Jurnal Online STKIP PGRI Tulungagung (Sekolah Tinggi Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Persatuan Guru Republik Indonesia)
Not a member yet
1643 research outputs found
Sort by
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR SISWA PADA MATERI PESAWAT SEDERHANA
Get PDFTujuan penelitian yaitu mendeskripsikan Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning terhadap Kemampuan Berpikir siswa pada materi Pesawat Sederhana. Penelitian dilakukan di SMP Negeri 2 Mootilango. Kemampuan peserta didik diukur menggunakan Indikator Taksonomi SOLO. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif, eksprerimen semu. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah lembar validasi dan lembar tes. Hasil penelitian yang didapatkan Kemampuan Berpikir peserta didik setelah diajarkan menggunakan Model Pembelajaran Problem Based Learning pada Materi Pesawat Sederhana menyatakan: Kemampuan berpikir peserta didik pada level Unistruktural dengan persentase 58,75%, termasuk dalam kriteria baik. Kemampuan berpikir peserta didik pada level Multistruktural dengan persentase 40%, termasuk dalam kriteria cukup baik. Kemampuan berpikir peserta didik di level Relasional dengan persentase 1,25%, termasuk dalam kriteria kurang. Dari penelitian yang telah dilakukan dapat disimpulkan kemampuan berpikir peserta didik sebagian besar masih berada pada tingkat rendah, kemudian diikuti peserta didik yang berkemampuan sedang, peserta didik yang berkemampuan tinggi
PRAKTIKALITAS DAN EFEKTIVITAS APLIKASI SCIENCE IN AL QURAN (SCIQU) SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN IPA BERBASIS ANDROID
Get PDFPengembangan media pembelajaran yang diintegrasikan dengan aplikasi android menjadi pilihan dalam meningkatkan minat belajar siswa. Terlebih kemudahannya untuk dapat digunakan sebagai media belajar setiap saat dimanapun berada. Penelitian ditujukan untuk mengetahui tingkat kepraktisan dan keefektivan komik berbasis android atau SCIQU sebagai media pembelajaran IPA. Jenis penelitian ini adalah Research and Development (RD) dengan model ADDIE dan sampel penelitian siswa kelas V MI Negeri 3 Aceh Utara dan MI Negeri 4 Aceh Utara. Uji coba media pertama kali dilakukan pada kelompok sekala kecil, yakni siswa kelas V MI Negeri 1 Lhokseumawe. Setelahnya para siswa tersebut melakukan pengisian angket praktikalitas. Hasil analisis angket tersebut diperoleh tingkat kepraktisan sebesar 87%, atau dikategorikan media sanagat praktis. Hasil tersebut menyatakan tidak diperlukannya perbaikan terkait praktikalitas media, sehingga bisa langsung diujicobakan pada kelompok skala besar, yakni siswa kelas V MI Negeri 3 Aceh Utara dan MI Negeri 4 Aceh Utara. Hasil uji coba media pada kelompok besar didapati persentase kepraktisan masing-masing sekolah sebesar 87% dan 88,5%. Hasil tersebut menyatakan media kategori sangat praktis. Selanjutnya dilakukan evaluasi untuk melihat ketuntasan belajar siswa melalui soal evaluasi yang tersedia pada media komik. Hasil evaluasi diperoleh tingkat efektivitas media masing-masing sekolah sebesar 79% dan 85%, atau kategori media sangat efektif
PENERAPAN PROJECT BASED LEARNING PADA KONSEP BAHAYA MEROKOK BAGI SISTEM PERNAPASAN TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS
Get PDFPeran pendidikan penting untuk menangani permasalahan merokok, menerapkan kemampuan critical thinking peserta didik memungkinkan peserta didik untuk memahami bahaya merokok bagi diri sendiri, dan penggunaan model pembelajaran berbasis proyek dituntut agar mampu meningkatkan critical thinking peserta didik tentang risiko merokok pada sistem pernapasan. Tujuan penelitian apakah model pembelajaran berbasis proyek mempengaruhi critical thinking skills peserta didik SMP persepsi bahaya merokok pada sistem pernapasan. Metode penelitian menggunakan desain kuasi eksperimen yang dirancang memakai desain nonequivalent control group design. Percobaan dilakukan dengan menggunakan kelas eksperimen (8 D) serta kelas kontrol (8 C) dan setiap kelas terdiri dari 34 orang. Uji hipotesis untuk dua kelas tersebut mempunyai nilai signifikansi senilai 0,000 α = 0,05, H1 diterima, dengan skor indeks N-Gain kelas kontrol senilai 0,13 tergolong pada kategori rendah dan kelas eksperimen senilai 0,38 tergolong pada kategori sedang. Persentase nilai rata-rata post-test kelas eksperimen setinggi 78,1% berada dalam kategori baik dan kelas kontrol setinggi 65,1% berada dalam kategori cukup baik. Pada hasil penelitian, bisa disimpulkan bahwa model pembelajaran berbasis proyek berpengaruh pada critical thinking skills peserta didik
