Universitas Muhammadiyah Tasikmalaya: Open Journal Systems
Not a member yet
325 research outputs found
Sort by
GAMBARAN PENGETAHUAN PASIEN DIABETES MELLITUS TENTANG PENCEGAHAN KOMPLIKASI DIABETES MELLITUS DI POLIKLINIK PENYAKIT DALAM RSUD DR.SOEKARDJO KOTA TASIKMALAYA TAHUN 2014
Get PDFDiabetes mellitus (DM) merupakan 60% penyebab kematian semua umur di dunia yang termasuk penyakit tidak menular (PTM). DM merupakan ancaman yang serius bagi pembangunan kesehatan karena menimbulkan kebutaan, gagal ginjal, kaki diabetes (gangrene) sehingga harus diamputasi, penyakit janyung dan stroke. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengetahuan pasien DM tentang pencegahan komplikasi DM di Poliklinik Penyakit Dalam RSUD dr.Soekrdjo kota Tasikmalaya. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah semua pasien DM yang datang berobat ke Poliklinik Penyakit Dalam RSUD dr.Soekrdjo kota Tasikmalaya sebanyak 215 orang dan sampel accidental sampling. Pengumpulan data menggunakan kuesioner. hasil analisa dengan univariat berdasarkan pengetahuan pasien DM tentang pencegahan komplikasi DM didapatkan pengetahuan cukup sebanyak 36 orang (70.6%). Berdasarkan hasil yang didapat maka dianjurkan bagi rumah sakit dan profesi perawat untuk memberikan penyuluhan secara berkala mengenai diabetes mellitus khususnya tentang pencegahan komplikasi diabetes mellitus pada pencernaan, kaki, jantung, saraf dan kulit
MANAJEMEN PEMBELAJARAN AL-QUR’AN DI MADRASAH IBTIDAIYAH PLUS JA-ALHAG KOTA BENGKULU
Get PDFThis research is about how to manage of reading and writing Al-Qur'an in Madrasah Ibtidaiyah Plus Ja-alhak Bengkulu. This research method is descriptive qualitative, that is analyzing and presenting facts systematically. With the aim of systematically and accurately describing the facts and characteristics of the management of Koran reading and writing in Madrasah Ibtidaiyah Plus Ja-Alhak. The result of this research is the learning management of reading al-Qur'an especially in MI Plus Ja-alhak has been running well, proved by the learning process which is in accordance with the existing teaching system such as: introductory activity, core activities and cover of learning. In addition, the evaluation of learning for both students and teachers is conducted regularly. The evaluation model implemented in MI Plus Ja-alhak Bengkulu is an effort to support the improvement of the quality of learning which includes the quality of students and the quality of teachers
Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) Pada Anak Sekolah
Get PDFPHBS stands for clean and healthy living behavior. It is a set of behaviors that are practiced on the basis of awareness in an effort to be healthy and active in helping the healthy of the surrounding environment. PHBS at an early age is very good for educating and instilling awareness of the importance of hygiene as an effort to maintain personal health and the environment. This PKM aims to provide knowledge and understanding of PHBS to students of TK Al-Fadhiilah and the students of SD Cibangunkidul, so that students can practice it in their daily lives. The implementation method was carried out by counseling using in-focus, note-book, and some teaching aids. PHBS counseling for school children went well, all participants were enthusiastic about participating in this PKM activity
FAKTOR-FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN KUALITAS HIDUP LANSIA DI KELURAHAN MUGARSARI KECAMATAN TAMANSARI KOTA TASIKMALAYA TAHUN 2014
Get PDFPertumbuhan penduduk lanjut usia terus mengalami peningkatan. Namun, adanya proses menua pada lanjut usia menyababkan penurunan baik fungsi fisik, psikososial, status fungsional maupun kognitif yang akan berdampak pada aspek kehidupan baik sosial, ekonomi, dan terutama kesehatan yang mana nantinya akan menentukan pada kualitas hidup lansia itu sendiri. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui faktor-faktor yang berhubungan dengan kualitas hidup lansia di Kelurahan Mugarsari Kecamatan Tamansari Kota Tasikmalaya. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah korelasi dengan pedekatan cross sectional. Populasi dalam penelitian ini adalah lansia yang berumur 60 tahun atau lebih di Kelurahan Mugarsari sebanyak 380 orang. sedangkan pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan rumus finit yang menghasilkan besar sampel sebanyak 43 orang. Dan untuk sampling penelitian menggunakan teknik sampling sistematis, dimana yang menjadi responden adalah nomor dengan kelipatan 9. Untuk instrument yang digunakan adalah kuesioner “WHOQOL-BREF” dengan r=0,89-0,95 dan R=0,66-0,87. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan Chi square.Dari hasil analisis diperoleh bahwa dari 6 faktor, ada 5 faktor yang berhubungan dengan kualitas hidup lansia di Kelurahan Mugarsari, yaitu jenis kelamin, usia, status perkawinan, pekerjaan dan penghasilan. Dan 1 faktor yang tidak berhubungan yaitu pendidikan. Disarankan penelitian ini dapat dijadikan bahan informasi sehingga tenaga kesehatan lebih peka terhadap kualitas hidup yang memasuki lanjut usia dan dapat memberikan asuhan keperawatan yang komprehensif
