Digital Repository of Hellenic Managing Authority of the Operational Programme "Education and Lifelong Learning" (EDULLL)
Not a member yet
3537 research outputs found
Sort by
Διαχείριση αποθήκης εμπορικών επιχειρήσεων
Get PDFΔιαχείριση αποθήκης εμπορικών επιχειρήσεων
Στόχος είναι η παροχή γνώσεων και πληροφοριών για:
➜ Tην έννοια της επιχειρηματικότητας και τη συσχέτισή της με το πεδίο δραστηριοτήτων των εκπαιδευομένων
➜ Tις διεθνείς τάσεις και σύγχρονες τεχνικές στην λειτουργία της αποθήκης
➜ Tον αποτελεσματικό συντονισμό των πόρων της επιχείρησης
➜ Tην επίλυση βασικών προβλημάτων που εμφανίζονται στη λειτουργία μίας αποθήκης
➜ Tον έλεγχο του κόστους αποθήκευσης και διακίνησης των προϊόντων
➜ Tην καλύτερη εξυπηρέτηση του πελάτη
Το πρόγραμμα απευθύνεται σε στελέχη και εργαζομένους εμπορικών επιχειρήσεων που εμπλέκονται ενεργά στο κύκλωμα αποθήκευσης, διακίνησης και διαχείρισης των προϊόντων της επιχείρησης.
Σκοπός του προγράμματος είναι η ενημέρωση και εξοικείωση των εκπαιδευομένων με τις σύγχρονες αρχές που διέπουν την ορθολογική διαχείριση των αποθηκών στην εμπορική επιχείρηση
Διαχείριση ποιότητας
Get PDFΔιαχείριση ποιότητας
Στόχος είναι η παροχή γνώσεων και πληροφοριών για:
➜ Τις βασικές διαστάσεις της έννοιας της ποιότητας από την πλευρά του παραγωγού – επιχείρηση και την πλευρά του πελάτη – καταναλωτή
➜ Το σύστημα «Διοίκηση Ολικής Ποιότητας», την ανάγκη δημιουργίας και τις βασικές αρχές της Διοίκησης Ολικής Ποιότητας, καθώς και τις διαφορές της από τον συμβατικό τρόπο διοίκησης
➜ Τις αναγκαίες αλλαγές που πρέπει να γίνουν στο management της επιχείρησης για την επιτυχή εφαρμογή της Διοίκησης Ολικής Ποιότητας
➜ Τα οικονομικά της ποιότητας, την οικονομική ανάλυση του κόστους ποιότητας, και των προτάσεων για την μείωση του κόστους κακής ποιότητας
➜ Τον ρόλο και την σημασία του πελάτη στην Διοίκηση Ολικής Ποιότητας καθώς και τις κατηγορίες πελατών
➜ Την έννοια του ελέγχου ποιότητας, τα συστήματα ελέγχου και τα στατιστικά εργαλεία της Διοίκησης Ολικής Ποιότητας
Το πρόγραμμα απευθύνεται σε επιχειρηματίες, εργοδότες και μάνατζερ και έχει ως στόχο να καταστήσει σαφές ότι, βελτιώνοντας την ποιότητα, μια επιχείρηση δημιουργεί τη δυνατότητα για αύξηση της παραγωγικότητας, η οποία, στη συνέχεια, έχει ως αποτέλεσμα τη βελτίωση της ανταγωνιστικότητάς της, ακριβώς επειδή η ποιότητα είναι ο πρώτιστος λόγος που κάνει έναν πελάτη να παραμείνει πελάτης και να επιστρέψε
Π4 Ανάπτυξη της ΒΔ του ΙΒΜΘ :Δράση 2. Ανάπτυξη εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων στον τομέα του πολιτισμού και δημιουργία αντίστοιχου εκπαιδευτικού υλικού Υποδράση 2.5. Ανάπτυξη λογισμικού
Get PDFΑναπτυξη λογισμικού, δημιουργία βάσης δεδομένων
Χρηματοοικονομική διαχείριση εμπορικών επιχειρήσεων - ΙΙ
No full textXρηματοοικονομική διαχείριση εμπορικών επιχειρήσεων ΤΟΜΟΣ B΄
Στόχος είναι η παροχή γνώσεων και πληροφοριών για:
➜ Την έννοια της επιχειρηματικότητας και τη συσχέτισή της με το πεδίο δραστηριοτήτων των εκπαιδευομένων
➜ Βασικές οικονομικές αρχές, όπως επίσης και για βασικές αρχές κοστολόγησης
➜ Τον ορθολογικό τρόπο προγραμματισμού της κερδοφόρας και αποτελεσματικής εμπορικής δραστηριότητας καθώς και της χρηματοδότησης της επιχείρησης
➜ Την κατανόηση των λογιστικών καταστάσεων και τη χρήση αυτών για τον εντοπισμό πλεονεκτημάτων και αδυναμιών της επιχείρησης
➜ Την κατανόηση των χρηματοοικονομικών δεικτών και τη χρησιμότητά τους για την εξαγωγή συμπερασμάτων για την ρευστότητα, την φερεγγυότητα και την οικονομική αποδοτικότητα της επιχείρησης
Το πρόγραμμα απευθύνεται σε επιχειρηματίες – αυτοπασχολούμενους και εργοδότες– και σε στελέχη και εργαζόμενους που διαχειρίζονται τα οικονομικά εμπορικών επιχειρήσεων.
