Periódicos Científicos CNEC
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AVALIAÇÃO DA SAÚDE NA ESCOLA: Além do ato pedagógico e da detecção de talentos pelo profissional da Educação Física
Get PDFO presente ensaio crítico aborda questões referentes a avaliação na escola, com o intuito de apresentar e questionar os diversos tipos e formas, considerando desde a avaliação pedagógica até as relacionadas ao desempenho atlético e, também, a avaliação da saúde. São apresentados argumentos que ressaltam a importância do professor de educação física na escola, como o profissional da saúde inserido neste contexto. Além de proporcionar questionamentos sobre a formação dos atuais e futuros profissionais da educação física pelas Instituições de Ensino Superior
UMA REVISÃO DE LITERATURA SOBRE O USO DE TERMOGÊNICOS E SEUS EFEITOS NO ORGANISMO
Get PDFConsiderando a crescente prevalência de sobrepeso e obesidade no Brasil, nos vemos buscando estratégias para controlar - lá. Existem diversas estratégias relacionadas ao exercício físico e a perda de gordura corporal. Entretanto, o presente estudo tem a finalidade de investigar a ação de termogênicos. Assim, realizou-se uma revisão de literatura, com o objetivo de verificar as principais evidências no uso de alimentos ou substâncias termogênicas, aliado aos seus efeitos no organismo. Foram incluídos no estudo somente artigos de ensaios clínicos, de prevalência e prospectivos, realizados em seres humanos e animais. Os estudos apontam que a utilização de termogênicos, do tipo, efedrina, cafeína, chás e de capsaicina possuem diferenças significativas em relação ao aumento de queima calórica e diminuição de gordura corporal, principalmente durante a combinação com o exercício físico ou em repouso controlado em até 180 minutos. Foram analisados, também os efeitos em seres humanos executando exercício físico e, em pacientes em cuidados intensivos, na qual não mostrou respostas significativas ao estímulo de aminoácidos. De maneira geral, considerando todas as limitações dos estudos revisados os artigos apontam que ainda é necessário mais estudos comprovando as ações de termogênicos no organismo, mas até o momento sabe-se que uma ação efetiva, em relação ao controle da composição corporal, é fundamental
COMPARAÇÃO ENTRE ATLETAS DE HANDEBOL E MULHERES PRATICANTES DE TREINAMENTO DE FORÇA NA POTÊNCIA, ALTURA E EMG NA EXECUÇÃO DO SQUAT JUMP
Get PDFO presente estudo tem por objetivo comparar a diferença de potência, altura e o percentual de contrações isométricas voluntárias máximas da atividade eletromiográfica em músculos de membros inferiores, entre os grupos de handebol (GH) e de treinamento de força (GF), na realização do Squat Jump (SJ), analisando os benefícios que essas práticas podem trazer aos seus intervenientes. Fizeram parte do estudo 28 indivíduos, sendo todas mulheres ativas, divididas em dois grupos, onde 16 se encontravam no GH e 12 no GF. Para aquisição do sinal EMG dos músculos foi utilizado um eletromiógrafo Miotec (Porto Alegre, Brasil), com quatro canais de entrada operando na frequência de 2000 Hz, para os músculos: bíceps femoral, reto femoral, vasto lateral, e gastrocnêmico medial. Sendo usada a média dos dois melhores saltos de cada categoria. Utilizou-se também uma plataforma de contato CEFISE®, para obter o pico de altura máxima e da potência gerada pelas participantes. Os dados foram submetidos à estatística descritiva. Para comparações entre os grupos distintos utilizou-se o teste t para amostras independentes. O nível de significância para todos os testes foi de 5%. Os principais achados do presente estudo mostram que valores de EMG, altura de saltos e potência de membros inferiores não apresentaram diferença estatística, comparando atletas de handebol com praticantes de treinamento de força, pela realização do Squat Jump, apesar da especificidade de treinamento entre os grupos
ADULTOS FISICAMENTE ATIVOS PODEM CONTROLAR SEU EQUILÍBRIO MESMO EM SUPRESSÃO VISUAL
Get PDFO objetivo do estudo foi determinar se adultos ativos modificam a dinâmica de controle do equilíbrio postural em supressão visual. Doze adultos fisicamente ativos, praticantes recreativos de esportes, participaram voluntariamente do estudo. O equilíbrio foi analisado por sete câmeras de infravermelho e trinta e nove marcadores reflexivos fixados em cada indivíduo (VICON Motion System, UK). A partir da marcação utilizada, a posição do centro de massa foi calculada para avaliar o controle do equilíbrio postural. As variáveis analisadas foram: distância anteroposterior mínima e média do centro de massa até os limites da base de suporte (marcadores fixados nos dedos e calcanhares dos dois pés). Os resultados mostram que a supressão visual não modificou a movimentação do centro de massa (nem média nem mínima) em relação à base de suporte nos adultos deste estudo e, com isso, não altera a manutenção estável da postura dos mesmos. O comportamento da postura dos participantes permaneceu o mesmo entre condições visuais (r > 80%). Concluímos que adultos fisicamente ativos mantém o controle do seu equilíbrio postural mesmo em supressão visual. Possivelmente eles possuem um sistema neuromuscular eficiente, consequência da prática esportiva, que auxilia no controle da postura ou recorrem a informações de outros sistemas sensoriais (vestibular e somatossensorial) para evitar quedas em situações pouco desafiadoras
ESTUDO DE REVISÃO SOBRE A CINESIOLOGIA DOS COMPLEXOS ARTICULARES
Get PDFObjetivo: Sistematizar e compilar as informações sobre as bases cinesiológicas dos complexos articulares do corpo humano.
