Hospital Clínico de la Universidad Católica
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Urban Historiography in Latin America. Themes, perspectives and scales during the last half century
No full text© 2025 Universidad Bernardo O'Higgins. All rights reserved.Latin American urban historiography has undergone significant development since the mid-twentieth century. From its origins, it focused on cities and their urbanization processes, with the works of the region’s first generation of urban historians strongly influenced by the economic and social approaches that dominated the social sciences during that period. In subsequent decades, shifts within the historical discipline fostered more diverse research themes and perspectives, while new scales of analysis for studying urban spaces shaped the scholarship of subsequent generations. By the late twentieth century, theoretical and methodological reflections—spurred by the emergence of new and diverse perspectives, such as those from cultural and environmental studies—also influenced changes in the scales of analysis. These shifts addressed urban issues in their various dimensions, advancing understandings of the «urban» toward a more territorial scale.Fondo Nacional de Desarrollo CientíficoTecnológico y de Innovación TecnológicaFondo Nacional de Desarrollo Científico y TecnológicoFondo Nacional de Desarrollo Científico, Tecnológico y de Innovación Tecnológic
Panorama actual sobre personas con síndrome de Down en Chile: políticas, legislación y brechas
No full textLas personas con síndrome de Down presentan características físicas comunes, como un mayor riesgo de problemas de salud a lo largo de su vida y mayores desafíos en la comunicación y en el desarrollo motor, cognitivo y social. Lo anterior se debe a una trisomía 21, condición genética en la que sus células poseen tres copias del cromosoma 21, en lugar de dos. Dichas características, en interacción con su entorno, generan que se encuentren en situación de discapacidad.Históricamente, la incidencia internacional de nacimientos de personas con síndrome de Down se ha estimado en una por cada 700 nacidos vivos (Fidler, 2005). Sin embargo, esta cifra ha disminuido en algunos países debido a la legislación sobre el aborto. En Chile, según el último reporte disponible del Estudio Colaborativo Latinoamericano de Malformaciones Congénitas (Eclamc), la tasa de nacimientos —entre 2001 y 2010— fue de 2,5 por cada 1.000 nacidos vivos (Nazer y Cifuentes, 2014). Considerando la tasa de natalidad de 171.992 nacidos vivos registrada en 2023 (INE, 2024), se podría estimarque actualmente nacen aproximadamente 430 niños y niñas con síndrome de Down al año en el país
Un camino hacia la inclusión en el aula de ciencias: Ciclo de modelización de la unidad de sistema inmune
No full textTesis ( Magister en Educación con mención en Didáctica de las Ciencias)--Pontificia Universidad Católica de Chile, 2025Este trabajo busca analizar la progresión de los modelos científicos escolares sobre sistema inmune a través de un ciclo de modelización que promueve la inclusión en un aula de séptimo básico. Se recopilaron datos cuantitativos y cualitativos para evaluar la progresión de modelos científicos escolares y trabajo colaborativo en el aula durante siete sesiones. Las cuales contaron con estrategias explicitas de inclusión como uso de andamiaje lingüístico y material concreto, además del trabajo colaborativo. Los resultados muestran que los estudiantes sofisticaron sus modelos personales acerca de sistema inmune y se disminuyó el uso de concepciones alternativas, asimismo, mejoró la valoración del trabajo en equipo. El trabajo concluye que la modelización demostró ser una estrategia pedagógica inclusiva eficaz para el aprendizaje del sistema inmune de estudiantes con y sin diagnósticos, permitió fortalecer el aprendizaje científico y habilidades sociales en el contexto
Optimizando el problema de ruteo de inventario de largo plazo utilizando frecuencias de visita
No full textTesis (Magíster en Ciencias de la Ingeniería)--Pontificia Universidad Católica de Chile, 2025Se han intensificado los desafíos logísticos en las ciudades modernas dado el auge del ecommerce, por lo que cada vez se hace más necesaria una distribución eficiente en entornos urbanos. En este contexto, el Vendor Managed Inventory (VMI) permite integrar las decisiones de reposición e inventario, dando origen al Problema de Ruteo de Inventarios (IRP), un problema de alto interés práctico y académico.Esta tesis tiene como objetivo proponer un método simple que incorpore efectos de largo plazo en la planificación, es decir, que utilice un horizonte infinito y permita adoptar una mirada estratégica del sistema. Las preguntas de investigación que guían este trabajo son:¿conviene utilizar el enfoque propuesto y bajo qué condiciones?, ¿los costos estimados por el enfoque representan adecuadamente los costos operacionales del sistema?, ¿qué tan sensible es el enfoque ante escenarios con incertidumbre? Para ello, se desarrolla una modelación matemática novedosa y sencilla, basada