Portal de Periódicos da Universidade de Fortaleza
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Dissolução da adoção na perspectiva de profissionais
No full textThis study aimed to understand the perceptions about the dissolution of adoption by psychology and social service professionals who mediated the return of children/adolescents to foster care after adoption. It was a qualitative, exploratory study with eight professionals from different districts and foster care institutions in the state of Rio Grande do Sul. A semi-structured interview was used and the results highlighted four themes: 1) terminologies, revealing that no nomenclature adequately covers the phenomenon; 2) perception about people who have given up on adoption, indicating that poorly elaborated experiences of infertility and the search for the ideal child contribute to cases of dissolution of adoption; 3) perceptions about children/adolescents who returned to care, highlighting self-blame, abandonment and regression; and 4) perceptions about the role of professionals, involving the need for team training/qualification. Understanding theperspective of professionals is essential for planning future interventions and seeking to prevent adoption dissolutions.Este estudio objetivó comprender las percepciones sobre la disolución de la adopción de profesionales de la psicología y del servicio social que intermediaron el regreso de niños/adolescentes a la acogida después de la adopción. Fue un estudio cualitativo, exploratorio, con ocho profesionales de diferentes comarcas e instituciones de acogida del Estado de Rio Grande do Sul. Se utilizó una entrevista semiestructuraday los resultados evidenciaron cuatro temáticas: 1) terminologías, revelando que ninguna nomenclatura contempla adecuadamente elfenómeno; 2) percepción sobre personas que desistieron de la adopción, indicando que experiencias mal sucedidas y la búsqueda por elhijo ideal contribuyen para los casos de disolución de la adopción; 3) percepción sobre niños/adolescentes que regresaron a la acogida,puntuando la autoculpa, abandono y regresión; y 4) percepciones sobre el papel de los profesionales, implicando la necesidad de formación/ capacitación del equipo. Comprender la perspectiva de los profesionales es esencial para planear intervenciones futuras, buscando prevenir las disoluciones de adopción.Cette étude visait à comprendre les perceptions des professionnels de la psychologie et des services sociaux concernant la dissolution desadoptions lors du retour des enfants/adolescents au foyer d’accueil après l’adoption Il s’agissait d’une étude qualitative et exploratoire menée auprès de huit professionnels provenant de différentes régions et institutions d’accueil de l’État du Rio Grande do Sul. Un entretien semi-structuré a été utilisé, et les résultats ont révélé quatre thèmes: 1) Terminologies, soulignant qu’aucune nomenclature ne rend compte adéquatement du phénomène; 2) Perception des personnes qui ont renoncé à l’adoption, indiquant que des expériences d’infertilité mal élaborées et la recherche de l’enfant idéal contribuent aux cas de dissolution de l’adoption; 3) Perceptions des enfants/adolescents qui sont retournés au foyer d’accueil, marquant l’autoculpabilisation, l’abandon et la régression; et 4) Perceptions sur le rôle des professionnels, impliquant le besoin de formation/qualification de l’équipe. Comprendre le point de vue des professionnels est essentiel pour planifier les interventions futures visant à prévenir les dissolutions d’adoption.Este estudo objetivou compreender as percepções de profissionais que intermediaram o retorno de crianças/adolescentes ao acolhimento após a adoção. Tratou-se de um estudo qualitativo, exploratório, com oito profissionais de diferentes comarcas e instituições de acolhimento do estado do Rio Grande do Sul. Utilizou-se uma entrevista semiestruturada e os resultados evidenciaram quatro temáticas: 1: terminologias, revelando que nenhuma nomenclatura contempla adequadamente o fenômeno; 2: percepção sobre pessoas que desistiram da adoção, indicando que experiências de infertilidade e a busca pelo filho ideal contribuem para os casos de dissolução da adoção; 3: percepções sobre crianças/adolescentes que retornaram ao acolhimento, pontuando a autoculpabilização, abandono e regressão; e 4: percepções sobre o papel dos profissionais, envolvendo a necessidade de formação/capacitação da equipe. Compreender a perspectiva dos profissionais é essencial para planejamento de intervenções futuras
O Antissemitismo e a Mentalidade do Ticket