KONSEP PSYCHOLOGICAL WELL-BEING SERTA IMPLIKASINYA DALAM BIMBINGAN DAN KONSELING
Get PDFThe purpose of this article is to explain psychological well-being concept to be applied in guidance and counseling. Guidance and counseling service to improve psychological well-being could be a way to help people achieve their optimum individual potention in every phase of development, so they clould live with happy and prosperous. Feeling happiness, fun, and satisfaction are the outcome of psychological well-being. Therefore, psychological well-being concept become importance to be applied in guidance and counseling
MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MELALUI BERMAIN SAINS PADA ANAK TK A DI LABORATORIUM PAUD YASMIN KABUPATEN JEMBER TAHUN AJARAN 2018/2019
Get PDFABSTRAK
Pada abad 21 dimana masyarakat sudah menggunakan teknologi, layak kalau anak-anak usia dini juga dipersiapkan untuk memiliki kemampuan yang lebih baik, utamanya di kemampuan berpikir. Sudah saatnya anak diberikan kegiatan yang lebih menantang dan menggunakan strategi yang tepat sehingga kemampuan anak benar-benar dapat meningkat lebih baik. Salah satu upaya untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis anak melalui bermain sains, salah satu permainan yang disukai anak yaitu bermain balon. Strategi yang dipergunakan untuk meningkatkan kemampuan anak, pemecahan masalah (problem solving) dan penemuan terbimbing (Guided Discovery). Masalah yang akan dipecahkan pada tindakan ini adalah bagaimana permainan sains dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis anak, pada kelompok A (4-5 tahun) di Laboratorium Paud Yasmin Jember tahun ajaran 2018/2019. Adapun jenis penelitian yang dilakukan peneliti adalah tindakan kelas, metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian kali ini peneliti sebagai guru dan guru sebagai observer, wawancara dan dokumentasi. Data yang dikumpulkan berupa aktivitas anak selama kegiatan bermain sains, hasil wawancara dengan anak dan guru kelompok A. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa bermain sains dapat meningkatkan keterampilan berpikir kritis secara signivikan. Secara klasikal dari 15 anak terdapat 13 anak yang berkembang kemampuan berpikir kritisnya secara individual dan 2 anak yang belum berkembang. Diketahui perkembangan kemampuan berpikir kritis anak secara klasikal yang diperoleh 86,66% yang berarti perkembangan kemampuan berpikir kritis anak kelompok A secara klasikal tercapai.
Kata Kunci: berfikir kritis, bermain sains, PAUD.
ABSTRACT
In the 21st century where people have used technology, it is feasible that early childhood are also prepared to have better abilities, especially being able to think. It's time for children to be given more challenging activities and use the right strategies, and the children ability can really improve better. One of the efforts to improve children's critical thinking skills through playing science, one of the games that children love is playing balloons. Strategies used to improve children's ability, problem solving and guided discovery. The problem that will be solved in this action is how the game of science can improve children's critical thinking skills, in group A (4-5 years) in the Laboratory of Paud Yasmin Jember 2018/2019 academic year. The type of lecturers conducted is class action lectures, data collection methods used in this lecture are observation, interviews and documentation. Data collected in the form of children activities during science playing activities, results of interviews with children and teacher of group A. Based on the results of lecturers, it can be concluded that playing science can improve critical thinking skills in a significant way. Classically from 15 children there are 13 children who develop their critical thinking skills, and 2 children are undeveloped. It is known that the development of children critical thinking abilities classically is 86.66% which means that the development of children critical thinking abilities in group A is classically achieved.
