Encuentros. Revista de Ciencias Humanas, Teoría Social y Pensamiento Crítico
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Masa y masa crítica: potentia-potestas. Resistir la resistencia al cambio.
This manuscript has a single purpose, to recognize the power that the mass contains, understood in its generic sense as resistance to change, capable of an emancipatory creative force that resists resistance to change, by partially mutating into critical mass. For this we use the dialectical reading mode that recognizes two moments, namely: the mass as potentia and the critical mass as potestas, taking up theses 2 and 3 of Dussel\u27s Politics (2006). This movement, in turn, uses a reconstructive historical perspective that recovers for its understanding notions that go from its origin in common sense, through the appreciations of Physical Science, to the Social and Human Sciences. It is concluded that the relationship between mass and critical mass depends on its own dialectical movement as potentia-potestas according to the sense of its force, whether it is resisting change, or resisting resistance to change. This will depend on the link, the contact and the generative, social and political unifying principle of which the subjects are capable, stripping themselves of their individuality, even temporarily, reaching interests superior to themselves, only possible in the full exercise of the cultivation of qualities - virtues-, as elevation from the abstract to the concrete in the creation of other material conditions of existence, even with the risk of their corruption.Este manuscrito tiene un solo propósito, reconocer la potencia que encierra la masa entendida en su sentido genérico en tanto resistencia al cambio, capaz de fuerza creadora emancipatoria que resiste la resistencia al cambio, al mutar parcialmente en masa crítica. Para ello nos servimos del modo de lectura dialéctico que reconoce dos momentos a saber: la masa como potentia y la masa crítica como potestas, retomando las tesis 2 y 3 de Política de Dussel (2006). Este movimiento se sirve a su vez de una perspectiva histórica reconstructiva que recupera para su comprensión nociones que van desde su origen en el sentido común, pasando por las apreciaciones de la Ciencia Física, hasta las Ciencias Sociales y Humanas. Se concluye que la relación masa y masa crítica depende de su propio movimiento dialéctico en tanto potentia-potestas según sea el sentido de su fuerza, ya sea resistir al cambio, o, resistir a la resistencia al cambio. Esto dependerá del vínculo, el contacto y del principio generador, unificador social y político del que sean capaces los sujetos despojándose de su individualidad, así sea temporal, alcanzando intereses superiores a sí mismos, solo posible en el pleno ejercicio del cultivo de las cualidades -virtudes-, como elevación de lo abstracto a lo concreto en la creación de otras condiciones materiales de existencia, aún con el riesgo de su corrupción
Presentación: Reflexiones sobre la nueva normalidad
América Latina de nuevo cuenta reclama la atención del pensamiento crítico, esta vez bajo el paraguas de la pluralidad, diversidad y tolerancia, a fin de explicar, dar a conocer y re-pensar los acontecimientos políticos y sociales suscitados en cada localidad, país y región a partir de los inicios del año 2020, fecha en que irrumpió la pandemia y con ella fueron desatándose diversos fenómenos, comportamientos y hechos sociales, dando forma, aunque apenas de manera gelatinosa, a nuevas estructuraciones en el campo de los conflictos, el mapa actoral, nuevas demandas y protestas con perfil novedoso, incorporación de temas en la agenda ciudadana y ante todo vetas comportamentales a partir del confinamiento forzado, el disciplinamiento proyectado por los contagios, el miedo a morir y la desesperada fuga por sobrevivir
Narrativas de guerra y resistencia: participación de la mujer austral del Perú en la Guerra del Pacífico.