No full textThe objective of this essay is to think, through the text Elements of Antisemitism by Horkheimer and Adorno, if the phenomenon of antisemitism, analyzed at the time, indicates a rupture with the antisemitism of the end of the 19th century or also its continuity, which is configured in different shape. For this, at first, considerations are presented concerning the propositions of other authors, who tend to interpret that the ticket mentality, as shown in the seventh part of the work, would reveal a new form of anti-Semitism in contrast to the one shown in the previous six elements. Subsequently, excerpts from the first six elements are compared with the seventh, highlighting what was already indicated similarly to what was developed in the last. It was evident that, if, on the one hand, the ticket mentality was only presented in the seventh element, on the other hand, it was already under management in the previous six, revealing that what was considered new in this phenomenon is in fact, old; that is, the former form was effectively the serpent\u27s egg.El objetivo de este ensayo es pensar, por medio del texto Elementos del Antisemitismo, de Horkheimer y Adorno, si el fenómeno del antisemitismo, analizado en la época, indica una rotura con el antisemitismo del final del siglo XIX o también su continuidad, que se configura forma diversa. Para eso, se presentan, en un primer momento, consideraciones en relación a las proposiciones de otros autores, los cuales tienden a interpretar que la mentalidad del ticket, tal como presentada en la sétima parte de aquél texto, revelaría una nueva forma de antisemitismo en contraste con la presentada en los seis elementos anteriores. Posteriormente, se comparan fragmentos de los primeros seis elementos con el sétimo, enfocando lo que ya era indicado semejantemente al desarrollado en el último. Quedó evidente que, si por un lado la “mentalidad del ticket” fue presentada solo en el sétimo elemento, por otro lado ya estaba en gestión en los seis anteriores, revelando que lo que fue considerado como nuevo en este fenómeno es de hecho antiguo; es decir, la forma anterior era efectivamente el “huevo de la serpiente”.L\u27objectif de cet essai est de réfléchir, à travers le texte Éléments de l\u27antisémitisme de Horkheimer et Adorno, si le phénomène de l\u27antisémitisme, analysé à l\u27époque, indique une rupture avec l\u27antisémitisme de la fin du XIXe siècle ou s\u27il montre également sa continuité, qui se configure de manière différente. Pour cela, dans un premier temps, des considérations sont présentées concernant les propositions d\u27autres auteurs, qui tendent à interpréter que la mentalité des étiquettes, telle qu\u27elle est présentée dans la septième partie de ce texte, révélerait une nouvelle forme d\u27antisémitisme en contraste avec celle présentée dans les six éléments précédents. Par la suite, on compare des extraits des six premiers éléments avec le septième, en soulignant ce qui était déjà indiqué de manière similaire à ce qui était développé dans le dernier. Il a été mis en évidence que, d\u27une part, la « mentalité des étiquettes » n\u27a été présentée qu\u27à partir du septième élément, mais d\u27autre part, elle était déjà en gestion dans les six précédents, révélant que ce qui a été considéré comme nouveau dans ce phénomène est en réalité ancien ; autrement dit, la forme précédente était effectivement « l\u27œuf du serpent ».O objetivo deste ensaio é pensar, por meio do texto Elementos do Antissemitismo, de Horkheimer e Adorno, se o fenômeno do antissemitismo, analisado na época, indica uma ruptura com o antissemitismo do final do século XIX ou também sua continuidade, que se configura de forma diversa. Para isso, apresentam-se, em um primeiro momento, considerações em relação às proposições de outros autores, os quais tendem a interpretar que a mentalidade do ticket, tal como apresentada na sétima parte daquele texto, revelaria uma nova forma de antissemitismo em contraste com a apresentada nos seis elementos anteriores. Posteriormente, comparam-se trechos dos primeiros seis elementos com o sétimo, destacando o que já era indicado similarmente ao desenvolvido no último. Evidenciou-se que, se, por um lado, a “mentalidade do ticket” só foi apresentada no sétimo elemento, por outro lado já estava em gestão nos seis anteriores, revelando que o que foi considerado como novo nesse fenômeno é de fato antigo; ou seja, a forma anterior era efetivamente o “ovo da serpente”