Σκοπός του προγράμματος είναι μια ολοκληρωμένη παρουσίαση των βασικών χρηματοοικονομικών αντικειμένων που ενδιαφέρουν κατά κύριο λόγο την μικρομεσαία εμπορική επιχείρηση
Φορολογικά θέματα εμπορικής επιχείρησης για μη ειδικούς Ι
Get PDFΦορολογικά θέματα εμπορικής επιχείρησης για μη ειδικούς ΤΟΜΟΣ A΄
Στόχος είναι η παροχή γνώσεων και πληροφοριών για:
➜ Την έννοια της επιχειρηματικότητας και τη συσχέτισή της με το πεδίο δραστηριοτήτων των εκπαιδευομένων
➜ Τις βασικές αρχές και έννοιες για τη φορολογία βιβλίων και στοιχείων
➜ Τις βασικές διατάξεις του Κώδικα Φορολογικής Απεικόνισης Συναλλαγών
➜ Τη φορολογία εισοδήματος
➜ Τον ΦΠΑ
➜ Τους φορολογικούς ελέγχους
➜ Τη μηχανογραφική τήρηση και ενημέρωση των βιβλίων
Το πρόγραμμα απευθύνεται σε επιχειρηματίες – αυτοαπασχολούμενους και εργοδότες- και σε στελέχη εμπορικών επιχειρήσεων, οι οποίοι δεν είναι ειδικοί στα φορολογικά θέματα και ενδιαφέρονται να αποκτήσουν γνώσεις για τη διαχείρισή τους
Φορολογικά θέματα εμπορικής επιχείρησης για μη ειδικούς ΙΙ
Get PDFΦορολογικά θέματα εμπορικής επιχείρησης για μη ειδικούς ΤΟΜΟΣ B΄
Στόχος είναι η παροχή γνώσεων και πληροφοριών για:
➜ Την έννοια της επιχειρηματικότητας και τη συσχέτισή της με το πεδίο δραστηριοτήτων των εκπαιδευομένων
➜ Τις βασικές αρχές και έννοιες για τη φορολογία βιβλίων και στοιχείων
➜ Τις βασικές διατάξεις του Κώδικα Φορολογικής Απεικόνισης Συναλλαγών
➜ Τη φορολογία εισοδήματος φυσικών και νομικών προσώπων
➜ Τον ΦΠΑ
➜ Τους φορολογικούς ελέγχους
➜ Τη μηχανογραφική τήρηση και ενημέρωση των βιβλίων
Το πρόγραμμα απευθύνεται σε επιχειρηματίες – αυτοαπασχολούμενους και εργοδότες- και σε στελέχη εμπορικών επιχειρήσεων, οι οποίοι δεν είναι ειδικοί στα φορολογικά θέματα και ενδιαφέρονται να αποκτήσουν γνώσεις για τη διαχείρισή τους
Π2.2.1 Έγγραφο σχεδίασης των εφαρμογών του υποσυστήματος για την υποβολή, προβολή και παραμετροποίηση του ψηφιακού περιεχομένου
Get PDFΤο Υποσύστημα υποστήριξης της δημιουργίας ηλεκτρονικών βιβλίων περιλαμβάνει τις ακόλουθες εφαρμογές, με τις οποίες υποστηρίζονται οι εργασίες των εμπλεκόμενων στη δράση:
1. Εφαρμογή χρηματοδότησης Προτάσεων
2. Εφαρμογή υποβολής Αιτημάτων Τροποποίησης
3. Εφαρμογή αξιολόγησης Αιτημάτων Τροποποίησης
4. Εφαρμογή τροποποίησης των Συντελεστών Συγγράμματος
5. Εφαρμογή διαχείρισης Συγγράμματος (υλικού και μεταδεδομένων)
6. Εφαρμογή υποβολής Ενδιάμεσης Αναφοράς
7. Εφαρμογή αξιολόγησης Ενδιάμεσης Αναφοράς
8. Εφαρμογή υποβολής Αιτήματος Ενδιάμεσης Πληρωμής
9. Εφαρμογή αξιολόγησης Αιτήματος Ενδιάμεσης Πληρωμής
10. Εφαρμογή υποβολής Τελικής Αναφοράς
11. Εφαρμογή αξιολόγησης Τελικής Αναφοράς
12. Εφαρμογή υποβολής Αιτήματος Τελικής Πληρωμής
13. Εφαρμογή αξιολόγησης Αιτήματος Τελικής Πληρωμής
14. Οικονομικό Υποσύστημα
15. Εφαρμογή επισκόπησης των Συγγραμμάτων
16. Εφαρμογή προετοιμασίας Συγγραμμάτων για τον Συσσωρευτ
