Düsseldorf University Press (d|u|p)

Fischer, Gerd

Labisch, Alfons

GERD FISCHER (Dekan)
Die Zukunftsplanung der
Mathematisch-Naturwissenschaftlichen Fakultät
Strategische Ziele
Ausgelöst durch den Generationswechsel hat die Fakultät schon vor einigen Jahren be-
gonnen, ihre Struktur und die Studiengänge grundlegend zu reformieren. Obgleich die
dazu benötigten Maßnahmen durch die Stellenabsetzungen im Rahmen des Qualitätspak-
tes enorm erschwert wurden, ist es der Fakultät auch bei deutlichem Abzug von Ressour-
cen aus eigener Kraft gelungen, neue und zukunftsträchtige Planungen zu realisieren. Die
im Folgenden geschilderten Projekte in Forschung und Lehre sind fest geplant; sie wer-
den im Jahr 2008 abgeschlossen sein und eine solide und effektive Struktur der Fakultät
ergeben. Die nächsten Jahre werden nun zur Konsolidierung, zur Reifung und auch zur
Heilung der Wunden benötigt; daher ist bei der Planung weiterer größerer Veränderungen
Zurückhaltung angebracht.
Leitmotiv der aktuellen Planungen sind die verschiedenen Aspekte der „Lebenswissen-
schaften“. Da die Universität aus der Medizinischen Akademie entstanden ist, stand dieses
Thema in der Fakultät von Anfang an im Mittelpunkt des Interesses. Im Rahmen der an-
gestrebten Profilbildung wird dieser Schwerpunkt weiter ausgebaut, so dass viele Neube-
rufungen zurzeit und auch in der Zukunft verstärkt auf lebenswissenschaftliche Aspekte
ausgerichtet werden. Als „Leuchtturm“ der Zusammenarbeit mit der Medizinischen Fa-
kultät hat sich das Biologisch-Medizinische Forschungszentrum (BMFZ) entwickelt. Aber
auch daneben gibt es zahlreiche gemeinsame Forschungsprojekte der beiden Fakultäten, an
denen von Seiten der Naturwissenschaften alle Fachrichtungen beteiligt sind. Der Erfolg
der Zusammenarbeit wird nicht zuletzt durch den gemeinsamen Sonderforschungsbereich
(SFB) 590 „Inhärente und adaptive Differenzierungsprozesse“ und zahlreiche herausra-
gende gemeinsame Promotionen belegt.
Bei der Größe der Mathematisch-Naturwissenschaftlichen Fakultät ist eine alleinige
Konzentration auf die Lebenswissenschaften jedoch nicht sinnvoll. So wird zum Beispiel
die Laser-Plasmaphysik als weiterer Schwerpunkt erfolgreich ausgebaut. Ein Transregio-
Sonderforschungsbereich auf diesem Forschungsgebiet mit Düsseldorf als Sprecherhoch-
schule wird gegenwärtig begutachtet.
Lehre
In der Lehre wurde schon vor mehreren Jahren die Umstellung auf Bachelor-/Masterstu-
diengänge begonnen. Vorreiter war die Mathematik mit einem neu konzipierten Studien-
gang „Mathematik und Anwendungsgebiete“, es folgten die Informatik, die Biochemie,
die Biologie und die Physik. In der Chemie wurden entsprechende Vorbereitungen ge-
troffen, während derartige Veränderungen in der Pharmazie und in der Psychologie durch
146 Gerd Fischer
die Vorgaben der Standesorganisationen derzeit keine Chance haben. In den neuen Stu-
diengängen wird neben den grundlegenden administrativen Veränderungen der interdiszi-
plinäre Aspekt verstärkt. Besonders ausgeprägt ist diese Entwicklung in den ganz neuen
Studiengängen „Wirtschaftschemie“, „Biochemie“ und „Informatik“. In der Wirtschaft-
schemie erfolgt eine Zusammenarbeit mit der Wirtschaftswissenschaftlichen Fakultät. Die
Biochemie basiert auf einer engen Kooperation zwischen den Fächern Chemie und Biolo-
gie unter Einbeziehung des Forschungszentrums Jülich. Die Einrichtung des Studiengangs
„Bioinformatik“ war nur durch die Ergänzung einer neu gegründeten Informatik durch
Brückenprofessuren in anderen Fächern möglich.