Políticas afirmativas: acesso ao ensino superior por estudantes negros no Brasil
No full textThis study aims to understand how black quota students perceive the importance of affirmative action and the Ethnic-Racial Heteroidentification Commission at a public university. Descriptive/qualitative research was carried out, and the analysis technique was applied: discourse narrative. The epistemology adopted was Critical Racial Theory. Four black quota students from the Federal University of Minas Gerais participated in the study. The students\u27 narratives reinforced the importance of affirmative actions and the Heteroidentification Commission; however, the interviewees did not fail to highlight the obstacles that still exist to black people\u27s inclusion in higher education and signaled possible strategies for overcoming this scenario.El objetivo de este estudio es comprender cómo los estudiantes negros cotizantes perciben la importancia de las acciones afirmativas y de la Comisión de Heteroidentificación étnico-Racial en una universidad pública. Fue realizada una investigación descriptiva/cualitativa y aplicada a la técnica de análisis: narrativa del discurso. La epistemología adoptada fue la Teoría Crítica Racial. Participaron del estudio cuatro estudiantes negros cotizantes de la Universidad Federal de Minas Gerais. Las narrativas de los estudiantes reforzaron la importancia de las acciones afirmativas y de la Comisión de Heteroidentificación, sin embargo, los entrevistados no dejaron de enfocar los obstáculos todavía existentes en la inclusión de personas negras en la enseñanza superior e indicaron posibles estrategias para superación de este escenario.O objetivo deste estudo é compreender como os estudantes negros cotistas percebem a importância das ações afirmativas e da Comissão de Heteroidentificação Étnico-Racial em uma universidade pública. Foi realizada uma pesquisa descritiva/ qualitativa e aplicada a técnica de análise: narrativa do discurso. A epistemologia adotada foi a Teoria Crítica Racial. Participaram do estudo quatro estudantes negros cotistas da Universidade Federal de Minas Gerais. As narrativas dos estudantes reforçaram a importância das ações afirmativas e da Comissão de Heteroidentificação, entretanto, os entrevistados não deixaram de destacar os obstáculos ainda existentes na inclusão de pessoas negras no ensino superior e sinalizaram possíveis estratégias para superação desse cenário
Estudos Baseados em Práticas como uma Alternativa Teórico-Metodológica para o Estudo de Novas Formas Organizacionais
No full textThis study proposes the use of the theoretical-methodological lens of practices as an (alternative) way to deepen and exploreunderstandings about learning processes in New Organizational Forms (NOF). The lens of practice expands the understanding oflearning in NFO through a procedural and relational perspective, explored in this essay from the perspective of Gherardi, Nicolini, Strati and Latour. It is about understanding knowledge as a constant happening, where knowledge is inherent to action and, therefore, temporary, produced, reproduced and transformed in each practice. The practice offers an onto-epistemological alternative that allows exploring the know-how in the weaving of practices produced by the actors, fruit of the nexus of relations and actions in flux. The use of practice to understand learning in organizational forms that escape the mainstream of business is possible through the understanding of organization as organizing, understanding that structures arise from relationships, and as such, as they arise they are also dismantled, bringing thus the idea of flow and point into organizational studies. Unlike theoretical lenses marked by systemic orthodoxy, the perspective of practice allows access to nuances that drive learning processes in collectives constituted by the NFO, shifting the focus from the ‘why’ to the ‘how’ the relationships are aggregated and produce knowledge. Practice-Based Studies provide a look at the subjectivities of organizational life, supporting NFO management from the understanding that the structure arises from relationships and is shaped by those that are established in them.Este estudio propone el uso del lente teórico-metodológico de las prácticas como una forma (alternativa) de profundizar y explorar comprensiones sobre los procesos de aprendizaje en las Nuevas Formas Organizacionales (NFO). El lente de la práctica amplía la comprensión del aprendizaje en NFO a través de una perspectiva procedimental y relacional, explorada en este ensayo