Universidad del Tolima: Portal der Revistas
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El papel de la didáctica en una generación atrapada en las redes
En primer lugar, se aborda la didáctica y su importancia en la educación, destacando su valor en la enseñanza en los distintos contextos y su papel en el desarrollo de habilidades y competencias necesarias para enfrentar los desafíos del mundo actual. Además, se destaca que la didáctica es clave para garantizar una educación de calidad y equitativa. Por su parte, en un segundo momento se reflexiona sobre el papel de las nuevas tecnologías en la educación y cómo estas deben ser incorporadas de manera efectiva en el proceso educativo. Se destaca que la didáctica juega un papel fundamental en este contexto para garantizar que el uso de las tecnologías sea efectivo y no se convierta en un distractor del estudiantado. Finalmente, se hace hincapié en la necesidad de estar en constante innovación y reflexión para adaptarse a las necesidades del estudiantado y garantizar una educación holista que cumpla con la vanguardia educativa
Alteridades a la “modernidad capitalista”: el proceso de las comunidades negras en el pacífico colombiano, su (re)invención de mundo y reivindicación del lugar de la naturaleza y la naturaleza del lugar
El artículo está centrado en observar el Proceso de Comunidades Negras (PCN) del Pacífico colombiano y la propuesta de defensa del lugar como espacio de equilibro ecológico fundamental para el desarrollo de la vida. Demostramos que el PCN son producto de hibridaciones culturales, del arraigo y de las culturas populares opuesta a la hegemonía. Para lograr nuestro propósito, tomamos un itinerario metodológico donde establecimos un arqueo y diálogo de las fuentes secundarias (bibliografía). Concluimos que la defensa del lugar de el PCN está fuertemente relacionada con la protección del medio ambiente y la vida social del Pacífico colombiano, producto de un conflicto ecológico distributivo y de las transformaciones socio-culturales
Violencia en las relaciones de noviazgo de un conjunto de estudiantes mujeres de la universidad del Tolima, Colombia
El objetivo del presente artículo es identificar y describir las actitudes y conductas agresivas en el marco de las relaciones de noviazgo de un conjunto de estudiantes mujeres de la Universidad de Tolima. Así, se realiza una caracterización de las relaciones que estas mujeres han tenido, se describen los motivos de tensión o de conflicto, las circunstancias, las formas de resolverlos, las formas de agresión experimentadas y las consecuencias de tales agresiones. El material de análisis está conformado por la información recabada a partir de un sondeo en el que participaron 117 estudiantes de diversas carreras. Los resultados muestran que estamos ante un problema social relevante, con relaciones de noviazgo en las que están presentes diversas formas de violencia, algunas muy sutiles, de las que usualmente las mujeres manifestaron no ser conscientes y que están naturalizadas por ser concebidas como “algo normal” e incluso como “expresiones de afecto” por parte de sus parejas
Contenido
Contenido
EditorialPromoviendo los sistemas agroforestales desde la academia………………………………………………………1
ForoJesús Hemberg Duarte Vargas: pionero de las ideas agroforestales en el Tolima, Jairo Mora-Delgado ……………………………………………………………………..………………………………………………………………..2
Artículos de reflexiónDesde la economía ecológica hasta la bioeconomía: categorías emergentes para el análisis de la productividad de los sistemas agroforestales……………………………………………………………………………….4
Artículos OriginalesCaracterización de una finca típica cafetera del norte del Tolima. Javier Fernando Amorteguí………………………………………………………………………………………….………………..……………..…..…..7
Balanceo de nutrientes en un sistema silvopastoril de estratos pastoreado con novillos Blanco Orejinegro: Estudio de caso. Christian Thomas Carvajal Bazurto y Ricardo Arturo Barrera Barrera………..………………………………………………………………………………………………………………..……..……..21
