National University Toribio Rodríguez de Mendoza

Universidad Nacional Toribio Rodríguez de Mendoza (UNTRM): Repositorio Institucional Digital
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    Caracterización de la crianza de abejas (Apis mellifera scutellata) en la provincia de Chachapoyas – región Amazonas.

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    La presente investigación tuvo como objetivo caracterizar la crianza de las abejas (Apis mellifera scutellata) en la provincia de Chachapoyas, región Amazonas. Se obtuvo información de campo mediante encuesta y se identificaron 69 apicultores en toda la provincia, distribuidos entre los 1908 m.s.n.m. y 2,834 m.s.n.m. Según los resultados obtenidos, se determinó que el 71.01% de los apicultores tienen grado de instrucción primaria y practican la apicultura de manera complementaria a otras actividades productivas. El sistema de alimentación es mayormente natural y pocos practican la suplementación alimenticia, respecto a las principales plantas melíferas identificadas, el 40 % está constituido por eucalipto, pino y aliso; el 31 % son arbustos como la chamana, la chilca y zarzamora; el 22 % son árboles frutales como el café, naranja, palta y chirimoya; el 7 % algunos cultivos como el maíz y el frejol. Respecto a la procedencia de las colmenas la mayoría son de procedencia por trasiego y en poca cantidad proceden de compra de núcleos comerciales. Finalmente, se determinó que existe deficiencia de conocimiento en prácticas de manejo sanitario y productivo, observándose baja producción de miel, polen, propóleo y cera; siendo el 66,67 % destinados a la venta y consumo propio; siendo el mercado local el principal lugar de comercialización de productos apícolas

    Nivel de conocimiento y práctica del autoexamen mamario en mujeres, hospital II-2 Tarapoto, 2023.

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    El presente estudio de investigación es de enfoque cuantitativo, nivel relacional y corte transversal, con el objetivo de determinar la relación entre el conocimiento y la práctica del autoexamen mamario en mujeres usuarias de entre 20 y 59 años que acudieron al consultorio de ginecología del Hospital II-2 Tarapoto en septiembre de 2023. La muestra estuvo compuesta por 92 mujeres, seleccionadas mediante un muestreo aleatorio simple. Se usó la técnica de la encuesta y los instrumentos fueron dos cuestionarios adaptados de Justo (2021). El procesamiento y tabulación de datos se efectuaron con Excel 2013 y el software estadístico IBM SPSS Statistics 25, respectivamente. La relación entre las variables se analizó mediante la prueba no paramétrica Tau – B de Kendall. Los resultados revelaron que el 57,6% de las mujeres, poseían un alto nivel de conocimientos sobre el autoexamen mamario y el 91,3% practicaba adecuadamente el autoexamen. Además, se identificó una correlación positiva moderada (0,482) y estadísticamente significativa (p=0,00) entre el nivel de conocimiento y la práctica del autoexamen mamario en la población estudiada. En conclusión, las mujeres demostraron un alto nivel de conocimiento y una práctica adecuada del autoexamen mamario, evidenciando una correlación positiva y significativa entre ambas variables

    Turismo rural y desarrollo sostenible del distrito de Colcamar, Amazonas 2022.

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    La investigación titulada Turismo rural y desarrollo sostenible del distrito de Colcamar Amazonas, 2022, tuvo como objetivo principal determinar de qué manera el turismo rural contribuye al desarrollo sostenible, y en base a ello plantear un modelo de turismo rural. La investigación es correlacional y propositiva, los métodos utilizados para cumplir con los objetivos específicos fueron: el inductivo, deductivo y sistemático; la población lo conformaron los pobladores del distrito y el objeto de estudio fue el distrito de Colcamar; además se aplicaron encuestas a 143 pobladores del distrito y sus anexos. Los resultados muestran la caracterización del turismo rural, el análisis de indicadores de sostenibilidad y el modelo de turismo rural para el desarrollo sostenible; además se concluye que el turismo rural tiene una débil contribución con el desarrollo sostenible del distrito de Colcamar, cuyo análisis correlacional es de 0,245** de significancia, demostrado mediante Rho Spearman, por lo que se acepta la hipótesis

    Inteligencias múltiples y estilos de aprendizaje en estudiantes, institución educativa secundaria Pablo Visalot, Jumbilla 2023.