desde la perspectiva de Gherardi, Nicolini, Strati y Latour. Se trata de entender el conocimiento como un acontecer constante, donde el conocimiento es inherente a la acción y, por tanto, temporal, producido, reproducido y transformado con cada práctica. La práctica ofrece una alternativa onto-epistemológica que permite explorar el saber hacer en el tejido de prácticas producido por los actores, fruto del nexo de relaciones y acciones en flujo. El uso de la práctica para comprender el aprendizaje en formas organizacionales que escapan a la corriente principal de los negocios es posible a través de la comprensión de la organización como organizar, entendiendo que las estructuras surgen de las relaciones, y como tales, a medida que surgen también se desmantelan, trayendo así la idea de fluyen y apuntan a los estudios organizacionales. A diferencia de los lentes teóricos marcados por la ortodoxia sistémica, la perspectiva de la práctica permite acceder a los matices que impulsan los procesos de aprendizaje en los colectivos constituidos por la NFO, cambiando el foco del ‘por qué’ al ‘cómo’ las relaciones se agregan y producen conocimiento. Los Estudios Basados en la Práctica brindan una mirada a las subjetividades de la vida organizacional, apoyando la gestión de las ONF desde la comprensión de que la estructura surge de las relaciones y es moldeada por aquellas que se establecen en ellas. Este estudo propõe o uso da lente teórico-metodológica das práticas como uma maneira (alternativa) de aprofundar e explorar as compreensões sobre os processos de aprendizagem em Novas Formas Organizacionais (NFO). A lente da prática amplia o entendimento da aprendizagem em NFO através de um olhar processual e relacional, explorado neste ensaio a partir da perspectiva de Gherardi, Nicolini, Strati e Latour. Trata-se de entender o conhecimento como um constante acontecendo, onde o saber éinerente à ação e, portanto, temporário, produzido, reproduzido e transformado a cada prática. A prática oferece uma alternativa ontoepistemológica que permite explorar o saber-fazer na tecitura de práticas produzidas pelos atores, fruto do nexo de relações e ações em fluxo. O uso da prática para compreender a aprendizagem em formas organizacionais que fogem do mainstream dos negócios, mostra-se possível através da compreensão de organização enquanto organizing, entendendo que estruturas surgem das relações, e como tal, e à medida que surge, também se desmantelam, trazendo assim a ideia de fluxo e ponto para dentro dos estudos organizacionais. Diferente das lentes teóricas marcadas pela ortodoxia sistêmica, a perspectiva da prática permite acessar nuances impulsionadoras dos processos de aprendizagem em coletivos constituídos pelas NFOs, deslocando o foco do ‘‘por quê’’ para o ‘‘como’’ as relações se agregam e produzem conhecimento. Os Estudos Baseados em Prática fornecem um olhar às subjetividades da vida organizacional, apoiando a gestão de NFO a partir do entendimento que a estrutura surge das relações e se molda pelas que nelas se estabelecem.
Desenvolvimento de uma ferramenta eletrônica para dimensionamento de estacas de concreto pré-moldado
No full textO processo de dimensionamento de fundações do tipo estaca em concreto pré-moldado carece de ferramentas computacionais que auxiliem na tomada de decisão a partir de dados preestabelecidos. Assim, neste trabalho, consta o desenvolvimento de um software utilizando a linguagem de programação Pascal orientada a objetos, empregando a plataforma Delphi, capaz de determinar a capacidade de carga em estacas por três métodos semiempíricos: Aoki-Velloso (1975), Décourt-Quaresma (1978) e Teixeira (1996). A determinação da capacidade de carga e dimensionamento das estacas parte de resultados de sondagem de simples reconhecimento do solo com o SPT (Standard Penetration Test), características das estacas a serem empregadas e carga atuante nos pilares. Com isso, torna-se possível obter um relatório final, o qual contempla o dimensionamento das estacas, considerando a possibilidade ou não de se fazer emendas e o número de estacas necessárias por bloco de coroamento; sendo fornecido o valor das estacas por metro, o custo da mobilização e desmobilização do bate estaca e equipamentos e do valor referente a cada emenda em solda. Assim, como forma de validação, fez-se a resolução de dois problemas descritos na literatura e procedeu-se a comparação e discussão dos resultados, além de um estudo de caso da aplicação do software em um projeto de empreendimento real