en frecuencias asignadas a rutas, formulada como un modelo de programación no lineal, denominado Frequency – based IRP (F-IRP). A partir de su solución, se implementa una serie de algoritmos que permiten traducir la planificación obtenida en decisiones operativas factibles. La metodología completa, compuesta por el modelo y los algoritmos, se denomina Long Term IRP (LT-IRP). Los principales resultados muestran que el método LT-IRP supera en desempeño a los métodos benchmark, tanto de horizonte finito como infinito, en instancias con baja frecuencia de envío y mayor número de clientes. Asimismo, se observa que el modelo F-IRP no entrega una estimación precisa de los costos operacionales, llegando a errores del 48%. Finalmente, los resultados indican que el desempeño del enfoque se ve significativamente afectado en contextos con incertidumbre.En conclusión, el enfoque desarrollado resulta valioso para instancias estables, con baja variabilidad en la demanda, baja frecuencia de reposición y de mayor tamaño del sistema
TWENTY YEARS OF HISTORY: A REFLECTIVE LOOK AT THE MASTER’S DEGREE IN NURSING
No full textINTRODUCCIÓN. En el contexto de la conmemoración de los 20 años del Magíster en Enfermería UC y de los 75 años de la Escuela de Enfermería de la Pontificia Universidad Católica de Chile, este artículo propone una reflexión crítica sobre el desarrollo histórico de dicho programa de posgrado. OBJETIVO. Revisar el proceso histórico que dio origen al programa, considerando los contextos y motivaciones que impulsaron su creación. DESARROLLO. Esta revisión retrospectiva busca rendir homenaje a quienes hicieron posible el surgimiento del magíster, al mismo tiempo que proyecta su legado hacia el futuro, reafirmando el compromiso con una formación de posgrado que responda a los desafíos actuales y emergentes de la disciplina. CONCLUSIÓN. El desarrollo sostenido del Magíster en Enfermería UC no solo ha transformado las trayectorias profesionales de sus egresados y egresadas, sino que ha contribuido estructuralmente al fortalecimiento del posgrado en la Escuela de Enfermería
Uso institucional de la plataforma SAGA y su contribución proyectada a la titulación oportuna en programas de doctorado
No full textTesis (Magíster en Educación mención Educación Superior)--Pontificia Universidad Católica de Chile, 2025Este Trabajo Final de Egreso analiza el uso institucional de la plataforma SaGA en 27 programas de doctorado de la Pontificia Universidad Católica de Chile, durante su implementación inicial en 2024. A partir del análisis de actas, se caracterizó su adopción en cinco dimensiones: gestión de datos, toma de decisiones, utilidad percibida, condiciones institucionales y contribución proyectada a la titulación oportuna.Los hallazgos muestran una adopción desigual entre programas, con avances en la centralización de información y el seguimiento académico, pero con dificultades para integrar los datos del sistema en procesos estratégicos. Entre las principales barreras se identifican la falta de formación técnica, la indefinición de roles clave, limitaciones de acompañamiento institucional y percepciones divergentes sobre su utilidad. Aunque aún no es posible afirmar un impacto directo de SaGA en la titulación oportuna, algunos programas han comenzado a utilizarlo para anticipar retrasos y planificar el avance estudiantil.Se proponen recomendaciones orientadas a fortalecer sus funcionalidades, clarificar roles institucionales, reforzar las instancias formativas y fomentar el uso activo de los datos, con el fin de consolidar a SaGA como una herramienta de apoyo efectivo a la gestión académica y a la mejora continua en el ámbito doctoral.2025-08-1
Maternal Characteristics and Home Environment as Early Childhood Predictors of Elementary School Children’s Executive Functions in Chile
No full textObjective. We do not know which maternal characteristics and aspects of the home environment are associated with more favorable executive function (EF) development in understudied Global South populations. The current study attempts to address this research gap. Design. A sample of 4,464 mother—child dyads was followed over 8 years. Maternal personality and cognitive abilities were assessed at child age 2.7 years, parental emotional support and the home learning environment at child age 4.8 years, and maternal parenting stress and children’s verbal working memory (Backwards Digit Span), and global EFs (Hearts and Flowers tasks) at child age 10.5 years. Generalized linear model analyses were conducted to examine whether maternal characteristics and the home environment during early childhood predicted verbal working memory and global EFs in middle childhood, after controlling for sociodemographic family characteristics. Results. Maternal attention and working memory, maternal vocabulary, and the home learning environment were positively associated with children’s verbal working memory, whereas maternal parenting stress was negatively associated with children’s verbal working memory. Maternal attention and memory, as well as parental emotional support, showed positive associations, whereas maternal neuroticism, the home learning environment, and maternal parenting stress showed negative associations with children’s global EFs. Conclusions. Maternal characteristics and the home environment during early childhood play specific roles in children’s EF skills across middle childhood in Chilean elementary school children in ways that might guide researchers, practitioners, and policymakers in designing prevention or intervention programs.ANID/FONDECYT; Folio: 1230521ANID-PIA; Folio: CIE160007FONDECYT; Folio: 124099
