National University Toribio Rodríguez de Mendoza
Universidad Nacional Toribio Rodríguez de Mendoza (UNTRM): Repositorio Institucional DigitalNot a member yet
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Valoración económica de los servicios ecosistémicos de la ecorregión páramos en la región Piura
Esta investigación aborda la valoración económica de los servicios ecosistémicos que provee la ecorregión Páramos de la región Piura. Se aplicó un enfoque no experimental de tipo descriptivo-correlacional para estimar la disposición a pagar de la población local por la conservación de los servicios de provisión, regulación, culturales y de soporte. Se realizó a través del método Experimento de Elección con 320 encuestas, que permitió definir atributos y niveles que representan mejoras en dichos servicios, incluyendo un atributo monetario. Los resultados del modelo logit multinomial evidenciaron que los servicios de provisión y regulación son los más valorados, seguidos por los de soporte y, en menor medida, los culturales. Factores sociodemográficos como la edad y el ingreso influyen en la disposición a pagar: a mayor edad se observó un menor aporte, mientras que quienes poseen ingresos más altos mostraron una mayor contribución. En líneas generales, la comunidad reconoce la importancia de conservar el ecosistema Páramo para asegurar la disponibilidad de agua, la biodiversidad y el potencial turístico. Esta investigación concluye que existe un valor económico significativo asociado a la protección de estos servicios, por lo que se recomienda la implementación de políticas públicas y herramientas de gestión ambiental que involucren activamente a las comunidades locales. De esta manera, se busca garantizar la sostenibilidad de los Páramos Andinos Huaringas en beneficio del bienestar social y la preservación de la biodiversidad
Nivel de madurez comercial y estrategias de comercialización de miel de abeja en la provincia de Chachapoyas, Amazonas
La apicultura en la provincia de Chachapoyas, aunque secundaria, tiene gran potencial de
crecimiento. Sin embargo, la baja asociatividad, las deficiencias en conocimientos
empresariales y la inadecuada atención a las preferencias del consumidor afectan su
competitividad. Esta investigación buscó determinar la relación entre el nivel de madurez
comercial y las estrategias de comercialización empleadas por los apicultores,
proponiendo recomendaciones para mejorar la sostenibilidad del sector. Se trabajó con
dos muestras: 50 apicultores y 120 consumidores. Los datos recolectados mediante
cuestionarios arrojaron un promedio de madurez comercial de 2.81 (“Se ejecuta”). La
prueba de correlación de Spearman mostró relaciones positivas (>0.35) entre las
dimensiones analizadas. Asimismo, el análisis de correspondencia múltiple evidenció que
todas las dimensiones contribuyeron significativamente a los resultados y que el modelo
presentó estabilidad estructural, mostrando una relación clara y organizada entre las
dimensiones y los ejes factoriales. El perfil del consumidor reveló que el 55% son mujeres
y el 91.7% adultos jóvenes, con un alto nivel educativo (77.5% con educación superior).
Los consumidores valoran principalmente el precio y la disponibilidad de canales
directos, siendo las marcas poco influyentes en la decisión de compra
Análisis de la evolución del índice de pobreza multidimensional urbana y rural, Amazonas 2018-2022
El estudio tuvo como objetivo analizar la evolución del Índice de Pobreza Multidimensional urbana y rural, Amazonas 2018-2022, configurándose como un estudio básico y no experimental, haciendo uso de los métodos inductivo, deductivo y documental para tratar la información descargada de microdatos del Instituto Nacional de Estadística e Informática del 2018-2022, para procesarlo mediante STATA 16 y analizarlo considerando los criterios de Alkire y Foster. Los resultados ponen en evidencia que se detectaron hogares con privaciones en servicios básicos: acceso a agua potable que reflejó una privación del 51.87% al 64.34% de los hogares y el uso de materiales de construcción adecuados para los pisos con una privación de 32.98% a 40.22% de los hogares. En cuanto a educación, un porcentaje significativo de hogares mostró privaciones en alfabetización y escolarización del jefe de hogar, especialmente en zona rural. Los hogares con privación multidimensional fueron elevados, entre 48.72% y 57.64%; siendo los hogares rurales de mayor privación en comparación con los urbanos con 64.09% a 76.13% en el rural, frente al 34.68% a 45.29% en la urbana. Concluyendo que, la evolución del IPM en la región de 2018 a 2022, reflejó una disminución progresiva del índice de pobreza tanto en la zona urbana como en la rural, con una leve alza en el 2022; en la zona urbana presentó una reducción anual de 2.28% mientras que en rural 3.16%. Sin embargo, el IPM en la zona rural sigue siendo más alto que en la urbana, evidenciando la persistencia de mayores privaciones en las áreas rurales
