Universitas Muhammadiyah Tasikmalaya: Open Journal Systems
Not a member yet
325 research outputs found
Sort by
SPIRITUALITAS DAN HAPPINESS PADA REMAJA AKHIR SERTA IMPLIKASINYA DALAM LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING
Get PDFAdolescents are often perceived by parents and teachers as future rebels, risky, materialistic, emotional, depressed, stubborn and rude. Furthermore, adolescents identical to storm and stress are characterized by high volatility in the face of the problem itself. Teenagers who are close to the religious life will be easier happier than those far from the religious life. This study aimed to explore the correlation of spirituality and happiness in the late teens to the 2nd generation students of Muhammadiyah University Tasikmalaya. This study uses bivariate correlational. Data retrieval through purposive sampling techniques, the student of the 2nd course of study Guidance and Counseling University of Muhammadiyah Tasikmalaya. The respondents of this study amounted to 53 people, consisting of 38 women and 15 men. The average age of respondents was 19.91 years, SD: 1.097. Spirituality has a significant correlation with happiness in the late teens students of Muhammadiyah University Tasikmalaya. The magnitude of the correlation is 0.673 (+ number), the higher the spirituality of the higher happiness in adolescents. Spirituality has a role amounted to 45.2% against happiness
PROGRAM PENDAMPINGAN BELAJAR DENGAN MODEL REFLEKTIF UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN METAKOGNITIF SISWA SMA
No full textThis study aims to design and examine the effectiveness of learning assistance program using learning reflective model to improve cognitive skills of upper-secondary students in girls dormitory of Darul Hikam International School Academic Year 2016/2017. This study based on the profile of students’metacognitive skills, the low metacognitive skills of students, and the need for program to improve the students’metacognitive skills. This study uses a quasi experimental method and pretest-posttest control group design. Based on the pre-test given to 48 upper-secondary students, there are 16 students whose metacognitive skills is in low category and the rest is in high and middle category. The 16 student’s then are devided into two groups, 8 students as the control group and 8 students as experimental group. The research finding shows there is metacognitive skills improvement of experimental group after following the leaning assistance program using reflective learning model. Therefore, it can be concluded that the learning assistance program using reflective learning model proven effective to improve students’ metacognitive skills
GAMBARAN PENGETAHUAN MAHASISWA TINGKAT II TENTANG ETIKA KEBIDANAN DI DIII KEBIDANAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH TASIKMALAYA TAHUN 2017
Get PDFEtika diperlukan dalam pergaulan hidup bermasyarakat, bernegara hingga pergaulan hidup tingkat internasional. Etika merupakan suatu sistem yang mengatur bagaimana seharusnya manusia bergaul. Etika dalam perkembangannya sangat mempengaruhi kehidupan manusia. Etika memberi manusia orientasi bagaimana ia menjalani hidupnya melalui rangkaian tindakan sehari-hari. Itu berarti etika membantu manusia untuk mengambil sikap dan bertindak secara tepat dalam menjalani hidup ini. Etika pada akhirnya membantu kita untuk mengambil keputusan tentang tindakan apa yang perlu kita lakukan dan yang perlu kita pahami bersama bahwa etika ini dapat diterapkan dalam segala aspek atau sisi kehidupan manusia. Begitu halnya dengan profesi kebidanan, diperlukan suatu petunjuk bagi anggota profesi tentang bagaimana mereka harus menjalankan profesinya, yaitu ketentuan tentang apa yang boleh dan tidak boleh dilakukan oleh anggota profesi, tidak saja dalam menjalankan tugas profesinya melainkan juga menyangkut tingkah laku dalam pergaulan sehari-hari dimayarakat, yang dalam hal ini kode etik profesi kebidanan. Mahasiswa pendidikan kebidanan sebagai calon bidan yang akan bekerja di tengah tengah masyarakat harus mengerti tentang peran fungsi mereka dan kompetensi yang harus dimiliki, sadar dengan perkembangan profesi bidan terutama dalam perkembangan pendidikan bidan, karena menjadi bidan yang profesional harus melewati jenjang pendidikan. Hal lain yang harus dipahami oleh setiap bidan agar menjadi bidan profesional adalah dengan melakukan segala tindakan sesuaidengan etika kebidanan
PENGUKURAN KETELITIAN KOMPONEN MESIN BUBUT DENGAN STANDAR ISO 1708
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk menentukan kelayakan operasional suatu mesin perkakas melalui pengujian karakteristik geometrik statik berdasarkan standar ISO- 1708, dengan mengambil obyek pada mesin (turning) dengan kode mesin TIPL-04 Laboratorium Manufaktur SMK Swasta. Pengujian meliputi pengukuran penyelarasan terhadap alas mesin dan eretan, pengukuran kesejajaran gerak pindah kepala lepas relatif terhadap gerak pindah eretan, pengukuran ketelitian spindel utama, pengukuran kesejajaran sumbu peluncur luar kepala lepas terhadap gerak eretan dan ketelitian poros pembawa karena keming. Nilai penyimpangan hasil pengujian yang diperoleh dari pengujian akan dibandingkan dengan nilai penyimpangan yang diijinkan berdasarkan standar ISO-1708. Dari hasil pengukuran dari kelima jenis pengujian yang telah dilakukan menunjukkan bahwa mesin (turning) dengan kode mesin TIPL- 04 sesuai dengan standar ISO 1708, dengan kata lain memiliki kemampuan dan keandalan untuk menghasilkan produk atau benda kerja dengan ketelitian tinggi
PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS IV MELALUI PENERAPAN STRATEGI ROLE PLAYING SD N PLOSO 1 PACITAN
Get PDFTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan berbicara siswa pada mata pelajaran Bahasa Indonesia dengan menerapkan metode pembelajaran Role Playing pada siswa kelas IV SD Negeri Ploso 1, Kecamatan Pacitan, Kabupaten Pacitan, Tahun Pelajaran 2016/2017. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri dari tahap perencanaan, pelaksanaan tindakan, pengamatan, dan refleksi. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IV SD Negeri Ploso 1 berjumlah 25 orang. Objek penelitian ini adalah keterampilan berbicara siswa. Pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan dengan metode observasi. Data dianalisis dengan teknik analisis statistik deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada siklus I, rata-rata skor keterampilan berbicara yang diperoleh sebesar 76,41dan rata-rata persentase yang diperoleh sebesar 75,68%, berada pada kategori rendah. Pada siklus II, rata-rata skor keterampilan berbicara yang diperoleh sebesar 82 dan rata-rata persentase yang diperoleh sebesar 90,64% berada pada kategori tinggi. Peningkatan persentase dari siklus I ke siklus II adalah sebesar 14.21%. Hal tersebut menunjukan bahwa telah terjadi peningkatan persentase keterampilan berbicara siswa kelas IV SD Negeri Ploso 1. Berdasarkan hasil penelitian tersebut, dapat disimpulkan bahwa penerapan metode pembelajaran Role Playing dapat meningkatkan keterampilan berbicara siswa pada mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas IV SD Negeri Ploso 1, Kecamatan Pacitan, Kabupaten Pacitan tahun pelajaran 2016/2017
Pengaruh Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment (Moodle) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Sistem Pencernaan Manusia di Kelas VII MTsN Cikatomas
Get PDFThe purpose of this research was to determine the influence of Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment (MOODLE) to student result learning outcomes in the human digestive system in 7th grade MTs N Cikatomas. This research was conducted in September to November 2014 in MTs N Cikatomas Tasikmalaya. Research method used the true experimental with the population was from all classes on 7th grade as many as 5 classes with the number of students as many as 186 students. The sample was used are 2 classes that selected by the cluster random sampling technique. To measure learning outcomes used 40 questions learning outcomes instrument. Technique of analyzing the data in this research using t-test with significant level α = 0,05. Based on data analysis and hypothesis testing be concluded that there is influence of Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment (MOODLE) to student result learning outcomes in the human digestive system in 7th grade MTs N Cikatomas
PROGRAM BIMBINGAN KARIR UNTUK MENINGKATKAN KEMATANGAN KARIR MAHASISWA
Get PDFThe background of this research was that there was tendency on the need of guidance and counseling services for improving students’ maturity in the future. The research was aimed at developing a career guidance program for improving students’ career maturity. This study used descriptive method. The samples were second semester students of music, fine art and dance education study programs of Language and Art Education Faculty (FPBS) of UPI in academic yaer 2007-2008. Data collected by utilizing a career maturity instrument developed by the researcher. The research concludes that (1) students’ career maturity was is mature category; (2) there was no guidance services for improving career maturity of students of art education departments of FPBS and UPTLBK UPI; (3) based on result of the research, a career guidance services program for improving student’s career maturity could be formulated
Karakteristik Pola Gambar Anak Usia Dini
Get PDFAbstrak
Menggambar merupakan aktivitas yang disukai oleh anak usia dini. Berbagai perkembangan fisik dan mental terlibat dalam kegiatan menggambar. Sesuai dengan pengalaman jiwanya, anak-anak menggambar sesuatu yang diketahuinya menurut jalan pikirannya yang berbeda dengan pemikiran orang dewasa. Tahapan gambar anak usia dini dimulai dari gambar coreng moreng tak beraturan, terkendali dan coreng moreng bernama. Gambar atau seni lukis karya anak usia dini menjadi unik, imajinatif, jujur, lugas dan naif, berani, juga menunjukkan spontanitas. Disamping sifat-sifat lain yang khas sebagai ungkapan anak, para pendidik dan pengamat seni harus memahami karakter anak usia dini agar setiap proses pembelajaran tepat guna sesuai sasaran pertumbuhan dan perkembangan anak usia dini. Sudah selayaknya menghargai karya anak-anak sesuai dengan fitrahnya dan memberikan peluang sebesar-besarnya untuk mengembangkan potensi dan kreativitas anak dalam berekspresi seni. Proses pendidikan yang dilaksanakan dalam suasana yang menyenangkan maka potensi dan kreativitas anak didik akan tergali secara optimal.
