Portal de Periódicos da Universidade de Fortaleza
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Música como recurso em saúde mental no acompanhamento terapêutico em CAPS II
No full textTo understand how the musical experience in Therapeutic Monitoring (AT) relates to the mental health of a Psychosocial Care Center II user, this research covers a descriptive and exploratory case study. The AT was carried out using music as the principal tool, lasting 13 meetings. As data collection, the researcher recorded the meetings in field diaries, which were analyzed and discussed using Thematic Analysis. The report of the meetings was divided into eight categories, which propose reflections on the patient\u27s subjectivation process as: “artistic creation as a manifestation of desire”, “music as a tool for establishing links and meeting demands,” and “transforming sounds into material”. It is understood that it was possible to contribute to the development of the patient, expressing themselves emotionally, interacting with service professionals, as well as with the participation of other users in the different activities.Con el objetivo de comprender cómo la experiencia musical en el Acompañamiento Terapéutico (AT) se relaciona con la salud mental de un usuario de un Centro de Atención Psicosocial II, esta investigación abarca un estudio de caso descriptivo y exploratorio. Se llevó a cabo el AT, utilizando la música como herramienta principal, con una duración de 13 encuentros. Para la recolección de datos, la investigadora registró los encuentros en diarios de campo, los cuales fueron analizados y discutidos a partir del Análisis Temático. El relato de los encuentros se dividió en ocho categorías, que proponen reflexiones sobre el proceso de subjetivación del paciente, tales como: "creación artística como manifestación del deseo", "la música como herramienta para establecer vínculos y conocer demandas" y "transformando sonidos en material". Se entiende que fue posible contribuir al desarrollo del acompañado, permitiéndole expresarse emocionalmente, interactuar con los profesionales del servicio, así como participar junto a otros usuarios en distintas actividades.Afin de comprendre comment l’expérience musicale en Accompagnement Thérapeutique (AT) est liée à la santé mentale d’un usager d’un Centre d\u27Attention Psychosociale II, cette recherche englobe une étude de cas descriptive et exploratoire. L’AT a été réalisée, en utilisant la musique comme outil principal, sur une durée de 13 séances. Dans le cadre de la collecte de données, la chercheuse a consigné les rencontres dans des journaux de terrain, lesquels ont été analysés et discutés à partir de l\u27Analyse Thématique. Le rapport des rencontres a été divisé en huit catégories, qui proposent des réflexions sur le processus de subjectivation du patient, telles que : « création artistique comme manifestation du désir », « musique comme outil pour établir des liens et connaître les demandes » et « transformer les sons en matériau ». Il est entendu qu’il a été possible de contribuer au développement de la personne accompagnée, en lui permettant de s\u27exprimer émotionnellement, d\u27interagir avec les professionnels du service, ainsi qu\u27à la participation d’autres utilisateurs aux différentes activités.Com o intuito compreender como a experiência musical no Acompanhamento Terapêutico (AT) se relaciona com a saúde mental de um usuário de um Centro de Atenção Psicossocial II, esta pesquisa abrange um estudo de caso descritivo e exploratório. Foi realizado o AT utilizando como principal ferramenta a música, com duração de treze encontros. Como coleta de dados a pesquisadora registrou os encontros em Diários de Campo que foram analisados e discutidos a partir da Análise Temática. O relato dos encontros foi divido em oito categorias que propõem reflexões sobre o processo de subjetivação do paciente como em: “criação artística como manifestação do desejo”, “música como ferramenta para estabelecer vínculos e conhecer demandas” e “transformando sons em material”. Entende-se que foi possível contribuir para que o acompanhado se desenvolvesse, se expressando emocionalmente, interagindo com profissionais do serviço e com outros usuários participando de distintas atividades
Análise do ciclo de vida de dispositivos inteligentes no município de Campos dos Goyatacazes, RJ
No full textUsing smart devices to collect urban mobility data is becoming increasingly common in Brazil\u27s major cities. The idea of inserting these devices to collect data is innovative, but it brings up some pertinent points that should be analyzed cautiously. In the case study made in the Municipality of Campos dos Goytacazes, an analysis is made of the devices installed in vehicles around the city. Therefore, it is necessary to assess the environmental aspects linked to the use of these devices as a way of collecting data for research development to make data collection and analysis more efficient and environmentally sound. Thus, carrying out a life cycle analysis (LCA) of smart devices brings an inherent debate about the authorities\u27 responsibility regarding electronic device use and disposal. LCA seeks to identify whether the useful life of smart devices overlaps with their ability to capture and transmit such expected data. Therefore, concepts such as the Internet of Things, LoRa Technology, and Smart Cities were explored to deepen the debate on the life cycle of devices and consider the importance of an environmental balance in mobility