Violencia escolar en estudiantes de 5to de secundaria I.E. San Juan de la Libertad – Chachapoyas, 2023
El objetivo que se analizó en el estudio fue determinar el nivel de violencia escolar en estudiantes de 5to de secundaria de la Institución Educativa San Juan de la Libertad, teniendo en cuenta el enfoque cuantitativo, siguiendo el procedimiento descriptivo, con diseño no experimental-corte transversal; además los participantes estuvieron conformados por 99 estudiantes cuyas edades estuvieron comprendidas entre 15 a 18 años, seleccionados mediante el muestreo no probabilístico por conveniencia. La herramienta que permitió la recolección de los datos fue el Cuestionario de violencia escolar CUVE 3- Eso, adaptado por Muñoz en el 2018, asimismo, los resultados evidenciaron la presencia de un alto nivel de violencia escolar con 74 estudiantes evaluados, así como que el grupo etario con mayor índice de violencia son los estudiantes que tienen 16 años y en cuanto al género, las féminas tienen más probabilidades de ser víctimas de violencia y un 75% experimentan un nivel alto de violencia. Por último, se concluyó que existe violencia escolar entre los estudiantes evaluados
Conocimiento y uso de fitoterapia para aliviar problemas respiratorios en estudiantes de enfermería, Chachapoyas-2024
El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre el conocimiento y uso de fitoterapia para aliviar problemas respiratorios en estudiantes universitarios de enfermería de la Universidad Nacional Toribio Rodríguez de Mendoza, Chachapoyas, Amazonas; 2024; con enfoque cuantitativo, relacional y de tipo no experimental, el muestreo fue probabilístico estratificado, con una muestra de 152 estudiantes de Enfermería. Instrumentos: “Cuestionario de Conocimiento de fitoterapia en enfermedades respiratorias” (Validez: 86.6%) (Alfa de Cronbach = 0.71), y “Cuestionario del Uso de fitoterapia en enfermedades respiratorias” (Validez: 70%) (Confiabilidad: 0.82). Resultados: Se obtuvo relación estadística significativa, donde el 75% (114) de estudiantes tuvieron conocimiento “Bajo”, el 22.4% (34) conocimiento “Medio” y en su minoría 2.6% (4) poseían un “Alto” conocimiento. Por otro lado, el 86.8% (132) “Nunca” hicieron uso de fitoterapia, siendo el 13.2% (20) el único porcentaje que lo usó “A veces”. Asimismo, no existe relación estadística del uso de fitoterapia según el ciclo académico (Chi cuadrado: 0.234 y Rho de Spearman: -0.149); en donde el porcentaje mayor fue del VII ciclo con 18.4% (28) en la categoría “Nunca”, por su parte, el III ciclo agrupa el 5% (7) que la usaron “A veces” siendo el mayor en su categoría, sin embargo, ningún estudiante reportó usar fitoterapia “Siempre”. Conclusiones: Existe relación estadísticamente significativa entre el conocimiento y uso de fitoterapia para aliviar problemas respiratorios (Chi cuadrado: 0.017 y Rho de Spearman: -0.07) lo que indica que existe una asociación negativa débil entre variables
Planeamiento estratégico y nivel de satisfacción del usuario de la microred de salud de Collonce, Amazonas 2024
La investigación titulada planeamiento estratégico y satisfacción del usuario en la Microred de Salud de Collonce, partió del objetivo de determinar la relación entre las variables planeamiento estratégico y satisfacción del usuario; para ello se hizo uso de la investigación básica-correlacional, con un diseño no experimental y de corte transversal, la población de estudio lo conformaron los usuarios y trabajadores y para el recojo de información se ha utilizado como instrumento una encuesta. Los resultados muestran un diagnóstico institucional el cual identifica sus potencialidades y limitaciones, además se midió el nivel de satisfacción del usuario encontrándose estos como muy satisfechos; también se hizo el análisis correlacional de las variables de estudio, las mismas que reflejan una relación directa y positiva; como conclusión se determinó que existe una relación muy baja entre las variables planeamiento estratégico y satisfacción del usuario la misma que es de 0,135 demostrado mediante coeficiente de correlación Rho Spearman
Disfuncionalidad familiar y rendimiento académico en estudiantes de la institución educativa “Roosevelt College”, Nueva Cajamarca - 2024
