Periódicos Científicos CNEC
Not a member yet
358 research outputs found
Sort by
INOVAÇÃO PELA ABORDAGEM DESIGN THINKING: Um estudo de projetos desenvolvidos em uma instituição de Ensino Superior
Get PDFOs grupos pesquisados criaram novos empreendimentos inovadores através da abordagem do Design Thinking. A pesquisa teve por objetivo analisar as propostas de inovação desenvolvidas pela abordagem do Design Thinking, com foco no empreendedorismo. A metodologia utilizada possui abordagem quantitativa e qualitativa, quanto aos objetivos, se caracteriza como exploratória e descritiva, quanto aos procedimentos técnicos, se classifica como estudo de caso e quanto às técnicas, utilizou a análise de conteúdo. A pesquisa teve como objeto de estudo, os projetos resultantes da aplicação do Projeto Integrador de alunos dos cursos de gestão de uma instituição de Ensino Superior, localizada na Serra Gaúcha no Rio Grande do Sul. Observou-se que os grupos conseguiram criar novos negócios juntando teoria e prática, utilizando-se de literaturas clássicas e atuais. Conclui-se que a teoria é de suma importância na construção de novos negócios, servindo de base para os mesmos. Os grupos atingiram as necessidades do seu público alvo obtendo assim êxito tanto em inovação como em empreendedorismo
SCRATCH: Gamificação na Educação
No full textA educação é uma questão estratégica para os países e empresas por possibilitar o desenvolvimento de novos produtos e ideias. No entanto, o modo de ensino atual tem se mostrado obsoleto diante das tecnologias e interesses dos alunos. Este artigo aborda a inovação na educação através de conceitos e paradigmas de programação, com uso do conceito de jogos que está presente no dia a dia dos alunos. Neste artigo são apresentados exercícios com conteúdos didáticos lecionados no decorrer das aulas e transformados em desafios que possam ser desenvolvidos utilizando a programação. Para validar a eficácia desse modelo de ensino foi desenvolvido um Checklist, para avaliar os desafios implementados pelos alunos em sala de aula
EASY AIML: Geradora de códigos AIML
Get PDFDevido a necessidade de uma grande quantidade de códigos AIML para aumentar a base de conhecimento de chatbots há uma demanda para gerar códigos de forma mais rápida e fácil. Este artigo apresenta o protótipo Easy AIML, um gerador de códigos AIML desktop, que abrange as tags <pattern>, <template>, <random>, <that>, <star> e <srai>, onde os códigos são gerados através de templates com as tags necessárias e entradas do usuário. O protótipo visa reduzir o tempo gasto programando em AIML e facilitar o processo de escrita de códigos. Para validação do protótipo, realizou-se um experimento com estudantes em uma faculdade privada na cidade de Gravataí. Os testes e validações envolveram a criação de um diálogo usando o Easy AIML e a digitação e elaboração do código do mesmo diálogo manualmente. Resultados do estudo apontam que com o uso do Protótipo Easy AIML é muito mais ágil e rápido gerar códigos em AIML a fim de aumentar uma base de conhecimento de um chatbot
AVALIAÇÃO DE DISTÚRBIOS OSTEOMUSCULARES EM ACADÊMICOS DA ODONTOLOGIA
Get PDFO presente estudo buscou investigar os riscos biomecânicos que estudantes da odontologia estão expostos em sua prática clínica. O grupo de estudo foi composto por sete estudantes do último semestre de odontologia, os quais foram interrogados pelos pesquisadores. Para a investigação utilizou-se o questionário Checklist de Couto e um questionário elaborado pelos pesquisadores. A partir disso, pôde-se constatar que todos os sujeitos do estudo apresentaram algum fator biomecânico. Do total, 14,3% apresentaram fator biomecânico pouco significativo; 28,6% apresentaram fator biomecânico de moderada importância, fator biomecânico significativo e fator biomecânico muito significativo, o que representa riscos a DORTs. Conclui-se que os sujeitos da pesquisa apresentam riscos a DORTs, sendo este um fato bastante preocupante, visto que ainda não estão atuando profissionalmente, período no qual supõe-se que a jornada de trabalho será maior
EFEITO DO TREINAMENTO RESISTIDO EM PACIENTES COM INSUFICIÊNCIA CARDÍACA
