Universidade da Coruña: Servizo de Publicacións

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    Los efectos del deporte y la actividad física en la calidad de vida de los ancianos que toman medicación con regularidad

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    In this applied study, the effects of medication use and regular sports and physical activity on quality of life in elderly individuals who regularly use medication were examined. In this study, 4972 people with different demographic characteristics participated in this research and data were collected with a questionnaire method consisting of a 5-point Likert scale. The data obtained were in order to understand the effects of demographic variables on medication use and quality of life. Within the framework of the study, the relationship between demographic factors such as age, gender, educational status, marital status and medication use, medication recommendation and the number of medications used analysed in detail. After statistical analyses using ANOVA and Chi-square analyses, it found that medication use differed especially according to age and marital status, while medication recommendation was significantly related to gender, educational status and marital status. In terms of other findings, in addition to demographic factors, regular physical activity and sports positive effects on medication use. It was also determined that the number of medication used was significantly related to loneliness and feeling of helplessness. It also found that the feeling of loneliness and medication use pattern were in a significant relationship in individuals engaged in sports and physical activity. In addition, it was found that there was a significant relationship between medication intake and quality of life in individuals engaged in sports and physical activity. After this study, it has been revealed that it is a very important source to understand the relationship between medication use and quality of life in elderly individuals who do sports and physical activity and the importance of encouraging elderly individuals to do more physical activityEn este estudio aplicado, se examinaron los efectos del uso de medicación y de la práctica regular de deporte y actividad física sobre la calidad de vida en personas mayores que toman medicación regularmente. En este estudio participaron 4972 personas con diferentes características demográficas y los datos se recogieron con un método de cuestionario consistente en una escala Likert de 5 puntos. Los datos obtenidos tenían por objeto conocer los efectos de las variables demográficas sobre el consumo de medicamentos y la calidad de vida. En el marco del estudio, se analizó detalladamente la relación entre factores demográficos como la edad, el sexo, el nivel educativo, el estado civil y el consumo de drogas, la recomendación de drogas y el número de drogas consumidas. Tras los análisis estadísticos realizados mediante ANOVA y análisis Chi-cuadrado, se constató que el consumo de drogas difería especialmente en función de la edad y el estado civil, mientras que la recomendación de drogas estaba significativamente relacionada con el sexo, el nivel educativo y el estado civil. En cuanto a otros resultados, además de los factores demográficos, la actividad física regular y el deporte tuvieron efectos positivos sobre el consumo de drogas. También se determinó que el número de medicamentos utilizados estaba significativamente relacionado con la soledad y el sentimiento de impotencia. También se comprobó que el sentimiento de soledad y el patrón de uso de medicación tenían una relación significativa en los individuos que practicaban deporte y actividad física. Además, se descubrió que existía una relación significativa entre el consumo de medicación y la calidad de vida en individuos que practicaban deporte y actividad física. Después de este estudio, se ha revelado que es una fuente muy importante para comprender la relación entre el uso de medicamentos y la calidad de vida en los individuos de edad avanzada que hacen deporte y actividad física y la importancia de animar a los individuos de edad avanzada a hacer más actividad física

    Mejorar la rehabilitación deportiva para los atletas: abordar las deficiencias en las prácticas actuales para mejorar los resultados de recuperación

