Loquens (E-Journal)
Not a member yet
127 research outputs found
Sort by
Invadir el espacio auditivo del oyente. Un análisis prosódico de los insultos en italiano
Get PDFImpoliteness is a broad field of research that also encompasses insults, which are forms of verbal attack that involve a degree of injury and social censure. From a linguistic standpoint, insults are characterised by distinctive verbal and non-verbal cues, including specific phonetic and prosodic alterations. The aim of this research was to analyse, for the first time, the prosody of Italian insults using a spectro-acoustic approach. The study utilised data from 15 oral role plays performed by six professional theatre actors. The objective of the study was to investigate the extent to which duration, intensity, and pitch range are employed to convey the specific meaning of an invasion of the listener’s auditory space. The analysis demonstrated that insults exhibited longer nuclear vowels and higher intensity values than the control speech sample. Conversely, the pitch range of the target utterances was narrowed, with the majority of f0 values situated within the high-frequency range.La descortesía es un campo de investigación amplio que también abarca los insultos, que son formas de violencia verbal que implican cierto grado de injuria y censura social. Los insultos nunca son expresiones neutrales y siempre muestran alteraciones fonéticas y prosódicas. El objetivo de esta investigación fue analizar por primera vez la prosodia de los insultos italianos utilizando un enfoque espectro-acústico. El estudio utilizó datos de 15 juegos de rol orales realizados por seis actores de teatro profesionales. El objetivo del estudio fue investigar en qué medida se emplean la duración, la intensidad y el campo tonal para transmitir el significado específico de una invasión del espacio auditivo del oyente. El análisis demostró que los insultos exhibieron duraciones más largas y valores de intensidad más altos que la muestra de habla de control. Por el contrario, el campo tonal de las expresiones objetivo se redujo, con la mayoría de los valores de f0 situados dentro del rango de alta frecuencia
Prosodia rítmico-frecuencial en lingüística clínica: en búsqueda de biomarcadores fonéticos para Alzheimer y Depresión Mayor
Get PDFThis paper delves into the prosodic features of speech affected in AD and MD, the type of pathology they are associated with (aphasia, apraxia or aprosodia), as well as the contribution of these alterations to the neurolinguistic field (hemispheric specialization).We used a corpus of spontaneous speech from patients with AD (n=10) and MD (n=10), and a control group with HS (n=10). The results showed a discriminatory significance of VnPVI (in MD), and (Δ)f0 and %V; furthermore, %V is a strong variable to distinguish between speakers with and without pathology, as well as to discriminate between AD and MD along with other variables. There is, however, no correlation with verbal fluency (semantic and phonological) or with MMSE, which would imply a motor type deficit: apraxic type in AD and aprosodic type in MD. These results show certain phonological and typological conditioning, among other issues.El presente estudio profundiza en qué rasgos prosódicos del habla se ven afectados en EA y DM, a qué tipo de patología están asociados (afasia, apraxia o aprosodia), así como en la contribución de estas alteraciones al campo neurolingüístico (especialización hemisférica). Empleamos un corpus de habla espontánea de hablantes con EA (n=10) y DM (n=10), y un grupo de control de MS (n=10). Los resultados muestran una significancia discriminatoria del VnPVI (en DM), y la (Δ)f0 y %V; además, %V es una variable fuerte para distinguir entre hablantes con y sin patología, así como para discriminar entre EA y DM junto con otras variables. No existe, sin embargo, correlación con la fluidez verbal (semántica y fonológica) ni con MMSE, lo cual implicaría un déficit de tipo motor: de tipo apráxico en EA y de tipo aprosódico en DM. Estos resultados muestran cierto condicionamiento fonológico y tipológico, entre otras cuestiones
El perfil melódico de los enunciados declarativos e interrogativos del español hablado por suecos
Get PDFDeclarative and interrogative utterances in Spanish spoken by Swedish tend to be produced as suspended and generally lack of the melodic variation of Spanish. The aim of this paper is to describe and compare their melodic features to determine if they are produced in different ways to differentiate their communicative function in the interlanguage. We analyse a corpus of 180 utterances (108 declaratives and 74 absolute interrogatives) from the spontaneous speech of 45 native speakers of Swedish and of Spanish FL with intermediate level, using the Melodic Analysis of Speech (MAS) method. The results show that there are significant differences especially in the final inflection, with more flat or descending endings in declaratives and more ascending endings in interrogatives; although in both cases they are produced with melodic features of suspended