data discussion. Some of the results show that 68% of the devices analyzed were not fully functional, which can be explained by the malfunctioning of the vehicle sockets and the purposeful disconnection of the devices by drivers. La utilización de dispositivos inteligentes para la recogida de datos de movilidad urbana está poniéndose cada día más común en las grandes metrópolis de Brasil. La idea de inserción de estos dispositivos para recoger datos es innovadora, pero trae algunos puntos pertinentes y que deben ser analizados con cuidado. En el estudio de caso realizado en el municipio de Campos dos Goytacazes, es realizado un análisis de los dispositivos que fueron instalados en vehículos por la ciudad. De esta manera, es necesario que haya una evaluación de los aspectos ambientales que están vinculados a la utilización de estos dispositivos como una manera de recoger datos para el desarrollo de investigaciones, con el fin de volver la recogida y análisis de datos más eficientes y ambientalmente saludables. Así, la realización de un análisis del ciclo de vida (ACV) de dispositivos inteligentes trae un debate inherente de la responsabilidad de autoridades con relación al uso de dispositivos electrónicos, así como la eliminación de estos. El ACV busca identificar si el tiempo de vida útil de dispositivos inteligentes se sobrepone a la capacidad que ellos poseen de captar y transmitir tales datos esperados. Siendo así, fueron explorados conceptos tales como Internet of Things, Tecnología LoRa y Smart Cities, con el fin de profundizar el debate sobre ciclos de vida de dispositivos y ponderar la importancia de un equilibrio ambiental en el debate sobre datos de movilidad. Como algunos de los resultados obtenidos, es posible identificar que 68% de los dispositivos analizados no estaban en pleno funcionamiento, que puede ser explicado por el mal funcionamiento de los enchufes vehiculares y también por el desligamiento intencional de los dispositivos por los conductores. A utilização de dispositivos inteligentes para a coleta de dados de mobilidade urbana está se tornando cada vez mais comum nas grandes metrópoles do Brasil. A ideia da inserção desses dispositivos para coletar dados é inovadora, mas traz consigo alguns pontos pertinentes e que devem ser analisados com cautela. No estudo de caso realizado no município de Campos dos Goytacazes, é realizado uma análise dos dispositivos instalados em veículos pela cidade. Dessa maneira, é necessário que haja uma avaliação dos aspectos ambientais que estão atrelados à utilização desses dispositivos, como uma maneira de coleta de dados para o desenvolvimento de pesquisas, a fim de tornar a coleta e análise de dados mais eficientes e ambientalmente saudáveis. Assim, a realização de uma análise do ciclo de vida (ACV) de dispositivos inteligentes traz consigo um debate inerente da responsabilidade de autoridades, em relação ao uso de dispositivos eletrônicos, assim como o descarte dos mesmos. A ACV busca identificar se o tempo de vida útil de dispositivos inteligentes se sobrepõe à capacidade que eles possuem de captar e transmitir tais dados esperados. Assim sendo, foram explorados conceitos tais como Internet of Things, Tecnologia LoRa e Smart Cities, a fim de aprofundar o debate sobre ciclo de vida de dispositivos e ponderar a importância de um equilíbrio ambiental no debate sobre dados de mobilidade. Com alguns dos resultados obtidos, é possível identificar que 68% dos dispositivos analisados não estavam em pleno funcionamento, o que pode ser explicado pelo mau funcionamento das tomadas veiculares, bem como pelo desligamento proposital dos dispositivos pelos motoristas
Influência do Extrato de Lúpulo nas Propriedades Físico-químicas e Sensoriais de Cervejas Artesanais
No full textHumulus Lupulus Linnaeus is widely used in beer production due to its aromatic and bittering properties. Traditionally, hop pellets are incorporated into the beverage, but they generate solid residues and require filtration. This work proposed the extraction of hop compounds from the Citra and Hallerthau Herkules varieties by hydrodistillation, aiming to replace the pellet and evaluate the impact on the physical-chemical and sensorial characteristics of the beer. Two batches of American Pale Ale were produced, one with hop extract and the other with pellets. It was observed that the beer with extract presented lower turbidity and a more pronounced aromatic profile. It was suggested, however, that the optimization of the extraction method, with alternative techniques to supercritical CO2, can enhance bitter compounds and improve the sensory profile of the style. It was concluded that the use of hop extract is a viable alternative, promoting cleaner production with improved sensorial properties.El Humulus Lupulus Linnaeus es ampliamente utilizado en la producción de cervezas por sus propiedades aromáticas y de amargor. Tradicionalmente, el lúpulo en pellet es incorporado a la bebida, pero genera resíduos sólidos y demanda filtración. Caso el lúpulo en pellet sea cambiado por su forma en extracto, que presenta resinas y y aceites esenciales con mayor pureza, sin taninos y duras resinas, se puede reducir significativamente la masa y el volumen de la materia-prima, lo que resulta en costes de transporte más bajos. Siendo así, este trabajo propuso la extración de los compuestos de lúpulo de las variedades Citra y Hallerthau Herkules por hidrodestilación, objetivando sustituir el pellet y evaluar el impacto en las características físico-químicas y