Die Lehre in der Biochemie und in der Informatik gründet sich auf herausragende Leis-
tungen in der Forschung. In der Biochemie gab es von 1989 bis 2000 den SFB 189 „Diffe-
renzierung und Regulation energiewandelnder biologischer Systeme“; die Forscherinnen
Kula und Pohl vom Institut für Enzymtechnologie wurden 2002 mit dem Zukunftspreis des
Bundespräsidenten ausgezeichnet. Der erstberufene Bioinformatiker, Univ.-Prof. Dr. von
Haeseler, ist erfolgreiches Mitglied des Transregio-Sonderforschungsbereichs (SFB TR1)
„Endosymbiose“. Dementsprechend sind die Masterstudiengänge in der Fakultät vorwie-
gend forschungsorientiert.
Auch in der Lehre ist die Mathematisch-Naturwissenschaftliche Fakultät stark mit den
anderen Fakultäten vernetzt. Die Fächer Biologie, Chemie und Physik sind mit Vorlesun-
gen und Praktika an der Grundausbildung in der Medizin beteiligt; die Mathematik ist bei
der Ausbildung in den Wirtschaftswissenschaften vertreten. Das neue Querschnittsfach In-
formatik bietet Grundlagen für Studierende aller Fakultäten. Diese Angebote können als
Ergänzungsmodule auch in anderen Studiengängen genutzt werden.
Die geschilderten Innovationen erfordern eine enorme Verlagerung von Ressourcen in-
nerhalb der Fakultät. Die wesentlichen Grundlagen waren die von der Universität eingelei-
tete Schließung des Faches Geographie und die vom Ministerium verordnete Einstellung
der Lehrerausbildung, die auch von unserer Fakultät sehr bedauert wurde. Die neuen Pro-
fessuren für Informatik und Biochemie stammen aus der Geographie, der Mathematik und
den Didaktikabteilungen aller Fächer. Bis 2005 sind alle Stellen für Didaktik umgewidmet.
An der „Sammlung“ der für die Informatik geplanten 17 wissenschaftlichen Mitarbeite-
rinnen und Mitarbeiter wurden alle Fächer der Fakultät beteiligt, was zu vielen Engpässen
führte. Auch die Verteilung der nichtwissenschaftlichen Mitarbeiter wird derzeit den ver-
änderten Erfordernissen angepasst. Diese Eingriffe bedeuten für die Fakultät eine enorme
Belastung und verlaufen nicht frei von Konflikten.
Die Fakultät ist in acht Wissenschaftliche Einrichtungen (WEs) gegliedert, die den vor-
handenen Fächern entsprechen. An ihrer Spitze steht ein Geschäftsführender Leiter, sie
besitzen weitgehende Autonomie in der Verwaltung der ihnen von der Fakultät zugewie-
senen Ressourcen. Alle Fächer sind mit einer im landesweiten Vergleich sehr geringen
Zahl von Professuren ausgestattet. Diese Situation erfordert eine besonders sorgfältige
Planung und optimale Ausnutzung aller Ressourcen.
Forschung
Die Erfolge in der Forschung sind in erster Linie an den in den letzten Jahren erreich-
ten Beteiligungen an Sonderforschungsbereichen und Graduiertenkollegs zu erkennen. Es
besteht ein gemeinsames Graduiertenkolleg von Biologie und Chemie sowie ein Graduier-
Mathematisch-Naturwissenschaftliche Fakultät 147
tenkolleg in der Physik. Sechs Sonderforschungsbereiche, darunter drei Transregio-Son-
derforschungsbereiche, sind in den Fächern der Fakultät in den letzten Jahren neu bewilligt
worden, zwei weitere sind in der Begutachtung. Neben den Sonderforschungsbereichen ist
auch die Einwerbung anderer Drittmittel stark angestiegen; das ist auch eine Folge der ent-
sprechend orientierten Berufungspolitik. Die Zahl der Promotionen ist auf etwa 150 pro
Jahr angestiegen.