intonation in Spanish. More marked increases are also detected in the body tonal inflections of the interrogatives.Los enunciados declarativos e interrogativos del español hablado por suecos tienden a producirse como suspendidos y generalmente carecen de la variación melódica del español. El objetivo de este estudio es describir y comparar sus rasgos melódicos para determinar si se producen de distinta manera para diferenciar su función comunicativa en la interlengua. Analizamos un corpus de 180 enunciados (108 declarativos y 74 interrogativos absolutos) del habla espontánea de 45 hablantes nativos de sueco y de español LE con nivel intermedio, usando el método Análisis Melódico del Habla (AMH). Los resultados muestran que hay diferencias significativas especialmente en la inflexión final, con más terminaciones planas o descendentes en los declarativos y más terminaciones ascendentes en los interrogativos; aunque en ambos casos se producen con rasgos melódicos de la entonación suspendida en español. También se detectan ascensos más marcados en las inflexiones tonales del cuerpo de los interrogativos
Variación del español atlántico: análisis acústico de consonantes en cinco ciudades costeras de Hispanoamérica, integrando variables sociolingüísticas
Get PDFThis study empirically examines pronunciation patterns in five Hispanic American coastal cities: Camagüey (Cuba), Consuelo (Dominican Republic), Caracas (Venezuela), Buenos Aires (Argentina), and Punta Arenas (Chile). Using data from the Tierras Altas y Bajas de Hispanoamérica (TiAlBa) corpus, it analyzes the realization of /s/ (< s >), /x/ (, before front vowels), and intervocalic /d/ () with respect to linguistic and sociolinguistic factors. The results show that the variables conditioning pronunciation differ across the target consonants. The diatopic variable emerges as the most decisive, with significant effects for all three. In contrast, age and gender do not exert a significant influence. With regard to the linguistic factors –speech style (read word list, read text, guided interview), phonological context, and syllable stress– the effects differ across the consonants, as multiple variables prove significant for each consonant but in different constellations.Este estudio examina empíricamente los patrones de pronunciación en cinco ciudades costeras hispanoamericanas: Camagüey (Cuba), Consuelo (República Dominicana), Caracas (Venezuela), Buenos Aires (Argentina) y Punta Arenas (Chile). Con datos del corpus Tierras Altas y Bajas de Hispanoamérica (TiAlBa), se analiza la realización de /s/ (< s >), /x/ (, antes vocales anteriores) y /d/ intervocálica (), en relación con factores lingüísticos y sociolingüísticos. Los resultados muestran que las variables que condicionan la pronunciación difieren según el consonante estudiado. La variable diatópica emerge como la más decisiva, con efectos significativos en los tres casos, mientras que la edad y el género no ejercen una influencia significativa. En lo que respecta a los factores lingüísticos –estilo de habla (lista de palabras leída, texto leído, entrevista guiada), contexto fonológico y acento prosódico– los efectos varían según el consonante, ya que varias variables resultan significativas en cada uno, aunque en distintas combinaciones
Metodología implementada en la recolección de un corpus de habla dialogada para el estudio fonosintáctico del español chileno
Get PDFThis article describes the methodology implemented for the collection of a dialogical corpus of Chilean Spanish, divided into two groups: the first was collected from free conversation and the second from three tests to elicit interaction. For the first corpus, with less control, conversations were initiated based on contingent topics; for the second, three tests were applied to motivate dialogues, these were MapTask (Anderson et al., 1991), Diapix (Van Engen et al., 2010) and the Test of Elicitation of Argumentative Statements (PEEA) adapted from the DELE test, A2 (Martínez et al., 2014). The objective of this corpus is to have samples of connected speech for the study of phonetic and phonological aspects, such as the elements of continuous speech and syllabic restructuring.El presente artículo da cuenta de la metodología implementada para la recolección de un corpus dialogado del español chileno, dividido en dos grupos: el primero, se recogió a partir de conversación libre y, el segundo, de tres pruebas para elicitar interacción. Para el primer corpus de menor control se solicitó iniciar conversaciones a partir de temáticas contingentes como la pandemia del año 2020 y el estallido social de Chile, ocurrido en octubre de 2018; para el segundo, se aplicaron tres pruebas para motivar los diálogos, estas fueron: MapTask (Anderson et al., 1991), Diapix (Van Engen et al., 2010) y Prueba de Elicitación de Enunciados Argumentativos (PEEA) adaptada de la prueba DELE, A2 (Martínez et al., 2014). El objetivo de este corpus es contar con muestras de habla continua para el estudio de aspectos fonéticos y fonológico, como lo son los elementos del habla continua y la reestructuración silábica
