ataupun media yang digunakan. Proses pembelajaran yang berhasil dapat dilihat dari Capaian pembelajaran. Capaian pembelajaran adalah salah satu tolak ukur keberhasilan proses pembelajaran. Siswa menjadi lebih mudah memahami atau penguasai matari pembelajaran. Guru dituntut untuk menyajikan media pembelajaran yang menarik dan interaktif guna meningkatkan antusias siswa dalam belajar. Pembuatan media pembelajaran yang menarik dan interaktif sejatinya akan sangat mudah dibuat oleh guru dengan memanfaatkan teknologi yang ada. Namun banyak guru yang belum mengetahui teknologi apa yang dibutuhkan, apa guna dan manfaatnya dan bagaimana penerapannya. Banyaknya platform digital yang menyediakan berbagai macam fitur yang mendukung dan memudahkan guru dalam membuat media ajar yang menarik dan interaktif. Canva dengan program belajar.id nya, merupakan program garis bagi guru yang bekerja sama dengan Kemdikbudristek namun belum benyak digunakan oleh guru. Sehingga perlu bagi kami sebagi perwakilan dari universitas untuk memberikan pendampingan kepada guru di SMP dan SMA darut Tauhid menggunakan canva dan quizizz dalam membuat bahan ajar yang lebih kreatif dan juga dapat digunakan sebagai media ajar. Sehingga diharapan dapat lebih meningkatkan proses belajar mengaja
Peningkatan Literasi Digital melalui Pemanfaatan Teknologi Informasi di SMP Negeri 3 Sumberasih Satu Atap Probolinggo
Get PDFThis study aims to address the limited access to information technology at SMP Negeri 3 Sumberasih Satu Atap, Probolinggo, by implementing an information technology-based education program designed to enhance the digital literacy of students and teachers. The research employed both qualitative and quantitative methods to evaluate the effectiveness of the interventions conducted. These interventions included a series of information technology training workshops, the installation of adequate information and communication technology (ICT) infrastructure, and student leadership sessions aimed at developing leadership capabilities and organizational skills among the students. During the study, a participatory approach was adopted to ensure the active involvement of all relevant parties, including students, teachers, and school administrative staff. This not only aided in the smooth implementation of the program but also facilitated the adoption of new practices and norms in a more inclusive and technology-oriented learning process. The results of this study showed a significant improvement in digital literacy among the participants. Students and teachers became more proficient in using digital tools for teaching and learning processes. Additionally, there were positive social changes within the school environment, marked by the emergence of young leaders who initiated the use of technology for various educational activities. This research indicates that with proper support and adequate infrastructure, schools with limited access to technology can experience significant digital transformation.Penelitian ini bertujuan untuk mengatasi keterbatasan akses terhadap teknologi informasi di SMP Negeri 3 Sumberasih Satu Atap, Probolinggo, dengan mengimplementasikan program pendidikan berbasis teknologi informasi yang dirancang untuk meningkatkan literasi digital siswa dan guru. Kajian ini menggunakan metode kualitatif dan kuantitatif untuk mengevaluasi efektivitas intervensi yang dilakukan. Intervensi tersebut meliputi serangkaian workshop pelatihan teknologi informasi, pemasangan infrastruktur teknologi informasi dan komunikasi (TIK) yang memadai, serta sesi kepemimpinan siswa yang diharapkan membantu dalam membentuk kemampuan kepemimpinan dan keterampilan organisasi di antara peserta didik. Selama penelitian, pendekatan partisipatif diterapkan untuk memastikan keterlibatan aktif dari semua pihak terkait, termasuk siswa, guru, dan staf administrasi sekolah. Hal ini tidak hanya membantu dalam kelancaran pelaksanaan program, tetapi juga memfasilitasi adopsi pranata dan praktek baru dalam proses pembelajaran yang lebih inklusif dan berorientasi pada teknologi. Hasil dari penelitian ini menunjukkan peningkatan yang signifikan dalam literasi digital di antara peserta. Siswa dan guru menjadi lebih mahir dalam menggunakan alat-alat digital untuk proses belajar mengajar. Selain itu, terdapat perubahan sosial yang positif di lingkungan sekolah, yang ditandai dengan munculnya pemimpin-pemimpin muda yang berinisiatif menggunakan teknologi untuk berbagai kegiatan edukatif. Penelitian ini mengindikasikan bahwa dengan dukungan yang tepat dan infrastruktur yang memadai, sekolah-sekolah dengan keterbatasan akses teknologi bisa mengalami transformasi digital yang signifikan
Pelatihan Pembuatan Film Sekolah Menggunakan Program Aplikasi CapCut Berbasis Handphone Android
Get PDFVideo editing memegang peranan penting dalam membuat karya film. SMK IT Fathul Wahid
Curah Kalak Jangkar Situbondo (SMK ITFW) memiliki jurusan DKV (Desain Komunikasi
Visual) yang dalam pembelajaran memiliki tingkat kekurangan yaitu jumlah komputer yang
ada tidak memadai untuk mendukung KBM (Kegiatan Belajar Mengajar). Maka, dengan
diskusi yang intens ditemukanlah cara yaitu dengan menggunakan editing video dengan
menggunakan Smartphone android milik para siswa dengan menginstalasi program aplikasi
CupCat. Dengan pelatihan yang dilaksanakan dampak solutif menemukan hasil yang
memuaskan, karena para siswa mampu melakukan editing video dengan baik yang
menghasilkan beberapa film. Bentuk kelebihan dari penggunaan Smartphone android dalam
melakukang editing video yaitu para siswa dapat mandiri dan mampu melakukan editing yang
tidak terbatas waktu dan lokasi. Hal positif lainnya, para siswa dapat terlepas dari
ketergantungan dari komputer yang dimiliki sekolah. Pada tahap pengembangan, para siswa
dimotivasi untuk terus berkarya dan mengevaluasi dari film-film yang telah dihasilkan.