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    This study aims to enhance sports rehabilitation practices in the Philippines by evaluating the profiles of injured athletes, assessing the effectiveness of current rehabilitation strategies, and identifying areas for improvement. A total of 305 Filipino student-athletes undergoing rehabilitation from various sports injuries participated in the study through a purposive sampling method. Data were collected using a researcher-made questionnaire that examined five key dimensions of Sports Injury Related Growth (SIRG): personal strength, improved social life, health-related benefits, sports-related benefits, and social support and recognition. The study employed a descriptive quantitative design with statistical tools such as weighted mean, z-test, ANOVA, and correlation analysis to interpret data. Findings revealed that most respondents were aged 15–18 years and that elbow injuries were the most prevalent. The effectiveness of rehabilitation strategies was rated positively, particularly in controlling pain and swelling. However, advanced recovery techniques like proprioception, balance, and sport-specific training were identified as areas needing enhancement. A high extent of personal strength and social support was also observed, underscoring the importance of psychological and social factors in the recovery process. Correlation analysis showed a significant relationship between rehabilitation conduct and athlete profiles, as well as between injury types and rehabilitation outcomes. The study recommends integrating advanced recovery protocols and psychosocial support systems into sports rehabilitation programs. These findings are expected to inform policymakers, rehabilitation professionals, and educators in developing more comprehensive and personalized rehabilitation approaches for Filipino athletes.Este estudio tiene como objetivo mejorar las prácticas de rehabilitación deportiva en Filipinas mediante la evaluación de los perfiles de los atletas lesionados, la eficacia de las estrategias de rehabilitación actuales y la identificación de áreas de mejora. Un total de 305 atletas filipinos en proceso de rehabilitación por diversas lesiones deportivas participaron en el estudio, seleccionados mediante muestreo intencional. Los datos se recopilaron utilizando un cuestionario elaborado por los investigadores que examinó cinco dimensiones clave del Crecimiento Relacionado con Lesiones Deportivas (SIRG): fortaleza personal, vida social mejorada, beneficios relacionados con la salud, beneficios deportivos y apoyo social y reconocimiento. El estudio utilizó un diseño cuantitativo descriptivo con herramientas estadísticas como media ponderada, prueba z, ANOVA y análisis de correlación para interpretar los datos. Los resultados revelaron que la mayoría de los encuestados tenían entre 15 y 18 años, y que las lesiones de codo eran las más frecuentes. Las estrategias de rehabilitación fueron evaluadas positivamente, especialmente en el control del dolor y la inflamación. Sin embargo, se identificaron técnicas avanzadas de recuperación, como el entrenamiento propioceptivo, el equilibrio y la preparación específica para el deporte, como áreas que requieren mejora. También se observó un alto grado de fortaleza personal y apoyo social, lo que resalta la importancia de los factores psicológicos y sociales en el proceso de recuperación. El análisis de correlación mostró una relación significativa entre la rehabilitación y los perfiles de los atletas, así como entre los tipos de lesiones y los resultados de recuperación

    Efectos de una unidad híbrida (MED/TGfU) en las NPB y autonomía de educadores físicos en formación