ANALISIS MISKONSEPSI BERBANTUAN CRI (CERTAINTY OF INDEX) DALAM MODEL PEMBELAJARAN DIFFERENSIASI PADA SISTEM PERNAPASAN MANUSIA
Get PDFTujuan penelitian yang dilakukan untuk mengetahui kesalahpahaman siswa dan menjelakan alasan mereka munculnya kesalahpahaman material tentang sistem pernapasan manusia. Penelitian ini termasuk ke dalam metode penelitian kuantitatif diikuti 21 peserta didik kelas VIII di salah satu sekolah di Kabupaten Sukabumi. Instrumen yang digunakan adalah two tier test disertai dengan CRI (Certainty of Index), respon siswa pada model pembelajaran differensiasi berbasis multiple intelligences. Hasil penelitian menunjukan siswa memiliki miskonsepsi terhadap materi sistem pernapasan yang terdiri dari stuktur organ serta fungsinya, mekanisme dan penyakit pernapasan pada manusia 36,90%, adapun ketika di kelompokan menjadi 3 kelompok menjukan peserta didik mendapatkan miskonsepsi pada anak kinestetik 37,50%, anak linguistik 37,50% dan anak visual 35,42%. Kesimpulan dari hasil pembahasan ini faktor yang menyebabkan miskonsepsi terjadinya kesalahpahaman adalah peserta didik beragumentasi dengan keyakinannya sendiri, dan metode pengajaran
PENGEMBANGAN VIDEO ANIMASI BERBASIS ETNOMATEMATIKA PADA BANGUNAN GENTALA ARASY UNTUK SISWA KELAS II SEKOLAH DASAR
Get PDFThis research aims to develop an ethnomathematics-based animation video on the Gentala Arasy building for second grade elementary school students and assess the level of suitability of the product by material, language and media experts. Development uses the ADDIE model. The validation results show an average score of 5 from material and language experts, and 4.4 from media experts, indicating a high level of validity. Teacher and student responses were also positive, with average scores of 5 and 4.8 respectively, indicating high practicality. From these results, it can be concluded that the ethnomathematics-based animation video on the Gentala Arasy building for second grade elementary school students is very valid and practical
PENGARUH GERAKAN PBLHS TERHADAP KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN SISWA DI SD NEGERI SAMIR
Get PDFAbstract Human character and interaction with the environment greatly affect the quality of the environment, so character education is key in instilling environmental awareness in the younger generation. This study aims to determine the effect of PBLHS Movement on the environmental care character of Samir State Elementary School students. This study uses a non-experimental quantitative approach with a correlational method and saturated sample technique, 98 students as a population. Data were collected through questionnaires that were compiled based on variable indicators. The results showed that PBLHS Movement had a positive and significant influence on students' environmental care character with a sig value. 0.000 0.05 and the tcount value is 6.296 ttable 1.6612. This finding supports the theory that the integration of the PBLHS Movement creates an effective synergy in shaping students' environmental care character. It is recommended that schools optimise this program and increase cooperation with parents and policy makers so that the results are even more optimal in improving the character of environmental care.Keywords: PBLHS Movement, Environmental Care Characte
PERANCANGAN DESAIN ANTARMUKA PENGGUNA DAN PENGALAMAN PENGUNA PADA APLIKASI YADA
Get PDFDisaat ini perkembangan teknologi dan informasi sudah sangat pesat, internet telah memberikan dampak positif dengan memudahkan akses ke berbagai informasi. YADA merupakan salah satu aplikasi e-commerce untuk bahan bangunan yang dimana pengguna dapat membeli berbagai alat konstruksi bangunan baik dari cat, papan, vinyl, plafon, keramik, kayu, paku, dan lainnya. Dengan adanya aplikasi YADA masyarakat dapat dengan mudah dalam memesan berbagai konstruksi bangunan dengan cepat. Aplikasi ini nantinya akan dibuat dalam bentuk aplikasi mobile sehingga dari itu dibutuhkan desain antarmuka aplikasi yang sesuai dengan tujuan perusahan dan kebutuhan pengguna. Tujuan utama dalam perancangan aplikasi mobile YADA adalah untuk menciptakan pengalaman yang memuaskan bagi pengguna selama mereka menggunakan produk tersebut. Pengalaman ini mencakup desain tampilan antarmuka (User Interface) yang memainkan peran penting dalam hasil dan kenyamanan pengguna saat menggunakan aplikasi. Perancangan ini mengadopsi pendekatan design thinking, yang sebenarnya adalah pendekatan yang difokuskan pada memahami kebutuhan pengguna untuk mengatasi masalah dan menciptakan ide-ide inovatif. Dalam pendekatan