Kata Kunci: CapCut, video editing, konten, film, Smartphon
PERAN UNITED NATIONS HIGH COMMISSIONER FOR REFUGEES TENTANG PENGUNGSI LUAR NEGERI DI INDONESIA
Get PDFRefugees are individuals or more who are forced to leave their home country due to circumstances that may lead to torture and so on. Indonesia did not participate in ratifying the 1951 convention and the 1967 Protocol. The Indonesian government cooperates with international institutions and international organizations UNHCR (United Nations High Commissioner for Refugees) is a global organization under the United Nations High Commissioner for Refugees, with its headquarters located in Geneva, Switzerland. On December 14, 1950, this organization was established with the aim of protecting and assisting refugees at the request of the government or the UN, and then assisting the refugees in the process of relocating to a new location
ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PEMBERIAN IZIN KERJA KEPADA PARA TKA DI TAMBANG KOTA KENDARI (STUDI PADA KANTOR IMIGRASI KELAS I TPI KENDARI)
Get PDFThis writing aims to determine the factors in granting work permits to foreign workers. The definition of foreign workers is non-Indonesian citizens who come to work in Indonesia with the aim of achieving a prosperous life. The influx of foreign workers will certainly have both positive and negative impacts on the economy and social life in Indonesia. The provision of RPTKA or work permit documents for foreign workers is issued by the Indonesian Ministry of Manpower and Transmigration which will then be ratified by local officials. Realism theory is used to explain the foreign policy that Indonesia will carry out in the process of bringing in foreign workers. In theory, it prioritizes the concept of a country's interests. This research is a qualitative descriptive research using data collection methods in the form of documentation studies. In this research it can be concluded that the factors for granting work permits to foreign workers have been regulated in the regulations of Law No. 13 of 2003 concerning Manpower which will then be issued by the Ministry of Manpower and Transmigration and will be ratified by local regional officials
PENGEMBANGAN POTENSI KOPI SEBAGAI KOMODITAS UNGGULAN KAWASAN AGROPOLITAN KABUPATEN KUDUS
Get PDFKopi merupakan salah satu komoditas unggulan Kabupaten Kudus namun potensinya belum tergali secara optimal. Adanya program pengembangan Kawasan Agropolitan Kabupaten Kudus (KAKK) membuka harapan baru untuk meningkatkan pengembangan potensi kopi Kabupaten Kudus yang paling. Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data primer dan sekunder. Identifikasi dan hasil analisis penelitian menunjukkan bahwa Kabupaten Kudus merupakan daerah yang sangat potensial perkembangan kopi karena masih banyak keunggulan yang tidak dimiliki kopi ditempat lain seperti: Agroklimat yang sesuai untuk tanaman kopi, petani kopi berpengalaman dan masih banyak lagi. Metode yang digunakan untuk mencari strategi yang tepat adalah analisis SWOT. Strategi komprehensif yang ditemukan dari hasil metode analisis SWOT adalah sebagai berikut: (1) Pembentukan Lembaga Penelitian dan Pengembangan Kopi; (2) Peningkatan peran pemerintah; (3) Terbentuknya Gabungan Petani Kopi Daerah Kudus; (4) Implementasi Pembangunan Konsep Agropolitan Kabupaten Kudus (KAKK)
STUDI KOMPARATIF KELAYAKAN USAHA BUDIDAYA PADI SAWAH IRIGASI DAN NON IRIGASI DI KECAMATAN MANONJAYA KABUPATEN TASIKMALAYA
Get PDFTujuan penelitian adalah membandingkan kelayakan usaha tani padi sawah yang mendapatkan pengairan irigasi dengan sawah non irigasi di Kecamatan Manonjaya, Kabupaten Tasikmalaya. Metode analisis menggunakan rumus matematis R/C ratio dan Break Event Point (BEP). Hasil penelitian diperoleh bahwa pendapatan rata-rata petani padi sawah non irigasi (Desa Pasir Panjang) lebih besar daripada petani sawah irigasi, yaitu sebesar Rp 818.056,- sedangkan petani padi sawah irigasi (Desa Batusumur) mengalami kerugian sebesar Rp 561.811,- per musim tanam. Tingkat efisiensi petani padi non irigasi sebesar 1.26 dengan tingkat BEP unit sebesar 237 kg/0,17 ha, sedangkan pada usaha budidaya padi sawah irigasi menunjukkan nilai 0,82 yang berarti tidak efisien atau tidak layak diusahakan