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    As traditional teaching methods in physical education evolve, innovative models are increasingly crucial for enhancing students’ motivation and sense of autonomy. This research aimed to analyse the impact of two teaching units in handball. One was a hybrid SEM/TGfU unit, and the other was a CLA unit. The focus was on assessing their effects on students’ Basic Psychological Needs (BPN) and autonomy support. These models were selected for their proven effectiveness in enhancing motivation and autonomy in physical education, while CLA was included for its focus on task constraints and decision-making. The study was conducted within a Spanish university setting, involving 38 university students (11 females, 29 males) who participated in a hybrid SEM/TGfU unit or a CLA unit over 12 handball lessons. Motivation and satisfaction were assessed using validated questionnaires in a pre/post-intervention quasi-experimental design. A 2 (pedagogical model) x 2 (test-time) multivariate analysis of variance revealed significant improvements in autonomy (p = 0.01, d = -0.78) and competence (p = 0.08, d = -0.62) for the hybrid group, with no significant change in relatedness (p = 0.54, d = -0.21). Additionally, students taught with the hybrid model reported a greater perception of teacher autonomy support in terms of interest in students’ opinions (p = 0.001, η² = 0.76) and assessment of autonomous behavior (p = 0.01, η² = 0.36). Motivation and satisfaction were assessed using validated questionnaires, administered in a pre/post-intervention design to measure changes resulting from each intervention. This study provides preliminary evidence that a hybrid SEM/TGfU unit can effectively enhance students’ motivation and satisfaction, leading to notable improvements in autonomy, competence, and perceptions of teacher autonomy support, while no significant differences were observed in relatedness.A medida que evolucionan los métodos tradicionales de enseñanza en educación física, los modelos innovadores son cada vez más cruciales para mejorar la motivación y el sentido de autonomía de los estudiantes. Esta investigación pretendía analizar el efecto de una unidad híbrida SEM / TGfU de balonmano en comparación con una unidad de Enfoque Liderado por Restricciones (CLA) sobre la NPB y el apoyo a la autonomía de los estudiantes universitarios. El estudio incluyó a 38 estudiantes universitarios (11 mujeres, 29 hombres) que participaron en una unidad híbrida SEM/TGfU o en una unidad CLA durante 12 clases de balonmano. La motivación y la satisfacción se evaluaron mediante cuestionarios validados en un diseño cuasi-experimental pre/post-intervención. Un análisis multivariante de varianza 2 (modelo pedagógico) x 2 (tiempo de prueba) reveló mejoras significativas en autonomía (p = 0,01, d = -0,78) y competencia (p = 0,08, d = -0,62) para el grupo híbrido, sin cambios significativos en relación (p = 0,54, d = -0,21). Los estudiantes del modelo híbrido percibieron un mayor apoyo a la autonomía por parte del profesorado, especialmente en cuanto al interés por sus opiniones (p = 0,001, η² = 0,76) y evaluación del comportamiento autónomo (p = 0,01, η² = 0,36). Este estudio muestra que una unidad híbrida SEM/TGfU en balonmano mejora la autonomía y competencia de los estudiantes, sin diferencias significativas en la relación

    Entrenamiento en intervalos de alta intensidad (HIIT) vs. entrenamiento de intensidad moderada (MIT) para la interleucina-6 (IL-6) en la obesidad

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    This study aims to determine the effect of High Intensity Interval Training (HIIT) and Moderate Intensity Training (MIT) exercises seen from the biomolecular parameters of Interleukin-6 (IL-6). Male Rattus Norvegicus mice used aged 2 - 3 months with obesity status were trained 4 times a week for 6 weeks. HIIT uses an intensity of 90 - 100% of the total maximum speed/baseline with an interval of 1: 1 (2 minutes active: 2 minutes rest) for 15 minutes/exercise. MIT uses an intensity of 50-60% of the total maximum speed/baseline for 30 minutes/exercise. IL-6 levels were tested using Elisa. There was a significant difference (P = 0.000) in the three groups at the end of the study. The results of body weight between the HIIT and control groups were (P = 0.000), while the MIT and control groups were (0.002). The results of IL-6 levels in the HIIT group and the control group were significantly different with a P value of 0.000, while in the HIIT group and the MIT group the significance value was P = 0.002. The conclusion of this study shows that IL-6 levels in the HIIT group were lower than those in the MIT group and the control group. Although HIIT is effective in losing weight, it still needs to be monitored and strictly controlled, considering that HIIT is a high-intensity activity to avoid injury.Este estudio tiene como objetivo determinar el efecto de los ejercicios de entrenamiento en intervalos de alta intensidad (HIIT) y entrenamiento de intensidad moderada (MIT) vistos a partir de los parámetros biomoleculares de la interleucina-6 (IL-6). Se entrenaron ratones macho Rattus Norvegicus de 2 a 3 meses de edad con estado de obesidad 4 veces por semana durante 6 semanas. El HIIT utiliza una intensidad del 90 - 100% de la velocidad máxima total/línea de base con un intervalo de 1:1 (2 minutos activo : 2 minutos de descanso) durante 15 minutos/ejercicio. El MIT utiliza una intensidad del 50 - 60% de la velocidad máxima total/línea de base durante 30 minutos/ejercicio. Los niveles de IL-6 se probaron utilizando Elisa. Hubo una diferencia significativa (P = 0,000) en los tres grupos al final del estudio. Los resultados del peso corporal entre los grupos HIIT y control fueron (P = 0,000), mientras que los grupos MIT y control fueron (0,002). Los resultados de los niveles de IL-6 en el grupo HIIT y el grupo control fueron significativamente diferentes, con un valor de p de 0,000, mientras que en los grupos HIIT y MIT el valor de significancia fue de p = 0,002. La conclusión de este estudio muestra que los niveles de IL-6 en el grupo HIIT fueron inferiores a los del grupo MIT y el grupo control. Si bien el HIIT es eficaz para perder peso, aún requiere un seguimiento y un control estricto, considerando que es una actividad de alta intensidad para evitar lesiones