Abordando la fonética forense: comprendiendo la inteligibilidad del habla en diversos entornos acústicos
Get PDFIn forensic linguistics and more specifically in the field of forensic phonetics, the environment in which a recording is made exerts a considerable influence. This impact arises not only from the acoustic conditions of the space but also from how these conditions affect speech articulation and intelligibility. The way in which sounds are produced, transmitted and perceived can be significantly altered by factors such as background noise, reverberation or the proximity of the speaker to the recording device. This research delves into the analysis of speech intelligibility, as well as vocal characteristics such as f0 and intensity, to demonstrate the intricate relationship between the concept of intelligibility and various vocal features, showing how these elements are interconnected and how they contribute to clearer or more accurate speech interpretation in forensic contexts.En lingüística forense, y más específicamente en el campo de la fonética forense, el entorno en el que se realiza una grabación ejerce una influencia considerable sobre la misma. Este impacto no solo proviene de las condiciones acústicas del espacio, sino también de cómo estas condiciones afectan a la articulación del habla y su inteligibilidad. La manera en que los sonidos son producidos, transmitidos y percibidos puede alterarse significativamente por factores como el ruido de fondo, la reverberación o la proximidad del hablante al dispositivo de grabación. Esta investigación profundiza en el análisis de la inteligibilidad del habla, así como en características vocales como la f0 y la intensidad, para demostrar la compleja relación entre el concepto de inteligibilidad y diversas características vocales, mostrando cómo estos elementos están interconectados y cómo contribuyen a una interpretación más clara o precisa del habla en contextos forenses
El ruso hablado por los jóvenes adultos kazajos: un análisis fonético y fonológico
Get PDFThis study examines the phonetics and phonology of Russian spoken by young adults from different regions of Kazakhstan, focusing on stops, fricatives, and affricates absent in Kazakh but present in Russian. The analysis highlights the variability in phoneme production based on regional origins and exposure to Russian. Some participants showed patterns similar to those of Russian native speakers, while others exhibited more variability, including phenomena not typically found in Russian. The study also found a de-palatalization phenomenon in post-alveolar fricatives, suggesting a loss of phonological distinction. These findings provide insights into the linguistic adaptation of Kazakh speakers, revealing how they navigate and assimilate Russian phonological features.Este estudio examina la fonética y la fonología del ruso hablado por jóvenes de diferentes regiones de Kazajistán, centrándose en oclusivas, fricativas y africadas ausentes en kazajo pero presentes en ruso. El análisis destaca la variabilidad en la producción de estos fonemas según el origen regional y el grado de exposición al ruso. Algunos participantes mostraron patrones similares a los hablantes nativos de ruso, mientras que otros exhibieron mayor variabilidad, incluyendo fenómenos no encontrados típicamente en ruso. El estudio también identifica un fenómeno de despalatalización en las fricativas post-alveolares, lo que sugiere una pérdida de distinción fonológica. Estos hallazgos ofrecen una visión sobre la adaptación lingüística de los hablantes de kazajo, revelando cómo navegan y asimilan las características fonológicas del ruso
Evaluación de soluciones de reconocimiento automático del habla en alemán en el contexto del apoyo a la terapia del lenguaje para las personas con afasia
Get PDFThose who suffer from aphasia benefit from digital speech and language therapy solutions, and automatic speech recognition (ASR) has been already used for giving feedback on the correctness of the answers in naming exercises. AphaDIGITAL application is to provide German-speaking users with detailed feedback on phonemic/phonetic and semantic errors, based on automatic speech and language processing. For this purpose, open-source ASR solutions for German were evaluated on different corpora of atypical speech, including two small datasets with aphasic speech samples. Character error rate, the number of precisely recognized items and empty outputs served as evaluation metrics. The four selected models are generally robust to the deteriorated condition of speech and audio quality and consistently outperform commercial models in atypical speech recognition. Applying error acceptance threshold, additional use of phonemic error rate, and other valuable insights for ASR implementation in aphaDIGITAL are discussed.Aquellos que sufren de afasia se benefician de soluciones digitales de terapia del lenguaje, y el reconocimiento automático del habla (RAH) ya se ha utilizado para proporcionar retroalimentación sobre la corrección de las