Eine sehr erfolgreiche praxisbezogene Umsetzung der Forschungsergebnisse wird durch
fünf Firmenausgründungen aus den Bereichen Biologie, Pharmazie und Enzymtechno-
logie belegt. Durch diese Ausgründungen sind schließlich beträchtliche Mittel in Form
von Stiftungen in die Universität zurückgeflossen, wobei besonders die Firmen QIAGEN
(Entrepreneurs Foundation mit 200.000 bis 400.000 E pro Jahr) und Rhein Biotech (Stif-
tungsprofessur Mikrobielle Genomforschung) zu nennen sind.
Vernetzung
Die zahlreichen Kooperationen innerhalb der Fakultät und der Universität sind den Ein-
zeldarstellungen der Fächer zu entnehmen. Darüber hinaus ist ganz besonders der Ausbau
der Zusammenarbeit mit dem Forschungszentrum Jülich hervorzuheben. Es gibt derzeit
(neben dem in Jülich angesiedelten Institut für Molekulare Enzymtechnologie) insgesamt
neun gemeinsame Professuren (vier in der Physik, drei in der Biologie und je eine in der
Informatik und in der Chemie). Bei den internationalen Kooperationen kann neben den
zahlreichen Einzelprojekten, die auf der Ebene der Institute und Hochschullehrer geführt
werden, in erster Linie die Beteiligung der Fakultät an der Deutsch-Französischen Hoch-
schule erwähnt werden. Sie beschränkt sich nicht auf den Austausch von Studierenden,
sondern fördert auch gemeinsame Forschungsprojekte und insbesondere Promotionen.
Perspektiven in Forschung und Lehre
Die Mathematisch-Naturwissenschaftliche Fakultät begreift sich als eine forschungsorien-
tierte Fakultät. Daher soll die Bildung von Forschungsschwerpunkten fortgesetzt werden,
um weitere drittmittelgeförderte Forschungsverbünde wie SFBs, Forschergruppen und
Graduiertenkollegs einwerben zu können. Die Zusammenarbeit mit dem Forschungszen-
trum Jülich und – inneruniversitär – mit der Medizinischen Fakultät ist dafür von zentraler
Bedeutung.
In der Lehre stehen die Konsolidierung des Aufbaus der neuen Studiengänge „Informa-
tik“, „Biochemie“ und „Wirtschaftschemie“ sowie die Umstellung der Diplom- auf Bache-
lor-/Masterstudiengänge im Zentrum der Anstrengungen. Die neuen Masterstudiengänge
werden forschungs- und nicht anwendungsorientiert ausgerichtet sein. Im Wettbewerb um
die besten Studierenden sehen wir uns dadurch gut aufgestellt.
Lehr- und Forschungsbereiche
Mathematik
Nachdem die Anfängerzahlen in den vergangenen Jahren stark zurückgegangen waren,
steigen sie nun wieder deutlich an. Das wird sich bald auch auf die Zahl der Absolventin-
nen und Absolventen auswirken, deren Berufsaussichten hervorragend sind. Der Diplom-
148 Gerd Fischer
studiengang wurde durch einen Bachelor-/Masterstudiengang ergänzt, dessen Akkreditie-
rung abgeschlossen ist. Das Fach Mathematik muss sehr viele Serviceveranstaltungen für
andere Fächer durchführen; diese Verpflichtung muss bei der Berechnung des Parameters
Absolvent pro Wissenschaftler berücksichtigt werden. Die Anzahl der Stellen wird seit
1999 bis 2008 stark reduziert: von 18 auf 13 bei den Professoren und von 22 auf 16,5 bei
den wissenschaftlichen Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern. Die Einwerbung von Drittmit-
teln ist in der Mathematik kein ausreichender Parameter für die Bewertung der Leistung in
der Forschung. Bei anderen Leistungskriterien, wie Publikationen, Tätigkeiten als Heraus-
geber usw., schneidet das Fach Mathematik gut ab.