sensoriales de la cerveza. Fueron producidos dos lotes de American Pale Ale, un con extracto de lúpulo y otro con pellet. Los análisis físico-químicos de la cerveza producida con el extracto ofreció una menor turbidez, contenido de alcohol adecuado y Ph consistente, pero tuvo amargor de acuerdo con el BJCP y una intensidad sensorial más adecuada al estilo de la American Pale Ale. El análisis sensorial enfocó la importancia del extracto en la acentuación de los aromas y de los pellets em la intensificación del sabor y del amargor, ambos importantes para atender a las preferencias de los consumidores. Se concluyó que el uso de extracto de lúpulo es una opción viable, promoviendo producción más limpia y con realce sensorial.O Humulus Lupulus Linnaeus é amplamente utilizado na fabricação de cervejas por suas propriedades aromáticas e de amargor. Tradicionalmente, o lúpulo em pellet é incorporado à bebida, mas gera resíduos sólidos e demanda filtração. Este trabalho propôs a extração dos compostos de lúpulo das variedades Citra e Hallerthau Herkules por hidrodestilação, visando substituir o pellet e avaliar o impacto nas características físico-químicas e sensoriais da cerveja. Foram produzidos dois lotes de American Pale Ale, um com extrato de lúpulo e outro com pellet. Observou-se que a cerveja com extrato apresentou menor turbidez e perfil aromático mais acentuado. Sugeriu-se, contudo, que a otimização do método de extração, com técnicas alternativas ao CO2 supercrítico, pode potencializar compostos amargos e aprimorar o perfil sensorial do estilo. Concluiu-se que o uso de extrato de lúpulo é uma alternativa viável, promovendo produção mais limpa e com realce sensorial
Cuidado em saúde pela Estratégia Saúde da Família nos territórios do mar e sertão: Cuidado em saúde em território rural
No full textObjective: To identify the health practices carried out by family health team professionals working in rural and water territories. Method: This was a qualitative exploratory study, using thematic analysis to process and interpret the empirical material. A total of 29 semi-structured interviews were conducted with Family Health Strategy professionals from the municipalities of Apodi-RN,Fortim-CE, Icapuí-CE, Novo Oriente-CE, from June to August 2019. Results: The endemic disease control agents proved to be involved beyond surveillance and zoonosis control, and should be considered mandatory in Family Health Strategy teams in this territory. Professionals’ actions involving environmental and workers’ health remain focused on the care axis, but shouldinclude health promotion, prevention and education, with a view to equity and comprehensive care. Conclusion: The way of lifeof the rural and water population, with a health-environment-work link, should be the guiding principle in all health care practices carried out by rural Family Health Strategy professionalsm, and still, the possibility of expanding the number of professionals rural should be considered. Objetivo: Identificar las prácticas de salud realizadas por profesionales de equipo de salud de la familia que actúan en territorios del campo y de las aguas. Método: Se trató de un estudio cualitativo de tipo exploratorio, cuyo análisis temático fue utilizado para el procesamiento e interpretación del material empírico. Fueron realizadas 29 entrevistas semiestructuradas con profesionales de la Estrategia Salud de la Familia de los municipios de Apodi-RN, Fortim-CE, Icapuí-CE, Novo Oriente-CE, en el período de junio a agosto de 2019. Resultados: Los agentes de combate a las endemias se mostraron involucrados para allá de la vigilancia y control de zoonosis, debiendo ser considerado su obligatoriedad en equipos de la ESF de este territorio. Acciones de los profesionales que envuelvan salud ambiental y del trabajador siguen centradas en el eje asistencial, pero deben atravessar promoción, prevención y educación en salud, objetivando la equidad y el cuidado integral. Conclusión: El modo de vida de la población del campo y de las aguas, con articulación salud-ambiente-trabajo, debe ser orientador en todas las prácticas de cuidado en salud realizados por los profesionales de la Estrategia Salud de la Familia y, aún, debe ser considerada la posibilidad de ampliación de profesionales en los equipos rurales. Objetivo: Identificar as práticas de saúde realizadas por profissionais de equipe de saúde da família que atuam em territórios do campo e das águas. Método: Tratou-se de um estudo qualitativo do tipo exploratório, cuja análise temática foi utilizada para o processamento e interpretação do material empírico. Foram realizadas 29 entrevistas semiestruturadas com profissionais da Estratégia Saúde da Família dos municípios de Apodi-RN, Fortim-CE, Icapuí-CE, Novo Oriente-CE, no período de junho a agosto de 2019. Resultados: Os agentes de combate de endemias mostraram-se envolvidos para além de vigilância e controle de zoonoses, devendo ser considerado sua obrigatoriedade em equipes da ESF deste território. Ações dos profissionais que envolvam saúde ambiental e do trabalhador permanecem focadas no eixo assistencial, mas devem atravessar promoção, prevenção e educação em saúde, visando à equidade e o cuidado integral. Conclusão: O modo de vida da população de campo e das águas, com articulação saúde-ambiente-trabalho, deve ser norteador em todas as práticas de cuidado em saúde realizadaspelos profissionais da Estratégia Saúde da Família e, ainda, a possibilidade de ampliação de profissionais nas equipes rurais deve ser considerado.