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    El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre inteligencias múltiples y estilos de aprendizaje en estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Pablo Visalot, Jumbilla 2023. La metodología utilizada tuvo un enfoque cuantitativo, transversal, con un alcance correlacional. A su vez, la muestra estuvo constituida por 129 estudiantes que fueron seleccionados por muestreo no probabilístico. Se les administró la escala MINDIS de Inteligencias Múltiples y el cuestionario Honey-Alonzo (CHAEA), ambos estandarizados para la población peruana. Los hallazgos del estudio revelaron que, en términos de inteligencias predominantes por género, se destacó la inteligencia lógico-matemática, con un nivel medio en las mujeres del 5.6% y en los hombres del 22.4%. Además, la inteligencia naturalista mostró un nivel alto, con un 17.6% en las mujeres y un 12.8% en los hombres. En cuanto a los estilos de aprendizaje, no se encontró una predominancia específica por género. En resumen, el estudio concluyó que existe una correlación significativa entre las inteligencias múltiples y los estilos de aprendizaje

    Análisis de marketing digital para mejorar comercialización online en Bagua, 2023.

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    A raíz de la pandemia en donde todas las actividades económicas fueron afectadas y tuvieron que pasar a realizar sus operaciones de manera virtual, a través de las diferentes aplicaciones. Es por ello que esta investigación buscó analizar la importancia del marketing digital en la mejora de la comercialización online; para ello el tipo de investigación fue cuantitativa de nivel básico, de tipo descriptivo, no experimental. La población estuvo representada por 2,197 habitantes entre las edades de 25 a 34 años que residen en la zona urbana del distrito de Bagua, con una muestra de 327. Concluyendo que los pobladores de la ciudad de Bagua, prefieren realizar sus compras de manera presencial. Llegando a un 65% que realizan sus compras de manera física, mientras que solo el 35% lo realiza de manera virtual. Esto debido a que la mayoría de comercios no utilizan las redes sociales y que el 51% de ellos compran comida, siendo las pollerías una de las empresas que mayor demanda tienen. Determinando que el marketing digital mejora significativamente en la comercialización online en la ciudad de Bagua, Región de Amazonas

    Desempeño técnico de las empresas que proveen los servicios de saneamiento en el Perú no administradas por OTASS.

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    El objetivo de este estudio fue evaluar el desempeño técnico de las Empresas que proveen los servicios de saneamiento en el Perú no administradas por OTASS mediante el modelo de Análisis Envolvente de Datos (DEA). La metodología empleada involucró la recolección de datos financieros y operativos de 30 empresas durante el período 2017-2021, seguido de un análisis de eficiencia utilizando el DEA. Los principales resultados revelaron variaciones significativas en la eficiencia técnica entre las empresas evaluadas, identificando a las más eficientes y destacando las características distintivas de su desempeño. Asimismo, se elaboró un ranking de empresas según su eficiencia técnica y super-eficiencia, proporcionando una herramienta de referencia para la gestión y toma de decisiones en el sector de agua y saneamiento. Además, se analizaron los cambios en la eficiencia a lo largo del tiempo y se identificaron áreas específicas de mejora. En conclusión, este estudio contribuye al conocimiento del desempeño del sector de saneamiento en el Perú y destaca la importancia de abordar la eficiencia como factor clave para la sostenibilidad y calidad de los servicios. Los resultados obtenidos pueden tener un impacto significativo al guiar políticas y estrategias que promuevan la mejora continua y el bienestar de la población a través de un acceso eficiente y sostenible a servicios de saneamiento de calidad

    Nivel de conocimiento de los especialistas en la gestión pedagógica de la UGEL Rodríguez de Mendoza, 2024.

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    El nivel de conocimiento que poseen los especialistas en las instancias de gestión educativas descentralizadas posee un papel relevante ante la gestión pedagógica, pasando a mejorar la calidad educativa en las instituciones, así el estudio realizado en 2024 en la UGEL Rodríguez de Mendoza tuvo como objetivo general determinar el nivel de conocimiento de los especialistas en gestión pedagógica. Esta investigación descriptiva, de tipo no experimental y diseño transversal, se centró en una población de 70 trabajadores, empleando un muestreo no probabilístico para la selección de la muestra. Para la recolección de datos, se utilizó un cuestionario de encuesta como técnica e instrumento principal. El análisis de los resultados mediante la prueba de hipótesis con Rho de Spearman arrojó un valor de 0,369 con un nivel de significancia de p=0,02. Este resultado indica una relación significativa entre el nivel de conocimiento de los especialistas y su eficacia en la gestión pedagógica, lo que permite aceptar la hipótesis alternativa y refutar la hipótesis nula. El estudio revela que el conocimiento de los especialistas varía entre parcial y formal, subrayando la necesidad de implementar estrategias dirigidas a fortalecer las competencias en la gestión pedagógica para mejorar las prácticas educativas y los resultados institucionales