Keywords: Critical thinking, science games, PAUD
PENDIDIKAN KESEHATAN IBU HAMIL “1000 HARI PERTAMA KEHIDUPAN UNTUK GENERASI YANG LEBIH BAIK”
Get PDFPengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatnya pengetahuan dan pemahaman ibu hamil tentang 1000 hari pertama kehidupan sebagai masa kritis yang memerlukan perhatian, supaya ibu hamil mampu menjaga kehamilannya. Metode penyuluhan kesehatan yang diberikan melalui lembar balik 1000 Hari Pertama Kehidupan. Pengabdian Masyarakat 1000 Hari Pertama Kehidupan (HPK) diikuti oleh 33 orang Ibu hamil dan secara continue diasuh setiap bulannya. Persiapan asuhan meliputi pendataan ibu hamil di daerah tamansari yang diundang langsung ke graha UMTAS pada bulan desember, yang selanjutnya dilakukan asuhan dari bulan januari sampai bulan mei yang bertempat di posyandu atau tempat yang telah disepakati dengan kader yang mengumpulkan ibu hamil sehingga memudahkan dalam pemberian asuhan
PEMBELAJARAN SENI MELALUI PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBASIS ANIMASI DIGITAL
Get PDFPerkembangan teknologi informasi menyebabkan pergeseran paradigma dan budaya masyarakat terhadap pembelajaran. Secara teoritis proses pembelajaran merupakan kegiatan interaksi antara guru dan siswa dan komunikasi timbal balik yang berlangsung dalam situasi edukatif untuk mencapai tujuan belajar. Berbagai faktor penghambat dalam mencapai tujuan pembelajaran harus dieliminasi dan diantisipasi oleh guru sebagai desainer pembelajaran. Mengingat hal tersebut seorang guru harus tanggap terhadap perubahan-perubahan yang terjadi di masyarakat dan lebih kreatif dalam merancang pembelajaran. Perancangan pembelajaran hendaknya mempertimbangkan karakteristik peserta didik dan perkembangannya. Pada masyarakat urban, antusiasme siswa terhadap teknologi digital begitu tinggi. komputer, gadget, tablet, dan handphone sudah bukan barang mewah dan sudah menjadi budaya dan kebutuhan sehari-hari. hal ini perlu diaokomodir oleh seorang pengajar dalam merancang bahan ajar yang akan diguanakan dalam pembelajaran. Sehingga perlu upaya menyajikan bahan ajar khususnya pelajaran seni dalam bentuk animasi digital sebagai upaya menyelaraskan antara tujuan kurikulum dengan perkembangan karakteristik peserta didik guna mencapai tujuan pemebalajaran
APLIKASI TRANSFORMASI HOUGH PADA ROBOT VISION LANE TRACKING
Get PDFRobot vision lane tracking merupakan robot yang dapat mengikuti jalur secara autonomos. Dalam penelitian ini, kamera digunakan untuk mendeteksi garis sebuah lintasan robot. Proses untuk pendeteksian garis adalah dengan pengenalan ciri-ciri dari lintasan robot, citra lintasan yang di ambil menggunakan kamera diubah menjadi citra gray, dengan deteksi tepi Canny citra menjadi bentuk biner, dan hough-transform. Dari hasil pengolahan citra menggunkan hough-transform, citra menjadi pola garis-garis pada bagian bingkai pintu, garis-garis inilah yang dijadikan parameter dalam mendeteksi lintasan robot. Berdasarkan deteksi lintasan robot, sudut lintasan dapat diperoleh dan dimanfaatkan untuk sistem kontrol robot lane tracking. Hasil penelitian menunjukkan bahwa transformasi Hough sangat baik digunakan untuk dalam aplikasi robot lane trackin
ANALISIS DAN PERANCANGAN SISTEM INFORMASI GEOGRAFIS SEBARAN TANAH PENDUDUK
Get PDFAdministrasi pertanahan merupakan salah satu pengelolaan data tanah yang ada dilingkungan kantor Kepala Desa. Dalam administrasi yang berisi data pertanahan dan pemiliki tanah tersimpan dalam Buku C. Catatan kepemilikan tanah merupakan dokumen penting yang digunakan dalam administrasi untuk dukungan Surat Pemberitahuan Pajak Terutang.
Dalam pelaksanaannya saat ini, administrasi tanah dilakukan secara manual. Segala bentuk perubahan dan penambahan kepemilikan tanah dilakukan menggunakan buku dan pulpen, bahkan untuk menggambar peta tanah masih menggunakan pensil dan selembar kertas. Permasalahan yang ditemui pada saat melakukan administrasi pertanahan ialah sulitnya mencari pemilik tanah di dalam Buku C, tidak ada dokumentasi riwayat kepemilikan tanah, sulit menyesuaikan dokumen pajak dengan daftar pemilik tanah yang terdapat di dalam Buku C dan peta yang digunakan masih dalam bentuk tulisan.
Penelitian ini bertujuan membuat sebuah aplikasi yang dapat memberikan kemudahan dalam administrasi pertanahan dengan berisi modul berupa pencatatan dan perubahan kepemilikan tanah dalam Buku C, riwayat tanah, penyesuaian dokumen di dalam Buku C dengan Surat Pemberitahuan Pajak Terutang dan pemetaan tanah dengan menggunakan Google Maps API