Projeto “Dá uma olhada no rótulo”: relato de experiência em alfabetização alimentar: Projeto “Dá uma olhada no rótulo”
No full textObjective: To promote food literacy through reading and analysis of labels, in Portuguese children attending middle school. Data synthesis: “Take a look at the label” was a project carried out within the subjects of Physical Education and Citizenship and Development, aiming a new approach for teaching food and nutrition. The diagnostic evaluation data revealed difficulties in reading and analyzing the information of the food labels that the students consume and buy regularly. The project took place over 5 weeks,between April and May 2022, in a school of Vila Real city, in Portugal. Three teachers and 18 students participated in the activities. Initially, a pre-test was applied to assess the students’ knowledge about food labeling and, at the end, a post-test was applied to retest the students’ knowledge. The activities were diversified: inside/outside the classroom; individual presentations versus group presentations; theoretical and practical activities of label analysis, ending with a peddy-paper to apply the knowledge acquired during the project. Conclusion: The results indicate that the students were able to understand and apply the knowledge. The “Take a look at the label” project helped to increase food literacy and can be used in several curricular units as a good strategy to promote healthy eating. Objetivo: Promover la alfabetización alimentaria a través de la lectura y el análisis de etiquetas, en niños portugueses que cursan la Enseñanza Secundaria Obligatoria. Síntesis de los datos: “Echa un vistazo al rótulo” fue un proyecto realizado dentro de las asignaturas de Educación Física y de Ciudadanía y Desarrollo, buscando un nuevo enfoque para la enseñanza de la alimentación y la nutrición. Los datos de la evaluación diagnóstica revelaron dificultades en la lectura y análisis de la información contenida en las etiquetas de los alimentos que los estudiantes consumen y compran regularmente. El proyecto tuvo una duración de 5 semanas, entre abril y mayo de 2022, en una escuela de Vila Real, Portugal. En las actividades participaron 3 profesores y 18 estudiantes. Inicialmente se aplicó un pre-test para evaluar los conocimientos que tenían los estudiantes sobre el etiquetado de alimentos y, al final, un post-test para comprobar los conocimientos de los estudiantes. Las actividades se diversificaron: dentro/fuera del aula; presentaciones individuales versus presentaciones grupales; actividades teóricas y prácticas de análisis de etiquetas, finalizando con un peddy-paper para aplicar los conocimientos adquiridos durante el proyecto. Conclusión: Los resultados indican que los estudiantes fueron capaces de comprender y aplicar los conocimientos. El proyecto “Echa un vistazo al rótulo” ayudó a aumentar la alfabetización alimentaria y puede utilizarse en varias asignaturas como una buena estrategia para promover una alimentación saludable.Objetivo: Promover a alfabetização alimentar por meio da leitura e análise de rótulos, em adolescentes portugueses que cursam o Ensino Médio. Síntese dos dados: “Dá uma olhada no rótulo” foi um projeto realizado dentro das disciplinas de Educação Física e de Cidadania e Desenvolvimento, visando uma nova abordagem para o ensino de alimentação e nutrição. Os dados da avaliação diagnóstica revelaram dificuldades na leitura e análise da informação contida nos rótulos dos alimentos que os estudantes consomem e compram regularmente. O projeto teve duração de 5 semanas, entre abril e maio de 2022, numa escola da cidade de Vila Real, Portugal. Participaram nas atividades 3 professores e 18 estudantes. Inicialmente foi aplicado um pré-teste para avaliar os conhecimentos prévios dos estudantes sobre rotulagem de alimentos e, ao final, um pós-teste para comprovar os conhecimentos dos estudantes. As atividades foram diversificadas: dentro/fora da sala de aula; apresentações individuais versus apresentações em grupo; atividades teóricas e práticas de análise de rótulos, finalizando com um peddy-paper para aplicar os conhecimentos adquiridos durante o projeto. Conclusão: Os resultados indicam que os estudantes foram capazes de compreender e aplicar os conhecimentos. O projeto “Dá uma olhada no rótulo” ajudou a aumentar a alfabetização alimentar e pode ser utilizado em várias disciplinas como uma boa estratégia para promover uma alimentação saudável.
Interdisciplinaridade na construção da política estadual de assistência farmacêutica do Ceará: relato de experiência: Política de assistência farmacêutica do Ceará
No full textObjective: To describe the interdisciplinary experience in the collective development of the Política Estadual de Assistência Farmacêutica (PEAF) of Ceará. Data synthesis: This is a descriptive experience report based on workshops conducted by the Coordenadoria de Políticas de Assistência Farmacêutica (COPAF) at Secretaria da Saúde do Estado do Ceará. Strengths, weaknesses, threats, and opportunities were identified in the following areas: universal access, human resources, management of pharmaceutical care, financing, and pharmaceutical care. These workshops were conducted in three phases, beginning in January and ending in December 2021. In the first phase, a workshop was held to develop the PEAF of Ceará, with the participation of health care workers, health council members, health care residents, and health managers. The aim was to discuss strategic processes, support processes and key processes of pharmaceutical care. In the second phase, the technical team of the COPAF analyzed the information collected during the workshops, focusing on strategies and actions related to the priority issues identified in each area. In the third phase, the official decree of the PEAF was drafted, approved by the Comissão Intergestora Bipartite, and published in Diário Oficial do Estado in December 2021. Conclusion: Workshops facilitated the engagement of different health managers in reflection and discussion to support decision-making and the development of new policies related to pharmaceutical care. This experience contributed to the exchange of knowledge and practices between health care workers, resulting in the drafting of the decree and the subsequent publication of the PEAF of Ceará.Objetivo: Describir la experiencia interdisciplinaria para construcción colectiva de la Política Estadual de Asistencia Farmacéutica del Ceará. Síntesis de los dados: Informe de experiencia, de naturaleza descriptiva, por medio de talleres realizados por la Coordinadora de Políticas de Asistencia Farmacéutica de la Secretaría de Salud del Estado del Ceará. Fueron identificadas fortalezas, debilidades, amenazas y oportunidades en los ejes: acceso universal, recursos humanos, gestión de asistencia, financiación y cuidado farmacéutico. Realizadas en tres etapas, de enero a diciembre de 2021. En la primera, fue realizado el taller para la construcción de la Política Estadual de Asistencia Farmacéutica del Ceará con participación de los profesionales de salud, consejeros de salud, residentes y gestores a fin de discutir los procesos estratégicos, procesos de apoyo y los procesos clave. En el segundo momento, el equipo técnico analizó las informaciones recogidas en los talleres relacionados a las estrategias y acciones ante los problemas prioritarios identificados por cada eje. Finalmente se dio la construcción de la portaría aprobada por la Comisión Intergerencial Bipartita y publicada en el Diario Oficial del Estado en diciembre de 2021. Conclusión: Los talleres ofrecieron el compromiso de diversos gestores en la reflexión y discusión, cuyo propósito fue auxiliar en la toma de decisión y en el desarrollo de nuevas acciones relacionadas a la asistencia