Metodologia: Este estudo caracteriza-se como uma revisão bibliográfica realizada em livros didáticos que abordam a cinesiologia das articulações disponíveis na Universidade Federal de Santa Maria. Os resultados foram apresentados em forma de três quadros: articulações da cabeça e coluna vertebral, articulações do membro superior e articulações do membro inferior, os quais contém o nome das principais articulações, classificação quanto ao formato, amplitude de movimento, graus de liberdade, movimentos, planos/eixos e músculos agonistas.
Resultados: Foram descritas três articulações da cabeça e coluna vertebral, 15 articulações do membro superior e 11 articulações do membro inferior, totalizando 29 articulações.
Conclusão: O estudo da Cinesiologia das articulações é complexo, além disso, existem referências que divergem em relação aos termos cinesiológicos. Diante disso, este estudo, pode ser utilizado como uma alternativa para facilitar o estudo desta temática
TRABALHO NA AGRICULTURA: Possível associação entre intoxicação por agrotóxicos e depressão
Get PDFA depressão é uma das principais causas de afastamento do trabalho. Destaca-se a importância da discussão das associações entre depressão e exposições na prática laboral. Especialmente considerando o trabalho agrícola e exposição a agrotóxicos a literatura brasileira é restrita na discussão de casos e nexos causais e aplicação deste conhecimento no atendimento multidisciplinar a estes trabalhadores. O objetivo deste foi discutir a associação entre a intoxicação por agrotóxicos e surgimento da depressão no trabalho agrícola. Trata-se de um estudo de caso que analisou um agricultor do interior do estado de Santa Catarina que tem experiência de trabalho plantando cebola e expõe-se ao contato com agrotóxicos, apresentando três afastamentos do trabalho pelo INSS para tratamento de transtorno de humor. A situação gerou três afastamentos médios até a época do estudo, sendo os dois primeiros de sessenta dias e o terceiro de noventa dias por transtornos depressivos graves. A partir da análise do caso e a ausência de fatores sabidamente conhecidos como gatilho para o desenvolvimento da depressão fez despertar para a possibilidade de estar relacionada à exposição ocupacional de agrotóxicos. A depressão como consequência do uso de agrotóxicos não tem recebido atenção necessária no contexto da saúde do trabalhador. As prática multidisciplinares se constituem em estratégias importantes com o intuito de ressignificar as atividades da vida do trabalhador depressivo e sua inserção na sociedade considerando os diversos papéis da vida do ser humano não apenas no trabalho
QUALIDADE DE VIDA E CONDIÇÕES DE TRABALHO: A percepção de empregadores e empregados
Get PDFEste trabalho objetivou identificar a percepção dos empregados e empregadores sobre a qualidade de vida e condições de trabalho. Foram avaliados seis funcionários de uma Marina de Florianópolis, com idade entre 24 e 44 anos. Os resultados mostraram que empregador e empregados apresentam percepções semelhantes quanto à qualidade de vida e condições de trabalho e, em alguns casos o empregador percebe os aspectos de forma mais negativa que os próprios trabalhadores. A qualidade de vida geral, diferentemente da saúde foi percebida como sendo boa para a maioria dos trabalhadores. A qualidade de vida dos trabalhadores, considerando outros estudos da literatura, foi classificada como sendo regular, com valores de 64,00 ± 8,76 pontos. Os domínios de qualidade de vida e os componentes de condição de trabalho demonstraram que as principais fragilidades se associam ao ambiente físico, como iluminação e ruído e a remuneração e benefícios ofertados pela empresa. De maneira geral, a empresa se mostrou preocupada em realizar estratégias para a melhoria da saúde e da qualidade de vida de seus trabalhadores
DEFICIENTES AUDITIVOS NO AMBIENTE ESCOLAR REGULAR: Realidades enfrentadas perante a inclusão - uma revisão bibliográfica