design thinking ada lima tahap yang harus dilakukan yaitu empathy, define, ideate, prototype serta testing. Berdasarkan perancangan dan pengujian pada aplikasi mobile e-commerce YADA yang dilakukan dengan pendekatan design thinking, terbukti efektif dalam mengatasi masalah pengguna dengan solusi yang akurat dan cepat. Solusi-solusi ini kemudian diimplementasikan dalam pembuatan fitur-fitur aplikasi YADA. Pengujian yang dilakukan menggunakan metode usability testing dengan System Usability Scale (SUS) menghasilkan nilai rata-rata 75. yang menunjukan bahwa perancangan aplikasi YADA telah mendapatkan penilaian “baik”, hal ini mencerminkan tingkat kegunaan yang tinggi dan memberikan pengalaman yang memuaskan bagi pengguna
PENERAPAN PBL TERINTEGRASI CRT UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA VII-B SMPN 1 SOOKO
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar IPA siswa menggunakan model Problem Based Learning (PBL) terintegrasi Culturally Responsive Teaching (CRT) di kelas VII-B SMPN 1 Sooko semester genap tahun pembelajaran 2023/2024. Jenis penelitian yang dilakukan adalah penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan sebanyak 2 siklus. Tiap siklus terdiri dari 2 pertemuan dengan urutan 4 tahap, yaitu perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, serta refleksi. Penelitian ini bertempat di SMPN 1 Sooko dengan subjek penelitian adalah 32 siswa. Hasil penelitian menunjukkan motivasi siswa yang tinggi dengan persentase 79,6% berkategori baik. Selain itu ditunjukkan juga dari jumlah siswa yang mencapai ketuntasan hasil belajar, yaitu 17 siswa pada siklus 1 meningkat menjadi 24 siswa pada siklus 2. Kesimpulan yang dapat diperoleh yaitu bahwa model PBL terintegrasi CRT berhasil diterapkan untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa kelas VII-B SMPN 1 Sooko
Analisis Manfaat Investasi Teknologi Sistem Koperasi Kredit (SIKOPDIT) Menggunakan Information Economics
Get PDFKSP Duta Sejahtera merupakan salah satu koperasi yang menggunakan teknologi informasi untuk meningkatkan kualitas kinerja organisasi. KSP Duta Sejahtera menggunakan SIKOPDIT Online dari perusahaan Inkopdit di Jakarta. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil analisis investasi SIKOPDIT Online di KSP Duta Sejahtera. Penelitian manfaat teknologi informasi ini membutuhkan analisis manfaat finansial dan non-finansial. Oleh sebab itu, peneliti menggunakan metode Information Economics untuk meneliti tingkat kelayakan, karena metode ini memungkinkan analisis manfaat tanpa perlu membedakan antara manfaat yang bersifat tangible dan intangible, yang sering kali menjadi hambatan dalam menganalisis manfaat investasi teknologi informasi. Untuk mengetahui penurunan atau peningkatan kinerja penulis menggunakan analisis keuangan. Hasil analisis manfaat penerapan SIKOPDIT Online pada KSP Duta Sejahtera menunjukkan bahwa investasi ini berada dalam kuadran B, yaitu strategis. Dalam perhitungan Return On Investment (ROI), diperoleh nilai sebesar 8%. Hasil dari perhitungan Information Economics Scorecard menunjukkan hasil sebesar 55,1%, yang berarti bahwa investasi ini dapat dikategorikan layak atau penerapan SIKOPDIT telah memberikan manfaa
APLIKASI PENCATATAN KEUANGAN BERBASIS WEB PADA RUMAH MAKAN AYAM BALTIM
Get PDFPengelolaan keuangan yang kurang baik merupakan salah satu permasalahan yang sering dialami oleh pelaku Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM). Hal ini disebabkan oleh kurangnya pemahaman pelaku UMKM tentang pentingnya pengelolaan keuangan. Akibatnya, sering terjadi ketidaksesuaian antara pemasukan dan pengeluaran, yang dapat menyebabkan kehabisan modal usaha. Rumah Makan Ayam Baltim merupakan salah satu pelaku UMKM yang mengalami permasalahan pengelolaan keuangan. Pengelola Rumah Makan Ayam Baltim hanya mengandalkan ingatannya untuk menghitung pemasukan dan pengeluaran sehingga hasilnya kurang akurat. Berdasarkan masalah yang ada maka diperlukan aplikasi pencatatan keuangan untuk mengatasi permasalahan yang ada. Tujuan dari penelitian ini adalah menghasilkan sebuah aplikasi pencatatan keuangan yang akurat dan terintegrasi sehingga diharapkan dapat membantu pengelola untuk mengelola keuangannya. Metode pengembangan yang digunakan adalah model extreme programming. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aplikasi pencatatan keuangan berbasis web yang terintegrasi dengan proses bisnis pada Rumah Makan Ayam Baltim dapat menghasilkan catatan transaksi, menampilkan pemasukan dan pengeluaran secara akurat, serta menghasilkan laporan keuangan yang sesuai standar EMKM