The Pacific War represents a painful memory in the collective memory of the vanquished and a satisfying evocation for those who took the spoils of war. In this perspective, the study seeks to describe the participation of the altiplánicas women in the armed conflict between the countries; Peru, Bolivia and Chile. Using the qualitative approach and the documentary analysis, history in the Southern andes region materialized. It is concluded that women with indigenous countenances had a huge impact on and off the battlefield, who by the meager recognition went to anonymity, yet today, they deserve symbolic and historical recognition for teaching Peru the meaning of love for the homeland.La Guerra del Pacífico representa un doloroso recuerdo en la memoria colectiva de los vencidos y una evocación satisfactoria para los que se llevaron el botín de guerra. En esa perspectiva, el estudio busca describir la participación de la mujer altiplánica en el conflicto armado entre los países; Perú, Bolivia y Chile. Empleándose el enfoque cualitativo y el análisis documental se materializó la historia en la región de los andes australes. Se concluye que, las mujeres con semblantes indígenas tuvieron una enorme repercusión dentro y fuera del campo de batalla, quienes por el exiguo reconocimiento pasaron al anonimato, no obstante, hoy, merecen el reconocimiento simbólico e histórico por enseñar al Perú el significado del amor a la patria
Globalización mercantil contemporánea como reconfiguración del Estado absoluto
This research analyzes the characteristics that animate the absolute state proposed by Thomas Hobbes as an articulation of civility in the face of the multiple barbarities that the natural state presents. Next, he identifies the contemporary mercantile globalization project as a reconfiguration of absolutism, promoting the market as an entity that coordinates all social practices. This means the cancellation of politics as coordination and confluence of subjectivities; in this sense, it undermines the dialogic capacity of the communities. The necessary emancipations merit the rescue of the capacity to coordinate politics on the part of society, favoring the expression of solidarity and compassion as a request of the democratic State. It is a bibliographic research, from the rationalist-deductive approach.La presente investigación analiza las características que animan al Estado absoluto propuesto por Thomas Hobbes como articulación de civilidad ante las múltiples barbaries que el estado natural presenta. Seguidamente, identifica el proyecto de globalización mercantil contemporáneo como reconfiguración del absolutismo, promoviendo al mercado como entidad que coordina la totalidad de las prácticas sociales. Significa esto la cancelación de la política como coordinación y confluencia de las subjetividades; en tal sentido, menoscaba la capacidad dialógica de las comunidades. Las emancipaciones necesarias ameritan el rescate de la capacidad para coordinar política por parte de la sociedad, favoreciendo la expresión de solidaridad y compasión como solicitud del Estado democrático. Se trata de una investigación bibliográfica, desde el enfoque racionalista-deductivo
Educación superior como binomio impostergable del desarrollo local.
The university as a generator and diffuser of knowledge must define its role as manager of local development, responding to the task that society has entrusted to it, hence the need to generate projects that produce benefits of the community to improve the quality of life of a specific space. In this sense, this research is carried out aimed at determining the link of Higher Education with local development, seen as an unavoidable binomial. It is a descriptive study with documentary design, considering the documents referring to the development plans and territorial ordering of the parishes of the Portoviejo canton of the Province of Manabí, as well as research from the Technical University of Manabí. The result showed that there are weaknesses of different kinds in the parishes of the canton, considering as a fundamental tool to solve them the participation of the university with the inhabitants of each of each of the localities.La universidad como generadora y difusora del conocimiento debe definir su papel gestor del desarrollo local, respondiendo a la tarea que la sociedad le ha encomendado, de allí la necesidad de generar proyectos que produzcan beneficios a la colectividad para mejorar la calidad de vida de un espacio específico. En tal sentido, se realiza esta investigación dirigida a determinar la vinculación de la Educación Superior con el desarrollo local, vistos como un binomio impostergable. Es un estudio de tipo descriptivo con diseño documental, considerándose los documentos referidos a los planes de desarrollo y ordenamiento territorial de las parroquias del cantón Portoviejo de la Provincia de Manabí, además de investigaciones de la Universidad Técnica de Manabí. El resultado evidenció que existen debilidades de distintas índoles en las parroquias del cantón, considerando como herramienta fundamental para resolverlas la participación de la universidad con los pobladores de cada una de las localidades
Educar en el tercer milenio: retos y desafíos de la educación en un mundo globalizado.
The studies carried out, among others, by Dr. Antonio Pérez Esclarín, have a high ethical and humanistic content that seeks answers to questions about the reality of Latin American educational work. Specifically, the work "Educate in the Third Millennium" reflects a continuous concern for education as a process and applied pedagogy, opposed to the challenges of a globalized world, where alienation lives in the masses. This proposal seeks the integrality of the axes and the dimensions between being, knowing, doing and living together in order to form a more conscious citizen with greater criteria; that he is capable of transforming reality through a continuous dialogue and a reading of the most degrading problems that arise today in different social spheres.Los estudios realizados, entre otros, por el Doctor Antonio Pérez Esclarín, poseen un alto contenido ético y humanístico que busca respuestas a interrogantes sobre la realidad del quehacer educativo latinoamericano. En específico, en la obra “Educar en el Tercer Milenio”, se refleja una preocupación continua por la educación como proceso y la pedagogía aplicada, contrapuesta a los retos y desafíos de un mundo globalizado, donde la alienación habita en las masas. Esta propuesta busca la integralidad de los ejes y las dimensiones entre el ser, el saber, el hacer y el convivir con el fin de formar un ciudadano más consciente y con mayor criterio; que sea capaz de transformar la realidad a través de un diálogo continuo y una lectura de los problemas más degradantes que hoy surgen en diferentes ámbitos sociales
La intelectualidad latinoamericana presente en la canción de contenido.