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre disfuncionalidad familiar y rendimiento académico en estudiantes de la Institución Educativa “Roosevelt College, Nueva Cajamarca-2024. Se llevó a cabo una investigación de tipo básica, con enfoque cuantitativo, de nivel relacional, bajo un diseño no experimental. La muestra estuvo conformada por 193 estudiantes del nivel secundario, con edades comprendidas entre los 11 y 17 años y para la recolección de datos se empleó el cuestionario de cohesión y adaptabilidad familiar FACES III, adaptado para el contexto peruano por Gutiérrez e Ipanaque en el 2020, con el propósito de evaluar la dinámica familiar de los participantes; en cuanto a la variable de rendimiento académico se realizó un análisis del registro de notas correspondientes al primer bimestre académico. Los resultados obtenidos indican que el 58.5% de los estudiantes presentan un nivel alto de disfuncionalidad familiar; mientras que el 28% mostraba un nivel medio y el 13.5% un nivel bajo. En cuanto al rendimiento académico, el 3.63% de los estudiantes se ubica en el nivel de inicio, el 52.85% en proceso, el 29.53% en logro previsto y el 13.99% en logro destacado. La aplicación de la prueba de Chi-Cuadrado, evidenció una relación estadísticamente significativa entre la disfuncionalidad familiar y el rendimiento académico (X2 = 33.394, p=.000 < .05). Por lo tanto, se concluye que existe una relación significativa entre las variables de estudio
Depresión y pensamientos suicidas en estudiantes del colegio San Juan de la Libertad, Chachapoyas 2023
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre depresión y los pensamientos suicidas en estudiantes del 5to grado del Colegio San Juan de la Libertad, Chachapoyas 2023. La muestra estuvo conformada por 133 estudiantes. Dicho estudio fue de enfoque cuantitativo, de nivel correlacional, prospectivo, transversal y no experimental. Para la recolección de la información se utilizó el Inventario de Depresión de Beck (BDI-II) y la Escala de Ideación Suicida de Beck (SSI). Por otro lado, los resultados obtenidos mostraron que el 33.1% presentó un nivel depresivo grave y así mismo 24.8% moderado. De acuerdo a la dimensión cognitivo – afectivo de la depresión se evidenció que el 34.6% alcanzaron un nivel grave, en la dimensión somático – motivacional predominó el nivel grave con el 40.6%. Según la variable pensamiento suicida el 66.2% mostró un nivel bajo y el 23.3% un nivel alto. En conclusión, se evidenció que si existe una relación significativa entre la depresión y los pensamientos suicidas (Rho= ,672 p=,001<0,05)
Relación entre adicción a las redes sociales y autoestima en estudiantes universitarios, Chachapoyas 2024
El propósito de esta investigación fue analizar la relación entre adicción a las redes sociales y la autoestima en estudiantes universitarios de la ciudad de Chachapoyas durante el año 2024. Este trabajo se enmarcó dentro de un enfoque cuantitativo, con un nivel correlacional, de tipo básico, empleando un diseño no experimental y de corte transversal. La muestra de estudio estuvo compuesta por 182 estudiantes pertenecientes a la Facultad de Ingeniería Zootecnista, Agronegocios y Biotecnología de la Universidad Nacional Toribio Rodríguez de Mendoza de Amazonas. Para la recopilación de información, se utilizaron dos instrumentos principales: el Cuestionario de Adicción a las Redes Sociales (ARS), elaborado por Luis Miguel Escurra Mayaute y Edwin Salas Blas (2014), y el Inventario de Autoestima de Coopersmith, dirigido a población adulta. Los hallazgos revelaron una correlación inversa de magnitud débil (-0,305) y estadísticamente significativa (p < 0,001) entre la adicción a las redes sociales y la autoestima, siendo el valor de p inferior a 0,005. Por consiguiente, se validó la hipótesis planteada. En conclusión, se determinó que existe una asociación negativa débil, pero estadísticamente significativa, entre la adicción a las redes sociales y la autoestima en estudiantes universitarios de Chachapoyas en el año 2024
Consecuencias emocionales y conductuales de la violencia de pareja en mujeres, Bagua, Amazonas – 2024
El presente estudio tuvo por objetivo comprender las consecuencias emocionales y conductuales de la violencia de pareja en mujeres de la localidad de Bagua, Amazonas 2024. En ese sentido, la investigación fue de enfoque cualitativo y de diseño fenomenológico, con una muestra de 12 mujeres que sufrieron violencia de pareja seleccionadas por muestreo de informantes claves. Se utilizó una guía de entrevista no estructurada a profundidad. Los resultados mostraron que las mujeres, quienes sufrieron violencia de pareja tuvieron las siguientes consecuencias emocionales: miedo y angustia, sensación de experiencia difícil, tristeza, impotencia, sensación de soledad y abandono, vergüenza, cólera y rabia, inseguridad, ansiedad, confusión, sensación de no ser la misma, humillación, sentimiento de culpa, entre otros; y también tuvieron las siguientes consecuencias conductuales: dejaron de hacer sus actividades productivas o académicas, aislamiento, evitación de personas cercanas y familia, desgano, ideación suicida, autoculpa, aferrarse a estar con la persona maltratadora, conductas autolesivas, entre otras. Se concluyó que las consecuencias emocionales y conductuales son variadas y tienen un impacto negativo en la vida personal, laboral, familiar y social de las mujeres víctimas