Get PDFA insuficiência cardíaca (IC) é uma síndrome clínica que ocorre devido a uma série de patologias e alterações cardiovasculares, culminando em fadiga precoce, fraqueza muscular e dispneia. Estudos apontaram que o treinamento resistido (TR) promove benefícios em pacientes com IC, como o aumento de força muscular (FM), a melhora do condicionamento físico e da qualidade de vida (QV). A presente revisão tem por objetivo identificar os efeitos do TR e a sua importância em pacientes com IC. Foi conduzida uma busca de artigos científicos nas bases de dados eletrônicos do MEDLINE, LILACS, além de busca manual de referências bibliográficas de estudos publicados sobre o assunto. Foram incluídos ensaios clínicos randomizados (ECRs), publicados após o ano de 2008, com no mínimo oito semanas de intervenção. Dos 715 artigos identificados, foram selecionados oito ECR’s, totalizando 231 pacientes, que compararam os efeitos do TR versus exercício aeróbio, TR combinado com o exercício aeróbio versus exercício aeróbio e TR versus grupo controle. Os estudos selecionados demonstraram problemas metodológicos, porém, evidenciaram que o TR evita a perda de massa muscular e diminui a resistência vascular periférica (RVP), além de promover o aumento da FM e aumentar a tolerância dos pacientes ao exercício. Existe discordância nos achados quanto à influência do TR no consumo máximo de oxigênio (VO2 máx) e na fração de ejeção (FE) do ventrículo esquerdo (VE). Com base nos achados dos estudos inseridos nessa revisão verifica-se que a utilização do TR em pacientes com IC é eficaz e segura, sendo uma ferramenta de suma importância na inserção de protocolos de reabilitação cardíaca (RC)
DOENÇAS OSTEOMUSCULARES RELACIONADAS AO TRABALHO COM DESTAQUE AOS PROFISSIONAIS DA ÁREA DE ENFERMAGEM
Get PDFO trabalho pode interferir no estado de saúde das pessoas. Dentre os problemas advindos das atividades ocupacionais, encontram-se as Doenças Osteomusculares Relacionadas ao Trabalho (DORT), cuja determinação é fundamentalmente relacionada às mudanças na organização ocupacional. Esta revisão bibliográfica tem por objetivo analisar estudos relacionados a soluções para os sintomas osteomusculares em trabalhadores da área da enfermagem em geral. Foram encontrados diversos artigos sobre Doenças Osteomusculares em Técnicas de Enfermagem e profissionais da enfermagem em geral. Destes foram selecionados alguns artigos para composição deste trabalho, por preencherem os requisitos com mais clareza nas informações prestadas. Está disponível na tabela 1 a caracterização de algumas pesquisas realizadas com profissionais de enfermagem para investigação do surgimento das DORT nesta classe de trabalhadores. Este estudo constitui-se de uma revisão de literatura realizada em artigos publicados em revistas disponíveis na internet entre 2000 e 2014. Os artigos foram selecionados por meio de busca no banco de dados do Google Acadêmico, o qual apontava artigos publicados no banco de dados do Scientific Electronic Library Online (Scielo), Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS) e artigos publicados em Periódicos de Enfermagem e Fisioterapia. Os estudos avaliaram diferentes formas de precauções, cuidados, orientações e tratamento aos profissionais da enfermagem com relação ao aparecimento das DORT. Ressaltando que a fisioterapia se faz necessária em todos estes momentos citados acima com relação ao surgimento e prevenção desta patologia
CORRELAÇÃO ENTRE COMPONENTES DA TÉCNICA DO NADO CRAWL EM ESCOLARES
Get PDFA análise do desempenho motor no meio aquático é de fundamental importância para professores e pesquisadores interessados em testar e classificar indivíduos, com finalidades pedagógicas ou para investigações científicas. Em geral, o teste serve também para classificar o nível de aprendizagem do aluno, dando ao professor a fiel possibilidade de identificar os elementos positivos da mudança na capacidade de executar movimentos e de detectar os frágeis aspectos relacionados ao desempenho da habilidade motora que se está enfocando. O objetivo deste estudo foi verificar a correlação entre componentes da aprendizagem com o desempenho motor do nado crawl em escolares. A amostra foi formada por dez sujeitos de ambos os sexos com idade média de 09 a 11 anos, participantes do projeto de extensão de Natação Escolar da Escola da URI. Foram realizadas análises dos componentes do nado crawl. Para análise do nado crawl, foi utilizado o teste de desempenho motor do nado crawl. Destaco como resultados, entre os principais achados deste estudo houve correlação significativa positiva entre a fase propulsiva dos braços, respiração e sincronização em relação a soma total. Também houve correlação significativa negativa entre respiração e soma total em relação ao tempo percorrido em 10 metros. Em relação a classificação de aprendizagem, os indivíduos foram classificados quanto ao estágio avançado, pois obtiveram uma média de pontuação de desempenho de 20,9 ± 3,51
