Periódicos Científicos CNEC
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ROMPER COM AS AMARRAS: EDUCAÇÃO PARA EMANCIPAÇÃO E PROMOÇÃO DA AUTOESTIMA DE CORPOS NEGROS
Get PDFNeste ensaio acadêmico olhamos, brevemente, para a realidade atual dos corpos negros no Brasil que, apesar de algumas conquistas como a Lei 10.639/2003 está longe de terem respeitadas e valorizadas sua ancestralidade, direitos e, por conseguinte, seu protagonismo. Somos alertados sobre o perigo de uma história única sob a ótica de uma acadêmica da Licenciatura em Pedagogia que traz algumas de suas vivências enquanto aluna negra que foi constituída sem representatividade positiva nos ambientes pelo qual passou devido ao silenciamento e apagamento das vozes e intelectualidade negras. Através desta perspectiva e diálogo com alguns educadores, sociólogos e historiadores somos convocados a refletir sobre o papel da escola na emancipação e promoção da autoestima das individualidades negras
EFICIÊNCIA PROPULSIVA E CINEMÁTICA EM TESTE DE 50 M DE UM NADADOR ADOLESCENTE COM DEFICIÊNCIA VISUAL: UM ESTUDO DE CASO
Get PDFO objetivo deste estudo foi investigar parâmetros da cinemática e da eficiência propulsiva no desempenho de 50 m de um nadador adolescente com deficiência visual (DV). Foi avaliado um nadador de 14 anos de idade (estatura: 1,58 m; envergadura: 1,65 m; massa corporal: 43,1 kg), com seis meses de experiência competitiva a nível escolar e foi classificado pelo Comitê Paralímpico Brasileiro como S12. Foram avaliados os seguintes parâmetros na distância de 50 m (T50) em nado crawl, sob máxima intensidade: frequência média de ciclos (FB), distância média percorrida por ciclo (DC), velocidade média de nado (VN), índice de nado (IN), eficiência propulsiva (np) e frequência média de pernadas (FP). Obtiveram-se os dados com duas câmeras de vídeo (60 Hz - acopladas a tripés na lateral da piscina, abaixo e acima da linha da água) e um cronômetro. Os resultados indicam uma diminuição da FB, da DC, da VN e da np ao longo do T50. Verificou-se também que o IN e a FP apresentaram redução nos valores ao longo do T50. Esses dados indicam que os fatores que influenciam o desempenho da natação de um nadador com deficiência visual treinado a nível escolar diferem na magnitude dos aspectos aqui avaliados daqueles dos seus homólogos convencionais.
Revisitando obras sobre o trabalho desenvolvido pelo orientador educacional: estado do conhecimento
Get PDFEste estudo consiste no estado do conhecimento desenvolvido na dissertação de mestrado do Programa de Pós-Graduação, da Universidade Estadual do Rio Grande do Sul (UERGS), campus litoral norte. A metodologia utilizada foi a pesquisa bibliográfica de abordagem qualitativa, em busca do que já foi produzido sobre o trabalho do orientador educacional nas três bases de dados escolhidas: o repositório da Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, a Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações e o Portal de Periódicos da Capes. Essas bases de dados foram escolhidas dada a importância que elas têm, a potência que agregam à pesquisa e a quantidade de trabalhos sobre o tema que se deseja pesquisar. A partir destas buscas observam-se lacunas importantes a serem pesquisadas sobre o trabalho do orientador educacional, devido às poucas e/ou inexistentes publicações científicas, limitadas a casos específicos, sem uma visão mais ampliada, conforme se propõe nesta pesquisa.
IMPACTO DAS MEDIDAS NÃO FARMACOLÓGICAS EM RESPOSTA À COVID-19 NAS INTERNAÇÕES POR DOENÇAS RESPIRATÓRIAS EM CRIANÇAS E ADOLESCENTES NO BRASIL
Get PDFAté o presente momento, nenhuma pesquisa, investigou em médio prazo, as repercussões das medidas não farmacológicas em resposta à COVID-19, nas internações por desordens respiratórias pediátricas no Brasil. Sendo assim, o objetivo deste estudo foi avaliar o impacto das medidas não farmacológicas em resposta à COVID-19, nas internações por doenças respiratórias na infância, em crianças e adolescentes brasileiras. Além disso, buscou-se descrever as causas de hospitalizações neste período. Foram obtidos dados de internações por doenças respiratórias (<19 anos) do banco de dados do Departamento de Informática do Sistema Único de Saúde (DATASUS). Para avaliar o efeito das medidas não farmacológicas em resposta à COVID-19 sobre as hospitalizações por doenças respiratórias pediátricas foram realizadas a redução absoluta e relativa através da análise dos subconjuntos 2017-2019 vs. 2020-2022. Utilizou-se análise descritiva e a razão das taxas de incidência (RTI) através da diferença entre os períodos avaliados. Registraram-se 670.342,00 (1.091,76 a cada 100 mil) hospitalizações por doenças respiratórias na infância no período de 2017 a 2022. Destas, 410.203,33 (657,64 a cada 100 mil) são internações no período pré-pandemia e 260.138,67 (434,12 a cada 100 mil) referentes ao período pandêmico. Houve redução (Δ: pandemia – pré-pandemia) de -36,58% no número absoluto e de -33,9% na incidência de hospitalizações destes desfechos no período pandêmico. Apesar disto, quando se analisou os dados anualmente, foi observado o crescimento exponencial das doenças no período pandêmico (2020- 2022), obtendo resultados exclusivamente maiores em 2022 (absoluto: 440.378; incidência: 740,48), frente ao período pré-pandemia. A média da RTI foi de 0,66% (IC95%: 0,58-0,74). A pneumonia, asma e as doenças crônicas das amígdalas/adenoides foram as causas mais registradas. Em conclusão, os resultados evidenciaram diminuição de 34% na incidência de hospitalizações por desordens respiratórias pediátricas no período pandêmico
A MEDICALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO: a representação de professores no processo de escolarização de alunos medicalizados.