farmacéutica. Esta vivencia contribuyó para el cambio de saberes y prácticas entre los profesionales de salud, que resultó en la elaboración de un borrador de la portaría y, posteriormente, en la publicación de la Política Estadual.Objetivo: Descrever a experiência interdisciplinar para construção coletiva da Política Estadual de Assistência Farmacêutica do Ceará. Síntese dos dados: Trata-se de um relato de experiência, natureza descritiva, por meio de oficinas realizadas pela Coordenadoria de Políticas de Assistência Farmacêutica da Secretaria da Saúde do Estado do Ceará. Identificaram-se fortalezas, fragilidades, ameaças e oportunidades nos eixos: acesso universal, recursos humanos, gestão da assistência farmacêutica, financiamento e cuidado farmacêutico. Foram realizadas em três etapas, iniciadas em janeiro e finalizadas em dezembro de 2021. Na primeira etapa, foi realizada a oficina para a construção da Política Estadual de Assistência Farmacêutica do Ceará com participação dos profissionais de saúde, conselheiros de saúde, residentes e gestores a fim de discutir os processos estratégicos, processos de apoio e processos-chave da assistência farmacêutica. No segundo momento, a equipe técnica da Coordenadoria de Políticas de Assistência Farmacêutica analisou as informações coletadas durante as oficinas relacionadas às estratégias e ações frente aos problemas prioritários identificados por eixo. No terceiro momento, teve-se a construção da portaria da PEAF aprovada pela Comissão Intergestora Bipartite e publicada no diário oficial do Estado em dezembro de 2021. Conclusão: As oficinas proporcionaram o engajamento de diversos gestores na reflexão e discussão, cujo propósito foi auxiliar na tomada de decisão e desenvolvimento de novas ações relacionadas à assistência farmacêutica. Essa vivência contribuiu para a troca de saberes e práticas entre os profissionais de saúde, que resultou na elaboração de uma minuta da portaria e, posteriormente, na publicação da Política Estadual de Assistência Farmacêutica do Ceará.
Motivações maternas para não oferecer tecnologias aos seus bebês
No full textThe motivations of mothers of babies up to 2 years old to not offer technology during moments of care, interaction, and entertainment for their babies were investigated, as well as the guidance from professionals on the use of screens received by them. Individual interviews were conducted with eight mothers of babies aged between 3 and 23 months, of whom five were girls. From thematic analysis, it was identified that the participants related the use of screens to the needs of adults, not babies, and reported prioritizing interactive activities with their children. Even without receiving guidance from professionals on the use of screens by babies, the search for scientific knowledge on the subject influenced the choice of some mothers not to offer screens to their children. The results of this research indicate that it was not the guidance of professionals on the use of screens that influenced the participants\u27 choice to do without these technologies but their characteristicsFueron investigadas las motivaciones de madres de bebés de hasta 2 años para no ofrecer tecnologías en los momentos de cuidado, interacción y entretenimiento de sus bebés, y las orientaciones de profesionales sobre el uso de pantallas recibidas por ellas. Fueron realizadas entrevistas individuales con 8 madres de bebés que tenían entre 3 y 23 meses, siendo 5 niñas. A partir del análisis temático, se identificó que las participantes relacionaron el uso de pantallas a las necesidades de los adultos, no de los bebés, e informaron priorizar actividades interactivas con los hijos. Mismo sin recibir orientaciones de profesionales sobre el uso de pantallas por bebés, la búsqueda por conocimiento científico sobre el asunto influenció la elección de algunas madres en no ofrecer pantallas a los hijos. Los resultados de esta investigación indican que no fueron las orientaciones de profesionales sobre el uso de pantallas que influenciaron la elección de las participantes en prescindir de estas tecnologías, sino sus características personalesNous avons enquêté sur les motivations des mères de bébés jusqu\u27à 2 ans pour ne pas offrir de technologies pendant les soins, les interactions et les moments de divertissement de leurs enfants, ainsi que sur les conseils reçus des professionnels concernant l\u27utilisation des écrans. Des entretiens individuels ont été menés avec 8 mères de bébés âgés de 3 à 23 mois, dont 5 étaient des filles. À partir de l\u27analyse thématique, il a été identifié que les participantes ont associé l\u27utilisation des écrans aux besoins des adultes plutôt qu\u27à ceux des bébés et ont indiqué avoir priorisé les activités interactives avec les enfants. Même sans recevoir de conseils de professionnels sur l\u27utilisation des écrans par les bébés, la recherche de connaissances scientifiques sur le sujet a influencé la décision de certaines mères de ne pas offrir d\u27écrans à leurs enfants. Les résultats de cette recherche indiquent que ce ne sont pas les directives des professionnels sur l\u27utilisation des écrans qui ont influencé le choix des participants de se passer de ces technologies, mais leurs caractéristiques personnelles.Investigaram-se as motivações de mães de bebês de até 2 anos para não oferecer tecnologias nos momentos de cuidado, interação e entretenimento de seus bebês, e as orientações de profissionais sobre o uso de telas recebidas por elas. Realizaram-se entrevistas individuais com 8 mães de bebês que tinham entre 3 e 23 meses, sendo 5 meninas. A partir de análise temática, identificou-se que as participantes relacionaram o uso de telas às necessidades dos adultos, não dos bebês, e relataram priorizar atividades interativas com os filhos. Mesmo sem receber orientações de profissionais sobre o uso de telas por bebês, a busca por conhecimento científico sobre o assunto influenciou a escolha de algumas mães em não oferecer telas aos filhos. Os resultados desta pesquisa apontam que não foram as orientações de profissionais sobre o uso de telas que influenciaram a escolha das participantes em prescindir destas tecnologias, mas suas características pessoais
Percepção dos pais da utilização do Programa ACT na pandemia da Covid-19
No full textParenting skills improvement programs have been used as a strategy to prevent violence against children, helping parents acquire knowledge and forms of education through positive parenting. The ACT Program was developed by the American Psychological Association for parents and caregivers of children ages 0 to 8, and it seeks to empower families to improve their parenting skills. This qualitative study aimed to understand the perception of parents participating in the ACT Program, carried out in 2019, regarding the program\u27s learning use during the COVID-19 pandemic. Semi-structured online interviews were conducted with 15 parents who participated in the ACT Program in 2021. The data were analyzed qualitatively, and the results indicated that parents used strategies of emotional regulation, positive discipline, and monitoring of the use of electronic media. Learning about the quality, content, and time children spend with electronic media was cited as crucial when screen time increased due to the pandemic. Based on the participants\u27 reports, it is considered that the ACT Program helped manage the situations faced during the pandemic since the strategies used by parents were aligned with the objectives of the ACT Program. The results also give the ACT Program external validity since learning was maintained after two years of intervention and in a natural environment. Therefore, it becomes necessary to offer violence prevention programs to parents and caregivers.