COMPARAÇÃO DE ALTURA E POTÊNCIA DE SALTOS VERTICAIS ENTRE ADULTAS JOVENS E ESTUDANTES DO SEXO FEMININO PRÉ-PUBERES
Get PDFO presente estudo objetiva comparar a altura e potência em saltos verticais entre dois grupos: adultas jovens e estudantes do sexo feminino pré-púberes, utilizando o grupo de adultas jovens como parâmetro maturacional. Foram realizadas cinco tentativas dos saltos Squat Jump (SJ) e do Counter Movement Jump (CMJ), para cada participante, sobre uma plataforma de contato (CEFISE®). Entre cada tentativa, foram dados 30 segundos de descanso, avaliando altura e potência. Os dados foram submetidos à estatística descritiva. Foi verificada a normalidade na distribuição dos dados por meio do teste de Shapiro-Wilk e a homogeneidade por meio do teste de Levene. Para comparações entre os grupos distintos utilizou-se o teste t para amostras independentes. O nível de significância para todos os testes foi de 5%. É possível concluir, com base nos presentes achados, que meninas pré-puberes, apresentam diferenças físicas e fisiológicas, comparadas a adultas jovens. Desta forma, são necessários cuidados na preparação de aulas para o referido público, considerando que as atividades desenvolvidas nas aulas, podem ser ditas como exercícios prescritos, a fim de evitar, por exemplo, grandes cargas/intensidades de exercícios para indivíduos na fase pré-púbere. Sendo assim, não fazendo uso de modelos de exercícios para adultos, ou realizando adaptações, adequando o exercício a fase maturacional
ATUAÇÃO DO FISIOTERAPEUTA NA ATENÇÃO BÁSICA – ESF E NASF: Uma revisão de literatura
Get PDFMediante a situação econômica do país e a luta pelo direito à saúde a todos os brasileiros destaca-se o Sistema Único de Saúde (SUS). Este é subdividido em subprogramas: Estratégia Saúde da Família (ESF), Núcleo de apoio a Saúde da Família (NASF), dentre outros. Esta revisão teve como objetivo descrever por meio de trabalhos publicados na área a atuação do fisioterapeuta na atenção básica (AB), ESF e NASF. Foi realizada uma revisão de literatura com análise de estudos e enfoque da fisioterapia na AB publicados na área. Para tanto, foram feitas buscas nas seguintes bases bibliográficas: SciELO PubMed e LILACS. Foi encontrado no presente estudo que o SUS é voltado a todos, sem discriminação, modificando os modelos antes existentes de saúde privativa e, emprega os princípios de: equidade, universalidade e integralidade. Para reorganizar e dar suporte à AB surgiu a ESF e posteriormente surge o NASF, cujo objetivo é aumentar a inserção da ESF na rede de serviços da AB. Dentro da equipe multiprofissional encontra-se o fisioterapeuta, que busca trazer à população uma melhor qualidade de vida. Cabe ainda ressaltar como habilidade e competência do fisioterapeuta a capacidade de atuar em equipe e de manter-se atualizado através da educação continuada. A partir dessa revisão bibliográfica foi possível identificar que a participação do fisioterapeuta na AB como integrante das equipes é crucial trazendo benefícios através de avaliações cinético-funcionais, prescrição de condutas fisioterapêuticas, planejamento e estratégias de prevenção, promoção e educação em saúde transformando hábitos de vida, levando informações importantes a população buscando conscientizar os usuários, família, cuidadores, e a todo corpo social
PARA ALÉM DAS LIDAS DA CASA: Trabalho e processos de subjetivação do feminino na pós-modernidade
Get PDFO presente artigo tem como objetivo investigar a constituição do feminino em relação ao trabalho, tendo em vista os processos de subjetivação na pós-modernidade, verificando os aspectos relacionados ao paradigma do ser mulher e analisando como se dá a relação entre o trabalho e as demais vivências e sentidos conferidos pelo feminino. Para este estudo, utilizamos como abordagem o método qualitativo-exploratório e entrevistamos quatro mulheres, empregando a entrevista semiestruturada como instrumento para coleta de dados, sendo que o conteúdo obtido foi sistematizado em categorias e analisado posteriormente. Os resultados apontaram para uma visão das mulheres acerca da carreira profissional como relevante para a identidade feminina, porém sem abdicar da família e dos cuidados de si. As construções culturais de gênero e poder que influenciam as atuações no espaço do trabalho e do lar atravessam essas mulheres, que encaram preconceitos no campo laboral, exigências sociais de beleza, dupla jornada de trabalho e dificuldades em dividir as tarefas domésticas com os homens como presentes na esfera do feminino atualmente