Μαθηματικά στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση (Γυμνάσιο): Οδηγός για τον εκπαιδευτικό: «Εργαλεία Διδακτικών Προσεγγίσεων»
Get PDFΟ οδηγός του εκπαιδευτικού για τα Μαθηματικά της υποχρεωτικής εκπαίδευσης στοχεύει στην υποστήριξη του εκπαιδευτικού ώστε να μπορέσει να υλοποιήσει κατά τον καλύτερο δυνατό τρόπο τη φιλοσοφία του νέου προγράμματος σπουδών. Ο οδηγός δεν δίνει στον εκπαιδευτικό “συνταγές” για το τι θα κάνει στην τάξη του, αλλά προσπαθεί να τον βοηθήσει:
• να κατανοήσει τον εκπαιδευτικό προσανατολισμό του νέου ΠΣ και να αναγνωρίσει τις αλλαγές τόσο στο περιεχόμενο όσο και στις διδακτικές προσεγγίσεις που αυτό εισάγει,
• να σχεδιάζει τη διδασκαλία του αξιοποιώντας παραδείγματα δραστηριοτήτων και διδακτικών εργαλείων που του προτείνονται,
• να συνειδητοποιεί τις διδακτικές επιλογές του καθώς και το αποτέλεσμα που αυτές μπορούν να έχουν στη μαθηματική ανάπτυξη των μαθητών,
• να αναγνωρίζει τα προσδοκώμενα μαθησιακά αποτελέσματα για κάθε μαθηματική ενότητα και να τα συνδέει με αυτά που οι μαθητές αναμένεται να έχουν επιτύχει στις προηγούμενες τάξεις ή θα επιτύχουν στις επόμενες,
• να πειραματίζεται με νέες διδακτικές προσεγγίσεις δίνοντας του παραδείγματα διαχείρισης που θα επιτρέψουν την πραγματοποίηση των διδακτικών στόχων που διαμορφώνει με βάση το ΠΣ.
Ο οδηγός περιλαμβάνει το γενικό μέρος που απευθύνεται στους εκπαιδευτικούς του Δημοτικού και του Γυμνασίου καθώς και ξεχωριστό ειδικό μέρος για κάθε εκπαιδευτική βαθμίδα
Πρόγραμμα Σπουδών: Επιστημονικό Πεδίο: Σχολική ζωή: Διδακτικό Μαθησιακό Αντικείμενο/Τάξη/επίπεδο εκπαίδευσης: Φυσική Αγωγή Α΄- Γ΄ Γυμνασίου
No full textΤο Πρόγραμμα Σπουδών απαντά στο ερώτημα «Πού θέλουμε να πάμε τον μαθητή μέσα από το μάθημα της Φυσικής Αγωγής». Διαπραγματεύεται ζητήματα που σχετίζονται με τη φιλοσοφία, τις διαστάσεις και τα προσδοκώμενα αποτελέσματα μάθησης του αντικειμένου της Φυσικής Αγωγής. Ειδικότερα, το Πρόγραμμα Σπουδών για τη Φυσική Αγωγή:
1. Είναι ένα γενικό σχέδιο δράσης για το μάθημα της Φυσικής Αγωγής και αφορά σε όλη την υποχρεωτική εκπαίδευση. Δίνει πληροφορίες και τις κατευθυντήριες γραμμές που θα βοηθήσουν τους διδάσκοντες καθηγητές Φυσικής Αγωγής να αιτιολογήσουν, να σχεδιάσουν, να προγραμματίσουν, να επιλέξουν περιεχόμενα και να αξιολογήσουν το μάθημα της Φυσικής Αγωγής στο σχολείο τους.
2. Περιγράφει και τεκμηριώνει τα κριτήρια περιεχομένου (Σκοπούς-Στόχους-Επιδιώξεις) και ενδεικτικά κριτήρια απόδοσης για την εκπαίδευση των μαθητών –τριών στη Φυσική Αγωγή για όλη την προσχολική, πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση.
3. Αποτελεί τον κατευθυντήριο οδηγό για τους καθηγητές Φυσικής Αγωγής, τους διευθυντές των σχολείων, τους προϊσταμένους, τους σχολικούς συμβούλους και όλους όσους ασχολούνται με το αντικείμενο της σχολικής Φυσικής Αγωγής, ώστε να έχουν μια κοινή οπτική ως προς τον ρόλο και τη διαχείριση του μαθήματος στο σχολείο