Informatik
Die Anfängerzahlen lagen in den ersten beiden Jahren bei jeweils etwa 200, dazu ka-
men etwa 90 Studierende mit Informatik als Nebenfach. Die Berufsaussichten sind zwar
Schwankungen unterworfen, der Bedarf an Absolventinnen und Absolventen wird aber
auf Dauer hoch bleiben. Der Bachelor-/Masterstudiengang mit einer engen Verzahnung
zu anderen Fächern ist akkreditiert. Die Informatik mit einem Schwerpunkt in Bioinfor-
matik wird bis 2006 mit neun Professuren und 17 wissenschaftlichen Mitarbeiterinnen
und Mitarbeitern ausgestattet sein. Dazu kommen mindestens fünf Brückenprofessuren in
den Fächern Mathematik (Scientific Computing), Physik (Quantum Computing), Chemie
(Computerchemie), Pharmazie (Computergestützte Arzneistoffforschung) sowie Medizin
(Medizinische Bioinformatik). Dadurch wird die Verzahnung mit den Anwendungsberei-
chen in Forschung und Lehre auch personell unterstützt. Die Entwicklung der Drittmittel
bei den neuen Professuren verläuft sehr positiv, ein direkter Vergleich mit anderen Univer-
sitäten ist jedoch noch verfrüht.
Physik
Die Anfängerzahlen waren in den letzten Jahren stark gefallen, inzwischen sind sie wieder
deutlich angestiegen. Die Absolventenzahlen sind zurzeit noch niedrig, werden aber durch
die stark gestiegenen Anfängerzahlen wieder zunehmen. Die Berufschancen sind gut. Ein
neuer Bachelor-/Masterstudiengang ist von der Fakultät beschlossen, die Akkreditierung
wird beantragt. Zwischen 1995 und 2004 sind 13 von 15 Professuren neu zu besetzen.
Durch eine Entscheidung des Rektorats wird die C4-Professur für Angewandte Physik im
Jahr 2007 abgesetzt, eine C4-Professur für Theoretische Physik wird als Brückenprofessur
zur Informatik in der Fachrichtung Quanteninformation besetzt. Der personelle Neuaufbau
des Faches ist fast abgeschlossen. Die neu besetzten Professuren sind außerordentlich
erfolgreich in der Forschung, insbesondere in der Einwerbung von Drittmitteln und bei
ihrer Beteiligung an neu gegründeten Sonderforschungsbereichen. Dadurch ist das Fach
Physik auch für Studierende wieder höchst attraktiv geworden.
Chemie
Nach dem Einbruch der Anfängerzahlen ist eine deutliche Erholung eingetreten, die Ab-
solventenzahlen sind allerdings noch niedrig. Die Berufsaussichten für promovierte Ab-
solventen sind sehr gut. Die neuen Studiengänge „Wirtschaftschemie“ und „Biochemie“
ziehen zahlreiche Studierende nach Düsseldorf, auch dadurch wird die Zahl der Absolven-
Mathematisch-Naturwissenschaftliche Fakultät 149
tinnen und Absolventen bald wieder kräftig ansteigen. Es wurden zwei neue C3-Professu-
ren in Organischer Chemie und Biochemie eingerichtet. Das Rektorat hat beschlossen, eine
C3-Professur für Anorganische Chemie im Jahr 2007 abzusetzen, darüber hinaus wird eine
C2-Professur in Physikalischer Chemie ab 2004 nicht wieder besetzt werden. Die Zahl der
wissenschaftlichen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter wurde von 63 im Jahr 1999 auf 52 im
Jahr 2003 reduziert. Ein bedeutender Teil der verbliebenen Stellen ist für Dienstleistungen
an andere Fächer gebunden. Die Einwerbung von Drittmitteln ist in den verschiedenen
Bereichen des Faches Chemie sehr unterschiedlich. Durch die Neuberufungen wird sie
deutlich gesteigert.
Biologie
Die Zahl der Anfängerinnen und Anfänger ist durch den Numerus clausus mehr oder min-
der konstant, die Zahl der Absolventinnen und Absolventen im Landesvergleich zu gering.