Los programas de perfeccionamiento de las habilidades parentales están siendo utilizados como estrategia para prevención de la violencia contra el niño, ayudando padres a adquirir conocimiento y formas de educación, por medio de la parentalidad positiva. El programa ACT fue desarrollado por la Asociación Americana de Psicología, para padres y cuidadores de niños de 0 a 8 años, y busca fortalecer familias a mejorar sus habilidades parentales. El presente estudio cualitativo objetivó comprender la percepción de los padres participantes del Programa ACT, realizado en 2019, cuanto a la utilización de los aprendizajes del programa durante la pandemia de Covid-19. Fueron realizadas entrevistas semiestructuradas on-line, con 15 padres que participaron del Programa ACT en el año de 2021. Los datos fueron analizados de manera cualitativa y los resultados indicaron que los padres utilizaron de regulación emocional, disciplina positiva y monitoreo del uso de medios electrónicos. Los aprendizajes sobre la calidad, contenido y tiempo de los niños con los medios electrónicos fueron citados como cruciales en un momento en que el tiempo delante de las pantallas aumentó debido a la pandemia. A partir de los relatos de los participantes, se considera que el Programa ACT ayudó en el manejo de las situaciones enfrentadas en la pandemia, ya que las estrategias utilizadas estaban alineadas con los objetivos del Programa ACT. Los resultados todavía confieren al Programa ACT validez externa, una vez que el aprendizaje se mantuvo pasado dos años de la intervención y en ambiente natural. De esta manera, se torna necesario ofrecer programas de prevención de la violencia a los padres y cuidadores. Les programmes d\u27amélioration des compétences parentales sont utilisés comme stratégie pour prévenir la violence envers les enfants, en aidant les parents à acquérir des connaissances et des méthodes éducatives grâce à une parentalité positive. Le Programme ACT a été développé par l\u27Association Américaine de Psychologie, pour les parents et les soignants d\u27enfants âgés de 0 à 8 ans, et vise à renforcer les familles afin d\u27améliorer leurs compétences parentales. La présente étude qualitative visait à comprendre la perception des parents participants au Programme ACT, réalisé en 2019, concernant l’utilisation des enseignements du programme pendant la pandémie de Covid-19. Des entretiens semi-structurés ont été menés en ligne avec 15 parents ayant participé au Programme ACT en 2021. Les données ont été analysées qualitativement et les résultats ont indiqué que les parents ont employé les stratégies de régulation émotionnelle, de discipline positive et de suivi de l’utilisation des médias électroniques. Les apprentissages sur la qualité, le contenu et le temps que les enfants passent avec les médias électroniques ont été cités comme cruciaux à un moment où le temps passé devant les écrans a augmenté en raison de la pandémie. Sur la base des récits des participants, on considère que le Programme ACT a aidé à la gestion des situations rencontrées lors de la pandémie, puisque les stratégies utilisées par les parents étaient alignées sur les objectifs du programme ACT. Les résultats confirment encore la validité externe du Programme ACT, puisque l\u27apprentissage s\u27est maintenu deux ans après l\u27intervention et dans un environnement naturel. Ainsi, il est nécessaire d’offrir des programmes de prévention de la violence aux parents et aux soignants.Os programas de aperfeiçoamento das habilidades parentais vêm sendo utilizados como estratégia para prevenção da violência contra a criança, auxiliando pais a adquirirem conhecimento e formas de educação, por meio da parentalidade positiva. O Programa ACT foi desenvolvido pela Associação Americana de Psicologia, para pais e cuidadores de crianças de 0 a 8 anos, e busca fortalecer famílias a melhorarem suas habilidades parentais. O presente estudo qualitativo objetivou compreender a percepção dos pais participantes do Programa ACT, realizado em 2019, quanto à utilização das aprendizagens do programa durante a pandemia da Covid-19. Foram realizadas entrevistas semiestruturadas on-line, com 15 pais que participaram do Programa ACT no ano de 2021. Os dados foram analisados de maneira qualitativa e os resultados indicaram que os pais utilizaram as estratégias de regulação emocional, disciplina positiva e monitoramento do uso das mídias eletrônicas. As aprendizagens sobre a qualidade, conteúdo e tempo das crianças com as mídias eletrônicas foram citadas como cruciais em um momento em que o tempo frente às telas aumentou em decorrência da pandemia. A partir dos relatos dos participantes, considera-se que o Programa ACT auxiliou no manejo das situações enfrentadas na pandemia, uma vez que as estratégias utilizadas pelos pais estavam alinhadas aos objetivos do Programa ACT. Os resultados ainda conferem ao Programa ACT validade externa, uma vez que a aprendizagem se manteve após dois anos da intervenção e em ambiente natural. Dessa maneira, torna-se necessário oferecer programas de prevenção à violência aos pais e cuidadores
Reginaldo Voltou pra Casa: Colaborações da Psicanálise à Luta Antimanicomial