Get PDFO presente artigo versa sobre a representação construída pelas professoras, do processo de escolarização de alunos medicalizados. É importante pontuar, que partimos da concepção que a medicalização da Educação, iniciada predominantemente sob o viés médico e do seu uso para o controle social, hoje envolve outros interesses, tais como: científicos, políticos e econômicos, que tornaram esse processo um dos maiores fenômenos da contemporaneidade, a medicalização da sociedade. Nesse sentido, apresentamos como problema de pesquisa: quais são as representações do processo de escolarização de alunos medicalizados, construídas pelas professoras de escolas públicas? Para responder esse problema, realizamos uma análise qualitativa das respostas escritas pelas professoras. O texto está organizado em três seções, além da Introdução e das Considerações Finais. Em nossa reflexão, percebemos que o discurso pedagógico não pode somente concordar e repetir o discurso médico, apoiando a medicalização sem antes pensar em alternativas. Nesse sentido, o papel da escola é refletir e analisar as alternativas pedagógicas existentes para os educandos, levando em consideração sua cultura e o seu processo histórico. Portanto, é importante ressaltar, que o encaminhamento para a área da saúde não transfere a responsabilidade da instituição escolar que é a construção de conhecimento
ANÁLISE DOS NÍVEIS DE ESTRESSE EM AMBIENTE OCUPACIONAL NA ATENÇÃO PRIMÁRIA DO MUNICÍPIO DE PONTA GROSSA
Get PDFO estresse é um sintoma frequentemente manifestado em âmbito ocupacional, fruto de um desequilíbrio entre a capacidade de gerenciar as demandas impostas pelo trabalho. Diante desta problemática, este trabalho de cunho quanti-qualitativo, tem como objetivo avaliar o nível de estresse dos trabalhadores da Atenção Primária da Saúde de Ponta Grossa-PR. Para isso, foi utilizado como instrumento de coleta a Escala de Estresse no Trabalho, o qual contempla questões que investigam a relação entre a jornada de trabalho e o estresse. A partir dos resultados observados pelos indicadores utilizados não foi observado prejuízos diretos associados ao estresse ocupacional ou esgotamento profissional, mas, estes evidenciam possíveis problemas relacionados ao estresse
ATOS EDUCATIVOS COMO POSSIBILIDADE DE RESSIGNIFICAÇÃO DE SABERES DOS ADULTOS JOVENS ACERCA DAS INFECÇÕES SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEIS
Get PDFO presente estudo teve como objetivo realizar atos educativos comopossibilidade de ressignificação do conhecimento dos adultos jovens acerca das infecções sexualmente transmissíveis (IST’s). Foi utilizada a abordagem qualitativa descritiva por meio da metodologia da pesquisa-ação. A pesquisa foi realizada em uma Escola Estadual com 15 estudantes do terceiro ano do ensino médio da Educação de Jovens e Adultos, localizada no município de Cajazeiras, Paraíba – Brasil, no ano de 2019. Foram executadas três ações educativas, sendo estas realizadas por meio de encontros dialogados e aplicação de jogos educativos. Para a realização da avaliação das ações foi utilizada entrevistas semiestruturadas, que posteriormente foram analisadas de acordo com o uso da técnica de Discurso do Sujeito coletivo. As intervenções educativas se fundamentaram nas temáticas encontradas no diagnóstico situacional: Compreensão dos adultos jovens acerca das IST’s; sentimentos e sensações relacionados as IST’s; problemas e dificuldades percebidas no âmbito de convívio acerca das IST’s; assistência prestada por profissionais de saúde acerca das IST’s e ações e atividades essenciais para a prevenção das IST’s no público adulto juvenil. As ações educativas se caracterizaram como ferramenta efetiva para o processo de ensino-aprendizagem em saúde.