The present work studies some Latin American musical themes representative of the artistic and social movement known as new song. From there, the principle of intellectuality will be discussed and the way in which the singer-songwriters have made their contribution to a new thinking within the American continent. Thus, it could be said that the song with social content has been key in crucial moments of our historicity, significantly helping to forge an identity because the lack of it in Latin America has caused so much damage to the point of being considered a pandemic and even something already chronic. It is important to underline that most of the authors worked here had arduous struggles with the just and noble purpose of claiming to be Latin American. The intellectual singers have drawn new alternatives that shows in a passionate, ingenious and creative way in works like those that will be studied here.El presente trabajo estudia algunos temas musicales latinoamericanas representativos del movimiento artístico y social conocido como nueva canción. Desde allí se discutirá el principio de intelectualidad y la manera en que los cantautores han realizado su aporte a un nuevo pensar dentro del continente americano. Pudiera así decirse que la canción con contenido social ha sido clave en momentos cruciales de nuestra historicidad, ayudando significativamente a forjar una identidad pues la falta de ésta en América Latina ha causado tanto daño al punto de considerarse una pandemia y hasta algo ya crónico. Es de trascendencia subrayar que la mayoría de los autores acá trabajados mantuvieron arduas luchas con el justo y noble fin de reivindicar al ser latinoamericano. Los cantores intelectuales han dibujado nuevas alternativas que a su vez muestran de una manera apasionada, ingeniosa y creativa en obras como las que acá se estudiarán
Transposición didáctica y la perspectiva crítica de Pablo Freire.
The didactic transposition constitutes one of the most significant contributions to the teaching process today. The present text tries to confront this proposal with the critical perspective of Freire\u27s thought, with the purpose of contributing to enrich a Latin American vision of this noble proposal of contemporary didactics.La transposición didáctica constituye uno de los aportes más significativos para el proceso de enseñanza en la actualidad. El presente texto procura confrontar esta propuesta a la perspectiva crítica del pensamiento de Freire, con el propósito de contribuir a enriquecer una visión latinoamericana de esta nobel propuesta de la didáctica contemporánea
El intelectual, su pensamiento y comprensión cultural en la sociedad
In the present essay, product of a documentary review, some necessary approaches are made to debate today about the figure of the intellectual, to analyze the forcefulness and importance of his ideas beyond their successes or misunderstandings. The transcendence aspect of a new margin is constantly emphasized in which thinkers whose north is historical fidelity and the benefit to men of just proceeding. To develop this document, it was necessary to support on authors of the intellectual stature of Chomsky, Fernández Retamar , Gramsci, Dalton and Vargas Llosa, among others, who supplied the necessary principles and debates around the social image of the intellectual. In this sense, without a doubt, the currently necessary intellectual is the one who can manage himself without the figure and financial support of a superior, it is sufficient to lift the typical culture up of submission and especially that which promotes fun instead of critical critical.En el presente ensayo, producto de una revisión documental, se hacen algunos planteamientos necesarios para debatir hoy día en torno a la figura del intelectual, analizar la contundencia e importancia de sus ideas más allá de sus aciertos o equívocos. Se resalta constantemente lo trascendental de un nuevo margen en el cual se ubiquen pensadores cuyo norte sea la fidelidad histórica y el beneficio a los hombres de justo proceder. Para desarrollar este documento, fue necesario apoyarse en autores de la talla intelectual de Chomsky, Fernández Retamar, Gramsci, Dalton y Vargas Llosa, entre otros, En tal sentido, sin lugar a dudas, el intelectual necesario actualmente es aquel que puede desenvolverse sin la figura y el patrocinio de un superior, ya basta de aupar la típica cultura del sometimiento y sobre todo de aquella que promueve la diversión en lugar del pensamiento crítico
Los desafíos de la pandemia al paradigma liberal tecno-científico neocolonialista y las sabidurías indígenas.
This work argues that the catastrophic effects of the COVID-19 Pandemic on countries dependent on and dominated by global capitalist metropolis, such as Mexico, are aggravated by the internal colonialism and neo-imperialism. Therefore, public policies against the pandemic and its disastrous social consequences must focus on overcoming internal colonialism. This paper will focus particularly on the cultural, cognitive and political aspects of internal colonialism.Este trabajo sostiene que los efectos catastróficos de la Pandemia COVID-19 en países dependientes y dominados por las metrópolis del capitalismo global, como México, se agravan por el colonialismo interno que reproduce el neo-imperialismo internacional. Por ello, las políticas públicas en contra de la pandemia y sus desastrosas consecuencias sociales deben enfocarse en el combate y superación del colonialismo interno. En este trabajo nos centraremos particularmente en los aspectos culturales, cognoscitivos y políticos del colonialismo interno.