Physical Education, Sports and Health Culture in Modern Society (E-Journal - Lesya Ukrainka Eastern European National University) / ФІЗИЧНЕ ВИХОВАННЯ, СПОРТ І КУЛЬТУРА ЗДОРОВ'Я У СУЧАСНОМУ СУСПІЛЬСТВІ
Physical Education, Sports and Health Culture in Modern Society (E-Journal - Lesya Ukrainka Eastern European National University) / ФІЗИЧНЕ ВИХОВАННЯ, СПОРТ І КУЛЬТУРА ЗДОРОВ'Я У СУЧАСНОМУ СУСПІЛЬСТВІNot a member yet
1783 research outputs found
Sort by
З історії становлення суспільної допомоги дітям із психофізичними вадами в Україні
У статті теоретично обґрунтувано історію формування громадської думки та ставлення до осіб із психофізичними вадами в Україні
Информационно-волновая терапия как реабилитационно-оздоровительный метод восстановления студентов-спортсменов, подвергшихся стрессорным воздействиям вследствие поражений в спортивных играх/единоборствах
В качестве метода восстановления студентов-спортсменов, подвергшихся стрессорным воздействиям вследствие поражений в спортивных играх/единоборствах, предложено использовать информационно-волновую терапию
Розвиток спеціальної сили рук лижників-гонщиків із допомогою амортизаторів і тренажерів
У статті викладено й узагальнено методику тренування сили, швидкості, витривалості рук у лижників-гонщиків за допомогою амортизаторів і тренажерів. Експеримент був проведений із групами ПСМ лижників-гонщиків студентів Волинського національного університету ім. Лесі Українки
Методика розвитку здатності узгоджувати рухи в руховій дії веслувальників на етапі початкової підготовки
У статті йдеться про ефективність авторської методики з удосконалення здатності узгоджувати рухи у руховій дії веслувальників на етапі початкової підготовки. У роботі подані кількісна та якісна характеристики рівня розвитку такої здібності, представлено показники приросту здатності узгоджувати рухи у руховій дії веслувальників-початківців унаслідок використання експериментальної методики
Основні напрями та принципи оздоровчої фізичної культури
Стаття присвячена оздоровчій фізичній культурі як основному засобу покращення стану здоров’я та працездатності людини. Принцип оздоровчої спрямованості зобов’язує спеціалістів фізичної культури і спорту так організувати процес фізичного виховання, щоб він виконував і профілактичну, і розвивальну функцію
Сравнительный анализ центрального и периферического кровообращения у юных спортсменов при физической нагрузке
В работе проведен сравнительный анализ реакции центрального и периферического кровообращения юных спортсменов и детей, не занимающихся спортом, на дозированную физическую нагрузку
Вариативность техники движений и ее реализация в тактике бега на выносливость
В работе предлагаются тактические варианты, связанные с динамикой скорости и вариативности ее компонентов – длины и частоты беговых шагов – и их реализация в беге на средние и длинные дистанции
Сучасні підходи до характеристики терміна «здоров’я»
Actuality. The problem of determining the health essence, its formation and preservation is one of the basic, fundamental problems of humanity, it has been and will always be exist. The desire to increase its level necessitates ongoing review the question of formation of health, the search more effective health systems and techniques, the development of new health saving technologies. The aim of the work – a systematic approach to defining the essence of health, to identify the factors of its formation. The results of the work. The essence of the «health» concept and its interpretation by different scientists was considered. Substantiated that a mandatory component of the formation of health is to define the objectives and orientation of all activities on the desired result, which is to achieve the necessary level of the potential health. Alleged that the education is the starting link of the health formation process, which is acting on the behavior of the man and his lifestyle, defines the level of the potential health. Conclusions. Was allocated three basic approaches to defining the essence of the concept of «health»: narrow; complex; strategically oriented. The presence of the goals of health formation and the recognition health as a value, that is influenced by a variety of factors, gives grounds to consider health as an object of management. For the first time offered to enter into scientific circulation the concept of the «potential health», that is the result of purposeful health management and its orientation to achieve an appropriate level in the future.