    Taller de canciones infantiles para mejorar las habilidades sociales en estudiantes de la institución educativa inicial San Rafael - 2023

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    La presente investigación tuvo el objetivo general de determinar si el taller de canciones infantiles mejora las habilidades sociales en estudiantes de cuatro años de la Institución Educativa Inicial San Rafael – 2023. El estudio fue de enfoque cuantitativo, tipo aplicada, diseño pre experimental; los participantes fueron 17 estudiantes, la técnica utilizada fue la observación y el instrumento ficha de observación. De acuerdo a los resultados del pre test, el 88,2% de estudiantes se ubican en el nivel inicio, 5.9% proceso y 5,9% logrado, mientras que en el post test solo el 11,8% están ubicados en inicio, el mismo porcentaje en proceso y en logrado se ubicaron el 76.4%, demostrando un aumento progresivo en sus aprendizajes registrado a través del recojo de datos del instrumento de la ficha de observación aplicado a estudiantes. Además, la prueba de; T- Student para muestra emparejadas muestra para el 95% de confianza que, si hubo influencia de las canciones infantiles en las de influencia de las canciones infantiles en las habilidades sociales, por lo que se concluye que el aumento de estudiantes ubicados en el nivel logrado fue de 70,6%, lo que se determina que el taller de canciones infantiles influye de manera positiva en las habilidades sociales de los estudiantes

    Efectos secundarios durante la teleterapia en pacientes con cáncer de mama atendidos en clinica Oncorad, 2023.

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    La siguiente investigación esta presentada bajo el título de Efectos secundarios durante la teleterapia en pacientes con cáncer de mama atendidos en clínica Oncorad,2023, tuvo como objetivo principal determinar los efectos secundarios durante la teleterapia en pacientes con cáncer de mama atendidos en clínica Oncorad,2023. Tuvo como población a 61 pacientes con cáncer de mama, es una investigación con enfoque cuantitativo, observacional y transversal. Tuvo como resultado que: el 49.18% (30) presentaron eritemas, prurito con un 22.95% (14), hiperpigmentación con 44.36% (27), descamación con 13.11% (8) y disfagia con 6.56% (4), por otro lado, el 45.90% (28) presentó 1 efecto secundario durante la teleterapia, 37.70% (23) presentó 2 efectos secundarios, el 4.92% (3) presentaron 3 efectos y el 11.48% (7) no presentaron ningún efecto secundario. También se evidencia que los eritemas se presentaron con mayor frecuencia en el grupo de 41 a 50 años con un 15.66% (13), mientras el grupo menos frecuente fue el de 30 a 40 años con un 2.41% (2), se concluye que el efecto secundario más común fue el eritema

    Estrategias didácticas para desarrollar la competencia “resuelve problemas de cantidad” en estudiantes de segundo grado de la I.E. N° 17108, Dateg, Nieva, 2023.

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    El objetivos de la investigación fue determinar la influencia de las estrategias didácticas para desarrollar la competencia “resuelve problemas de cantidad” en alumnos de segundo grado de la Institución Educativa 17108 de la comunidad nativa de Dateg; estudio cuasiexperimental a nivel preexperimental desarrollado con la participación de 17 estudiantes como muestra de estudio; para la recolección de datos se utilizó la prueba escrita para la variable dependiente, y la lista de cotejo en la variable independiente; de acuerdo a los resultados del pretest, entre el 70.6% y el 94% alcanzan el nivel deficiente, mientras que el nivel bieno es alcanzado por el 6% de alumnos, en promedio, en las dimensiones de número y operaciones, estimación y cálculo, traducción de cantidades a expresiones numéricas, y relaciones numéricas y operaciones; asimismo los resultados del pretest nos indican que entre el 64.7% y 76.5%, están en el nivel bueno, y entre el 11.8% y 23.5% se mantienen en el nivel deficiente; por tanto se puede concluir que las estrategias didácticas organizadas en sesiones de aprendizaje fueron significativos porque permitieron en los alumnos del segundo grado, mejorar el desarrollo de la competencia de resolución de problemas de cantidad, en los alumnos que participaron en el estudio

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