ANALISIS SALURAN PEMASARAN JAMBU AIR (Syzygium Aqueum) VARIETAS WULUNG DI KABUPATEN SUKOHARJO
Get PDFSalah satu buah yang di budidayakan di Indonesia adalah jambu air. Jambu air merupakan tanaman yang dapat tumbuh di daerah tropis dan beriklim panas. Spesies ini juga tumbuh dengan baik di daerah basah dan lembab yang bercurah hujan tinggi setiap tahun. Selain mudah di budidayakanjambu air mampu beradaptasi karena dapat bertahan hidup pada semua jenis tanah. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pola pemasaran dan margin pemasaran jambu air (Syzygium Aqueum ) varietas wulung di Kabupaten Sukoharjo. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan studi kasus. Penentuan lokasi penelitian di lakukan secara sengaja (purposive) yaitu di Desa Pranan Kecamatan Sukoharjo Kabupaten Sukoharjo, dengan pertimbangan bahwa Desa Pranan merupakan daerah penghasil jambu air warietas wulung. Berdasarkan penelitian yang telah dilaksanakan melalui wawancara dengan responden, saluran pemasaran jambu air varietas wulung terdiri dari dua saluran, yaitu:
Petani Konsumen
Petani Pedagang pengecer Konsumen
Margin pemasaran yang diperoleh dari kedua saluran pemasaran adalah Rp.0,. berada pada saluran I dan Rp. 4.000,. berada pada saluran II
REVIEW: MODEL KONSEPTUAL BUDAYA LAYANAN
Get PDFAbstract
This research is a review of literature related to the results of previous research. The research method used is a literature study of prior research to produce a conceptual model for research on civil service culture. Madani's Service Culture, which is developed within the internal environment of business entities, is expected to create employee satisfaction, which can have an impact on building quality service (qualified service) to realize quality service value (qualified service value) and have a positive effect on the formation of customer satisfaction (customer satisfaction) to customer loyalty (customer loyalty). Madani's Service Culture, which is developed within the internal environment of business entities, is expected to create employee satisfaction, which can have an impact on building quality service (qualified service) to realize quality service value (qualified service value) and have a positive effect on the formation of customer satisfaction (customer satisfaction) to customer loyalty (customer loyalty).
Keyword: Qualified Service Value, Customer Satisfaction, Customer Loyalty, Madani's Service Culture.
Abstrak
Penelitian ini merupakan review literatur terkait hasil penelitian terdahulu. Metode penelitian yang digunakan merupakan studi literatur tentang penelitian terdahulu untuk menghasilkan suatu model konseptual penelitian tentang budaya layanan madani. Budaya Layanan Madani (Madani’s Service Culture) yang dikembangkan di lingkungan internal entitas bisnis diharapkan dapat mewujudkan kepuasan karyawan (employee satisfaction) yang dapat berdampak pada terciptanya layanan yang berkualitas (qualified service) untuk mewujudkan nilai layanan yang berkualitas (qualified service value) serta berpengaruh positif terhadap bentukan kepuasan pelanggan (customer satisfaction) hingga loyalitas pelanggan (customer loyalty). Budaya Layanan Madani (Madani’s Service Culture) yang dikembangkan di lingkungan internal entitas bisnis diharapkan dapat mewujudkan kepuasan karyawan (employee satisfaction) yang dapat berdampak pada terciptanya layanan yang berkualitas (qualified service) untuk mewujudkan nilai layanan yang berkualitas (qualified service value) serta berpengaruh positif terhadap bentukan kepuasan pelanggan (customer satisfaction) hingga loyalitas pelanggan (customer loyalty).
Kata Kunci : Nilai Layanan Berkualitas, Kepuasan Pelanggan, Loyalitas Pelanggan, Budaya Layanan Madani.