respuestas en ejercicios de denominación. La aplicación aphaDIGITAL debe ofrecer a los usuarios germanohablantes una realimentación detallada sobre errores fonémicos/fonéticos y semánticos, basada en el procesamiento automático del habla y lenguaje. A tal fin, se evaluaron soluciones del RAH de código abierto para el alemán con diferentes corpus de habla atípica, incluidos dos pequeños conjuntos de datos con muestras de habla afásica. Se utilizaron como métricas de evaluación la tasa de errores en los caracteres, el número de elementos precisamente reconocidos y las salidas vacías. Los cuatro modelos seleccionados son generalmente robustos frente al deteriorado estado del habla y la calidad del audio, y consistentemente superan a los modelos comerciales en el reconocimiento del habla atípica. Se discuten la aplicación del umbral de aceptación de errores, el uso adicional de la tasa de errores en fonemas y otros conocimientos valiosos para la implementación del RAH en aphaDIGITAL
Reconocimiento de vocales en ruido: Una comparación entre niños con implantes cocleares y niños con audición típica
Get PDFOur objective was to examine how children with bilateral cochlear implants (CIs) recognize the five Spanish vowels in different noise conditions, in comparison to children with typical hearing (TH). The stimuli (the syllables [da], [de], [di], [do], [du]) were embedded in either multi-speaker background babble or speech-shaped noise at the signal-to-noise ratios (SNR) of 0, 6, and 12 dB (forced-choice paradigm). Main effects for Group (of children), Vowel, NoiseType, and SNR were found significant as well as interactions between Group*Vowel and NoiseType*SNR. These results toge-ther with the matrix analyses revealed high error rates for [u] in both groups of children, for [o] in children with CIs only, and frequent confusions of [u] and [o] in both groups, but especially for children with CIs. We conclude that recognizing certain vowels can be challenging in the presence of noise, for children in general but for children with CIs in particular.Nuestro objetivo fue examinar cómo los niños con implantes cocleares bilaterales (IC) reconocen las cinco vocales del español en diferentes condiciones de ruido, en comparación con niños con audición típica (AT). Los estímulos (las sílabas [da], [de], [di], [do], [du]) se presentaron en un fondo de murmullo de varios hablantes o en ruido modelado por el habla, con relaciones señal/ruido (SNR) de 0,6 y 12 dB (paradigma de elección forzada). Los principales efectos para el Grupo (de niños), la Vocal, el Tipo de Ruido y la SNR, así como las interacciones entre Grupo*Vocal y Tipo de Ruido*SNR, resultaron ser significativos. Estos resultados, junto con los análisis de matrices, revelaron altas tasas de error para [u] en ambos grupos de niños, para [o] solo en los niños con IC, y confusiones frecuentes entre [u] y [o] en ambos grupos, pero especialmente en los niños con IC. Concluimos que reconocer ciertas vocales puede resultar difícil en presencia de ruido, en general para los niños, pero en particular para los niños con IC
Duración de las vocales tónicas en los adverbios terminados en -mente: datos del corpus PRESEEA-Las Palmas
Get PDFThe present study analyses the duration of stressed vowels in a sample of 717 ‑mente adverbs extracted from the PRESEEA-Las Palmas corpus. The findings show that the simultaneous presence of two stresses leads to a reduction in the duration of stressed vowels through a process of temporal readjustment. This process attenuates vowel lengthening, thereby avoiding a doubling of the overall time and promoting greater isochrony within the word. It has also been determined that the stressed vowel of the ending does not invariably exhibit a longer duration than the vowel of the adjective base, as its length is contingent on internal factors. This phenomenon of temporal compensation is evident in the observation that the lengthening of one of the stressed vowel results in a reduction in the temporal space corresponding to the other stressed vowel. These displacements contribute to balancing the overall duration that stress prominence assigns to stressed vowels.Este estudio analiza la duración de las vocales tónicas en una muestra de 717 adverbios en -mente extraídos del corpus PRESEEA-Las Palmas. Los resultados revelan que la coexistencia de dos acentos reduce la duración de las vocales tónicas mediante un proceso de reajuste temporal que atenúa el alargamiento vocálico evitando que el tiempo global se duplique y favoreciendo una mayor isocronía dentro de la palabra. Asimismo, se comprueba que la vocal tónica de la terminación no siempre tiene mayor duración que la vocal de la base adjetival, ya que su duración está ligada a factores internos. De esta manera, se constata un fenómeno de compensación temporal en virtud del cual el alargamiento de una de las vocales tónicas supone la reducción del espacio temporal correspondiente a la otra vocal tónica. Estos desplazamientos contribuyen a equilibrar la duración total que otorga la prominencia acentual a las vocales tónicas