Organizações no Antropoceno: Um Diálogo entre as Práticas Organizativas e a Etnografia Multiespécies
No full textThis theoretical paper aims to help us think about organizations in the Anthropocene from organizing practices. We propose an ontological and epistemological shift, which means looking at the Anthropocene critically and politically to evade the dualism between humanity and nature. Therefore, to reduce the theoretical gap present in Theodore Schatzki\u27s organizing practices, we bring non-human animals to the discussion. Furthermore, we propose that multispecies ethnography be an effective methodology to mediate the theoretical and methodological gap in the social relations of human and non-human actors, including in organizing processes and everyday life. This dialogue between the Anthropocene and organizations allows us to think that organizations “happen” beyond humans; since other organisms are also organizing and have a place in organizational processes. We consider that humanity is not part of nature, but is nature itself, as well as organizations. Thus, human-centered organizing practices present a limited understanding of our social reality.El propósito de este artículo teórico es pensar cómo las organizaciones pueden ser entendidas en el Antropoceno desde las prácticas organizativas. Proponemos un cambio ontológico y epistemológico, que exige una evaluación crítica y política al Antropoceno, rompiendo con el dualismo entre humanidad y naturaleza. Por lo tanto, como una forma de reducir la brecha teórica presente en las prácticas organizativas de Theodore Schatzki, traemos a la discusión animales no humanos. Además, proponemos que la etnografía multiespecies sea una metodología eficaz para mediar la brecha teórica y metodológica en las relaciones sociales de los actores humanos y no humanos, incluso en los procesos organizativos y en la vida cotidiana. Este diálogo entre el Antropoceno y las organizaciones nos permite pensar que las organizaciones “suceden” más allá de lo humano, así como otros organismos también se organizan y tienen un lugar en los procesos organizativos. Consideramos que la humanidad no es parte de la naturaleza, sino que es la naturaleza, así como las organizaciones. Así, las prácticas organizativas centradas en el ser humano terminan presentando una comprensión limitada de nuestra realidad social.O objetivo deste artigo teórico é pensarmos como as organizações podem ser compreendias no Antropoceno a partir de práticas organizativas. Propomos um deslocamento ontológico e epistemológico, sendo necessário um olhar crítico e político a cerca do Antropoceno, rompendo com o dualismo entre humanidade e natureza. Para tanto, como forma de diminuir a lacuna teórica presente nas práticas organizativas de Theodore Schatzki, trazemos os animais não-humanos para a discussão. Além disso, propomos que a etnografia multiespécies seja uma metodologia efetiva para mediar a lacuna teórica e metodológica das relações sociais de atores humanos e não-humanos, inclusive, em processos e cotidianos organizacionais. Esse diálogo entre o Antropoceno e as organizações permite pensarmos que as organizações “acontecem” para além do humano, assim como outros organismos também se organizam e possuem lugar nos processos organizativos. Consideramos que a humanidade não faz parte da natureza, mas é natureza, assim como as próprias organizações. Deste modo, práticas organizacionais que sejam centradas no humano acabam por apresentar uma compreensão limitada de nossa realidade social
Capacidade Organizacional para Mudança no Setor Público
No full textThe objective of this article is to understand the reflexes of attitudes towards the change of servers on the organizational capacity for change in the Secretary of Finance, municipality of Santana do Livramento/RS. It refers to a research of an applied nature, qualitative approach, exploratory and descriptive character regarding the procedures, based on a case study. Data collection was carried out through interviews with operational and tactical employees. In data analysis, content analysis was used. The data revealed regarding transformational changes that the flow of information and the existence of strategy are factors that make changes difficult. As for coalitions and the turmoil in the external environment, these proved to be stimulators of change. Regarding transactional factors, the autonomy of units and people, group work and bureaucracy were positive, facilitating the change process. With regard to direction, flexibility and trust in managerial