Get PDFAtualmente busca-se integrar a vida escolar dos deficientes auditivos no meio social, devendo tais indivíduos contarem com o apoio da escola em que ingressar e, também com o auxílio da sociedade no qual estão inseridos. Porém, embora o processo de inclusão no ambiente escolar regular seja algo concreto, muitos são os pontos negativos que ainda o permeiam e fazem com que a qualidade do ensino seja inferior, em relação ao de alunos ouvintes. Por esse motivo, teve-se por objetivo investigar as dificuldades vividas por deficientes auditivos, pais e professores para sua inclusão no ambiente escolar regular. Foi realizada pesquisa, usando a base de dados Scielo, com os descritores “inclusão escolar” e “surdos”. Foram encontrados 15 artigos dos quais 13 constituíram o presente estudo. Ainda, foram utilizados artigos, acrescentando “professores” e “mães” nas palavras chave, além de livros que abrangiam a linguagem dos surdos e a inclusão no meio escolar. Os professores relatam um sentimento de desafio, insegurança e reforçam a importância do interprete no processo de inclusão. Eles utilizam imagens que são muito benéficas na hora da aprendizagem. A experiência de inclusão é tão satisfatória para os alunos ouvintes, quanto para os surdos, pois eles tornam-se cidadãos menos preconceituosos. A visão dos pais é positiva em relação à inclusão dos filhos em escola regular, porém lhes faltam compreender mais sobre o processo de escolarização. Eles também compreendem o quanto ser presente nesse processo, auxilia ainda mais na aprendizagem e diminui as dificuldades dos seus filhos nesse meio. Conclui-se que as realidades enfrentadas por deficientes auditivos perante o processo de inclusão vão desde a falta de preparo das escolas até a falta de conscientização da sociedade em que estão inseridos. São necessárias alternativas para mudar esse cenário, ainda mais para que esse público não tenha tanta dificuldade no processo de escolarização e no meio social
UTILIZAÇÃO DAS TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES NO TRATAMENTO DA DOR LOMBAR: Uma revisão integrativa
Get PDFEste estudo tem como objetivo investigar o uso das práticas integrativas e complementares no tratamento da dor lombar. Para isso, foi realizada uma revisão integrativa da literatura. A partir da busca, foram encontrados 26 estudos nas bases de dados, sendo selecionados quatro artigos para análise. Foram encontrados resultados positivos da utilização das práticas integrativas e complementares na diminuição da dor lombar. Conclui-se que existe uma carência de estudos sobre o tema. Diante disso, recomenda-se ressaltar a importância de desenvolver pesquisas com o objetivo de analisar a utilização das práticas integrativas e complementares no tratamento da dor lombar
A EFETIVIDADE DA TÉCNICA DO MINDFULNESS PARA TRANSTORNO DE ANSIEDADE NA INFÂNCIA: Uma revisão sistemática da literatura
Get PDFO presente trabalho teve por objetivo analisar pesquisas com intervenções baseadas em mindfulness para crianças com sintomas de ansiedade, visando à compreensão sobre essas intervenções para o público alvo. Trata-se de uma revisão sistemática da literatura, para a escrita deste artigo foi utilizado o BVS Biblioteca Virtual em Saúde, SCIELO, (Scientific Eletronic Library Online); PEPSIC (Periódicos Eletrônicos em Psicologia), MEDLINE (Sistema Online de Busca e Análise de Literatura Médica) durante os meses de julho, agosto, setembro, outubro e novembro de 2019. Inicialmente foram encontrados 28 artigos, após a verificação dos critérios de inclusão, foi selecionado seis estudos para compor a amostra deste trabalho. A revisão evidenciou que o mindfulness vem se mostrando uma ampla ferramenta podendo ser utilizada como técnica para sintomas ansiosos em crianças. O mindfulness se constitui em um fenômeno complexo, aliado as terapias de terceira onda. As intervenções apresentadas revelaram os efeitos em relação à mindfulness, dentre elas, habilidades de observar conscientemente as suas experiências internas e externas sem distorção e reatividade afetiva, cognitiva ou fisiológica, respondendo adequadamente às situações do seu cotidiano, sendo elas estressantes ou não. Diante disso, os resultados se mostram promissores para o público-alvo, familiares e profissionais que atuam nesta área