Tokyo University of Science Repository for Academic Resources / 東京理科大学学術リポジトリ
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Temperature Dependence of Photocatalytic Water Splitting under Visible Light Irradiation over Transition-Metal-doped SrTiO3 Loaded with Cocatalysts
Get PDF東京理科大学博士（理学）2024doctoral thesi
Synthesis of P-modified chimeric oligonucleotide derivatives based on boranophosphate DNAs
Get PDF東京理科大学博士（薬科学）2024doctoral thesi
Leveraging Artificial Intelligence for Endangered Suba-Language Revitalization in Kenya
Get PDFdepartmental bulletin pape
インクルーシブ教育における教師の専門性について
Get PDF国内におけるインクルーシブ教育システムは特別支援教育の延長にあるが、世界的にはSDGs の
目標「包摂的かつ公正な質の高い教育」の実現に向けてインクルーシブ教育は進められている。このインクルーシブ教育の捉え方の違いは、教師の役割と専門性の違いとなる。本稿ではUNESCO、EU、OECDのインクルーシブ教育に関する文献を参考に、インクルーシブ教育の実践と教師の専門性について考察する。departmental bulletin pape
Non-smoothness of the fundamental solutions for Schr¨odinger equations with super-quadratic and radially symmetric potentials
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Computational Simulation and Data-Driven Optimization of Thermoelectric Properties in Carbon Nanotube Films
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