performance, evidence suggests dissatisfaction with professional appreciation and dialogue. Regarding the attitudes that characterize the behavior of the individual, the evidence suggests attitudes of acceptance. The study lists data regarding factors that influence the processes of change, allowing the elaboration of organizational strategies.El objetivo de este artículo es comprender los reflejos de las actitudes ante el cambio de los servidores sobre la capacidad organizacional para cambio en la Secretaria de Hacienda, municipio de Santana do Livramento/RS. Se refiere a una investigación de naturaleza aplicada, enfoque cualitativo, carácter exploratorio y descriptivo cuanto a los procedimientos, basándose en un estudio de caso. La colecta de datos fue realizada a partir de entrevistas con los funcionarios operacionales y tácticos. En el análisis de los datos se utilizó el análisis de contenido. Los datos revelaron a respecto de los cambios transformacionales que el flujo de información y la existencia de estrategia son factores que dificultan los cambios. Ya cuanto a las coaliciones y la turbulencia en el ambiente externo, estos se demostraron estimuladores de los cambios. En relación a los factores de transacción, la autonomía de unidades y personas, el trabajo en grupo y la burocracia fueron positivos, facilitando el proceso de cambio. A lo que se refiere a la dirección, flexibilidad y la confianza en la actuación general, las evidencias sugieren insatisfacción cuanto a la valoración profesional y el dialogo. Referente a las actitudes que caracterizan el comportamiento del individuo, las evidencias sugieren actitudes de aceptación. El estudio enumera datos referentes a factores que influyen en los procesos de cambio, permitiendo la elaboración de estrategias organizacionales.O objetivo deste artigo é compreender os reflexos das atitudes frente à mudança dos servidores sobre a capacidade organizacional para mudança na Secretaria da Fazenda, município de Santana do Livramento/RS. Refere-se a uma pesquisa de natureza aplicada, abordagem qualitativa, caráter exploratório e descritiva quanto aos procedimentos, baseando-se em um estudo de caso. A coleta de dados foi realizada a partir de entrevistas com os funcionários operacionais e táticos. Na análise dos dados utilizou-se a análise de conteúdo. Os dados revelaram a respeito das mudanças transformacionais que o fluxo de informação e a existência de estratégia são fatores que dificultam as mudanças. Já quanto às coalizões e a turbulência no ambiente externo, estes se demonstraram estimuladores das mudanças. Em relação aos fatores transacionais, a autonomia de unidades e pessoas, o trabalho em grupo e a burocracia foram positivos, facilitando o processo de mudança. Já no que se refere a direção, flexibilidade e a confiança na atuação gerencial, as evidências sugerem insatisfação quanto a valorização profissional e o diálogo. Referente às atitudes que caracterizam o comportamento do indivíduo, as evidências sugerem atitudes de aceitação. O estudo elenca dados referente fatores que influenciam os processos de mudança, permitindo a elaboração de estratégias organizacionais
O modelo de decisão escrita seriatim adotado pelo Supremo Tribunal Federal: peculiaridades e alternativas
No full textResumo: O presente trabalho, por meio de uma revisão bibliográfica, levando em consideração a importância da constituição de uma ratio decidendi do Supremo Tribunal Federal (STF) e a relevância da dissidência para o fortalecimento dos precedentes judiciais, estuda o processo de elaboração da decisão escrita da Corte e seu peculiar modelo de decisão seriatim, propondo aprimoramentos. Inicialmente, distingue as principais espécies de votos nas decisões colegiadas do STF, salientando a usual inexistência de diálogo entre eles. Para então, explorar as diferenças entre os modelos de decisão per curiam e seriatim, examinando as particularidades e fragilidades do modelo de decisão seriatim adotado pelo STF. Por fim, propõe que o STF adote um modelo de decisão per curiam que permita a manifestação de votos concorrentes e dissidentes. Também recomenda a circulação do voto majoritário, dissidente, concorrente e da ementa entre os ministros, para sua análise, após a deliberação colegiada, e a elaboração de uma ementa que explicite a ratio decidendi da Corte e um resumo dos fundamentos principais dos posicionamentos dissidentes e concorrentes.
Palavras-chave: Supremo Tribunal Federal. Precedentes judiciais. Decisão Colegiada. Decisão seriatim. Decisão per curiam.