No full textThis work results from clinical care provided to a patient admitted to a public hospital for patients with cardiac disorders located in Rio de Janeiro City. The patient in question had a serious heart condition requiring hospitalization after an episode of acute myocardial infarction (AMI). In addition to this condition, Reginaldo was diagnosed with schizophrenia without follow-up from the mental health network. We will address the patient\u27s attempts to insert himself into this network despite the tireless resistance offered, both by his closest family member (mother) and by professionals at the hospital, who insisted that admission to a long-term care facility would be the only viable option. The methodology will include bibliographical studies, contributing to the elaboration of clinical questions raised by the case presented. One of the authors was involved in the institution where the patient was hospitalized, working directly on the case. On the other hand, the other authors collaborated by supervising the care and theoretical deepening of the clinical discussions developed in the article. Our objective is to demonstrate how psychoanalytic interventions could contribute to the conduct of your treatment. An attempt was made to enable the activation of the mental health network, aiming to support his desire to return home and not to a mental institution, which would mean a setback concerning the advances achieved since the last Brazilian Psychiatric Reform.El presente trabajo resulta del atendimiento clínico de un paciente, ingresado en un hospital público, dirigido a pacientes con alteraciones cardíacas, localizado en la ciudad de Rio de Janeiro. El paciente en cuestión presentaba una grave cardiopatía, siendo necesario ingreso después de un episodio de infarto agudo de miocardio (IAM). Además de este cuadro, Reginaldo presentaba diagnóstico de esquizofrenia, sin acompañamiento de la red de salud mental. Enfocaremos los intentos de inserción del paciente en esta red, mismo con las incansables resistencias ofrecidas, tanto por su familiar más cercana (madre) cuanto por profesionales del propio hospital, que insistían que la internación en una institución de larga permanencia sería la única opción viable. La metodología utilizada contará con estudios bibliográficos, contribuyendo con la creación de las cuestiones clínicas planteadas por el caso presentado. Una de las autoras estuvo inserida en la institución dónde el paciente se encontraba ingresado, actuando directamente en el caso. Por otro lado, las demás autoras colaboraron con el trabajo de supervisión de los atendimientos y profundización teórico de las discusiones clínicas desarrolladas en el artículo. Nuestro objetivo es demostrar de qué forma las intervenciones psicoanalíticas pudieron contribuir en la conducción de su tratamiento. Se intentó viabilizar el accionamiento de la red de salud mental, con la intención de sostener su deseo de regresar a casa, y no para un dispositivo manicomial, que significaría un retroceso con relación a los avances alcanzados desde la última Reforma Psiquiátrica brasileña. La présente étude résulte de la prise en charge clinique d\u27un patient hospitalisé dans un établissement public spécialisé dans les troubles cardiaques, situé à Rio de Janeiro. Le patient en question souffrait d\u27une grave maladie cardiaque, nécessitant une hospitalisation après un épisode d\u27infarctus aigu du myocarde (IAM). En plus de cette condition, Reginaldo avait reçu un diagnostic de schizophrénie, sans bénéficier d\u27un suivi par le réseau de santé mentale. Nous aborderons les tentatives d\u27intégration du patient dans ce réseau, malgré la résistance persistante rencontrée de la part de son principal proche (la mère) et des professionnels de l\u27hôpital, qui ont insisté sur le fait que l\u27hospitalisation dans un établissement de longue durée serait la seule option viable. La méthodologie utilisée comprendra des études bibliographiques, lesquelles contribueront à l\u27élaboration des questions cliniques soulevées par le cas présenté. L\u27une des auteures faisait partie de l\u27établissement où le patient était hospitalisé et agissait directement dans le cas. D\u27autre part, les autres auteures ont contribué à la supervision des soins et à l\u27approfondissement théorique des discussions cliniques développés dans l\u27article. Notre objectif est de démontrer comment les interventions psychanalytiques peuvent contribuer à la prise en charge de son traitement. Une tentative de mobilisation du réseau de santé mentale a été entreprise afin de soutenir son désir de rentrer chez lui, plutôt que d\u27être orienté vers un dispositif d\u27asile, ce qui aurait constitué un recul par rapport aux avancées réalisées depuis la dernière réforme psychiatrique brésilienne.O presente trabalho resulta do atendimento clínico a um paciente internado em um hospital público voltado para pacientes com alterações cardíacas, localizado na cidade do Rio de Janeiro. O paciente em questão apresentava uma grave cardiopatia, sendo necessária internação após episódio de infarto agudo do miocárdio (IAM). Além desse quadro, Reginaldo apresentava diagnóstico de esquizofrenia, e não vinha sendo acompanhado pela rede de saúde mental. Abordaremos as tentativas de inserção do paciente nessa rede, mesmo com as incansáveis resistências oferecidas tanto por seu familiar mais próximo (mãe), como por profissionais do próprio hospital, que insistiam que interná-lo em uma instituição de longa permanência seria a única opção viável. A metodologia utilizada contará com estudos bibliográficos que possam contribuir com a elaboração das questões clínicas suscitadas pelo caso apresentado. Uma das autoras esteve inserida na instituição onde o paciente se encontrava internado, atuando diretamente no caso, enquanto as demais colaboraram com o trabalho de supervisão dos atendimentos e aprofundamento teórico das discussões clínicas desenvolvidas no artigo. Nosso objetivo é demonstrar de que forma as intervenções psicanalíticas puderam contribuir na condução de seu tratamento, viabilizando o acionamento da rede de saúde mental, no intuito de sustentar o seu desejo de retornar para casa, e não para um dispositivo manicomial, o que significaria um retrocesso em relação aos avanços alcançados desde a última Reforma Psiquiátrica brasileira