O MÉTODO DE OCLUSÃO VASCULAR PARCIAL NA FORÇA DO QUADRÍCEPS EM PACIENTES COM SÍNDROME DA DOR FEMOROPATELAR: UMA REVISÃO INTEGRATIVA
Get PDFA dor femoropatelar que acomete a região anterior do joelho, seu redor ou a área subpatelar, geralmente está relacionada a funções que exigem mais esforço dessa articulação, como subir escadas, agachar ou correr. Cerca de 1/3 da população sofre de alguma disfunção musculoesquelética, sendo a dor femoropatelar a mais comum entre todas. Os últimos estudos revelaram a importância do papel que a musculatura do quadril tem na carga da articulação patelofemoral. Notada a necessidade do fortalecimento dos músculos do quadríceps femoral para o tratamento da dor femoropatelar e concomitantes disfunções na articulação e biomecânica do joelho, o exercício de alta carga é o mais indicado para o tratamento da patologia. A oclusão vascular parcial, também conhecida como Kaatsu Training, ou treinamento com restrição de fluxo sanguíneo é uma técnica que vem sendo utilizada como um mecanismo terapêutico para o tratamento com baixa carga para fortalecer os músculos a serem trabalhados. A presente pesquisa tem como objetivo verificar os efeitos dos exercícios de baixa intensidade, combinados a oclusão vascular parcial de indivíduos com a síndrome da dor femoropatelar, a partir de uma revisão integrativa da literatura. A pesquisa foi realizada nas bases de dados Pubmed e Scielo buscando artigos publicados entre 2017 e 2023, com as seguintes palavras-chaves: (blood flow restriction exercise) AND (patellofemoral pain) OR (patellofemoral pain syndrome). Notou-se que com o treinamento de baixa intensidade combinado ao método de oclusão vascular parcial ocorreu uma diminuição nos quadros álgicos, além de um aumento na força muscular do músculo quadríceps. Em contrapartida, nota-se a necessidade de mais estudos com diferentes populações, idades e acompanhamento mais longos para saber até onde podemos ir com o tratamento
ESTADO NUTRICIONAL E MEDIDAS DE ADIPOSIDADE CENTRAL EM CRIANÇAS PRATICANTES DO MÉTODO PILATES
Get PDFA obesidade infantil e em adolescentes representa um problema de saúde pública, com domínio global. Sabe-se que ações que promovam a prática de atividade física na infância, em idade escolar, são relevantes, devido ao reconhecido efeito desta sobre a redução do risco cardiovascular em crianças e na obesidade infantil. Nesse contexto, o objetivo deste estudo foi analisar os efeitos do método Pilates sobre variáveis de composição corporal em crianças, conforme o estado nutricional. Esse estudo incluiu escolares de ambos os sexos (7 e 8 anos). A composição corporal foi avaliada, pré e pós-intervenção, através das mensurações de massa corporal e estatura (para o cálculo do Índice de Massa Corporal: IMC), circunferência da cintura (CC) e do quadril, para os cálculos da relação cintura quadril (RCQ), e relação cintura estatura (RCE). Os escolares foram estratificados em dois grupos, conforme o estado nutricional: grupo saudável e grupo de risco para sobrepeso e obesidade. As crianças praticaram o método Pilates ao longo de 12 semanas. Quanto aos resultados, no grupo saudável, houve uma redução significativa da CC (p=0,020), RCQ (p=0,005) e RCE (p=0,001) pós-intervenção. Já no grupo das crianças de risco, houve manutenção destas variáveis após o método Pilates. Em conclusão, a prática do método Pilates apresentou efeitos positivos sobre as variáveis de adiposidade corporal em crianças com peso corporal normal. Contudo, foi insuficiente para modificar tais variáveis nas crianças de risco, o que indica a necessidade da inserção de outras modalidades de exercícios para modificar o padrão de composição corporal nessas crianças
O COMÉRCIO ELETRÔNICO E A RESPONSABILIDADE CIVIL: Uma análise sobre o Marketplace
Get PDFO presente estudo tem como objetivo identificar em quais casos os sites que disponibilizam a plataforma do marketplace são responsáveis diretamente pelas vendas e entregas das mercadorias, bem como, em quais casos são considerados apenas divulgadores dos anúncios de produtos e serviços, como intermediadores da compra e venda. Busca ainda, analisar o instituto da responsabilidade civil na internet, bem como nas relações de consumo, além de compreender como funciona a plataforma do marketplace no espaço virtual. Em suma, a pesquisa pretende diferenciar a responsabilidade dos sites no tocante a venda, entrega e a mera divulgação de produtos e serviços. Para desenvolver o estudo, será utilizada a jurisprudência do Tribunal de Justiça do Estado do Rio Grande do Sul, no período de 2017 a 2018, a fim de analisar o entendimento do tribunal acerca do tema supracitado. Os sites que dispõem da plataforma do marketplace são responsáveis, em suma, quando integrarem a cadeia de fornecedores, agindo não somente como intermediadores da compra e venda, mas também como responsáveis objetivamente pelos danos causados. No entanto, serão considerados meros divulgadores e anunciantes frente à culpa exclusiva da vítima ou de terceiro