Publicaciones Fundación Universitaria Konrad Lorenz
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SISTEMA, CADENA, EMPRESA Y NEGOCIO: DESAFÍOS EN CONCEPTUALIZACIÓN Y ARTICULACIÓN PARA LA COMPETITIVIDAD DEL AGRO
Get PDFLa agricultura, necesita una estructura empresarial, que optimice los recursos con sostenibilidad. Es también una forma de vida en la cual están inmersas millones de personas en el mundo, dedicándose a ella con objetivos complementarios de generación de ingreso y relación con la
naturaleza. El tema de la competitividad en agronegocios ha estado centrado en los aspectos macroeconómicos que dan explicación de los aspectos estructurales y sus dinámicas. Objetivo Identificar los referentes conceptuales del agro en cuanto a sistema, cadena, empresa y negocio para la exportación. Metodología: Sistematización de los diferentes conceptos y revisión de fuentes documentales. Marco de referencia. Los agronegocios son un campo en construcción. Existen diferencias en los abordajes del tema de los agronegocios desde diferentes enfoques. Los resultados La agricultura moderna, tecnificada, productiva, consecuente
con la conservación de los recursos naturales, y competitiva es una opción viable como empresa, y así lo han entendido muchos países que los promueven como salida comercial
Mecanismos psicobiológicos y del desarrollo de la reactividad al estrés en roedores y humanos
Get PDFImportant research advances on the psychobiological mechanisms underlying individual differences for stress reactivity have resulted from research in animal models. Animal research has also shed light on the psychobiological correlates for stress reactivity in humans, providing candidate neurochemical mechanisms for human research and suggesting general theoretical models of psychological functioning across species. In this article, the basic neurochemical elements underlying stress reactivity are described. In addition, the probabilistic epigenesis theoretical model is used to introduce the necessary developmental and genetic context for the understanding of the psychobiology of individual differences in stress reactivity. Finally, some previous research and potential avenues of research in posttraumatic stress disorder are described using the concepts that emerged from animal research.La investigación con modelos animales ha tenido un avance importante sobre el conocimiento de los mecanismos psicobiológicos que subyacen a las diferencias individuales que existen con referencia a la reactividad al estrés. La investigación animal también ha ayudado en la comprensión de los correlatos psicobiológicos de la reactividad al estrés en humanos, al sugerir mecanismos neuroquímicos particulares para la investigación y al producir modelos generales de funcionamiento psicológico aplicables en humanos. En este artículo se describen los elementos neuroquímicos básicos de la reactividad al estrés. Adicionalmente, se utiliza el modelo de epigénesis probabilística para incluir los elementos del desarrollo y genéticos que proveen el contexto necesario para la comprensión de las diferencias individuales en la reactividad al estrés. Finalmente, se describen algunos resultados y potenciales avances en la investigación de la psicobiología del trastorno de estrés postraumático en términos de los conceptos que han surgido desde la investigación animal
Muñoz-Delgado, J., Díaz, J. L., y Moreno C. (Compiladores). (2010). Agresión y violencia. Cerebro, comportamiento y bioética. México: Herder, pp. 447.
Get PDFFávero, M. H. (2010). Psicologia do gênero: psicobiografia, sociocultura e transformações. Curitiba, Brasil: Editoral UFPR, pp. 435.