Abstract
Drawing is an activity favored by early childhood. A variety of physical and mental developments are involved in drawing activities. In accordance with the experience of his soul, the children draw something he knows according to his way of thinking that is different from that of adults. Early childhood picture stages begin with irregular, controlled scribbles and streaks named. Picture or painting by early childhood to be unique, imaginative, honest, straightforward and naive, brave, also shows spontaneity. In addition to other distinctive traits as the child's expression, art educators and observers must understand the character of early childhood in order that each learning process is appropriate to target the growth and development of early childhood. Should properly appreciate the work of children in accordance with his nature and provide opportunities as much as possible to develop the potential and creativity of children in art expression. The process of education is carried out in a pleasant atmosphere then the potential and creativity of students will be explored optimally.
Keywords: Character, Early Childhood, Picture
Penilaian Autentik dalam Pengenalan Literasi Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia di Sekolah Dasar
Get PDFThis paper is the result of research literature with the aim to describe the practice of teaching literacy in the elementary school. The application of authentic assessment in literacy learning and authentic assessment in the introduction of literacy on learning Indonesian.The method used in this research is literature study with research data obtained from several books and journals, as well as other sources that support the authentic assessment, introduction of literacy and learning Indonesian in elementary school. The process of this literature study is as follows: first, identify the theory systematically, then locate the relevant literature, and analyze documents containing information relate to an authentic assessment of learning literacy on learning Indonesian in elementary school. Therefore, this study is analyzed by using descriptive technique. Research literature indicates that the concept of authentic assessment is appropriate and in line with the learning model that emphasizes on literacy awareness, especially in learning Indonesian at the primary level. Both are aligned in terms of independence and active learners, lots of variety of learning activities, resources and learning products, as well as local and cultural awareness with fixed based on the standards of competence specified. Learning Indonesian covering language skills and literature should be relevant to the social context of the community. Awareness of literacy should be integrated in the learning process at the classroom. The process of developing the ability to speak and compose implemented by developing cognitive abilities, analysis, synthesis, evaluation, and creation through a direct study of the social conditions by using a careful and critical thinking skills
DENOISING PADA CITRA GRAYSCALE MENGGUNAKAN METODE FRAKTAL
Get PDFCitra seringkali rusak karena adanya noise baik karena faktor alat pengambil gambarnya maupun karenaproses transmisi, sehingga diperlukan proses denoising. Denoising merupakan teknik penghilangan noise padacitra dan mempertahankan informasi yang penting. Denoising citra dapat dilakukan dengan berbagai macammetode, misalnya dengan proses filtering, analisa wavelet, dan metode fraktal. Yang menjadi permasalahan padapenelitian ini adalah bagaimana metode fraktal untuk mereduksi noise pada citra grayscale dan bagaimanaefisiensinya. Denoising citra dengan metode fraktal adalah pengkodean citra ke dalam bentuk kode fraktal, padapenelitian ini, pengkodean fraktalnya digunakan partisi seragam. Pertama, dirancang algoritma untukmenentukan kode fraktal dari suatu citra, kemudian disusun algoritma untuk menghilangkan noise. Akhirnyadibangun program komputer untuk penghilangan noise dan diuji dengan beberapa citra grayscale standar yangbernoise Gaussian. Hasil uji program komputer menunjukkan dapat mereduksi noise pada citra dengan reratapenurunan RMSE sebesar 6,45 dan rerata kenaikan nilai PSNR sebesar 4,02 dengan rerata nilai PSNR adalah27,28