Ihre Berufsaussichten sind in einigen Bereichen der Biologie kritisch. Der Diplomstu-
diengang wird durch einen Bachelor-/Masterstudiengang ergänzt, dessen Akkreditierung
beantragt ist. Durch die neue Struktur des Studiums wird die Absolventenzahl gesteigert
werden, und durch die Beteiligung am Studiengang „Biochemie“ werden Ressourcen der
Biologie in einen Bereich mit hervorragenden Berufschancen verlagert. Die Zahl der Mit-
arbeiterinnen und Mitarbeiter ist durch den Numerus clausus weitgehend konstant geblie-
ben. Durch einen Tausch innerhalb der Universität wurde eine C3-Stelle durch zwei C1-
Stellen ersetzt. Durch Beschluss des Rektorats wird eine 2004 frei werdende C3-Stelle
der Botanik im Jahr 2006 abgesetzt und durch eine Dauerstelle für einen wissenschaftli-
chen Mitarbeiter ersetzt werden. Dadurch wird die Grundausbildung in Organismischer
Biologie verstärkt. In der Einwerbung von Drittmitteln liegt die Biologie über dem Lan-
desdurchschnitt. Der SFB 590 ist aus der Biologie heraus entstanden. Am ersten überhaupt
eingerichteten Transregio-Sonderforschungsbereich (SFB TR1) ist die Biologie in Düssel-
dorf maßgeblich beteiligt.
Pharmazie
Durch den strengen Numerus clausus ist die Zahl der Anfängerinnen und Anfänger fast
konstant und die der Absolventinnen und Absolventen sehr hoch. Die Berufsaussichten
sind stabil. Der Studiengang ist geregelt durch die Approbationsordnung, auf die die Fa-
kultät keinen Einfluss hat. Durch Änderung der Ordnung sind neue Bereiche erforderlich
geworden, durch Tausch gegen Mitarbeiterstellen wurden drei neue C3-Professuren für
Klinische Pharmazie, Bioanalytik und Feste Arzneiformen eingerichtet. Durch die neuen
Professuren soll eine intensive Kooperation mit der Medizinischen Fakultät, insbesondere
der Pädiatrie, zum Thema „Kindgerechte Arzneiformen“ gestartet werden. Durch zwei
im Jahr 2006 fällige Nachfolgeberufungen im Bereich Pharmazeutische Chemie werden
Professuren für Pharmazeutische Biotechnologie und Arzneimittelsynthese eingerichtet
werden. Dadurch wird die Vernetzung innerhalb der Universität und auch mit dem For-
schungszentrum Jülich verstärkt. Weiter ist die Gründung eines Zentrums für Arzneimit-
telentwicklung geplant.
Als Folge der bisherigen Neuberufungen wurde die Einwerbung von Drittmitteln enorm
gesteigert, die Pharmazie liegt nun über dem Landesdurchschnitt.
150 Gerd Fischer
Psychologie
Durch den strengen Numerus clausus bleibt die Zahl der Anfängerinnen und Anfänger fast
konstant, die Zahl der Absolventinnen und Absolventen pro Wissenschaftler liegt deutlich
über dem Landesdurchschnitt. Ihre Berufsaussichten zeigen steigende Tendenz, insbeson-
dere im Fach Experimentelle Psychologie. Der Diplomstudiengang soll vorerst beibehal-
ten werden, da das Diplom wichtig für den Berufsstand ist. Der Numerus clausus ist ge-
koppelt an die Zahl der Wissenschaftlerstellen, die dadurch in den vergangenen Jahren fast
konstant gehalten worden ist. Die Einwerbung von Drittmitteln steigt an, die Psychologie
liegt damit weit über dem Landesdurchschnitt.
Geographie
Bis zum Jahr 2006 sind alle Professoren der Geographie im Ruhestand, dann wird das
Fach geschlossen. Die Anträge auf Versetzung oder Abordnung von einigen wenigen ver-
bleibenden Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern werden derzeit geprüft.


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