ABSTRACT: The paper, through a bibliographic review, taking into account the importance of constituting a ratio decidendi of the Brazilian Supreme Court (STF) and the relevance of dissent for the strengthening of judicial precedents, studies the process of preparing the Court\u27s written decision and its peculiar model of seriatim decision, proposing improvements. Initially, it distinguishes the main types of votes in STF collegiate decisions, highlighting the usual lack of dialogue between them. Then, it explores the differences between the decision models per curiam and seriatim, examining the particularities and weaknesses of the STF ‘s seriatim decision model. Finally, it proposes that the STF adopt a per curiam decision model, which allows concurrent and dissident votes. It also recommends the circulation of the majority, dissident, concurrent vote and of the decisions syllabus among the ministers, for their analysis, after the collegiate deliberation, and the elaboration of a decisions syllabus that explains the Court\u27s ratio decidendi and a summary of the main fundamentals of the dissident and concurrent positions.
KEYWORDS: Brazilian Supreme Court. Theory of Precedents. Collegiate decisions. Seriatim decision. Per curiam decision
A ocultação de danos sociais na vigilância penal capitalista e a antiética da pesquisa na produção tecnológica
No full textO presente estudo tem como tema o controle social no atual modelo capitalista e os danos sociais gerados pelas práticas corporativas do campo tecnológico. Com base nisso estrutura-se o seguinte questionamento: há por parte da produção tecnológico-corporativa ligada ao campo do controle social um padrão baseado em violações éticas e na ocultação dos danos sociais produzidos? Traça-se como objetivo central determinar se há um padrão antiético gerador de danos, bem como compreender quais elementos vêm caracterizando tais violações, com base no viés criminológico, por parte das práticas das corporações tecnológicas, as quais atuam diretamente no aprimoramento do controle social. Metodologicamente parte-se de uma abordagem dedutiva, em combinação com o procedimento monográfico e a técnica de pesquisa da documentação indireta. Por fim, conclui-se que o desrespeito constante das bases éticas em pesquisa e da tecnoética configuram um modus operandi corporativo, o qual incrementa os danos sociais provocados à população e, em especial, quando da inserção de dispositivos tecnológicos questionáveis no sistema penal
A pandemia da Covid-19 e o “estado de exceção” na visão de Giorgio Agamben
No full textO artigo analisa a pandemia da Covid-19 na Itália a partir dos conceitos de emergência e exceção, tomados enquanto categorias (com suas formas e características identificáveis) através das quais é possível observar a realidade, com uma postura crítica em face de eventos e acontecimentos concretos. As reflexões do filosofo italiano Giorgio Agamben sobre a pandemia da Covid-19 na Itália são utilizadas como mote para refletir sobre o papel que os poderes interpretam na tentativa de gerenciar o caos pandêmico. O estudo encontra-se focado no gerenciamento da crise na Itália. Primeiramente, porque Agamben fundamenta as suas reflexões nas ações e decisões do governo italiano frente à pandemia; em segundo lugar, porque se trata de um exemplo concreto de exercício de medidas extremas, aparentemente mais adequadas para um estado de exceção que de emergência, que, na maioria dos casos, sequer foram aprovadas pelo Parlamento. Na primeira seção, o texto investiga os conceitos de emergência e exceção e suas relações com a soberania; na sequência, o estudo volta-se para as ações do governo italiano desde o começo do alarme sanitário relacionado à Covid-19, com uma atenção específica à compressão de liberdades e direitos; finalmente, serão analisadas as críticas de Agamben e, sobretudo, como elas poderiam estimular uma reflexão de cunho sociológico (com atenção específica nos aspectos jurídico-políticos) sobre o difícil equilíbrio entre a proteção dos interesses individuais, a salvaguarda da saúde coletiva e as condições que possibilitam tanto a participação social quanto a ação e o desenvolvimento pessoal dos indivíduos como um todo – não somente enquanto consumidores, atores sociais ou pacientes, mas como seres de “carne e sangue”, frágeis, sensíveis, com uma especificidade intrínseca que se reflete no seus pensamentos e sentimentos