Get PDFINTERPRETACIÓN DE LOS PROBLEMAS HUMANOS DE LA GESTIÓN DEL SECTOR MINERO EN COLOMBIA DESDE UNA PERSPECTIVA DEL DESARROLLO SOSTENIBLE
Get PDF¿Cómo lograr la convergencia y coherencia entre la teoría y la práctica administrativa para pensar la sostenibilidad ambiental y los problemas humanos en el sector minero? En este artículo se busca comprender la realidad social del sector minero y de la gestión sostenible desde dos formas que parten de un enfoque interdisciplinario del estudio de los problemas humanos de la gestión. En primer lugar, la vía de la reconstrucción de la estructura social, la cual requiere del acceso a la producción del conocimiento y de igual manera de las experiencias concretas en este sector. En segundo lugar, la vía de la comprensión e interpretación a partir del estudio de las representaciones de la gestión sostenible, la estructura social y del capital social
Bela Szekely: su libro “Los Tests” en el contexto Latinoamericano
Get PDFEl objetivo de esta revisión es analizar, desde una perspectiva historiográfica, la gran obra de la psicología latinoamericana sobre las pruebas diagnósticas Los tests, de Bela Szekely, tanto la evolución de su estructura como la de sus contenidos a lo largo de las distintas versiones publicadas, prestando especial atención a la contribución española de la misma. A partir de este análisis se puede concluir que es un libro característico de los intereses y orientaciones dominantes en la psicología latinoamericana de la segunda mitad del siglo xx; se subraya el valor aplicado del mismo y la estrecha vinculación con las áreas diagnósticas, psicométricas y psicopedagógicas. Es importante resaltar la presencia de autores europeos que impulsaron la psicología latinoamericana en los ámbitos teóricos y aplicados, todos ellos alejados del conductismo norteamericano imperante en detrimento de los paradigmas dinámicos. Posee además una orientación fundamentalmente didáctica, que presta atención a los aspectos cualitativos y descriptivos de las pruebas diagnósticas, no tanto a su aplicación científica rigurosa. Respecto de su estructura, la obra evoluciona desde la enumeración de pruebas que evalúan la inteligencia, destinada principalmente a educadores, a un listado de pruebas que también permite evaluar la personalidad, además de la inteligencia, con fines clínicos y de orientación claramente psicoanalítica
Modelos matemáticos en memoria de reconocimiento de palabras: un análisis ROC multinivel
Get PDFEn esta investigación se muestran los modelos más eficientesdesde el punto de vista experimental y formal para la evaluación de la memoria de reconocimiento de ítemspalabras:En primer lugar se muestra un modelo matemático general que subyace a las diferentes formas de registro de datos. En segundo lugar se controla experimentalmente la elección, organización y tiempos de presentación del estímulo (ítems-palabras en castellano). En tercer lugar se plica un análisis multinivel para modelar todos los niveles de respuesta de los participantes en las pruebas de memoria de reconocimiento. En cuarto lugar, se evalúa mediante escalas de estimación (EE) y mediante las características perativas del receptor (ROC) propias de la teoría de la detección de señales (TDS) y de los modelos de umbral. Los resultados concuerdan principalmente con un modelo de detección de señales, cuando los estímulos son palabras de frecuencia alta, y con un modelo de umbral (o de diferente varianza) cuando los estímulos son palabras de clase abierta; mientras que las palabras de frecuencia baja ocupan un lugar intermedio, situado entre la TDS y los modelos de umbral
Del laboratorio al campo abierto: el uso de protocolos de adaptación y socialización en rattus norvegicus
Get PDFThe goal of this paper is to introduce an adaptation-and-socialization protocol for animal subjects Rattus norvegicus, Wistar strain, into a research project that aims to train these animals to detect explosives, both in laboratory and open field. We describe the design of the home cages, which are different from the vivarium’s standard home cages. Next, the exposure of the animals to different physical environments is related. Finally, the inter-specific socialization protocol of the rats with humans and other animals is described.El objetivo de este artículo es presentar un protocolo para la adaptación y socialización de sujetos de investigación Rattus norvegicus, cepa Wistar, como parte de un proyecto que busca el entrenamiento de estos animales para la detección de explosivos, tanto en laboratorio como en campo abierto. Se describe el diseño de las habitaciones de los animales, que son distintas de las jaulas-hogar típicas de los bioterios estándar. A continuación, se relaciona la exposición de los animales a diferentes ambientes físicos. Por último, se examina el protocolo de socialización interespecífica de las ratas tanto con humanos como con animales de otras especies
Social cognition in animal and humans: is it possible to establish a continuum?