    Impacto de la enseñanza del modelo de inmunidad y vacunas en el conocimiento sobre la naturaleza de los modelos en estudiantes de secundaria

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    This study examines the impact of an educational activity based on the immunity and vaccines model on secondary school students’ knowledge of the nature of models. The sample for the study comprised 181 students and the Spanish Knowledge of the Nature of Models questionnaire (CoNaMo) was used as the assessment instrument. The results reveal significant improvements in the overall CoNaMo score and in the two specific dimensions addressed by the activities conducted. These findings highlight the importance of addressing the nature of models explicitly and reflectively in science classrooms.Este trabajo analiza el impacto de una intervención didáctica centrada en el modelo de inmunidad y vacunas en el conocimiento sobre la naturaleza de los modelos de 181 estudiantes de educación secundaria. Se utilizó el cuestionario sobre el conocimiento de la naturaleza de los modelos (CoNaMo) como instrumento de evaluación. Los resultados muestran mejoras significativas en la puntuación global del CoNaMo y en dos de sus dimensiones específicas, las únicas trabajadas a través de la secuencia de actividades. Estos hallazgos sugieren la importancia de abordar de manera explícita y reflexiva la naturaleza de los modelos en el aula de ciencias

    Do natural resources hinder or help? Exploring economic development in EU countries through human and institutional lenses

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    This study investigates the impact of natural resource dependence and abundance on economic development in 21 EU countries from 1996 to 2019, focusing on critical gaps in the literature on resource-driven development. Using the Generalized Method of Moments (GMM), we address issues of endogeneity, heterogeneity, and cross-sectional dependence issues to capture nuanced relationships. Findings indicate that natural resource dependence and abundance are negatively associated with development in the EU; economic growth, however, positively reinforces it. Additionally, the observed patterns consistent with the resource curse are associated with lower development outcomes. Considering the impact of natural resources alongside economic growth, human capital, and institutional quality factors, this study provides valuable insights for EU policymakers, highlighting the need for sustainable and inclusive resource management policies. In a broader sense, the findings are robust for resource-rich countries aimed at achieving sustainable development

    Frustración verde: las tensiones emocionales del marketing sostenible en seguidores de greenfluencers

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    This qualitative study examines the ambivalent emotions experienced by followers of greenfluencers on Instagram in the context of current sustainable marketing. Using a thematic analysis of 13 semi-structured interviews with users in Chile, the study identified emotions such as frustration, concern for the environment, guilt, unattained aspiration, and moral discomfort in the face of sustainable discourses. These feelings arise when content projects ecological ideals perceived as difficult to achieve, normative, or inconsistent with followers’ daily reality. The results show that while greenfluencers can act as mobilising agents of change, they also generate emotional problems that affect commitment to sustainable practices. This research offers a more complex understanding of sustainable marketing and proposes an emotionally responsible approach to content design and strategies on social media, concluding that sustainability must be communicated from a perspective of authenticity, empathy, and accessibility.Este estudio ͏cualitativo examina las emociones ambivalentes que experimentan los seguidores de greenfluencers en Instagram, en el contexto del mar͏keting sostenible actual.͏ Utilizando un análisis temático de 13 entrevistas semiestructuradas realizadas a usuarios de Chile, se identificaron emociones como frustración, preocupación por el medio ambiente, culpa, aspiración no alcanzada e incomodidad moral frente los discursos sostenibles. Estos sentimientos surgen cuando los contenidos proyectan ideales ecológicos percibidos como difíciles de alcanzar, normativos o incoherentes con la realidad cotidiana de los seguidores. Los resultados evidencian que, aunque si bien los greenfluencers pueden ser agentes movilizadores del cambio, también generan problemas emotivos que afectan el compromiso con prácticas sostenibles. Esta investigación contribuye a una comprensión más compleja del marketing sostenible, proponiendo un enfoque emocionalmente responsable para el diseño de contenidos y estrategias en͏ redes sociales. Se͏ concluye que la sostenibilidad debe comunicarse desde la autenticidad, la empatía y la accesibilidad