Актуальность. Определение сущности здоровья, проблема его формирования и сохранения – одна из базовых, основных проблем человечества, что была и будет существовать всегда. Стремление к повышению его уровня обусловливает необхо-димость постоянного пересмотра вопроса формирования здоровья, поиска более эффективных оздоро-вительных систем и методик, разработки новых технологий здоровье-сбережения. Цель исследования – систематизировать подходы к определению сущности здоровья, опре-делить факторы его формирования. Результаты работы. Рассмотрена сущность понятия «здоровье» и его трактовка различными учеными. Обосновывается, что обязательной составляющей формирования здо-ровья является определение целей и ориентация всех мероприятий на желаемый результат, которым является достижение необходимого уровня потенциального здоровья. Утверждается, что воспитание является исходным звеном процесса формирования здоровья, которое, воздействуя на поведение человека и его образ жизни, определяет уровень потенциального здоровья. Выводы. Выделены три основных подхода к определению сущности понятия «здоровье»: узконаправленный; комплексный; стратегически ориентированный. Наличие целей формирования здоровья и признание его как величины, что изменяется под влиянием ряда факторов, дает основания рассматривать здоровье как объект управления. Впервые предлагается ввести в научный оборот понятие «потенциальное здоровья», что является результатом целенаправленного управления здоровьем и ориентации его на достижение соответствующего уровня в будущем.Актуальність. Визначення сутності здоров’я, проблема його формування та збереження – одна з базових, основних проблем людства, що існувала й існуватиме завжди. Прагнення до підвищення його рівня зумовлює потребу постійного перегляду питання формування здоров’я, пошуку більш ефективних оздоровчих систем і методик, розробки нових здоров’язберігальних технологій. Мета дослідження – систематизувати підходи до визначення сутності здоров’я, визначити чинники його формування. Результати роботи. Розглянуто сутність поняття «здоров’я» та його трактування різними науковцями. Обґрунтовано, що обов’язковим складником формування здоров’я є визначення цілей, орієнтація всіх заходів на бажаний результат, яким є досягнення необхідного рівня потенційного стану здоров’я. Стверджується, що виховання – це вихідна ланка процесу формування здоров’я, яка, впливаючи на поведінку людини і її спосіб життя, визначає рівень потенційного здоров’я. Висновки. Виділено три основні підходи до визначення сутності поняття «здоров’я»: вузькоспрямований; комплексний; стратегічно орієнтований. Наявність цілей формування здоров’я та його визнання як величини, що змінюється під впливом низки чинників, дає підстави розглядати здоров’я як об’єкт управління. Уперше запропоновано ввести в науковий обіг поняття «потенційного здоров’я», що є результатом цілеспрямованого управління здоров’ям й орієнтація його на досягнення відповідного рівня у майбутньому
Інформація про засідання Секції з фізичної культури і спорту Відділення вищої освіти Національної академії педагогічних наук України
Відбір для плавання дітей 7-10 років різних типів конституції з урахуванням психофізіологічних особливостей
The article revealed the need to consider the psychophysiological parameters of the central nervous system of the children of schoolchildren in the selection and orientation of the sport swimming. The interrelation of features such as the schoolchild constitution and the activity of his central nervous system has been revealed. Presented conducted an extensive research of boys 7-10 years old and based on the analysis of selected types of the most successful, the algorithm is composed of sports selection procedure, revealing the specificity and individuality of each student, which increases the effectiveness of achieving high results in the future.В статье раскрывается необходимость исследования психофизиологических параметров деятельности центральной нервной системы школьников для отбора и ориентации в спортивное плавание. Выявлена взаимосвязь особенностей типа конституции школьника и деятельности его центральной нервной системы. Проводится обширное исследование мальчиков 7-10 лет и на основе анализа результатов выделяются типы наиболее успешных, составлен алгоритм процедуры спортивного отбора, выявляющий специфику и индивидуальность каждого школьника, что повышает эффективность достижения высоких спортивных результатов в будущем.У статті розкрито необхідність дослідження психофізіологічних параметрів діяльності центральної нервової системи школярів для відбору й орієнтації в спортивному плаванні. Виявлено взаємозв’язок особливостей типу конституції школяра та діяльності його центральної нервової системи. Проведено маштабне дослідження хлопчиків 7-10 років і на основі аналізу результатів виділено типи найбільш успішних, складено алгоритм процедури спортивного відбору, що виявляє специфіку й індивідуальність кожного школяра та підвищує ефективність досягнення високих спортивних результатів у майбутньому