Get PDFEl presente trabajo tiene como objetivo el análisis de estudios comparados en diversas especies sobre la cognición social, particularmente en los niños, chimpancés y perros domésticos. Si bien las dos primeras especies tienen un mayor parentesco filogenético, los perros, a diferencia de los chimpancés, viven en un contexto humano y comparten un ambiente similar al que experimentan los niños durante su desarrollo. Se analizan las tareas más utilizadas para evaluar capacidades vinculadas con la teoría de la mente, como el seguimiento de la mirada, el reconocimiento del estado atencional y de la perspectiva visual, la relación entre ver y saber así como la comprensión de que las creencias que guían el comportamiento pueden ser falsas. En el momento de comparar las habilidades cognitivas en diferentes especies, homologando las tareas experimentales, es necesario tener en cuenta las características propias de cada una de ellas. Estas comparaciones permiten determinar hasta qué punto estas capacidades son únicamente humanas. Los estudios analizados sugieren que existiría cierta continuidad en las tareas utilizadas así como en las habilidades evaluadas, a excepción de la de falsa creencia. Sin embargo, esta continuidad en los mecanismos involucrados en la cognición social aún es tema de debate.The aim of the present study is to analyze comparative studies about social cognition in various species, particularly in children, chimpanzees and dogs. While the first two species are closely related, dogs, unlike chimpanzees, live in a human context and share a similar environment to that experienced by children during their development. In this line, we analyze the main tasks used to evaluate theory of mind related skills, such as gaze following, the recognition of others’ attentional state and visual perspective taking, the relation between seeing and knowing and the understanding of others’ false beliefs. When comparing the cognitive abilities of different species, it is necessary to homologate the experimental tasks taking into account species specific characteristics. These comparisons allow determining to what extent these skills are uniquely human. The evidence reviewed here suggests a continuum in the experimental procedures used as in the evaluated skills, except for the comprehension of false belief. However, the continuity of the mechanisms involved in social cognition is still debated
Critical review of empirical research dealing with the relationship between optimistic tendencies and HIV related behaviors
Get PDFMany variables related to risk of HIV infection, progression of the disease and adherence to antiretroviral drug therapy have been studied from different approaches. This review incorporates a group of studies including optimism as a variable related to Positive Psychology and HIV/AIDS, to explain how it interacts with: sexual risk behaviors, disease progression and adherence to antiretroviral(ARV) therapy. Refereed academic journals published from 1994 to 2009, were accessed from the EBSCO database. Subject Terms were related both to HIV and optimism. Articles were arranged into three classifications: infection, disease progression and ARV therapy adherence. The review included 32 articles carried out mainly in the USA. Most articles showed significant relationships between optimism and risk behaviors, disease progression and ARV adherence. This study concluded that more research in evaluation of optimism, and optimism related interventions should be made to disentangle the complex relationship it has with sex risk behaviors, disease progression and adherence to ARV Therapy. Moderate optimism appears to be a predictor to health related sexual behaviors.Muchas variables relacionadas a los riesgos de infección por el VIH, la progresiónde la enfermedad y la adherencia a la terapia antirretroviral se han estudiadodesde diferentes puntos de vista. Esta revisión presenta un grupo de estudios que incluyen a la variable optimismo, relacionada a la Psicología Positiva y elVIH/SIDA, para explicar la manera en que interactúa con los comportamientossexuales de riesgo, la progresión de la enfermedad y la adherencia a la terapiaantirretroviral (ARV). Se consultaron revistas académicas arbitradas publicadasen el período 1994-2009, en la base de datos EBSCO. Los términos seleccionadosfueron VIH y optimismo. Se organizaron los artículos en tres categorías: infección,progresión de la enfermedad, y adherencia terapéutica a los ARV. La revisión incluyó32 artículos de investigación conducida principalmente en E.U. La mayoríade los artículos mostraron relaciones significativas entre la variable optimismo ylas conductas de riesgo, la progresión de la enfermedad y la adherencia ARV. Elestudio concluye que se requiere más investigación en evaluación de las tendenciasoptimistas, e intervenciones relacionadas con optimismo para esclarecer larelación compleja que guarda con las conductas sexuales de riesgo, la prognosisy la adherencia a la terapia ARV. El optimismo moderado parece predecir comportamientossexuales saludables