    Apoyarse en la perspectiva: análisis bibliométrico sobre la confianza y las reseñas falsas

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    In an age where online reviews heavily influence consumer decisions, trust is paramount. Understanding the dynamics of trust and fake reviews is crucial for maintaining integrity in digital marketplaces. This research employs a systematic literature review and bibliometric analysis to comprehend the research conducted concerning trust and fake reviews. By identifying gaps and deficiencies in current research, the study aims to shed light on the complexities of trust in online reviews. Through this comprehensive approach, the article endeavours to advance understanding and contribute to the ongoing discourse surrounding trust in digital environments.En una era en la que las reseñas en línea influyen profundamente en las decisiones de los consumidores, la confianza es fundamental. Comprender la dinámica entre la confianza y las reseñas falsas es crucial para mantener la integridad en los mercados digitales. Esta investigación emplea una revisión sistemática de la literatura y un análisis bibliométrico para comprender los estudios realizados sobre la confianza y las reseñas falsas. Al identificar lagunas y deficiencias en la investigación actual, el estudio busca arrojar luz sobre las complejidades de la confianza en las reseñas en línea. A través de este enfoque integral, el artículo pretende avanzar en la comprensión y contribuir al discurso en curso sobre la confianza en los entornos digitales

    Aplicaciones de la inteligencia artificial y el marketing experiencial en espacios efímeros católicos

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    This research examines how AI can enhance the immersive, sensory, and ephemeral experiences that the Catholic Church seeks to create at its international events. A qualitative content analysis was conducted on the stages of recent events, including World Youth Day 2023, the papal visit to Corsica in 2024, the funeral of Pope Francis, the enthronement of Pope Leo XIV, and the Jubilee of Youth. To this end, various generative AI tools such as ChatGPT, Gemini, Copilot, Dall-E and MidJourney were consulted to propose improvements in the stage design, technology, audience participation, and sustainability of these venues. The results show that AI can enhance visual impact, interactivity, and emotional connection, redefining the spectator\u27s role from a passive observer to an active participant in the experience.La presente investigación se centra en cómo la IA puede reconfigurar las experiencias inmersivas, sensoriales y efímeras que la Iglesia Católica busca generar en sus eventos internacionales. Se llevó a cabo un análisis de contenido cualitativo de los escenarios de eventos recientes: la Jornada Mundial de la Juventud 2023, la visita papal a Córcega 2024, el funeral del Papa Francisco y la entronización del Papa León XIV y el Jubileo de los Jóvenes. Para ello, se consultaron diversas herramientas de IA generativa como ChatGPT, Gemini, Copilot, Dall-E o MidJourney para proponer mejoras en la escenografía, la tecnología, la participación del público y la sostenibilidad de dichos escenarios. Los resultados muestran que la IA permite potenciar el impacto visual, la interactividad y la conexión emocional, redefiniendo el papel del espectador, que pasa de ser pasivo a convertirse en un participante activo de la experiencia

    Presentación #12

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    Presentation of the issue and table of contents.Presentación del número e índice

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