Estudio introductorio a «¿Qué es Metafísica? Versión original»
No full text© 2025, Universidad Autonoma de Baja California. All rights reserved.This article aims to analyze the central discourses present in narratives about deep-sea mining, to understand what representations are being constituted of the ocean floor and its minerals. With a methodology based on qualitative content analysis applied to grey literature, including media and social networks published in the period from June 2021 to June 2024, the results show that the themes of blue economy, governance and biodiversity are connected to resource frontier dynamics such as the need to exploit other sources, govern resources and present the ocean floor as a zone of opportunity. Although it is recognized that some issues may be missing, the sample illustrates the characteristics of the most dominant and recurrent positions on deep-sea mining. These findings allow to nurture the conceptual discussion and open questions about the creation of new extraction spaces at a global level.Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo-ANIDConcrete Innovation Hub UCFONDECYTFONDECY
Nominalised Activities in Chinese History Texts: A Systemic Functional Linguistic Perspective
No full textThis paper examines the nominal realisations of activities in Mandarin Chinese history texts from a Systemic Functional Linguistic perspective, focusing specifically on texts that recount historical activities. Drawing on a distinction between experiential metaphors (i.e. metaphorical realisations of figures) and activity entities, the study investigates how these two resources function within text-wide language patterns. The analysis is conducted from a metafunctional perspective, exploring how the two resources interact with textual, interpersonal, and ideational meanings in the text. The findings reveal that both resources exhibit important characteristics across metafunctions. Textually, they present and presume meanings similarly in higher-level Themes, but differently in troughs and higher-level News. Interpersonally, they interact differently with evaluative resources. Ideationally, they function similarly in their relation to figures and sequences of figures within the unfolding text. These findings contrast with their distinctive metafunctional orientations (textual vs. ideational) previously recognised from a grammatical perspective. (c) 2025 Elsevier B.V. All rights are reserved, including those for text and data mining, AI training, and similar technologies.ANID-FONDECY
Habitar un lugar reconstruido: la recuperación de los vínculos sociales de las personas mayores post-desastres socionaturales. Estudio del caso de Santa Olga a 7 años del incendio.
No full textTesis (Magíster en Sociología)--Pontificia Universidad Católica de Chile, 2024Esta investigación comprende cómo las personas mayores que experimentaron el incendio de 2017 en Santa Olga, Chile, han reconfigurado sus vínculos sociales, tanto informales –familia, amistades y vecinos– como formales –en el Club de Adulto Mayor y las iglesias– tras el proceso de reconstrucción. Se abordan brechas en la literatura de desastres, como la tendencia a homogeneizar la experiencia de las personas afectadas y la escasa consideración sobre cómo el desastre y la reconstrucción afectan los lazos sociales y el capital social. Desde un enfoque cualitativo utilizando entrevistas individuales, los hallazgos destacan que, aunque la reconstrucción física fue exitosa, la cotidianidad del envejecimiento en el lugar cambió debido a la reubicación de vecinos o familiares, la falta de reconstrucción de lugares clave como la plaza y sede del club, y los cambios materiales en las viviendas. Problemas de salud y movilidad propios de la vejez han limitado los esfuerzos para mantener vínculos sociales. Quienes permanecieron en Santa Olga reconfiguraron sus relaciones más fácilmente que las personas reubicadas en Renacer. A pesar de estos desafíos, han demostrado resiliencia, rearmando redes de apoyo, manteniendo vínculos importantes, adaptando espacios públicos y privados, y retomando su vida diaria tras el incendio y la pandemia. Este estudio contribuye a una comprensión amplia de la recuperación post-desastre, destacando la relevancia de elementos espaciales sobre los vínculos sociales y el buen envejecimiento. Se sugiere diseñar políticas públicas de reconstrucción que prioricen la reconstrucción de espacios clave para el desarrollo de los vínculos sociales de las personas mayores