Aceitação e uso de um sistema integrado de gestão em uma universidade à luz da teoria UTAUT
No full textThis research objectives to analyze the factors that influence the acceptance and use of the Integrated Management System adopted by the Federal University of Vale do São Francisco (Univasf). The Unified Theory of Acceptance and Use of Technology (UTAUT) supported the study. The target audience of the investigation was the institution employees. The investigation was predominantly quantitative, using an electronic questionnaire of the Survey type, with 23 closed questions, of which 166 responses were considered valid. As main results, it is worth highlighting that only one of the Univasf SIG subsystems, the Integrated Asset, Administration and Contracts System (SiPAC), has sufficient evidence of significance with the determining factors of the UTAUT theory, with frequent use of the system being influenced by only one of the four determining factors: “effort expectancy.”. Regarding the results for the moderators, only the moderators adapted and proposed by this research – “career” and “education” – presented significant results with the determining factor – “effort expectation.”. Furthermore, the study showed evidence of a user profile less likely to frequently use the Integrated Management System (IMS) in the institution, which is composed of the teaching category server and specifically for the use of the Integrated Human Resources Management System (SIGRH) subsystem, with a male moderator standing out. As a result, for the majority profile regarding the research sample, there are servers over 35 years old, postgraduates with experience of at least two years of using the systems, and who have a frequency of use of both SiPAC and SIGRH, at least once a month.El objetivo de esta investigación es analizar los factores que influyen en la aceptación y uso del Sistema Integrado de Gestión, adoptado por la Universidad Federal de Vale do São Francisco (Univasf). El estudio fue amparado por la teoría unificada de aceptación y uso de la tecnología o Unified Theory of Acceptance and Use of Technology (UTAUT). El público-meta de la investigación fueron servidores de la institución. La investigación fue predominantemente cuantitativa, con la utilización de un cuestionario electrónico, de tipo Survey, con 23 cuestiones cerradas, y 166 respuestas consideradas válidas. Como principales resultados se enfoca que solo uno de los subsistemas del SIG de la Univasf, el Sistema Integrado de Patrimonio, Administración y Contratos (SiPAC), posee suficientes indicios de significancia con los factores determinantes de la teoría UTAUT, siendo el uso frecuente del sistema influenciado solo por uno de los cuatro factores determinantes: “expectativa de esfuerzo”. Acerca de los resultados para los moderadores, solo los moderadores adaptados y propuestos por esta investigación – “carrera” y “escolaridad” – presentaron resultados significativos con el factor determinante – “expectativa de esfuerzo”. Además, el estudio presentó indicios de un perfil de usuario menos propenso al uso frecuente del Sistema Integrado de Gestión (SIG) en la institución, lo cual es compuesto por el servidor de la categoría docente y específicamente para el uso del subsistema Sistema Integrado de Gestión de Recursos Humanos (SIGRH), evidenciando moderador sexo masculino. Como resultado para el perfil mayoritario referente a la muestra de la investigación, se presentan servidores de más de 35 años; post graduados; con experiencia de por lo menos dos años de uso de los sistemas; y que poseen una frecuencia de uso tanto del SiPAC, cuanto del SIGRH, de por lo menos una vez al mes. O objetivo desta pesquisa é analisar os fatores que influenciam a aceitação e uso do Sistema Integrado de Gestão, adotado pela Universidade Federal do Vale do São Francisco (UNIVASF). O estudo foi amparado pela teoria unificada de aceitação e uso da tecnologia ou Unified Theory of Acceptance and Use of Technology (UTAUT). O público alvo da investigação foi servidores da instituição. A investigação foi predominantemente quantitativa, com a utilização de um questionário eletrônico, do tipo Survey, com 23 questões fechadas, sendo 166 respostas consideradas válidas. Como principais resultados, têm-se que apenas um dos subsistemas do SIG da Univasf, o SIPAC, possui indícios suficientes de significância com os fatores determinantes da teoria UTAUT, sendo o uso frequente do sistema influenciado apenas por um dos quatro fatores determinantes: “Expectativa de esforço”. Acerca dos resultados para os moderadores, apenas os moderadores adaptados e propostos por esta pesquisa: “Carreira” e “Escolaridade”, apresentaram resultados significativos com o fator determinante “Expectativa de esforço”. Ademais, o estudo apresentou indícios de um perfil de usuário menos propenso ao uso frequente do SIG na instituição, o qual é composto pelo servidor da categoria docente e especificamente para o uso do subsistema SIGRH evidenciou-se o moderador sexo masculino. Como resultado para o perfil majoritário referente à amostra da pesquisa, tem-se servidores de mais de 35 anos; pós-graduados; com experiência de pelo menos dois anos de uso dos sistemas; e que possuem uma frequência de uso tanto do SIPAC, quanto do SIGRH, de pelo menos uma vez ao mês.