Artículos de técnicosMicroorganismos rizosféricos nativos como estrategia para mejorar la salud del suelo en sistemas agroforestales. Maryeimy López Varón y Jairo Mora Delgado……………………………...………………..……31
MemoriasVIII Seminario Internacional de Agroforestería (VIII-SIAF) …………………….……………………………..……...3
COMITE EDITORIAL - COMITE CIENTIFICO
COMITÉ EDITORIAL
RICARDO BENJAMÍN PERILLA MALUCHE
MÓNICA BIBIANA GONZÁLEZ CALIXTO
JUAN PABLO MARIÑO JIMENEZ
JORGE LUIS JULIAO ROSSI
COMITÉ CIENTÍFICO
RUBEN DARIO DÍAZ MATEUS
MARIA ALEJANDRA REYES PARGA
JOSÉ AUGUSTO RAMIREZ DÍAZ
ERIKA ALEJANDRA PATIÑO MORENO
 
Impacto social, económico y productivo de los micronegocios informales en tiempos de pandemia por Covid-19- Bogotá
Con la irrupción del Covid 19 en el mundo traeconsigo graves consecuencias para el sector empresarialy en Colombia donde alrededor del 65%de las unidades productivas tiene menos de 9 empleadosla situación requiere de medidas urgentes.Esta investigación busca generar estrategias acorto plazo para la recuperación del empleo desdela reactivación económica de los microempresariosy a mediano plazo (poscrisis) pretende contribuira un modelo de producción más innovadorsostenible y formal a partir del cooperativismo losclústeres la economía circular y la inclusión digital.Como objetivo general se busca caracterizarsocial económica y productivamente los micronegociosinformales durante tiempos de pandemiaCOVID-19 en 6 regiones de Colombia con miras ala reactivación económica. El enfoque cuantitativose basa en el análisis matemático y estadístico defenómenos que pueden observar medir y describir.El enfoque cuantitativo se base en la observaciónde atributos en busca de la comprensión holísticade objetos de investigació
El concepto de desvanecimiento de la humanidad en el ensayo La resistencia de Ernesto Sábato
Hay algún sobreviviente? ¿La humanidad sobrevivirá? Para nadie es un secreto que con el paso del tiempo hombre y mujeres han caminado por un trayecto nada perfecto, por el contrario, con huecos, piedras, charcos y deslizamientos; sin embargo, ha podido so-brevivir, ¿cómo es que pudo subsistir?, muchos dicen que por lo que denominamos ‘adaptación’, otros lo llaman conformismo
La comunicación: el reto de los educadores
Desde la niñez los seres humanos han llevado a cabo un proceso cuyo objetivo es adquirir y desa-rrollar una capacidad relacionada con el saber hablar y expresarse, involucrando actitudes, valores y moti-vaciones que de una u otra forma están relacionadas con la lengua y la vida cotidiana, por lo cual la co-municación adquiere un rol fundamental en la pe-dagogía, pues posibilita la formación de personas o profesionales con habilidades socio- comunicativas, “capaces de adquirir conocimiento y alta formación en valores humanos” (Reyes, Perez, Rousseaux, & Vega, 2014)
El fin del mundo se instaló en casa Homenaje al poeta Juan Gustavo Cobo Borda
Evocando unos de los versos de su poema Apocalipsis, Ergoletríashace un homenaje al poeta Juan Gustavo CoboBorda, quien falleció el 5 de septiembre de este año en Bogotá,ciudad donde nació en 1948. Su labor intelectual y creativafue doble: escritor de poesía y estudioso del género envarias antologías de poesía colombiana y latinoamericana,igual que su palabra crítica reúne variedad de ensayos sobrepoetas colombianos, generaciones y expresiones artísticasdel siglo XX, principalment
Desafíos y oportunidades para el IDEAD después de 40 años de labores
Dentro de un contexto caracterizado por nuevasformas de interacción personal y profesional, eldesarrollo del e-learnig y el uso habitual de mediacionestecnológicas heredadas de la pandemia delCovid19, el presente artículo tiene por objeto caracterizara los estudiantes de media vocacional de loscolegios de 6 localidades de la ciudad de Bogotá quedeseaban acceder a la educación superior en 2020.Para ello, se aplicó una encuesta a 5.080 estudiantes(hombres y mujeres) de estratos 2 al 5, cursandogrados 8 a 11 en las jornadas mañana, tarde y única,en colegios oficiales y privados de calendario “A”,ubicados en las localidades Rafael Uribe Uribe, AntonioNariño, Tunjuelito, Santafé, Chapinero y Subade la ciudad de Bogotá